【推薦】五年級作文合集七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的五年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
十月，丹桂飄香一年一度的重陽節(jié)，如期而至，終于來臨了！ 在放學的路上，我一邊走，一邊想，該為爺爺，奶奶，作些什么．我安靜的坐在長石凳上，雙手搭在下巴下，東想想，西想西，抓耳撓腮，可還是想不出來－－－－－－ 走到家門口，我一拍腦門，想出來了，做一張賀卡，雖然不是一個很好的辦法，但同樣能代表我的孝心．
我選了一張顏色鮮艷，同時也代表了青春活力陽光的紙，我在紙上工工整整寫了５個大字：＂重陽節(jié)快樂�。⑽疫�寫了對老人的祝福與希望．做完以后，我將紙悄悄的塞進書桌的縫隙里。我慢慢的走進書房里，靜靜的聆聽書房里的聲音。 爺爺很快就發(fā)現(xiàn)了我的賀卡，把我叫進房里。我的心“撲通撲通”地之叫喚，爺爺深了一口氣，說：“這個賀卡是你做的吧，記住，你爺爺喜歡實際的，比如幫我掃掃地之類的。”我瞬間發(fā)現(xiàn)了爺爺身上，有著一種濃濃的樸實無華的味道，這種味道，在我的眼里，也就是老人的象征，默默無聞。
在今年，九九重陽，使我認識到了老人那默默無聞的精神。在此，我向各地老人表示祝福，希望你們快樂，幸福，健康！
五年級作文 篇2
人們都說，父愛如山，母愛似水。父親的愛像山那么偉大；母親的愛似水那么溫柔！
我身邊有一位嚴厲而又關心我的爸爸，個子不太高，胖乎乎的，最喜歡看報紙啦！
有一次，我早晨起晚了，快要遲到了，媽媽在為我梳頭。爸爸看見了，嚴肅的說：“讓她自己梳，自己的事情自己做�！蔽耶敃r心想：“好狠的爸爸！”
有一次做題的時候，一道難題卡住了我，爸爸對我說:“遇到不會的題要認真分析，仔細思考，才能找出答案�！辈灰粫䞍海揖兔靼琢�。
還有一次中午，我放學回到家，看見飯桌上有香噴噴的飯菜，放下書包就跑過去用筷子夾菜吃，爸爸又對我說：“等一下，你洗手了嗎？洗手才能吃！這樣會吃壞肚子的�！痹诎职值某庳熛�，我極不情愿的去洗了手。
一樁樁，一件件，我們父女之間的事上千萬。我越來越深刻地認識到爸爸！爸爸，您是女兒的依靠，在女兒的風風雨雨成長中，撐起一把呵護的大傘，為女兒遮風擋雨。父愛如山，母愛似水，我真想借這個機會和您說一聲：“謝謝您，爸爸。我愛你！”
五年級作文 篇3
我的好朋友叫張凡曉。他是一個陽光的男孩。瘦瘦的身材，一頭濃密的短發(fā)，烏黑發(fā)亮的大眼睛總是咕嚕嚕地轉個不停，讓人一看就覺得他是一個搗蛋鬼。
有一次，他在課間活動的時候，把一只螳螂偷偷的放進了一位女同學的鉛筆盒里。上課了，同學們都在認真的聽老師講課。突然，教室里一位女同學尖叫了一聲跳了起來，“螳螂”，“螳螂”，頓時，教室里亂成了一團。同學們紛紛站了起來，想看個明白。卻只有張凡曉一個人仍然坐在座位上若無其事的笑。老師把這件事情調查清楚以后，狠狠的批評了他一頓。雖然他愛搗蛋，但他還是一個愛勞動的好孩子。每當做值日的時候，他總是搶著干活，不怕臟不怕累。把教室打掃的干干凈凈，一塵不染。
這就是我的好朋友，一個既調皮搗蛋又熱愛勞動的男孩。
五年級作文 篇4
童年是什么？童年是樹上的蟬、是河里的魚、是天上的月亮……童年時的人和景我久久不能忘記。
媽媽做的飯菜可香了！每天我都會看媽媽做飯，想：媽媽做的飯菜這么好吃，我做的飯也一定很好吃，不試一試怎么知道呢？
記得在四歲時，有一次，我趁爸爸媽媽會午覺時，偷偷來到廚房，想親手做一道美食，結果什么材料都沒找到，卻發(fā)現(xiàn)了一碗白色小顆粒，我以為是糖，高興的'大叫起來：“太好了！是糖呀！”我便悄悄地用手小心翼翼的挖了一勺，送進嘴里，“哎喲喲”，我不但沒有吃出甜味，反而吃出了咸味，我馬上丟下了碗和勺，拿起杯子“咕咚——咕咚”的喝了一杯水，這才好多了，我看著碗里的“糖”，以為它已經(jīng)壞了，變味了，就拿起碗“嘩”的一聲，把“糖”全倒了。
下午，媽媽起床后，發(fā)現(xiàn)碗里的鹽不翼而飛了，急忙問道：“碗里的東西呢？”
“哦，你說那碗糖啊，它壞了，變味了，我把它給扔了�！蔽业靡庋笱蟮卣f。
媽媽哭笑不得，說：“傻孩子，那不是糖，是鹽，做飯用的。”
現(xiàn)在我長大了，再也不會做那樣的傻事了，可我還是那么想念童年時的那些趣事啊。
五年級作文 篇5
你感受過鄉(xiāng)村的流水席嗎？我的清明，就是在這樣一個細雨紛紛又人聲鼎沸的鄉(xiāng)宴中度過。
在農(nóng)村，每當遇到紅白喜事時，村里的親朋好友就會共聚一堂，吃那一波又一波的流水席。
當我們趕到時，天空中飄著蒙蒙的細雨，卻絲毫不能阻止人們的熱情。路邊幾座用磚瓦臨時搭成的大土灶一字排開。柴火在高溫下，噴吐著張牙舞爪的火舌，舔舐著巨大的鐵鍋。鍋中散發(fā)出迷人的肉香，順著街道蜿蜒而去，即使是初來乍到，不用說，也能循著肉香而至。
馬路的另一邊，是簡單的藍色帆布遮陽棚。下面圓桌擺放的擠擠挨挨，只等人們圍坐滿了，就可以上菜。
我們終于找到座位坐下了。耳邊頓時充滿了聊天聲、招呼聲、大笑聲、匆忙的腳步聲……不一會兒，就有很多或熟悉或陌生的人，湊向前來，圍著我尋三道四。我機械地扯著開心的笑容，按著大人的指點，不停地叫著“爺爺、奶奶、叔叔、阿姨”。各種聲音在大棚下面回響，就像煮沸的開水，喧囂、嘈雜。我的肚子，也在這熱鬧的伴奏聲中，“咕嚕、咕�！背鹆烁�。
流水席的幫工仿佛是一群武林高手。一只手托著裝了幾十盤菜的木托，穿梭在桌子之間的狹小縫隙中，另一只手抓著熱乎乎的盤子，像投飛鏢一樣，又快又準的發(fā)響了每一個席面。盤子一來，筷子便從四面八方伸向同一個目標，如同風卷殘云一般，一個個菜品很快消失了。為了給下一席人讓位，這吃飯的速度，還真如流水一般。
在這個傳統(tǒng)節(jié)日里體驗傳統(tǒng)的鄉(xiāng)宴，清明有了別樣的意義。
五年級作文 篇6
我五年級的語文老師。她很美麗，整天穿著長長的裙子和高高的高跟鞋，還有一頭為黑亮麗的頭發(fā)，鼻子是挺挺的，老師對我們很慈祥。 語文老師每一次上課十分有趣，每一次都能把我們給逗笑。每天有時會發(fā)脾氣，而且發(fā)脾氣的時候，奇偶像一只豹子，十分可怕，發(fā)脾氣是十分會用禮貌語言，來教育孩子的。
還記得那一次，我剛剛成為您的學生的時候，您對我們說的自學的那件事深深地印在理我的心里，還給我們說自學的規(guī)則，還給我們晚上布置很少，那是我們都說我們加了一個好班級和我們有了一個好班級主任。
我還記得上一次您帶我們去秋游，雖然累了，哭了，但我們還有天出的，我記得我們發(fā)現(xiàn)了一個水中小怪物，直到被李澤通支付，那一幕我終生都不能忘。
老師您為我們付出了這樣高的代價，您是圖個啥呢？我想珍重地對您舉個躬。對您說老師您辛苦了。
五年級作文 篇7
陽春三月，萬物復蘇。柳樹細細的枝條泛起一層綠色，桃花粉紅粉紅的花苞，再也耐不住性子了，它們都在競相開放，小草也從地里探出小腦袋，好奇地看著這個五彩斑斕的世界。
這時，小紅興高采烈地走出家門，去欣賞那美麗的春色。剛出家門，抬頭就看見自家屋檐下的一只小燕子正在拍拍翅膀學習飛翔，但沒有飛起來，卻從高高的燕窩里，重重地跌落在了地上。它張開嫩黃色的小嘴，不停地呼救著：“媽媽，媽媽，快來救我呀！”。小紅見此情景急忙跑去救它。可是，小燕子剛才的呼救聲驚醒了正在熟睡的大花貓，大花貓一個箭步?jīng)_了過去，搶先來到小燕子的面前。它眼睛一亮，雙目圓瞪，前爪趴著地，后腳半蹲，背微微弓起，尾巴高高豎起。它想:“哇，今天的午飯有著落了，好久沒有吃到美味的燕肉了，我都快忘了燕肉是啥滋味了，我的運氣真好啊！”可這時的小燕子突然看到這個“龐然大物”不免害怕起來，它只能無助地望著大花貓，希望它能放過它�？墒谴蠡ㄘ堅趺磿p易放過到嘴邊的美食呢？就在它準備撲上去把小燕子吃掉的時候，小紅見勢不妙，拿起一塊石頭扔了過去。大花貓一閃，連退幾步，躲開了石頭。小紅大聲喊道:“壞貓，小燕子是益鳥，你不可以吃它！”大花貓還是不肯罷休，用它銅鈴般的眼睛瞪著小紅。小紅見它不愿離去，便拿起地上的木棍對準大花貓猛打過去。大花貓見小紅來了真格，心里想:唉，今天的午餐泡湯了，我惹不起，我還躲不起嗎？想罷，便“喵喵”地跑開了。
小紅見大花貓跑了，便托起小燕子，檢查它有沒有受傷，仔細檢查下來，發(fā)現(xiàn)小燕子的腿摔傷了。小紅便小心翼翼地把它帶回家里，細心看護悉心照料，過了幾天，它的傷好了，小紅央求爸爸把小燕子放回燕窩里，爸爸不好推辭，便搬來一把梯子，把它放回了燕窩里�？粗丶业男⊙嘧�，小紅衷心地祝愿小燕快快長大，盡早學會飛，那時候，就再也不用怕大花貓了。小燕子一回到家，便把小紅救它的事全部告訴了爸媽。它們聽后，很是感動，從外面叼來幾朵鮮花，送給了小紅，以表達它們對小紅的感激之情。
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