我的一個朋友作文(9篇)
在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的一個朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的一個朋友作文1
王維佳是我的朋友，一個膽小如鼠的朋友。
她是學(xué)校田徑隊隊員，長得高高大大，至少比我高一個頭，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，鼻梁挺挺的，還有一頭秀麗的長發(fā)，平時總是精神抖擻的。
一個月前，當王維佳對我說：“我爸爸媽媽在我放學(xué)后都有事，所以這兩個禮拜能不能請你送我回家，我不會過馬路�！睍r，我愣住了，她爸爸是警察，怎么警察的女兒連過個馬路都不敢！但是她認真的拜托我，我只好答應(yīng)了，誰讓我跟她順路呢。
我們先走到學(xué)校門口那條上中西路，雖然路很窄，但過馬路時王維佳還是緊緊地抓著我的手，生怕被車碰到似的。畢竟這還是她第一次跟這個不是大人的我過馬路，抓著我的手也是正常的嘛，我能理解。
可是到了龍臨路羅秀路的十字路口時，車子很多，而且經(jīng)常有轎車、自行車和助動車組成的“闖紅燈敢死隊”，不過，這種場景我早就看慣了，可王維佳嚇慘了，她還是緊緊地抓住我的手，為了避讓“敢死隊”，我們倆光穿一條馬路就停了好多次。
送王維佳回家的最后幾天，我因為有事中途就回去了，但還是不放心她一個人過馬路，我靜靜地在后面看著她。只見王維佳等待綠燈亮時，她不時注意著身邊有沒有跟她一樣要穿馬路的行人，一旦有，她就跟在那些人的身后，我不由地感嘆：“王維佳真聰明��！”；有時只有她一個穿馬路，那時的她左看右看，沒有車子的話，她仿佛在參加百米賽跑一樣，飛快地沖向馬路對面，一到馬路對面，又用正常的走路速度了�？纯此蓯鄣臉幼泳拖胄�。
這就是我的朋友王維佳，四年級的學(xué)生，一年級新生的膽子。
我的一個朋友作文2
摘要：有一次，我在學(xué)校里。不小心被石頭給絆倒了，賈雨川看見之后，馬上把我扶了起來。然后，他又用雙手打掃我身上的土，溫和地說：“你沒事吧！”我聽了很受感動，回答道：“我沒事，只是摔了一跤……
我有一位上知天文，下知地理的好朋友。此人名叫賈雨川，學(xué)習特別好。今年11歲了，在臨清市十小學(xué)上學(xué)。我和他從小到大，整天形影不離，來來往往。
賈雨川長著一雙明亮的大眼睛，一個小小的鼻子，象牙色的皮膚，一張能說會道的小嘴，一頭烏黑發(fā)。平常他愛穿白襯衣，藍褲子。
有一次，我在學(xué)校里。不小心被石頭給絆倒了，賈雨川看見之后，馬上把我扶了起來。然后，他又用雙手打掃我身上的土，溫和地說：“你沒事吧！”我聽了很受感動，回答道：“我沒事，只是摔了一跤。不過，我要謝謝你剛才幫助我，又打掃我身上的土，像你這種朋友，真是太難得了！”賈雨川說：“謝什么，反正咱們都是朋友，以后你再有什么困難，只要我能做到，就一定幫助你�！闭f完，我們就高高興興地一起玩游戲去了。
還記得有一次，老師給我們出了一個很難的問題。同學(xué)們都不會，只有賈雨川舉起了手。老師點名讓他回答問題。賈雨川站起來以后，很快地說出了這道題的答案。同學(xué)們聽了，向他投去欽佩的目光。老師滿臉微笑地對賈雨川說：“你真聰明！這么難的問題，都被你回答對了�！辈灰粫䞍海囗懫鹆藷崃业恼坡�，我暗暗地叮囑自己：“我一定要向賈雨川學(xué)習，成為一名各方面優(yōu)秀的學(xué)生！”
賈雨川在學(xué)習和生活中，經(jīng)常幫助我克服種種困難。他真是我的好朋友呀！
我的一個朋友作文3
我的朋友賈思程長得很可愛。她的臉蛋是橢圓形的，有著富有表情的五官，梳著俏皮的發(fā)型，還有一雙非常靈巧的手。
在我印象中，賈思程是個做事很認真很細心的人。
有一次我們一起上多米諾骨牌課。老師讓我們搭建一個具有技術(shù)花樣的“建筑”。我們都吭哧吭哧地開干起來，只有賈思程還在自己呆著出神。
“你咋還不開始呢？”
“我在構(gòu)思��！”賈思程回答道。
過了一會兒，她開始用手在桌上比劃著什么，時不時還會笑一下。我們已經(jīng)搭了挺久，賈思程才開始。不過她看上去胸有成竹，臉上掛著自信的笑容。
賈思程看起來比誰都更有了干勁。她先拿出了幾塊紅色和綠色的骨牌，用它們擺出了一段主干。她邊干活還邊不住地自言自語：“用綠色和紅色相間，搭一個彎，繞回來，再插過去，分出兩個岔來，這邊還要……”她的手有節(jié)奏地往下放牌。每次有不滿意的地方，她甚至會把剛搭好的全拆了，一會兒又小心地從中間抽出或加上幾張牌。過了一陣子，她的面前果然出現(xiàn)了一個“牌陣”，和她設(shè)想的一模一樣。
開始做花樣了。她專心致志地做著，突然伏在她的大作上，屏著呼吸，敏銳的眼睛一眨不眨，四周的空氣也都凝固了似的。她小心翼翼地拿起了一塊牌，輕輕地把它搭到了兩塊立放著的牌上。然后她直起腰來做了一個深呼吸，又繼續(xù)下一個部件的搭建。
有時，她似乎沒有什么把握，這時她總是用其它牌一比一地復(fù)制到旁邊的試驗區(qū)，看看那些牌組是否能夠完美倒塌。每當試驗結(jié)果不理想的時候，她總是這么說：“這塊倒不了，那我把它換到那邊去吧�！彼瓦@樣一直無微不至地“照顧”著她的作品……
當賈思程的作品完成時，周圍的同學(xué)們都看呆了。那是一件有著各種機關(guān)、塔和穿插的完美作品，顏色的搭配也非常令人驚艷！
我有些羨慕她的作品，一直目睹整個搭建過程的我更明白是什么幫助她成功：一種平凡又樸實的品質(zhì)——細心。
因為細心，所以成功。賈思程是我的學(xué)習榜樣！
我的一個朋友作文4
我的第一個朋友是我的妹妹，我和她是雙胞胎，只不過我比她早出來一點所以我成了姐姐。
也正因為如此，我們倆從小大大幾乎是形影不離，我的第一個朋友自然就是她了。
我的這位朋友的性格與我完全相反，雖說我們是一起，并且在同一天出生的，照說，性格差異不該如此之大。但是事實完全相反，我很文靜，而我的妹妹完全就是一個淘氣包了。家里有她就像是有了一個活寶一樣，妹妹在家里天天鬧騰不停。
不過，說起她，還是有值得夸贊的地方，那就是不管家人拿了什么好吃的食物給妹妹，妹妹都是第一時間，將食物遞到我的面前。那模樣就像是在說：“姐姐，你先吃�！蔽野衙妹卯斪雠笥眩妹猛瑯影盐耶斪雠笥眩H情和友情在我們倆身上完美的融合。
還記得一次，我們上學(xué)。課堂上，老師詢問我們，我們的第一個朋友是誰。被問到這個問題的時候，我的腦海里第一反應(yīng)就是妹妹。也沒有想到的是，針對這個問題，妹妹被老師點名站了起來。那一瞬間，我特別好奇，妹妹會說她的第一個朋友是誰呢？
也正在我的疑慮間，妹妹當著老師與同學(xué)的面道：“我的第一個朋友是我的姐姐�！蔽衣犞妹眠@句話，心里一喜。當老師問道我的第一個朋友是誰的時候，我也說了妹妹的名字。從那次以后，我發(fā)現(xiàn)，我與妹妹之間的感情更好了。
我的第一個朋友是我的妹妹，妹妹也將會是我一生的朋友。我很開心，因為我的生命中不僅有了一個可愛的妹妹，還與此同時有了一個最好的朋友。
瞧，妹妹又拿著好吃來找我了，希望我與妹妹之間的.感情會一直好下去。
我的一個朋友作文5
我的好朋友是一個明事理，落落大方的人，她叫梁艷茹。她有一雙大眼睛、雙眼皮，黑色的眼球閃閃發(fā)光，她的柳葉似的眉毛一看就很美麗。我們就如同手足一樣，當我有困難的時候她總是幫我解難。
有一次，我們?nèi)ソo艷茹的媽媽送飯吃，在送飯回來的路上，天下起了大雨，我們沒有帶雨傘，艷茹說：“我們把衣服脫下來放到頭上頂著，”于是我們把衣服脫下來，放在了頭上，還一邊走，一邊唱歌。不知不覺就到了我家，我回家把傘拿來給她送回家，在路上艷茹總是把傘向我這邊靠，而她總是在淋雨，到家后她的衣服濕透了，而我的衣服是干干的。
你看，我的朋友不錯吧，但是就在這不錯中也摻雜了一些不和諧的音符。
有一次，我們一起做作業(yè)，突然我有一道題不會了，我本想看一看她的作業(yè)，可是她拿書擋住了她的作業(yè)不讓我看，我不好意思的對她說：“看一下嗎?有什么大不了的，”她說：“不行，等我回去給你講吧，”我一聽卻不以為然的說了聲：“不用了，我用不起從此，我不再理她了，她說什么我都向沒有聽見，放學(xué)后我獨自一個人悻悻的走了回家，雖然其他同學(xué)對我有很多的笑語，但少了一個好朋友，我覺得好寂寞，好孤獨，在其他同學(xué)的歡笑中就缺少他的那種謙和，我的心情如同一堆亂麻，陷入了難以解脫的煩惱之中。
我回家后，想了許久，覺得還是我不對，覺得自己應(yīng)該去給人家道歉，于是我便向她家跑去，在路上我只顧低頭走路，不小心撞倒了一個人，我抬頭一看是艷茹，只見她向我說了聲對不起，并告訴我她是想上我家來給我講題的，我看到她那坦城的目光，我低下了頭，并說了聲應(yīng)該道歉的是我，只見她接著說到：“老師不是常說‘知之為知之，不知為不知，是知也’嗎?我們怎么能做‘文賊’呢?”聽了她的放我覺得自己無地自容，到我家后，她拿出書向我認真的講著，她講的是那樣認真，我聽的是那樣入神，一會兒我就明白了那道題，從此我們又成了好朋友。
我的好朋友是那么善良，那么優(yōu)秀，我沒有交錯她!
我的一個朋友作文6
有一個朋友，它很貼心，無論什么時候都能靜靜伴我身旁，雖然他不能用語言表達，但我能感受到，它對我的愛無處不在，它很調(diào)皮卻很可愛，很愛撒嬌，是個永遠長不大的孩子。
它叫“奶油”。它的毛色就像奶油一樣，但卻不是黑白，而是棕黃色和白色混合的，還有多種我叫不出名字的顏色。它的尾巴長長的，看見我來了就會乖巧地和我打下招呼，搖一搖尾巴。它胖胖的，躺在地上，四腳朝天就不知道怎么起來了。
那天下午，奶油爬到了我的床上，用“手”撥開床旁邊的抽屜，雙腳站立，用“手”指著抽屜里的那一團毛線球，接著對著我叫了幾聲“汪汪，汪汪汪”。我跟它心靈相通，知道它現(xiàn)在是想要玩毛線球，便給它拿了出來。我心想：它是怎么知道有一團毛線球在我的抽屜里的？算了，不管了，還是看著它玩吧。
我把毛線球放在了地上，奶油向我跑來，好像在對我說：“謝謝主人�！蔽颐嗣念^。心想：小狗怎么也喜歡玩毛線球，不是應(yīng)該是小貓才喜歡玩嗎？
這時，奶油趁著我在望著天空望著天空思考時，它咬著那暴露在外的線頭開始滿屋子的跑。跳到這兒，又跳到那兒。直到它把毛線都繞完，家里簡直是一片狼藉��！好像小偷來搶劫了一樣。
原本我的心情就不大好，看到這番景象，心情越發(fā)地糟糕了。我大聲地對著奶油吼了一句：“別弄了！你看你弄的！”他似乎被我嚇到了，一不小心摔了一跤，倒在地上起不來了。這時我笑出了聲來，感覺它真是可愛。
記得那天，我?guī)鋈ネ�，我轉(zhuǎn)頭去扔了個垃圾，可回頭，它就不見了。我趕忙四處尋找，呼喊它的名字，時不時會傳來幾聲“汪汪”，可惜不是它。
雖然奶油有時候會干些“壞事”，但也給我們帶來了很多快樂。正因為有了這種淘氣可愛，才讓我們家有了更多的歡笑。最后沒有找到奶油，我也很自責。
在某個瞬間，腦海里就會浮現(xiàn)出與它一起歡樂的時光。它在我心中永遠都是那么可愛，那么調(diào)皮。
我的一個朋友作文7
“千里難尋是朋友，朋友多了路好走……”每每聽到這首歌，我都會想到她的身影。有人說朋友就好比一面鏡子，照出自己的缺點和優(yōu)點;有人說朋友好像是一個任你傾瀉苦水的垃圾桶，無論任何時候都會站在你的身后支持著你……認得一生少不了朋友。
我在小學(xué)時曾有一個朋友，她是一個活潑、開朗的“假小子”，有時和我稱兄道弟，有時又與我水火不容，但大部分時間還是和平相處的。
她還有一副天不怕地不怕的豹子膽似的，有一次在補習班上，她竟然當著全班的面公然指出我的缺點。我特別愛面子、好強、倔強。當她挑到我的底線，我從忍耐到了惱羞成怒的地步，便“嚯”地站了起來，一拍桌子，也管不了那受到桌子反作用力而發(fā)紅并且火辣辣的手，狂吼道：“你呀，有點公德心好嘛!少說一句還噎不死你吧!”她也火了。接下來的事情便可想而知了。我倆歷經(jīng)幾十輪回的口水戰(zhàn)也在所難免了。怕是當時我們的唾沫星子加起來都能淹沒整個教室了吧。再看看她，粗魯?shù)臄]起了袖子，雙目猙獰，也不知是過于激動還是教室太悶熱的緣故，他的雙頰竟通紅得如同一個新鮮的西紅柿一般，在看看她的架勢，仿佛想和我打上一架�？纯次覀z的口水戰(zhàn)持續(xù)時間之久，范圍之廣，所以這件事就這樣成了我和她水火不容的導(dǎo)火線了。
這樣的日子已經(jīng)日復(fù)一日，我也淡然了，雖然偶爾會斗上幾句，但也正是因此，我才能一次次地從她的指責中認識了自己的缺點和不足，并加以改正，成為了一個能自我反省、自我剖析的女孩。
自從中學(xué)以后，我再也沒見過她，只知道她去了很遠的一個地方讀書去了。
富蘭克林曾經(jīng)說過：“父親是財富，兄弟是安慰，朋友則是兩者兼而有之�！蔽矣X得也確實如此。她不拘小節(jié)、直率，卻比那些當面一套，背后一套的小人要好得多。
我只想說，做你的朋友真好!
我的一個朋友作文8
第一個朋友，如果要說我的第一個朋友的話，我想我可以說說我那現(xiàn)在還被我抱著睡的洋娃娃小姐了。那是媽媽出差給我?guī)Щ貋淼牡谝粋�洋娃娃，就因為她是第一個來到我身邊的有鼻子有眼睛嘴巴的“人”兒，我就把她當成了我的第一個朋友了。
媽媽給我?guī)Щ厮臅r候，我還只有六歲，是我上一年級的時候。正好我在學(xué)校里沒有和哪個有鼻子有眼睛有嘴巴的同學(xué)說上過一句話，甚至連眼睛都沒有眨動過一下，這就決定了我看見總是一張微笑的臉面對我的洋娃娃，會把她當成我的第一個朋友了。這么說著好像顯得我很不合群，很沒有人緣似的，不過我不介意這些。我的第一個朋友，洋娃娃小姐，教會了我如何用微笑去過好每一天，教會了我沉默和驕傲，也教會了我在人際交往中不去依靠也不去尋找，志同道合的朋友總是能夠等到的，在還沒有等到之前，好好充實自己，好好經(jīng)營自己，這樣才可以在等到了的時候給朋友一個優(yōu)質(zhì)的好友。
現(xiàn)在我已經(jīng)上高一，滿十六歲了，正在花季的年齡，我晚上還抱著我的洋娃娃睡。不過我已經(jīng)有了另外的一些朋友，這些朋友比洋娃娃小姐聒噪一點，卻也是真正教會我愛的朋友。我們在學(xué)習中相遇相識，成為了來往比和洋娃娃小姐還要多的朋友，但我卻還是心里明白，洋娃娃小姐才是我的第一個朋友，第一個陪伴我的朋友。在我小時候還不懂這個世界是怎么一個構(gòu)造的時候，是洋娃娃小姐用微笑接住了我因為孤單而落下的淚水；在我以前還不明白我能不能有可以一起出去玩的好朋友時，是洋娃娃小姐用她的陪伴告訴我家里也有好玩的游戲。忘掉所有人，我也不會忘掉我的第一個朋友洋娃娃小姐了。
我的一個朋友作文9
老實說，我在陌生人面前是很保守謹慎的，但大自然總能撬開我的心門。于是，我便有了許多朋友，但它們也許并不以我為友，總之，我喜歡它們。
我去過許多地方。每個地方有他們各自的特點：蓮花山的草地，東門的繁華，布里斯托的空曠，悉尼的友善……，但最讓我為之動容的居然是一只普通的松鼠！
那是在三年前，我去美國之時路過的一處公園。樹很高，但身手敏捷的松鼠能在樹上極快地爬上爬下。松鼠全身基本是棕色的，背部的中間有一道白色的花紋，很是可愛。我頓時喜歡上了這小巧玲瓏的小淘氣。望著那在太陽照射下金光熠熠的松鼠溫順的毛發(fā)，我恨不得上去摸一把，可那樣會嚇跑它的。
我于是嘗試與它交談，可松鼠們好像不會發(fā)聲——它們用的是無聲的語言吧！我不懂而已。因此所有的事物都沉默著，只有一些很少傳來的松鼠啃橡果的聲音打擾著它們，也許還有我們。
動物園里雖然也有松鼠，但它們是被寵慣了的毫無生氣的行尸走肉。其實，動物園是個沒有意義的場所。去動物園，還不如去大自然這個能工巧匠給你設(shè)計的樂園——自然的本身。
后來多年來一直沒再見到過松鼠，就算見過，也只是偶爾或輕描淡寫的一瞥。這也跟我有關(guān)吧，平時很少出去——總呆在自己限定的牢籠里，向往卻又懶得擁有自由。直到后來在布里斯托和悉尼才又一次發(fā)現(xiàn)了它們。還是那樣的它們，無憂無慮，自由自在輕盈的身姿若隱若現(xiàn)，一時間已過了三年，彈指間什么也沒變，變的只有我罷了——寂寞，孤單。
如今，那可愛的松鼠形象已深深地刻在我的腦子里，此時此刻，它又浮現(xiàn)在我的眼前。哦，我的好朋友！彼此之間并不了解，但從那熱情、歡快的眼神里透出的竟也是孤單！事實證明，兩顆孤獨的心如果越來越近，那么他們一定會感到對方的溫暖。我真希望我也是一只活潑、自由的松鼠�。√S在那友情的樹枝之間，毫不疲倦！
松鼠，松鼠呢？它去哪兒了？喂，等等我，松鼠！朋友！
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