【熱門】霧的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的霧的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

霧的作文 篇1

　　早上，媽媽叫我起床，我看了看外面還沒有大亮，我還以為媽媽把時(shí)間搞錯了呢！我看了看鐘表該起床了。

　　我背上書包，看見我家旁的廣告牌子上濕淋淋的像快被融化的雪糕。

　　我到了學(xué)校門口，我看見我媽媽頭發(fā)濕了，臉也濕了，衣服也是濕的，車也是濕的，像才洗過的'。

　　今天的霧真大啊！

霧的作文 篇2

　　起霧了!

　　我見過茫茫的大雪，欣賞過如絲的細(xì)雨，但在霧消失的情況下，卻很難再憶起這樣如云似煙的霧;我見過銀裝素裹的世界，欣賞過飄著泥土芳香的的大地，但在霧走了的情況下，卻再也映不出那云霧縹緲的“仙境”。

　　輕輕地，霧踮著腳，卻不打一聲招呼，在不經(jīng)意間，偷偷地溜來了。

　　霧，是虛無縹緲的，它籠罩著大地，人們，卻像在空中漂浮了，腳下，是那一朵又一朵的云。霧，是包羅萬象的，無論什么都能被它包裹。霧環(huán)繞著學(xué)校高高屹立的旗桿上，像仙女婆娑起舞，那場景，就仿佛霧藏匿著一處金碧輝煌的古廟，整個校園驀然變成了蓬萊仙境。

　　我們似乎飄飄欲仙了。但誰也不能透過這天然的屏障看到前方的人了。前方的人一穿過，沒留下任何蹤跡，幾步追上去，卻沒看見人影，四處張望，也看不見什么。身旁，不時(shí)有低年級的同學(xué)嬉戲著，竄來竄去。我想伸手去摸霧，可它卻調(diào)皮地飛了，飛了，飛到了我的臉上，沾到了我的頭發(fā)上，飄到了我的身上。我感覺到了霧，霧浸入了我的心房。

　　依依不舍地踏進(jìn)了教學(xué)樓，坐在教室里，往外望，校門外，星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光閃爍著，仿佛陽光下的寶石，熠熠生輝。學(xué)校的成長廣場已被一層面紗遮住，像它不肯露面似的。

　　沒想到，在這霧在我的腦海中退去之前，還能再一次感受霧。

　　大課間催命般的.鈴聲響起，大家仿佛被一只無形的手般趕出了門外，寒冷使得大家隨時(shí)想哆嗦著跑進(jìn)教室。到了操場，一望四邊，頗有“空山不見人，但聞人語響”的意思。我本想好好欣賞霧，但霧總是神出鬼沒。回到教室，太陽，出來了。霧搖著手，一點(diǎn)一點(diǎn)向我們告別。濃霧在流動中不斷減退，不大一會兒，厚厚的大霧就變成了一層薄薄的紗——陽光出來了。它一如既往照耀著大地，好像剛才一切都沒有發(fā)生過。霧，消散了。

　　大地上，一切都好像鍍了金似的，而那場大霧，卻多么令人留戀啊!

　　泥土，濕漉漉的，花草的葉子上有無數(shù)顆晶瑩透明的小珍珠，那，是晨霧給大地留下的禮物······

霧的作文 篇3

　　早晨，我迷迷糊糊地從睡夢中醒來，習(xí)慣性地把窗戶打開。頓時(shí)，我的眼前呈現(xiàn)出了一片白色的濃霧，這漫天大霧猶如一張巨大的白紗，把大地都遮住了。

　　我快速地把早飯吃完，背上書包迫不及待地向著深不可測的霧中走去。走進(jìn)霧里，只覺得呼吸變得凝重了，整個人變得軟綿綿的，就像是在騰云駕霧一樣。放眼望去，遠(yuǎn)處的花草、樹木、房屋、行人都籠罩在了霧中，好像給它們都披上了一層薄薄的面紗，十分漂亮。

　　霧，把遠(yuǎn)山近樓都變得朦朦朧朧，似有似無，若隱若現(xiàn)，變幻多姿，增添了許多神秘色彩，如同騰云駕霧般于仙境，又仿佛海市蜃樓。

　　正當(dāng)我陶醉在這如詩如畫的世界中時(shí)，不知不覺已經(jīng)走到了馬路邊。路燈仍然亮著，雖然很亮，然而在茫茫大霧的遮掩下，顯得模糊不清。刺耳的馬達(dá)聲一次又一次地從迷霧中緩緩而過，只是什么也看不見。

　　到了學(xué)校，同學(xué)們的`歡聲笑語劈開云霧進(jìn)入我的耳朵。一切都感覺近在咫尺，可是因?yàn)殪F，一切又像離我千山萬水。

　　不知過了多久，久違的太陽徐徐升上了天空，綻放開燦爛的笑臉。霧越來越淡了，越來越輕了，周圍的景物也變得清晰，霧漸漸退去，整個世界充滿活力，變得生機(jī)勃勃，只有天空中還殘留著一絲若有若無的薄霧，像新娘的婚紗。霧仿佛依依不舍地向我們道：“再見”。

　　我喜歡霧，喜歡那美得就像童話般的人間仙境的霧！

【霧的作文】相關(guān)文章：

霧作文02-20

霧的作文(精選)11-14

霧的作文08-27

霧霾作文有關(guān)霧霾的作文11-19

描寫霧的作文12-06

霧的作文[優(yōu)]12-24

[精華]霧的作文12-21

冬天的霧作文02-20

寫霧的作文05-30

廬山的霧作文12-15