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          同桌的作文

          時間:2021-05-16 16:23:49 同桌 我要投稿

          精選同桌的作文8篇

            在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的同桌的作文8篇,歡迎大家分享。

          精選同桌的作文8篇

          同桌的作文 篇1

            她長著一雙大大的眼睛,挺著尖尖的鼻子,還有一張櫻桃一般小小的嘴巴。這就是我的同桌石宛妮。

            她是我們組的副組長。她幫助我解決了許多組內(nèi)同學的學習和作業(yè)問題。有一次,組內(nèi)有幾個同學沒有按時完成視頻作業(yè),她就想辦法設(shè)計了《分數(shù)加減統(tǒng)計表》來督促同學們按時完成作業(yè)。

            她也是我們班的運動健將。就在剛剛落幕的“春季田徑運動會”上,她以年級第二名的成績?yōu)槲覀儼酄幑馓聿。更給力的是在10×60接力賽環(huán)節(jié),她遙遙領(lǐng)先又一次贏得同學們的助威和吶喊。

            她學習也很用功,課前主動預習,上課積極回答問題,下課還認真復習。瞧,她的學習態(tài)度多好啊!她的字寫得還很漂亮,就在今天數(shù)學課上又一次獲得了老師的贊許呢。

            她還很樂于助人。有一次數(shù)學課上,老師正在檢查作業(yè),她主動給同學講解幫助同學改正錯題。

            這就是我的同桌,一個品學兼優(yōu)、樂觀開朗的女孩;一個字如其人、樂于助人的好搭檔。

          同桌的作文 篇2

            可能有人聽過《同桌的你》。這不是一個歌曲的名嗎?對,它是一個歌曲的名。不過,我和我的同桌要比歌曲中的同桌好千倍。我的同桌不是多愁善感的女孩,也不是愛哭的女孩,更不是淘氣的女孩,她是一個活潑、開朗而且口才又很好的女孩。

            我的同桌如果堅持一個原則,無論對與錯,你肯定都辯不過她,所以說如果辯論會,那么我的同桌,肯定會獲勝。

            我的同桌是一個樂于助人的女孩,只要有人向她請求幫助,只要她可以完成,那么她將會盡最大的努力來完成。

            我的同桌還是一個開朗、活潑、天真的女孩。她說的話很幽默也很天真,讓人聽得很想笑,不過有時也會惹得你哭笑不得。

            我同桌的優(yōu)點當然還有很多,只不過沒有時間了,還是等以后有時間再詳細給你們介紹一下吧!

          同桌的作文 篇3

            “誰還在煩!”這就是我同桌說的最多的一句話,因為她是一班之長。剛和她做同桌的時候,我有一種天天會被威懾的感覺,也許是天生的一種畏懼,但和她相處的時間長了,就發(fā)現(xiàn)她的臉和內(nèi)心的表現(xiàn)是完全不同的概念。雖然她在管理紀律時總是一臉嚴肅,一副大公無私的樣子,但在課后,她卻是一個活潑、快樂的女孩兒。所以我對她的敬畏之心也漸漸地淡化了。

            她個子中等,有著一雙大眼睛。之前她總是扎著一個馬尾辮,但現(xiàn)在由于種種原因,剪成了蘑菇頭,不過現(xiàn)在看起來還挺順眼。也許是看習慣了的緣故吧。她又一副眼鏡,但卻不經(jīng)常戴,所以當她戴起來時,總是覺得很新穎。

            她樂于助人,當周圍的同學有什么題目不會時,只要你主動向她請教,她總是會很耐心地解釋給你聽。有人向她借紙巾時,她也會毫不猶豫地給別人,盡管自己已經(jīng)所剩無幾。

            她學習成績優(yōu)異,是老師的得力助手,還有一次作為學生代表,在家長會上發(fā)言,她是我學習的榜樣。

            她的管理能力很強,也許是因為她那嚴肅的神情,尖利的嗓門和足以“殺人”的目光。因此大家對她的工作能力很放心也很信任她。

            在女生當中,體育方面她可是佼佼者,參加過三屆校運動會,并且也都取得過好成績。所以我還敬佩她不屈的.精神。

            她在潛移默化中影響著我,在學習耳朵旅程中,她就像一盞明燈,照耀著我前進的路,我要向她學習,學習她刻苦鉆研的精神,對任何事情一絲不茍的態(tài)。

          同桌的作文 篇4

            我的同桌是一個活潑可愛,天真爛漫的女孩子。她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛。一個小小的鼻子下面長著一張小巧玲瓏的嘴。她樂于助人,尊敬師長。她就是張心潔。

            記得有一次,我的手被一把鋒利的小刀割傷了,她趕快帶我處理了一下傷口,還安慰了我。我非常的感動,也很開心能有這么好心的同桌,F(xiàn)在,我已經(jīng)和她成為了好朋友。還有一次,老師給我們布置了作業(yè):做手工賀卡。我回到家冥思苦想了好長時間,終于想出了一個創(chuàng)意,打算做一張立體賀卡。但是剛做了一半,我就不知所措了。正在我愁眉不展的時候,救兵來了!皬埿臐!”我高興的說!澳阍诟墒裁?”“做賀卡呀,可是我現(xiàn)在不知道怎么做了!薄皼]事,我來幫你!本瓦@樣,我們很快就完成了。我把作品帶到學校,竟榮獲了第二名,我們都開心極了!

            我希望初中的同學還有她,馬上就要畢業(yè)了,真的不想和她分開。

          同桌的作文 篇5

            我的同桌田云峰呀,可以說是咱們班的一個當之無愧的“淘氣包”,要說他所犯下的“罪行”,今天,我就從這其中挑一件來講一講。

            有一次中午閱讀時,老師像往日一樣告訴我們班的同學:樓下是學校領(lǐng)導的辦公室,在走廊一定不能大聲喧嘩。可就在這時,走廊里傳來了“咚咚咚”的聲音——-有人在用力地踩踏地板。老師頓時被氣得火冒三丈,死死地瞪著門口,要看看是誰敢“知法犯法”,我也盯著門口,想看看會是哪個倒霉鬼走進來。可沒想到,走進大家目光的居然是我的同桌田云峰,老師走過去,一把揪住他:“你把老師的話當耳邊風了嗎!說了不能在走廊里大聲喧嘩,你倒好,在走廊里使勁兒踩!”老師眼睛瞪得很大,開始了訓斥他。剛開始,他表現(xiàn)出一種犯了錯誤并且認識到了錯誤的樣子,可老師訓完前腳剛走,他便一邊吹口哨一邊走下了講臺,似乎剛才發(fā)生的一切都與他無關(guān)。

            雖然我的同桌很淘氣,但我卻并不討厭他,因為他不僅淘氣,而且還很熱心,當同學遇到困難時,只要他力所能及,就會出手相助。那一天,我和他在校門口巧遇,但在走到樓梯口旁時撿到了一張校牌,那里面有20元錢和一張卡,我一看時間,說:“要遲到了,你把它放回原處,讓下一個看到的人還回去吧!薄安恍,失主把校牌、錢、卡都掉了,那得多著急呀,我們得送回去!”我看他似乎比失主還著急,只好無奈地同意了。很快,我們就用校牌上的信息找到了失主,拿到校牌后的施主激動地握著我們的手:“太感謝你們了,我剛才都快急死了,多虧有你們!”還沒等失主說完我們就馬上跑回了教室,跑進教室時還沒有遲到,我回憶起剛才失主說的話,不禁心里美滋滋的,而一旁的他也開心的笑了。

            這就是我的同桌,一個淘氣而又熱心的男孩!

          同桌的作文 篇6

            “由于我們班上很多同學視力不好,所以我們要換一下座位,羅菲陽坐到楊尚書旁邊,陳佳怡坐到何易宸旁邊,舒佳俊你轉(zhuǎn)到......”“啥?要換同桌了?”老師宣布這個消息之后,我的心就像塌下來一樣,竟然要換同桌!其實對于換同桌我還是很高興的,因為我的前同桌陳佳怡她是一個“母老虎”,我非常煩她,但是新?lián)Q到我身邊的人是我更煩的一個,死對頭羅菲陽。

            在我們男生心目中,她永遠都是一個膽小的女孩,別看她天天表現(xiàn)出一副大方有志氣的樣子,其實她的內(nèi)心是十分膽小的。(噓——別讓她聽到了,要不然她會打我的。)在她那濃濃的眉毛下面,有一雙水靈靈的大眼睛,但在我眼里不咋好看,還不如我的綠豆眼可愛。她瘦瘦的也不高,頭發(fā)有點偏黃,我們男生都不覺得她很漂亮,只有她們女生才覺得她很漂亮。而且每一次在我們男生面前,她都會說:“你看我比你們帥多了!”哎!真不知道她是怎么想的,居然和我們男生比帥!

            同桌倆不打鬧,這怎么能叫同桌呢?沒錯,咱倆畢竟是死對頭,又不是好朋友,肯定會吵架啦,我們常常會因為一點小事而吵架。我知道這是不對的,但是每一次僅僅因為一點雞毛蒜皮的小事,她就會跟我大吵大鬧起來,我很想跟她講道理,但她根本不聽,有的時候甚至還會打我兩下,我實在忍不住了就會跟她吵起來。但是大人們肯定會說男生是男子漢呢,怎么能和女生一般見識呢?哎!那是你們那個年代的事兒,我們這個年代女生都是一群母老虎,我們男生都知道讓著她們,就算打得痛死了,我們也不敢還手,一旦還手她就會把班上最大的魔頭:我的前同桌陳佳怡和我的另一個前同桌何易宸叫過來,一起把我打到落花流水到處逃跑才罷休,實在不行她們還會出女生的最后一招——告老師,讓我們男生防不勝防。

            而且她還有一個和別的女生同樣的毛病—臭美。你看她每天都會說“我多漂亮!比你漂亮多了!”之類的話,而且她還會看這類書《如何做一個漂亮的女孩》,我簡直要笑瘋了。她說我們男生耍帥,但是她比我們男生更臭美吧?!

            當然我們還是和平共處,互相幫助的時候居多。就比如說上一次有人欺負我了,而且還是一個跟她玩的比較好的女生。那個女生放學之后叫羅菲陽一起來“收拾”我,最后羅菲陽并沒有和她“同流合污”,還站在我這一邊,幫我說話。

            我最佩服她的地方就是她作文寫得好,這是我要跟她學習的地方。哎!我作文寫的不咋地,每次不是句型用得不標準,就是字寫錯了,枯燥乏味。而她呢,作文寫得可謂是我們班上數(shù)一數(shù)二的呀!

            哎!不多說了,可千萬別被她知道了,要不然如果我說的哪個地方她不喜歡的話,她又會找“女魔頭”們來打我的!

          同桌的作文 篇7

            天空暗暗的,下著大雨一個又高又胖的身影來了,我的心里猛的一慌,心里小心嘀咕著,你天天不是打我,就是挖苦我,同桌你啥時候能給我添加一點快樂呀!

            叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了,他大搖大擺地走出教室,看看哪個小朋友不順眼,就上手用力向那個小朋友打去,有時甚至能把同學大哭,大家都不太喜歡他,同學們有的說:“張耘濤,你管一下你同桌吧,他太過分了,他又開始打人啦!”我急忙跑過去嚴肅地對他說“你別再打了,我們都是同學,應該和睦相處”,聽完我的話他慚愧地低下了頭,臉色變得很不好,像戲臺上變臉的人一樣,一會兒一個樣,他二話不說背起那個同學,飛快地送到醫(yī)護室,給同學倒水,擦臉,不停地說:“對不起,對不起”。

            他就是我們班的“小霸王”平時上課的時候他聽到哪有小朋友說他壞話他就瞪大眼睛,惡狠狠地拿起掃把,向別人頭上扔去,他的頭上還冒著煙,像火山爆發(fā)了,這時,他的臉又變了,變的更加恐怖了,他開始打我的小報告了,我上課只說了那么一句話,還是關(guān)于學習的他就舉手告老師,老師還以為他要回答問題呢,竟然是打我的小報告,結(jié)果弄巧成拙,被老師批評了一頓。

            后來,有一次我和他談心,我語重心長地對他說:“同桌,你以后不能這樣了,老師這么認真地教我們,我們也應該好好學習去回報她們,況且你學習是為了自己的夢想而不是別人,同學之間要和平相處,我們都是好朋友,要互相幫忙,共同學習”,他聽完我的一番話,好像明白了一樣,連連的點頭,還露出了燦爛的笑容。

            從那以后,我的同桌長大了,懂事了,也不那么粗暴了,反而更喜歡學習了,我們成為了好朋友,同學們也都愿意和他玩了,老師也經(jīng)常表揚他。

            這就是我的同桌王鶴閑,我想對他說:“希望我們的友誼天長地久,希望你能夠堅持好好學習,天天向上”。

          同桌的作文 篇8

            我的“同桌美好生活”結(jié)束了,這不,又換了一個新同桌——閆敬文。

            今天,我想了一個鬼點子“整”同桌。我?guī)е鴫男,“逼近”同桌:“閆敬文兒,跟你商量點兒事兒唄!”“什……什么事兒?”“看你嚇的,我只是想在你桌上畫一條線!”我若無其事地說。說著,我推開的胳膊,在他桌子的五分之一處畫了一條線!啊司’聽說過吧?這條線就是‘三八線’,又名‘掐掐線’,你超過這條線,我就掐你!”“那你超過呢?”“我超過沒事呀!”“憑什么呀!”“憑什么?又想挨掐了?”我伸出手就朝閆敬文胳臂上掐。閆敬文“關(guān)云長刮毒療骨——全無痛苦之色”,還擺出一副滿不在乎的樣子。我冷不丁地丟下一句:“不管你是否同意,反正‘三八線’從現(xiàn)在起,生,效!”

            座位上的風波

            自打閆敬文桌上多出了一條“三八線”后,他的日子就沒好過過,只要超線,我就使出女生必“殺”男生計——天下無敵掐掐神功。現(xiàn)在,他竟趁我不在時報復!

            今天鼓號隊訓練了好晚,累死了!我正準備坐下放松放松,不料我位置上灑了一地水。我暴跳如雷,生氣地說:“是誰吃了熊心豹子膽,敢在老娘的地盤兒上撒野?不想活了嗎!”肯定是閆敬文,只有他會干這種缺德事兒!一波未平,一波又起,當我坐下時,看見桌子的抽斗里有垃圾。

            閆敬文,你好煩!哼,我饒不了你~你~

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