我是讀書控作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的我是讀書控作文，歡迎大家分享。
我是讀書控作文1
古人說(shuō)：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”意思是說(shuō)，書籍中有我們需要的各種知識(shí)，可以幫助我們實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。而我，恰恰是一個(gè)讀數(shù)控。
每天放學(xué)后，我都會(huì)興致勃勃地來(lái)到書柜前，拿出最近剛發(fā)的雜志、新買的書，或者是已經(jīng)讀過(guò)好幾遍的書，在旁邊放上一杯水，津津有味地讀上半個(gè)小時(shí)，再依依不舍的離開(kāi)。
無(wú)論是厚重肅穆的字典、氣勢(shì)恢宏的著名小說(shuō)還是古靈金怪的科普讀物，他們讓我懂得了世界的廣大、知識(shí)的無(wú)限。在我的眼中，書是知識(shí)的源泉、力量的翅膀、智慧的海洋、生命的方向盤。從《寫給孩子的天文奧秘》中，我知道了一些常識(shí)性的天文知識(shí)；從《萬(wàn)物與轉(zhuǎn)的秘密》中，我了解了每一種物體都有他們的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律；從《中國(guó)歷史》中，我知道了人類社會(huì)從古至今的演變過(guò)程。
我最喜歡讀的名著就是《西游記》，通過(guò)《西游記》使我明白，遇到困難不要退縮，要勇往直前。有一次，奶奶給我買了一個(gè)孔明鎖的玩具，仔細(xì)拼裝了好長(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)有成功，我真想放棄，但想到了西游記中唐僧師徒西天取經(jīng)，遇到九九八十一難都沒(méi)有退縮，我又耐下心來(lái)繼續(xù)研究。經(jīng)過(guò)我的不斷嘗試，終于拼裝了起來(lái)。失敗是成功之母，經(jīng)過(guò)我的努力，我終于獲得了成功。
讀書不僅教給我有形的知識(shí)，還給我注入了無(wú)窮的力量，教會(huì)我許多做人的道理，為我人生的航程指明了方向！
我是讀書控作文2
我是一個(gè)“小說(shuō)控”，每天我早早地寫完作業(yè)，哪怕早寫完一秒鐘也好，那樣就可以多讀一秒鐘小說(shuō)，多讀幾個(gè)文字呢。每天晚上，我大約七點(diǎn)半寫完作業(yè)，然后就飛奔到書房，拿出昨天才看了個(gè)開(kāi)頭的小說(shuō)，從筆筒里隨便抽支筆在手，就開(kāi)始邊讀邊劃了，將那些不理解的詞或是那些好詞好句好段劃出來(lái)，寫在我的積累本上，把它們變成自己的句子，再運(yùn)用在我的作文上，經(jīng)�？梢詾槲业淖魑脑錾芏唷r(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間就到了九點(diǎn)，我只好很不情愿地放下書本，洗澡睡覺(jué)去了。在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)了我看完書時(shí)那回憶滿滿的樣子，我很想有那樣的感覺(jué)。于是，我以后每天更加努力地寫作業(yè)，是為了有更多的時(shí)間去讀那本書。經(jīng)過(guò)了三天的努力，我終于看完了那本小說(shuō)，真的跟夢(mèng)里一模一樣，那本小說(shuō)令人回憶滿滿，我十分滿足！
平時(shí)，無(wú)論是什么時(shí)候，我都要隨身帶本小說(shuō)，哪怕是去飯店吃飯也是。有一次，媽媽帶我去和她同學(xué)去飯店吃飯，為了能盡快看到小說(shuō)，我狼吞虎咽地把飯給吃完了，還還差一點(diǎn)噎著了，媽媽說(shuō)：“別那么急，滿滿來(lái)�！薄拔抑懒恕！蔽一卮鹫f(shuō)。接著，就從背包里取出了那本書，開(kāi)始聚精會(huì)神的看了起來(lái)，一直到媽媽他們也吃完飯了，吃完飯以后，媽媽還在跟別人談話，我有些等不及了，抓著媽媽的衣服說(shuō)：“別在這說(shuō)了，媽媽走了，走吧。我們回家吧，我想要看我的小說(shuō)呢！”不管媽媽愿不愿意都被我給拖出來(lái)了�！澳悴灰敲醇保覄倓偛藕退麄冋劦街攸c(diǎn)呢！”媽媽說(shuō)�！芭�，對(duì)不起，因?yàn)槲蚁朐缫稽c(diǎn)回家看書。”我急切的回答道。
故事就到這里，這就是我，周偌宇，一個(gè)小說(shuō)“控”，一個(gè)非常熱愛(ài)讀書的人。
我是讀書控作文3
深秋時(shí)節(jié)，遼闊的天空一望無(wú)際，天藍(lán)色的背景板上點(diǎn)綴著朵朵白云，我坐在老家的躺椅上，望著遠(yuǎn)處那金黃的稻田。這時(shí)在天地交界處出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn)。不一會(huì)兒，黑點(diǎn)靠近了，原來(lái)是一群離群的天鵝。它飛得歪歪斜斜，還不時(shí)發(fā)出一聲凄厲的哀鳴，我定晴一看，原來(lái)它的翅膀上有一道很長(zhǎng)很深的傷口，我多么希望它落在我的肩膀上，讓我來(lái)給它療傷。
它渾身雪白，我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字---雪滿。我不禁打開(kāi)了想象的翅膀......
它飛了很久實(shí)在堅(jiān)持不住了，在飛臨一家動(dòng)物園時(shí)，落進(jìn)了天鵝館里，它奄奄一息地躺在地上，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。就在它將要進(jìn)入昏迷時(shí)，只聽(tīng)“咚”的一聲，隨后一股熟悉的味道撲面而來(lái)，原來(lái)是一條魚(yú)。在這條魚(yú)后面還有一雙紅色的腳蹼，哈，一只雄天鵝。雪滿“紅著臉”吞下了魚(yú)。在雄天鵝的細(xì)心照料下，雪滿的傷恢復(fù)得很快。它和雄天鵝的關(guān)系也越來(lái)越好。時(shí)間過(guò)得很快，又到了第二年的北遷季。有一天，一群天鵝飛過(guò)上空，發(fā)出雪滿熟悉的叫聲，原來(lái)是它的大部隊(duì)來(lái)接它了，它要開(kāi)始北遷了。雄天鵝沒(méi)法飛，因?yàn)樗呀?jīng)被剝奪了飛的權(quán)利，在它進(jìn)入動(dòng)物園的那天，它的翅膀就被動(dòng)了手術(shù)，它再也不能展翅飛翔。雪滿依依不舍地離開(kāi)了雄天鵝，忍痛一個(gè)人向天空飛去。
“兒子，快吃晚飯了。”媽媽的叫聲把我的思緒又拉回了現(xiàn)實(shí)。
我是讀書控作文4
對(duì)于讀書控，我的理解就是一讀起書來(lái)就控制不住自己。那么我就是一個(gè)最標(biāo)準(zhǔn)的讀書控。我特別喜歡讀書，每天放學(xué)回家一寫玩作業(yè)就迫不及待地拿起書來(lái)看。有一次，我正在津津有味地看著一本超級(jí)好看的書，這時(shí)媽媽悄無(wú)聲息地走到我身后，說(shuō)道:“嘿嘿，小饞貓吃飯了�！蔽覠o(wú)動(dòng)于衷，根本就沒(méi)聽(tīng)到媽媽說(shuō)的話，更不知道有人在我身后，媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，又說(shuō)道:“哎呀，剛剛燒好的紅燒排骨沒(méi)人吃了，太可惜了。”“嗯？紅燒排骨�！蔽颐偷囊幌绿ь^，拼命吸著鼻子，生怕一不小心，這香味就被搶走了。還有一次，我和兩個(gè)好朋友一起到公園騎自行車。哈哈騎自行車，我可是高手中的高手。我們?nèi)苏伊艘黄盏兀瑴?zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)自行車比賽。我們互相叫囂著:“嗨，吳菜鳥(niǎo)別比了，會(huì)輸?shù)暮軕K的。”其中一個(gè)說(shuō)，“別叫我菜鳥(niǎo)，我是一只老鳥(niǎo)�！眳峭瑢W(xué)生氣地說(shuō)�！盁o(wú)論是菜鳥(niǎo)還是老鳥(niǎo)都是鳥(niǎo)唄。”我不懷好意的嘲笑她說(shuō)。比賽開(kāi)始了，我一馬當(dāng)先，如一支離弦的箭一般沖了出去。眼看就要到終點(diǎn)了，這時(shí)前面不遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)人。他手里拿著一本楊紅櫻最新出版的新書�！拔业奶�，我盼星星盼月亮，終于盼來(lái)這本新書�！庇捎谔^(guò)興奮，結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天，這次真的是和大地來(lái)了個(gè)親密的接觸，唉，這臉可丟大發(fā)了，兩個(gè)朋友笑得上氣不接下氣。這就是我，一個(gè)超標(biāo)準(zhǔn)的“讀書控”。
我是讀書控作文5
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有一種流行句式“——控”。這個(gè)句式是用來(lái)形容對(duì)某一方面十分癡迷的群體。像我，就是一個(gè)不折不扣的“讀書控”。
我有一個(gè)習(xí)慣，確切地說(shuō)是遺傳父母的一個(gè)半好辦壞的習(xí)慣——廁所文化。這是我們一家給這個(gè)習(xí)慣的一個(gè)名稱。廁所文化，顧名思義，就是一邊上廁所，一邊看書或報(bào)。這聽(tīng)著的確有些惡心和怪異，但不知怎的，我們一家三口都沒(méi)法改掉這個(gè)“壞毛病”。雖說(shuō)這在爸爸、媽媽、姥姥和姥爺眼里是個(gè)壞毛病，但在我看來(lái)，它卻讓我在廁所的時(shí)間更充實(shí)了。話雖這么說(shuō)，但爸爸、媽媽、姥姥和姥爺都“眾口一詞”地極力想改掉我這個(gè)毛病。于是每次，只要見(jiàn)我往衛(wèi)生間走，都會(huì)囑咐一句：“不許看書！”一開(kāi)始，我乖乖地，既不看書也不看報(bào)，但過(guò)了沒(méi)幾天，上廁所對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)無(wú)聊到極點(diǎn)了，于是我開(kāi)始行動(dòng)了。
我的第一招就是把書藏到衣服里或事先藏到馬桶的水箱蓋上爸爸媽媽上完廁所后“遺留”下來(lái)的一大堆書報(bào)中間“濫竽充數(shù)”。但沒(méi)過(guò)多久，就被機(jī)智的姥姥發(fā)現(xiàn)了。眼見(jiàn)計(jì)劃失敗，我只得和姥姥姥爺“談判”。最后，我們愈“談”愈烈，幾乎快到爭(zhēng)吵的地步之時(shí)，我只得以一句：“跟你們沒(méi)有共同語(yǔ)言！”收尾。
但此次無(wú)效的談判之后，我的廁所文化“生涯”似乎平靜了許多，馬桶水箱蓋上書的數(shù)量也在“與日俱增”，我依然把握著每分每秒，當(dāng)著一個(gè)“敬業(yè)”的“讀書控”。
我是讀書控作文6
“控”源于英文單詞“情結(jié)”。你對(duì)某種事物有情結(jié)，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有一種流行句式“——控”。這個(gè)句式是用來(lái)形容對(duì)某一方面十分癡迷的群體。像我，就是一個(gè)不折不扣的“讀書”控。
我有一個(gè)習(xí)慣，確切地說(shuō)是遺傳爸爸的一個(gè)半好半壞的習(xí)慣——廁所文化。這是我們一家給這個(gè)習(xí)慣的一個(gè)名稱。廁所文化，顧名思義，就是一邊上廁所，一邊看書或報(bào)。這聽(tīng)著的確有些惡心和怪異，但不知怎的，在媽媽一直反對(duì)的情況下我們父女也沒(méi)法改掉這個(gè)“壞毛病”。雖說(shuō)在媽媽眼里是個(gè)壞毛病，但在我看來(lái)，它卻讓我在廁所的時(shí)間更充實(shí)了。話雖這么說(shuō)，但爸爸、媽媽、卻極力想改掉我這個(gè)毛病。于是每次，只要見(jiàn)我往衛(wèi)生間走，都會(huì)囑咐一句：“不許看書！”一開(kāi)始，我乖乖地，既不看書也不看報(bào)，但過(guò)了沒(méi)幾天，上廁所對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)無(wú)聊到極點(diǎn)了，于是我開(kāi)始行動(dòng)了。
我的第一招就是把書藏到衣服里上廁所時(shí)偷偷帶進(jìn)去，這樣很快被發(fā)現(xiàn)，第二招事先藏到馬桶的水箱蓋上爸爸媽媽上完廁所后“遺留”下來(lái)的一大堆書報(bào)中間“濫竽充數(shù)”。但沒(méi)過(guò)多久，就被機(jī)智的媽媽發(fā)現(xiàn)了。眼見(jiàn)計(jì)劃失敗，只能采取第三招換小書藏衣服口袋，最終還是失敗。第四招談判，如果給我上廁所看書我寫作業(yè)時(shí)間不拖拉在廁所所暫用看已收的時(shí)間全部補(bǔ)回來(lái)，這次談判剛開(kāi)始雖然沒(méi)得到爸媽的同意，但在我后面幾天的完成作業(yè)時(shí)間的情況下，每天幾乎快到爭(zhēng)吵的地步之時(shí)爸媽最終同意上面的第四招。
隨后的數(shù)月我的廁所文化“生涯”似乎平靜了許多，馬桶水箱蓋上書的數(shù)量也在“與日俱增”，我依然把握著每分每秒，當(dāng)著一個(gè)“敬業(yè)”的“讀書”控。
我是讀書控作文7
“朱胤鑫，快點(diǎn)寫作業(yè)！作業(yè)還沒(méi)有寫完，你還有時(shí)間在那兒看閑書？快給我寫作業(yè)去！”我好不容易寫了幾個(gè)小時(shí)的作業(yè)，剛想稍作休息一下，老媽又在吼我去寫作業(yè)了……但是，老媽的怒吼并沒(méi)有阻止我迫切想看書的心情。于是，當(dāng)老媽吼完調(diào)頭去做家務(wù)的時(shí)候，我偷偷地繼續(xù)沉浸在我的書的世界里。
我，就是這樣一個(gè)讀書控！在我的房間里，整齊的并列排列著三個(gè)大書柜，每個(gè)書柜都塞了滿滿的各種課外書籍。有童話故事、有偵探冒險(xiǎn)小說(shuō)、有文學(xué)名著、還有科普百科等等。
在這個(gè)暑假里，學(xué)校布置了一項(xiàng)非常有意義的作業(yè)：把在暑假里讀過(guò)的圖書堆成一個(gè)“書塔”，這項(xiàng)作業(yè)對(duì)于每天都要看上幾本書的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小兒科。經(jīng)歷了一整個(gè)漫長(zhǎng)暑假的時(shí)間我堆了個(gè)和我身高差不多的書塔，心中滿滿的得意！每天沉浸在書海里讓我成長(zhǎng)，讓我快樂(lè)，讓我擁有了更多的知識(shí)，明白了書本以外的好多道理。
當(dāng)然讀書更重要的是要懂得積累和運(yùn)用書中所學(xué)到的知識(shí)！不能死記硬背。在語(yǔ)文課上，宋老師問(wèn)同學(xué)們：“你們能想到哪一些源于神話故事的成語(yǔ)？”同學(xué)們無(wú)比積極，爭(zhēng)相舉手回答：“夸父追日！”“開(kāi)天辟地！”“精衛(wèi)填海！”……而我仿佛腦子死機(jī)了一樣，一個(gè)字也沒(méi)想起來(lái)！接著宋老師又點(diǎn)名問(wèn)了我“破天荒”是什么意思？我支支吾吾半天也沒(méi)有回答出來(lái)。這時(shí)，多虧了其他同學(xué)幫我回答了這個(gè)“難題”。
通過(guò)這次的事情，我知道了做任何事情一定要專心，不能三心二意，要活學(xué)活用。這樣，既能多開(kāi)闊視野，又能消磨時(shí)間。
我是讀書控作文8
“媽媽，媽媽，快走啊，書城開(kāi)門了，快點(diǎn)嘛”，我又在催媽媽帶我去書城了，我是一個(gè)典型的的“讀書控”。
我有很多愛(ài)好，但最大的愛(ài)好就是讀書。因?yàn)橄矚g看書，對(duì)老師課堂上的'提問(wèn)總有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。上下幾千年，縱橫幾萬(wàn)里。讀書讓我領(lǐng)略了古代的金戈鐵馬，血雨腥風(fēng)；讀書讓我觸摸到古埃及的獅身人面像，讓我了解張騫出使西域，鄭和下西洋；讀書讓我感受到李清照“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘”的孤苦無(wú)依；讀書讓我見(jiàn)識(shí)了諸葛亮火燒博望坡中運(yùn)籌帷幄，決勝千里的大智慧。
“媽媽，媽媽，快點(diǎn)啊”，我再三催促，媽媽不得不停下手里的活兒跟我去書店。到了書店，我直奔到兒童區(qū)，哇，又進(jìn)新書了，我挑了幾本，在讀書區(qū)找了個(gè)人少的地方席地而坐，我沉浸在一個(gè)個(gè)精彩的故事里。
“嘿，劉澈，該回家了”媽媽的催促聲，硬生生的把我從精彩的故事情節(jié)中拉了出來(lái)。
“回家，幾點(diǎn)了？現(xiàn)在就回家嗎？再看會(huì)兒”
“已經(jīng)一點(diǎn)了，奶奶都催了好幾次了”
“一點(diǎn)了？”我抬頭看看時(shí)鐘，可心里還是想把手里的書看完，可媽媽不由分說(shuō)把我拽走了。我只好依依不舍，悶悶不樂(lè)的與那些未看完的書告別。
我是讀書控，讀書讓我明白了做人做事應(yīng)該遵守的道理，讀書豐富了我的生活，讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
小朋友們，讓我們一起讀書吧！
我是讀書控作文9
波西杰克遜這個(gè)人物相信在六（6）班里應(yīng)該無(wú)人不曉。提起他，每個(gè)人都會(huì)有自己的看法。五年級(jí)下學(xué)期初，《波西杰克遜》這部小說(shuō)可以說(shuō)是風(fēng)靡全班，人人都被它吸引。當(dāng)然，我也是其中的一個(gè)。
或許，自從拿起這一本書后，我就開(kāi)始滿腦子的波西杰克遜。下課第一件事就是看書，上課了還念念不忘。回家第一件事就是趕緊寫作業(yè)，想要多擠出一些時(shí)間來(lái)看書，甚至連睡覺(jué)做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)的都是自己幻想的情節(jié)�，F(xiàn)在再回想起那段時(shí)光，都覺(jué)得自己中毒不淺。
那天晚上，到了睡覺(jué)的時(shí)間了，我腦袋時(shí)突然冒出了一個(gè)念頭，為何不利用9點(diǎn)至10點(diǎn)的睡眠時(shí)間來(lái)看書呢？想到這兒，我的嘴色不由的微微上揚(yáng)。
我躺在床上，從枕頭下拿出那本早就藏好的《波西杰克遜》，打開(kāi)書如餓狼一般貪婪地看著。有時(shí)，一個(gè)情節(jié)要看上兩三遍才覺(jué)得過(guò)癮。待我稍稍緩過(guò)神來(lái)，已經(jīng)是十點(diǎn)半了，可我卻絲毫沒(méi)有困意，繼續(xù)興致勃勃地讀起書來(lái)。時(shí)間就這樣不知不覺(jué)地在我的全神貫注中流失，等我意識(shí)到真的要睡覺(jué)的時(shí)候，已經(jīng)差不多十一點(diǎn)半了。我心里一驚，自己已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)了啊，都這么晚了，我戀戀不舍地看完這章，躡手躡腳地把它放回書柜，心里暗自慶幸沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。
第二天早上，頭腦沉沉的，想起昨晚竊讀的經(jīng)歷，心情莫名的大好起來(lái)，腦海里浮現(xiàn)出林海音文章里出現(xiàn)過(guò)的話：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！”
我是讀書控作文10
書，是知識(shí)的海洋；書，是智慧的源泉；書，是人們走向光明的道路；書，也是我們一位"不說(shuō)話"的"老師"。
在我七歲生日的時(shí)候，我想要一個(gè)生日禮物一盞臺(tái)燈�？墒前职謰寢寘s送了一本厚厚的《三國(guó)演義》給我，他們今年送給我的禮物竟然是一本用來(lái)消磨時(shí)間的書，我氣得眼睛瞪得像茶杯口那么大，生氣地將那本《三國(guó)演義》扔在了沙發(fā)上，趴在床上偷偷地哭泣。
有一天晚上，我興奮得睡不著覺(jué)，實(shí)在不知道要干什么，突然我看到那本被我遺棄的生日禮物《三國(guó)演義》，心里便癢癢的，心想要不我就看看這本書吧！我翻開(kāi)了這本書，沒(méi)想到第一章的《桃園三結(jié)義》就吸引了我，劉備、張飛、關(guān)羽都有著精忠報(bào)國(guó)的英雄氣概。越讀到后面，故事越精彩，我津津有味地繼續(xù)讀著，讀到《施美人計(jì)董卓喪命》，我高興得"咯咯"直笑，誰(shuí)叫貂蟬聰明過(guò)人，長(zhǎng)的漂亮，又愿意犧牲自己呢，而董卓簡(jiǎn)直就是一個(gè)"大壞蛋"�？蛇@時(shí)我的身邊來(lái)了一個(gè)不速之客，我稱他是我們家里的"大公雞"我的爸爸，他馬上"咯咯咯咯……"的叫了起來(lái)，還用他的"雞腳"把我踢入房間里，再用腦袋頂了一下開(kāi)關(guān)，頓時(shí)房間里一漆黑。原來(lái)他是來(lái)催我睡覺(jué)了……
從那時(shí)起，我就愛(ài)上了讀書，每逢節(jié)日或者我的生日，我都要求爸爸媽媽買書送給我�，F(xiàn)在我擁有了幾百冊(cè)書了，它們猶如老師在教我知識(shí)一樣，書給了開(kāi)闊的眼界、豐富的知識(shí)，讓我變得聰明睿智。
我讀書，我快樂(lè)！我是"讀書控"，我自豪！
我是讀書控作文11
讀書能使人開(kāi)心；讀書能使人悲傷；讀書能使人才華橫溢；讀書能讓人放松心情……不過(guò)，有時(shí)也會(huì)因?yàn)樽x書而鬧笑話呢！
在家中，媽媽經(jīng)常稱我為“小書蟲(chóng)”！
上周六上午，我正在津津有味地讀著法國(guó)著名女作家雨果寫的《巴黎圣母院》，媽媽突然說(shuō)：“寶貝，快去幫我買一袋味精�！蹦鞘俏艺两跁那榫持�，聽(tīng)到了媽媽的“命令”，含糊不清地說(shuō)：“唔……知道了。”于是，我拿了零花錢，抱著書下樓了。來(lái)到了超市，抬起頭問(wèn)營(yíng)業(yè)員:“阿姨，你好，請(qǐng)問(wèn)這里有圍巾嗎?如果有的話，請(qǐng)幫我那一條淡紫色的，謝謝！”營(yíng)業(yè)員聽(tīng)了之后一頭霧水，但還是問(wèn)：“小朋友，最近天氣挺熱的，干嘛買圍巾��？”聽(tīng)阿姨這么一說(shuō)，我也奇怪極了：“對(duì)哦！真奇怪，反正是我媽媽要買的。”過(guò)了大概兩三分鐘，阿姨終于翻出一條金黃色的，我連忙說(shuō)：“謝謝阿姨，我就要這條吧�！闭f(shuō)完，付了錢就走了。到家了，我把圍巾給了媽媽，她卻哈哈大笑，笑得眼淚都出來(lái)了我又納悶了：“不是你讓我買的嗎？”媽媽笑得更厲害了：“哈哈！小書蟲(chóng)，是味精，不是圍巾！”我臉紅了，不好意思地吐了吐舌頭：“哦！”媽媽說(shuō)：“你看書吧，我去買！”不一會(huì)兒，我又沉浸于書海之中……
還有一次，我邊吃飯邊看書，一不小心，吃了一個(gè)超級(jí)辣得紅辣椒，一開(kāi)始，我毫無(wú)知覺(jué)，還在看書，媽媽已經(jīng)捂著嘴偷笑了，過(guò)了好一會(huì)兒，我才跳起腳來(lái)喊辣，媽媽邊笑邊拿了瓶王老吉讓我喝下去，我咕嘟咕嘟喝了一大半，辣味才漸漸消除。
同學(xué)們，這就是愛(ài)看書不好的地方，我常常因?yàn)榭磿龀隽瞬簧亵苁履兀?/p>
我是讀書控作文12
我是一個(gè)不折不扣的“讀書控”，我家里有滿滿兩柜子的書，這不，今天快遞又送來(lái)了媽媽為我在網(wǎng)上購(gòu)的書，還沒(méi)看完就撒著嬌讓媽媽繼續(xù)給我買新書，媽媽說(shuō)：“瞧，你這個(gè)小書蟲(chóng)，給你買！”。
我最喜歡的書就是沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)和楊紅纓系列的書了，記得有一次，我媽媽給我買了一本沈石溪的《狼國(guó)女王》，買書的當(dāng)天晚上，我使出吃奶的勁用最快的速度寫完所有的作業(yè)，就開(kāi)始津津有味地捧起書讀了起來(lái)，那里面講的是一次虎口奇食，現(xiàn)任狼王死了，母狼紫葡萄在老母娘朵朵菊的幫助下當(dāng)上了首任狼女王，度過(guò)了荊棘歲月，最終把兩狼群合并在一起的故事，我如饑似渴地看著，到了吃飯的時(shí)候，我媽媽都叫了我N遍，我才依依不舍地放下書去吃飯，在吃飯的時(shí)候，我腦中還浮現(xiàn)出書中的情景，真是妙不可言！
這不，我媽媽又給我買的《白雪公主小劇團(tuán)》馬小跳系列的書又到貨了，可今天的作業(yè)非常地多，等我做完都已經(jīng)九點(diǎn)了，也到了要睡覺(jué)的時(shí)間，可我迫不急待地想去看書，爸爸好似看出了我的那點(diǎn)小心思，在一邊監(jiān)督著我看書，我靈機(jī)一動(dòng)，趁爸爸不注意就把書和手電筒藏到枕頭下面，裝成睡覺(jué)的樣子，等于爸爸媽媽熟睡時(shí)發(fā)出了呼嚕聲時(shí)，我悄悄地打開(kāi)手電筒看起了書來(lái)，陶醉在書的海洋里，一直看到了深夜，兩眼發(fā)脹才戀戀不舍的睡覺(jué)，每當(dāng)我讀一本書的時(shí)候，我總會(huì)把自己想象成書中某個(gè)最喜歡的人物，和他（她，它）一起開(kāi)心，一起難過(guò)，像《狼國(guó)女王》中的紫葡萄，《紅豺》中的母豺火燒去，《狼王夢(mèng)》里的母狼紫嵐都給留下了深刻的印象，終身難忘。
你們說(shuō)，我是不是一個(gè)名副其實(shí)的讀書控？
我是讀書控作文13
“我是讀書控”顧明思意，當(dāng)然是非常細(xì)歡讀書了。當(dāng)今社會(huì)科技發(fā)展迅速，讀書以今被冷淡了，取而代之則是手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品。在地鐵上一眼望去十有八九都是在玩電子產(chǎn)品，偶爾才會(huì)有幾朵“傲立于冰霜之上的雪蓮”——在這種環(huán)境下捧著一本書，靜靜的品味著。
而我的愛(ài)好則是——讀書。我從7歲時(shí)就愛(ài)上了讀書，當(dāng)時(shí)媽媽給我買了許許多多的少兒讀物，比方說(shuō)《成語(yǔ)故事》《中外神話故事》......我都愛(ài)不釋手。到了十歲，我便不由自主的開(kāi)始自主閱讀四大名著、《十萬(wàn)個(gè)為什么》之類的書，到了現(xiàn)在我啃的“精神食糧”又成了《哈佛家訓(xùn)》《簡(jiǎn)·愛(ài)》等等深?yuàn)W一些的書。
在家中，我可是出了名的愛(ài)書。上一次，我的好朋友來(lái)我家里玩，一不小心把蜂密水灑到了我心愛(ài)的書上，我差一點(diǎn)和他大干一場(chǎng)。當(dāng)然，我看書也是非常認(rèn)真的。
今年暑假，我寫完當(dāng)天的作業(yè)，捧著一本媽媽給我買的新書《福爾摩斯探案集5》在樓下的公園里散步。我一邊散步，一邊讀書，在不知不覺(jué)中居然以經(jīng)繞公園走了兩圈了(共十公里)，我沉浸在福爾摩斯那神乎其神的動(dòng)查力里，更佩服的是看破嫌疑人的偽裝，偵破案子的情景。以致連下雨都沒(méi)有感覺(jué)到，雨水打濕了我的書，我傷心的回到家一頁(yè)一頁(yè)的曬干了。
如果有人問(wèn)我是什么控，我會(huì)自豪的會(huì)答他：“我是讀書控”！
我是讀書控作文14
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！睕](méi)錯(cuò)，書就是我的精神食糧。
我經(jīng)常沉浸在書的海洋之中，因?yàn)樵跁形铱梢哉业娇鞓?lè)忘卻悲傷，遇到不開(kāi)心的事我也總會(huì)用書來(lái)安撫我，總之看書是我的一大樂(lè)趣。
然而，因?yàn)槲覍?duì)書的癡迷也經(jīng)常會(huì)鬧出一些笑話，一次我正在看巴金的《鳥(niǎo)的天堂》，可正當(dāng)我讀到精彩的片段時(shí)，媽媽卻偏偏在這時(shí)喊我去吃飯。我只好把書帶到餐桌上，邊看邊吃飯，但是我卻總是把飯菜往鼻子那送：“媽媽，飯?jiān)趺床贿M(jìn)我嘴巴里呀？”全家人朝我一看，然后都哄堂大笑起來(lái)，我趕忙去衛(wèi)生間照了照鏡子，才發(fā)現(xiàn)自己一直都在把飯菜往鼻子那邊送，鼻尖上面沾滿了飯粒，十分好笑
還有一次，那是星期天的晚上，我正在看《和烏鴉做鄰居》這本書，但媽媽叫我睡覺(jué)，我只好把書放到床頭柜上，準(zhǔn)備去睡覺(jué)，但像我這樣愛(ài)看書的人會(huì)善罷甘休嗎？答案肯定是不會(huì)。我等媽媽把燈關(guān)了走后，又偷偷的打開(kāi)了燈，拿起床頭柜上的書津津有味地看了起來(lái)，沒(méi)一會(huì)，我聽(tīng)到一陣腳步聲，接著媽媽進(jìn)來(lái)便發(fā)現(xiàn)我還在看書，勃然大怒道：“這么晚了還不睡，明天早上又起不來(lái)，遲到了怎么辦？”媽媽氣呼呼地走了，而我還沉浸在書的世界里。
書是人類進(jìn)步的階梯，如果我們一直沿著這條階梯往上走，我就要讀更多書，在生活中積累經(jīng)驗(yàn)，和書成為無(wú)話不說(shuō)的好友，這就是我讀書的目標(biāo)。
我是一個(gè)讀書控，我愛(ài)讀書。
我是讀書控作文15
這個(gè)社會(huì)上每個(gè)人都有自己喜歡做的事情，有人是“游戲”控，有人是“學(xué)習(xí)”控，有人是“工作”控……而我是個(gè)小小“讀書”控。
愛(ài)看書是我的特點(diǎn)，書也是我最親密的“好朋友”。我是怎樣愛(ài)上書的呢？這就要從我小的時(shí)候開(kāi)始說(shuō)起：在我小的時(shí)候，我晚上的時(shí)候睡不著，就會(huì)在床上興奮著跳來(lái)跳去，這時(shí)候媽媽會(huì)立刻捧起一本小書，娓娓動(dòng)聽(tīng)地念起來(lái)。我心想：書上會(huì)有這樣有意思的故事。我不由得想自己去看看，這樣就會(huì)更有趣了。
接下來(lái)，我就自己去拿那些兒童繪本去看，那些故事里講到了三只小豬差點(diǎn)被大灰狼吃掉了……也讓我知道了童話世界里的美麗和奇妙。讓我初步了解了書的世界。
一二年級(jí)的時(shí)候，我就迷上了簡(jiǎn)短的寓言類故事，中國(guó)，外國(guó)的故事都有。很快我就閱讀了大量的故事書，讓我明白了許多道理，對(duì)我的幫助也很大。
一直到現(xiàn)在，我還堅(jiān)持在看書。不知不覺(jué)，我長(zhǎng)大了，我就開(kāi)始看一些《淘氣包馬小跳》系列，沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)系列，《名人傳》，四大名著……我覺(jué)得我現(xiàn)在看的書比以前更增長(zhǎng)知識(shí)了，也讓我了解了很多國(guó)家的風(fēng)俗習(xí)慣和名人們的偉大思想。
書會(huì)給人們帶來(lái)快樂(lè)和知識(shí)，書是人類進(jìn)步的階梯。如果全世界的人們都愛(ài)讀書，這世界還會(huì)變得孤單嗎？書對(duì)人類的幫助真大呀！我愿意一直做個(gè)小小的“讀書”控。
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