一次難忘的班會(huì)作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的一次難忘的班會(huì)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一次難忘的班會(huì)作文1
“五月的花是最美的花......”嘹亮的歌聲還在教室里回旋,一個(gè)“機(jī)器人”走上講臺(tái),隊(duì)員們投去一雙雙好奇的目光。“機(jī)器人”自豪地說:“今天的中隊(duì)班會(huì)由我來主持,根據(jù)輔導(dǎo)員金老師的提議,今天班會(huì)的內(nèi)容是:爭做一個(gè)異想天開的發(fā)明家……。
有的低頭沉思,有的皺眉考慮,有的朝窗外凝神,有的相互對(duì)看......
大家稱為“百靈鳥”的小紅,跑著跳上講臺(tái)。她是學(xué)習(xí)委員,矮矮的個(gè)兒,蘋果似的臉,水靈靈的大眼睛,頭上有兩個(gè)羊角辮兒。她剛開口講,就笑起來,臉上露出兩個(gè)酒窩!懊磕晡壹依锓N上幾畝西瓜,成熟季節(jié),一眼望去,田里一片都是大小西瓜。爸爸在采摘時(shí),看看這個(gè),彈彈那個(gè)。我發(fā)明一個(gè)西瓜測熟儀,靠到西瓜,指針就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),看所指示的數(shù)字就會(huì)知道西瓜的成熟。西瓜是圓形的,不好堆放、裝運(yùn),如果人工培植雜交西瓜成方形,堆放、裝運(yùn)起來就便多了!蔽覀児笮,輔導(dǎo)員也咧開了嘴。坐在靠窗口的小祥臉上帶著笑容,正目不轉(zhuǎn)睛地看著小紅,可能正在設(shè)計(jì)西瓜測熟儀的構(gòu)造圖吧!或在研究人工培植雜交西瓜的方法吧!
喜愛花零用錢的小剛,不好意思地說:“我們班開展星火小儲(chǔ)蓄班會(huì)以來,我儲(chǔ)蓄的錢最少,我想:雪糕制成半截多味,半截甜。人工培植的甘蔗,半截咸,半截甜,這樣既解喝又解饞,就可多節(jié)省錢!闭f得差點(diǎn)兒滴下了口水。
上課常坐不住的小華,紅著臉走上講臺(tái),我想:“設(shè)計(jì)一種提醒器,安裝在凳子上,當(dāng)你上課注意力不集中時(shí),猛地提高座位,使你有所醒悟! 小林講:“我奶奶身體太胖,設(shè)計(jì)一種空氣上衣,給它打足空氣,奶奶穿上它,走起路來就不吃力了。”
同學(xué)們爭先恐后,演講自己的設(shè)想,輔導(dǎo)員和我們一樣,一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒微微點(diǎn)頭,有時(shí)用筆在本子上沙沙錄著,大概是把我們想的記下來寄給大科學(xué)家吧!也可能把它編成我們班的異想天開專集吧!
“機(jī)器人”笑著說:“我機(jī)器人想發(fā)明一個(gè)人工太陽,把它放到天空,讓世界沒有黑夜、使人們生活、工作都方便,又節(jié)省了電!薄皺C(jī)器人”拿下頭盔——他不是班長李明嗎?
這次班會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們還在躍躍欲試,我想:“在下一次異想天開班會(huì)時(shí),同學(xué)們一定有更多、更好的發(fā)明。“
一次難忘的班會(huì)作文2
“各位,下面就是見證奇跡的時(shí)刻!”從我們的教室里傳出了這樣的聲音。咦,這是干嘛呀,是劉謙在變魔術(shù)嗎?哈哈,讓我來告訴你吧,因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校的家長開放日,我們邀請家長們來參加我們的主題班會(huì),同學(xué)們正在表演節(jié)目呢。
這個(gè)家長開放日的主題是“賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。”為了辦好這個(gè)活動(dòng),充分突出主題內(nèi)容,我們在之前可做了不少“辛苦”的準(zhǔn)備。提前一星期就開始制作自己的“賞識(shí)卡”,把對(duì)同學(xué)和對(duì)自己爸爸媽媽的賞識(shí)點(diǎn)仔細(xì)記錄在卡片上,要求全面詳盡,并發(fā)現(xiàn)與眾不同之處。
主題班會(huì)分五個(gè)步驟進(jìn)行。第一是賞識(shí)自己,第二個(gè)是露一手,第三個(gè)是賞識(shí)同學(xué),第四個(gè)是賞識(shí)父母,第五個(gè)主題是賞識(shí)班集體。
其中最讓人難忘的是賞識(shí)別人和賞識(shí)父母親。我賞識(shí)的同學(xué)是徐淦和岑昊。他們兩個(gè)都很幽默、調(diào)皮。我有很多話要和媽媽說,但我有更多的話要和爸爸說,于是我準(zhǔn)備的內(nèi)容主要是關(guān)于了爸爸的。我前面一個(gè)同學(xué)說她媽媽說得非常好,他說完以后,同學(xué)都在喊我的名字讓我說,我很猶豫,因?yàn)榻裉焓俏覌寢寔韰⒓又黝}班會(huì)的,我說爸爸好像有些不恰當(dāng)。媽媽見我為難的樣子,以為我沒準(zhǔn)備好,于是她就先說了。她主要說了我的優(yōu)點(diǎn),我聽完之后,心里感到甜絲絲的。
我最喜歡的項(xiàng)目是露一手和我主持的賞識(shí)班集體。在露一手中,我們班的好多同學(xué)都表演了節(jié)目,有方凱樂的薩克斯,徐淦的小提琴、魔術(shù),岑昊、龔越威、徐雪銘的魔術(shù)等等。還有一位家長也表演了把魔方的六個(gè)面在最短的時(shí)間里復(fù)原。他們都表演得不錯(cuò)。雖然同學(xué)們表演的魔術(shù)都比較簡單,但我們都看得津津有味。在我主持的賞識(shí)班集體中,我向大家介紹了我們班在各項(xiàng)比賽中取得的成績,以及在十年校慶、水果拼盤中的照片,我的介紹不時(shí)贏得了大家的掌聲鼓勵(lì)。
最難忘的是班主任老師送給我們的一首詩:“如果無法成為山澗的松林,就做各地的灌木吧;如果不能成為灌木,就做小草吧,使街道更加青翠美麗;如果不能成為林蔭大道,那就做窄窄的小路吧。若是無法成為太陽,就做一顆星星吧,只要你能發(fā)出光澤!弊詈笪覀?nèi)嗤瑢W(xué)齊聲大喊的三句話:“我很棒!”“我的同學(xué)很棒!”“我和我的同學(xué)真的真的很棒!”
一次難忘的班會(huì)作文3
眾所周知,“感恩”是一個(gè)熱門話題,小至家庭,大到社會(huì),都在談?wù)撌裁词歉卸、如何去感恩?0xx年1月11日,在廈門集美中學(xué)新疆預(yù)科班的教室里,也舉辦了這樣一場別開生面的“感恩”主題班會(huì)。
出現(xiàn)在眼前的是一個(gè)特別的開場——“菜氏四兄弟”。這四兄弟可是夠周全,一開始就上至爺爺奶奶下至弟弟妹妹都問候了一遍,博得了開頭彩。他們選了感恩中很重要的一部分——感恩父母,來作為今天班會(huì)的主題。
不過,大家說了半天感恩,到底知不知道“感恩”是什么意思呢?
平時(shí)沉默的小黑這次首先發(fā)話:“我認(rèn)為感恩,就是對(duì)別人給予自己的要心存感激。因?yàn)闆]有人有義務(wù)要給予你什么,所以你要感激他們,這就是感恩。”
小亮也接著站了起來:“我認(rèn)為作為學(xué)生,珍惜我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),尊重老師,好好學(xué)習(xí)就是感恩。”
話音剛落,性格直爽的小林就站起來反駁:“我認(rèn)為呀,對(duì)我們這樣在外讀書的孩子們來說,說什么好好學(xué)習(xí)之類的都是空話,你在這邊要健健康康的,身體健康才是第一位,你沒有健康的身體,你怎么感恩?所以我覺得要保護(hù)好自己,不讓父母擔(dān)心、牽掛,就是最好的感恩了!”嘩,說完,這廂一片掌聲!看來這才是最實(shí)在的話。
父母之恩最偉大,從養(yǎng)育到教養(yǎng),父母對(duì)我們的恩情難以回報(bào)。說到這里,老大菠菜突然露出了一個(gè)神秘的笑容,他說到:“在今天的主題班會(huì)上,我想同大家一起做一件事兒,下面,請大家閉上眼睛,放松,放松……”
剛閉上眼,就聽見一個(gè)熟悉而溫柔的旋律緩緩響起,這莫非是催眠?原來正是那首經(jīng)典的《感恩的心》。老大“菠菜”的聲音溫柔地響起:“現(xiàn)在大家安安靜靜地,在黑暗中勾勒出一個(gè)影子,那么熟悉,那么親切,那個(gè)影子,你管她——叫媽媽!
聽著他的話語,我不禁浮想聯(lián)翩,我想起了那個(gè)熟悉、溫暖的身影。想到第一次離家的我已經(jīng)在這異鄉(xiāng)生活了4個(gè)多月,淚水不禁潤濕了眼眶。
“好了,讓我們一起睜開雙眼吧!”這句話就像命令一般,讓我下意識(shí)地睜開了眼睛。
“仔細(xì)回想一下,在聽歌的過程中,你們還想到了什么?”
小北立刻站了起來:“小時(shí)候我身體很差。一次突然發(fā)高燒,當(dāng)時(shí)都已經(jīng)是深夜了,我們在村子里也沒有什么正規(guī)的醫(yī)院,我爸爸連外套都沒來得及穿,就背著我跑去縣城治病,那可是30多里的路啊!到了醫(yī)院,醫(yī)生立刻給我急救。事后,他們說,如果不是當(dāng)時(shí)送來得及時(shí),我很可能就有生命危險(xiǎn)了。所以從小,我就對(duì)爸爸深深地感恩,是他挽救了我的生命!”
聽完她的講述,臺(tái)下一陣沉默,隨后,是雷鳴般的掌聲!這是發(fā)自內(nèi)心的掌聲!把這次班會(huì)推向了高潮。我想,這不僅僅是一次班會(huì),更是一次心靈的洗禮!我相信,在今后的人生旅程中,它都將是我們心靈的一盞溫暖明燈。
一次難忘的班會(huì)作文4
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話鈴響了,是誰?原來是班主任周老師,她說這周的云班會(huì)讓我來主持。聽到這個(gè)消息,我既高興又緊張。高興的是我可以在全班同學(xué)面前展示風(fēng)采,緊張的是怕說不好。在一旁的爸爸鼓勵(lì)我說“沒事,去試試,相信自己可以的!”于是,我就鼓起勇氣,準(zhǔn)備大干一場了。
首先是定框架、查資料。這次云班會(huì)的主題是“致敬英烈”,又正巧趕上清明節(jié)。所以,我和爸爸決定,就從介紹清明節(jié)的由來說起,介紹一些英烈的故事,再結(jié)合近期“網(wǎng)上祭奠”和“全國公祭日”的相關(guān)情況,勉勵(lì)大家要珍惜光陰、努力學(xué)習(xí)。定好了框架,我和爸爸就開始分工查找資料。為了有更好的效果,我還邀請了6位同學(xué)講述英烈故事,并提前錄制好。接著是寫稿子、做PPT。由于我還小,這點(diǎn)只能依靠我的爸爸了。
忙完這些,我和爸爸已經(jīng)忙得上氣不接下氣了。但為了云班會(huì)萬無一失,我們又馬不停蹄開始了排練。排練的時(shí)候,我們還真的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,就是在播放視頻的時(shí)候觀眾是聽不見的。為了解決這個(gè)問題,爸爸媽媽都急壞了,在客廳和房間里反復(fù)進(jìn)行測試都無濟(jì)于事。這時(shí),細(xì)心的媽媽突然說:“會(huì)不會(huì)是網(wǎng)絡(luò)問題?”“是呀,我怎么沒想到?”已經(jīng)急得像熱鍋上的螞蟻的爸爸這時(shí)突然靜坐了下來。但由于當(dāng)時(shí)天色已晚,爸爸決定第二天一早去單位再試試。
第二天,我和爸爸起了個(gè)大早,趕到了他的單位。果然,真的是網(wǎng)絡(luò)問題。我和爸爸立刻都放松了下來!岸b忊彙,離班會(huì)正式開始還有30分鐘,周老師又來電話了。她說要和我正式地排練一遍。于是,我就認(rèn)認(rèn)真真地和周老師排練了起來。但就在距離云班會(huì)開始還僅有5分鐘的時(shí)候,我們突然發(fā)現(xiàn),有一個(gè)同學(xué)的視頻居然忘記放進(jìn)PPT里了。只見爸爸沉著冷靜地操作了一下,迅速解決了這個(gè)問題。
“親愛的同學(xué)們,大家晚上好”。來不及喝口水,我就趕忙拉開了班會(huì)課的序幕,也為剛才的“有驚無險(xiǎn)”長舒了一口氣。好在后面的班會(huì)課進(jìn)展得十分順利,同學(xué)們都積極參與、踴躍發(fā)言,我也漸漸進(jìn)入了狀態(tài),并收獲了成功的喜悅。
這次集“采、編、播”于一體的云班會(huì)雖然很辛苦,但也很開心,不僅訓(xùn)練了我的主持能力,還增添了我們一家人的默契。我為我們點(diǎn)贊!
一次難忘的班會(huì)作文5
好不容易盼到了星期四第三節(jié)的思品與社會(huì)。這個(gè)課上,我還當(dāng)了主持人呢!這是我第一次當(dāng)主持人,我心里既興奮又有一些緊張。
上個(gè)星期四,老師問:“你們想當(dāng)主持人的舉一下手!”我便高高的舉起了我的手。下課后,老師把胡家誠、胡夢迪、潘柏林和我叫到她那里。老師說:“主持人要四個(gè)人,兩男兩女最好。我們先確定兩個(gè)主持人。老師先選了胡家誠和潘柏林,讓我和胡夢迪剪刀石頭布PK。誰贏了就選誰,結(jié)果是我贏了。我就這樣當(dāng)上了主持人。”我的心情既興奮,又緊張。我心,一定要做好準(zhǔn)備,到了那天一定不能出丑呀!不然同學(xué)們就會(huì)笑話我的,可能老師以后也不會(huì)再讓我當(dāng)主持人了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”……上課鈴聲響了,我們的主題班會(huì)“我們十歲啦”生日Party,也拉開了序幕。這時(shí),只聽老師說:“有請我們的主持人,閃亮登場!蔽液土硗馊齻(gè)主持人大步的`走上講臺(tái)宣布活動(dòng)開始。當(dāng)我走上臺(tái),我的心“咚咚”的就像要跳出來似的。我不停的深呼吸才使自己興奮而又緊張的心情平靜下來。
這個(gè)班會(huì)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是美好回憶,欣賞照片,是把每個(gè)同學(xué)小時(shí)候的照片在PPT上顯示出來,讓大家來猜,他們是誰?讓我們和爸爸媽媽一起追憶自己成長的足跡。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是“成長足跡愛的故事。蘆泳煜的媽媽和黃泓瑋同學(xué)為我們講了自己與子女和自己與父母之間的動(dòng)人的愛的故事。聽完了他們的故事,臺(tái)下的同學(xué)們眼淚像瀑布似的流了下來。我也感動(dòng)不已,深深地懂得了父母給予我們的愛是多么深厚,多么的無私,多么的偉大!
在“互動(dòng)游戲,心有靈犀”中,主要測試我們對(duì)父母了解有多深。我們要懂得去關(guān)心父母,感恩父母。
最讓我們難忘的是,“生日快樂,切蛋糕過生日環(huán)節(jié)”這是我們最期待的環(huán)節(jié)了,我們在蛋糕上插上蠟燭,默默許下自己的心愿。我的愿望是一定要好好學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。吹滅蠟燭之后,就是吃蛋糕了,我看到同學(xué)們都是先把蛋糕送到父母面前,讓父母先吃,父母生怕孩子吃不夠,推說自己不想吃,又把蛋糕讓給孩子吃。這是多么溫馨的一幕呀!
最后,父母把自己精心準(zhǔn)備的禮物送給孩子們。我們的班會(huì)在這濃濃的親情和深深的愛中拉下了帷幕。
一次難忘的班會(huì)作文6
1+1=?老師在黑板上寫了班會(huì)的標(biāo)題。同學(xué)中立刻有人說一節(jié)俏皮話:嘻嘻,拿誰當(dāng)幼兒園大班的呢?還不是那個(gè)希望工程,1(+)1=2(愛)!,司空見慣的班會(huì),大家早就不以為然了。然而,當(dāng)三個(gè)朝陽地區(qū)的輟學(xué)孩子當(dāng)真在我們面前時(shí),我們卻誰都笑不出來了。
托爾斯泰說過一句話:幸福的家庭是相似的,不幸的家庭卻各有各的不幸。在這里,稚嫩的童音為我們講述了三個(gè)讓人浸滿淚水的坎坷經(jīng)歷。爸爸死得早,媽媽病著,家里沒錢。俺爹娘死得早,俺是跟姥姥長大的,她老人家已經(jīng)八址多歲了。爸爸殘廢了,媽媽一個(gè)人干活,她好累,好累也許是沒有經(jīng)歷過,就不覺得什么,孩子們記憶清晰而語氣平緩地講述著。
這句句話語,卻猛烈地敲擊著我的心,不知不覺地已是淚流滿面。歲月啊,你過早地磨練了他們這棵破土的細(xì)苗,可我們這些溫室里的花朵呢?只聽到門外蕭蕭的風(fēng)吼聲,就已經(jīng)是心驚膽戰(zhàn)了。
三個(gè)孩子講完了,班里一片沉寂,偶爾傳來幾聲隱隱的啜泣。老師站了起來:同學(xué)們,現(xiàn)在我仍然想問這個(gè)問題,一加一等于幾?我們抬起頭,面面相覷,我們實(shí)在回答不來這道難題。老師看了看我們,有和鼓勵(lì)的語調(diào)說地:來,讓我們努力求出我們所能達(dá)到的最大值!說罷,刀子把手中的200元人民幣塞入了準(zhǔn)備好的捐款箱。看到老師的舉動(dòng),我們?nèi)鐗舫跣眩瑢?duì)呀,我們怎么沒想到,輟學(xué)的孩子們需要的不僅僅是我們的同情,更需要的是我們的愛心。大家擁而是,爭先恐后地?cái)D向捐款箱。平時(shí)購買零食買賀卡,順手就掏錢的我們,如今面對(duì)這三個(gè)孩子,面對(duì)這小小的捐款箱,臉上一陣陣地發(fā)燙,都感到塞到那里面的錢太少,太少了,如果我們在大把大把花錢時(shí)能想起他們
我捐二十!我捐四十!我捐,叫喊聲還在此起彼伏。三個(gè)孩子感動(dòng)得小臉通紅,不知說什么才發(fā)了。老師按下錄音機(jī),那里傳出令人難忘的旋律:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫
從小學(xué)一年級(jí)就開始參加各種班會(huì),歡歌笑語常相伴,唯有今天淚如涌泉。與其說是受到一次震憾,不如說是凈化了一次心靈。面對(duì)三個(gè)孩子那渴求知識(shí)的雙眼,我平生第一次意識(shí)到了我所擁有的一切是多么值得我珍惜!這種感覺,我將視為珍寶,珍藏畢生。
一次難忘的班會(huì)作文7
請聆聽我們內(nèi)心最真摯的聲音,請觀賞——七班的那些年隨著語音的停落,那些年的歌聲伴隨著我們走進(jìn)主題班會(huì)。這是一次難忘的主題班會(huì)。
這一次的主題班會(huì)由我和班長主持。
一年前,懵懂的我們懷揣著各自的夢想,通過自己的努力,一同考進(jìn)了XX中學(xué)。其實(shí)在20xx年7月14日交上考卷的那一刻,命運(yùn)就將我們扣在了一起。都說前世的一百個(gè)回眸才換得來今生的一次擦肩而過,那么我們前世豈非回眸得扭斷了脖子,才能在今生最美好的年華,遇上最珍貴的你們?
休息了一個(gè)暑假,我們漸漸褪去了原本的幼稚,在20xx年8月25日,這天,我們初次回校。這天,我們首次見面,除了興奮憧憬之外,或多或少有些緊張,有些戒備。但看見彼此如陽光般燦爛的笑容,便覺得親近了許多。我們的友誼也隨之開始——
我們展示了同學(xué)們的頭像,有些同學(xué)笑得合不攏嘴,有些同學(xué)看著自己的頭像被截圖在上面顯得有些害羞,我在想,或許他們的內(nèi)心深處正在浮現(xiàn)以前的美好回憶吧!
隨著合唱比賽的照片展現(xiàn),回憶的畫面就像一串珍珠展示在眼前,我們永遠(yuǎn)也忘不了比珍珠還珍貴的友誼和回憶。雖然合唱比賽沒有取得很好的成績,但那一個(gè)月的準(zhǔn)備,使我們更加體驗(yàn)到合作與競爭的快樂?粗淌液竺娴暮诎鍒(bào),想起了我們曾經(jīng)為慶祝各種節(jié)日,同學(xué)們細(xì)心描繪,過程中有過爭執(zhí),但這讓我們更體驗(yàn)到合作的幸福感。還記得教師節(jié)的時(shí)候,我們?yōu)楸磉_(dá)對(duì)老師的感激之情,班委們組織買了鮮花跟盆栽,贈(zèng)予老師最真摯的問候與祝福。在初一的時(shí)候,同學(xué)們參加的各種活動(dòng)也都收獲頗多,那一次班級(jí)頒獎(jiǎng)至今讓我們難以忘懷。
在課余的生活中,我們共同度過了許多愉悅的時(shí)光,即使在相處過程中有過一些磕磕碰碰,我們也會(huì)把美好的回憶永遠(yuǎn)的記在我們內(nèi)心的最深處。而無論什么事,都會(huì)變成日后珍藏在我們心里的青春歲月,變成我們?nèi)松强罩械狞c(diǎn)點(diǎn)花火。
我們初中的光陰已經(jīng)不知不覺流逝了將近一半,接下來的時(shí)間我們即將迎來更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力,讓我們共同攜手,共同努力,共同向我們各自的目標(biāo)前進(jìn),奔向我們的夢想!
前方,是璀璨的星光,我充滿了力量,你挺住了胸膛,就不再懼怕傷痛與挫折,大風(fēng)大浪合唱比賽的歌曲激昂響起,主題班會(huì)也即將結(jié)束。
我們一同喊著屬于七班的口號(hào),我們的口號(hào)——
前方,是無限的陽光,讓我們共同攜手,勇往直前,創(chuàng)造更美好的七班!
這是一次難忘的主題班會(huì),我們回首過去,展望未來。我們即將告別20xx,讓我們向明天揮手,加油鼓勁,創(chuàng)造更美好的明天!
一次難忘的班會(huì)作文8
我是石油附小五年級(jí)(2)班的學(xué)生,我們的班會(huì)每年都深受同學(xué)們的喜愛,也常常受到老師的表揚(yáng),我們心里美滋滋的,就像吃了蜜一樣。但在這幾年中我最喜歡的一次班會(huì)還是—“我學(xué)習(xí),我快樂”主題班會(huì)。
這次班會(huì)的節(jié)目由我們的段老師來定,段老師非常幽默,她會(huì)時(shí)而引出一系列的笑話使得我們班會(huì)彩排不再是那么的枯燥乏味。段老師會(huì)將每一個(gè)人設(shè)想都一一講明,讓我們排練,等大家都有十足的信心時(shí)我們才會(huì)彩排。段老師非常注重彩排的效果,想讓我們一次彩排到位剩下的時(shí)間去找自己節(jié)目的伙伴去排練,但是我們第一次沒有成功段老師鼓勵(lì)我們,不要灰心下一次我們絕對(duì)成功。在第二次彩排之前我們將會(huì)把第一次彩排的錯(cuò)誤給彌補(bǔ)回來不要再讓老師失望,也不要再犯跟上次同樣的錯(cuò)誤。果然我們在第二次彩排獲得了成功,段老師說:“我們班同學(xué)是最棒的!蔽覀冃睦锓浅8吲d,但是馬上就要到正式的班會(huì)了,我們還要自己排練,迎接真正的班會(huì),不能讓段老師失望。
真正的班會(huì)即將來臨,我們班的同學(xué)都在認(rèn)真的排練,就怕自己在班會(huì)上出了差錯(cuò)。我當(dāng)?shù)氖侵鞒秩,任?wù)當(dāng)然很重一個(gè)地方說錯(cuò)了就把全局都打亂了,我的心里是心急如焚。
我們盼望已久的班會(huì)來臨了,我們心里既高興,有害怕。高興是因?yàn)樵撐覀兇箫@身手的時(shí)候到了,害怕就是因?yàn)榕伦约撼隽瞬铄e(cuò)。
班隊(duì)會(huì)開始了我說:“五年級(jí)(2)班“我學(xué)習(xí),我快樂”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!”全體同學(xué)起立,是熱烈的鼓掌并歡迎大隊(duì)輔導(dǎo)員王瑩老師來參加我們的班隊(duì)會(huì)。在班隊(duì)會(huì)過程中,我把唱隊(duì)歌給忽略了,我非常著急,想怎樣彌補(bǔ)這次的過失,在一旁的段老師用眼神告訴我不要著急,重新說一遍就行了。這場風(fēng)波似乎過去,但是我的心卻久久不能平靜。然后班會(huì)的一切安排都有序的進(jìn)行。等班會(huì)完了之后大隊(duì)輔導(dǎo)員表揚(yáng)了我們,也表揚(yáng)了我,大隊(duì)輔導(dǎo)員說:“我隨機(jī)應(yīng)變,很好。”
大隊(duì)輔導(dǎo)員雖然表揚(yáng)了我,但我還是感覺非常的慚愧。
這次班會(huì)鍛煉我做事情,做錯(cuò)了,不要灰心,想一想是哪里做錯(cuò)了將他改正就好了。這次班會(huì)還讓我學(xué)會(huì)了隨機(jī)應(yīng)變,真是“雙喜臨門”。
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