我的建議作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的我的建議作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的建議作文1
我的春游建議是去桃花島，我們就可以捉蝴蝶和野餐了。春天的時(shí)候，在桃花島賞花是最合適不過(guò)的了�？吹侥且粋�(gè)個(gè)花苞，我想起我小時(shí)候的天真、爛漫、可愛(ài)和頑皮�？吹侥且粋�(gè)個(gè)盛開(kāi)的桃花，我想起了上小學(xué)時(shí)的努力、開(kāi)心和堅(jiān)強(qiáng)。
每當(dāng)?shù)教一◢u，我都會(huì)被它那美麗給陶醉住。在桃花島時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想到詩(shī)句：“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？”桃花島里的花，仿佛是一個(gè)個(gè)花之美少女，讓人產(chǎn)生流連忘返的感覺(jué)哦！那些桃花兒用粉紅色的臉對(duì)我微笑。蝴蝶在花叢間嬉戲、跳舞，蜜蜂在花蕊里采蜜，大家都快活極了！小朋友們東跑西奔的，好像警察有抓不完的小偷似的。桃花島的花兒數(shù)不勝數(shù)、美不勝收，猶如一片花的海洋。只要是桃花島里的花，都是世上最美的，最香的花兒！我希望大家能夠采納我的建議！
我的建議作文2
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。如果大家想去春游，我建議大家去桂林。
桂林，位于廣西東北部，是世界著名的旅游勝地和歷史文化名城。地處漓江西岸，以盛產(chǎn)桂花、桂樹(shù)成林而得名。典型的喀斯特地形構(gòu)成了別具一格的桂林山水，桂林山水是對(duì)桂林旅游資源的總稱(chēng)。桂林山水所指的范圍很廣，項(xiàng)目繁多。桂林山水一向以山青、水秀、洞奇、石美而享有“山水甲天下”的美譽(yù)，桂林山水包括山、水、喀斯特巖洞、古跡、石刻等等。地理位置
桂林是世界著名的風(fēng)景游覽城市，有著舉世無(wú)[1]雙的喀斯特地貌。
地貌介紹
這里的山，平地拔起，千姿百態(tài)；漓江的水，蜿蜒曲折，明潔如鏡；山多有洞，洞幽景奇；洞中怪石，
桂林山水(7張)鬼斧神工，琳瑯滿目，于是形成了“山清、水秀、洞奇、石美”的桂林“四絕”，而自古就有“桂林山水甲天下”
聽(tīng)了我對(duì)桂林的介紹，相信你一定很想去桂林走一走，看一看吧，記得，一定要去哦！
我的建議作文3
進(jìn)入了秋季，天氣涼爽，溫度適宜，最近我總是喜歡在學(xué)校門(mén)口玩耍，但是這幾天我發(fā)現(xiàn)有很多不文明的行為，尤其是亂丟垃圾的人越來(lái)越多。
記得昨天我和往常一樣在門(mén)口玩，有一個(gè)小朋友手里拿著吃完的零食袋子，隨手就亂丟出去了，我覺(jué)得他這樣是不對(duì)的行為，會(huì)破壞環(huán)境，于是我過(guò)去禮貌的提醒他：“請(qǐng)你別亂丟垃圾好嗎？”沒(méi)想到他竟然不理我，還挑釁似的踢了踢垃圾桶。于是我又耐著性子和他說(shuō)：“不能丟垃圾，也不能踢垃圾桶。”結(jié)果他還是不理我，看樣子并不把我放在眼里，沒(méi)辦法，我只能找老師來(lái)“教訓(xùn)”他了，沒(méi)一會(huì)兒老師過(guò)來(lái)了，他一下懵了，瞬間就沒(méi)話了。老師嚴(yán)厲的教育了他一下，并說(shuō)：“你要寫(xiě)一份檢討書(shū)，還要請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)一趟。”我心想這下他可完了，但同時(shí)也感到慶幸，他這次終于明白了保護(hù)環(huán)境的重要性。
看著他的不文明行為，我深深引以為戒，我們不能向他學(xué)習(xí)，同時(shí)我也號(hào)召大家要保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
我的建議作文4
冬爺爺披著雪白的白棉襖走了，春姑娘邁開(kāi)輕盈的腳步向我們走來(lái)，美麗的春姑娘給我們帶來(lái)了一朵朵杏花、桃花和溫和的春風(fēng)。
我們要去春游。我建議到鹽城有名的新四軍紀(jì)念館去春游。理由如下：
1、那里有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。放寒假的時(shí)候，我看到了那時(shí)八路軍寧死不屈的精神，日本人把槍架在我們中國(guó)人的脖子上都不愿意跟日本人同流合污。
2、那里有一些當(dāng)時(shí)八路軍用的槍和他們寫(xiě)的一些信，我也看到了日本人的丑陋的一面，有他們寫(xiě)給家里人的家信。想起那些槍我仿佛看到了日本人和中國(guó)八路軍戰(zhàn)斗的景像，又看到了日本人被打敗的情景。
3、那里不僅有紀(jì)念意義，后面還有一片草坪，還有一條清澈的小河，上面有一座小石橋面，在那里的草地上可以野餐等。
由于時(shí)間的關(guān)系不多說(shuō)了，還有一些值得看一看的東西，就親自來(lái)看吧。
我的建議作文5
前不久，中央電視臺(tái)播了一段新聞：“現(xiàn)在，中小學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重，希望家長(zhǎng)、老師減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。”這段話雖然不長(zhǎng)，但說(shuō)出了我們的心里話，在我心中產(chǎn)生了共鳴。
我是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，面臨著畢業(yè)考試。為了升學(xué)，老師給我們留的作業(yè)很多，即使是中午休息時(shí)間，我們也要做作業(yè)。
爸爸、媽媽希望我考上重點(diǎn)中學(xué)，將來(lái)考上大學(xué)，認(rèn)為只有這樣才能出人頭地。他們?yōu)槲艺襾?lái)練習(xí)題，買(mǎi)來(lái)復(fù)習(xí)參考書(shū)，整天逼著我寫(xiě)呀，算呀！我是班里的尖子學(xué)生，他們卻為我請(qǐng)來(lái)家庭教師，讓我學(xué)初中的代數(shù)、幾何、英語(yǔ)。他們讓我參加這個(gè)輔導(dǎo)班，那個(gè)輔導(dǎo)班，把我折騰得連星期日也不能休息。他們說(shuō)，只有這樣才能考上重點(diǎn)中學(xué)，上了重點(diǎn)中學(xué)才能考上大學(xué)，當(dāng)研究生。
想到這些事，我不由得聯(lián)想到社會(huì)上的一些現(xiàn)象。在許多機(jī)關(guān)里，當(dāng)干部要文憑，長(zhǎng)工資要文憑，甚至搞對(duì)象也要文憑。爸爸為了調(diào)動(dòng)工作，念了3年大學(xué)。這3年，他起早貪黑，好不容易畢了業(yè)�，F(xiàn)在問(wèn)他學(xué)到了什么，長(zhǎng)了什么才干，他準(zhǔn)會(huì)說(shuō)：“那些沒(méi)有什么關(guān)系，重要的是得到畢業(yè)證書(shū)�！�
我有些迷惑，文憑這樣值錢(qián)呀？難道我們十幾年的學(xué)習(xí)和汗水就是為了得到一張大學(xué)文憑嗎？我想不是的。10年寒窗苦是為了學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)本領(lǐng)的，是為了更好地建設(shè)自己的祖國(guó)。十幾年以后，如果沒(méi)有考上大學(xué)的同學(xué)，他們捧著勞動(dòng)果實(shí)和獎(jiǎng)杯，回來(lái)看望自己的老師和父母，難道老師和父母就不為他們的成績(jī)而高興嗎？常言道：“三百六十行，行行出狀元�！蹦敲�，老師和家長(zhǎng)現(xiàn)在為什么非逼我們?nèi)タ贾攸c(diǎn)中學(xué)，去當(dāng)科學(xué)家不可呢？
我建議家長(zhǎng)和老師不要像以前那樣了，少留些作業(yè)吧！我們還是孩子，也需要玩，您們應(yīng)該啟發(fā)我們，培養(yǎng)我們的興趣，培養(yǎng)我們對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍的態(tài)度，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。社會(huì)上那種只重文憑的風(fēng)氣也應(yīng)該改一改，要形成注重才華和知識(shí)的新風(fēng)氣。這樣，當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重的現(xiàn)象或許能減輕些。
我的建議作文6
春姑娘邁著輕盈的步履，身穿彩色的連衣裙，懷揣著美麗的花朵，攜帶著嫩綠的小草，悄悄地降臨到了我們的身邊。
我建設(shè)大家可以去鄉(xiāng)村走一走，看一看。因?yàn)楝F(xiàn)在正是春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
在鄉(xiāng)村的東邊，是一片樹(shù)林，桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)都綻開(kāi)花瓣，樹(shù)枝上有許多成群結(jié)隊(duì)的鳥(niǎo)兒一起唱歌、跳舞、玩耍。
在鄉(xiāng)村的南邊，是一座花園，迎春花、牡丹花、杜鵑花、郁金香。仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“春節(jié)真美呀！”
在鄉(xiāng)村的西邊，是一片草地，孩子們有的在畫(huà)畫(huà)、有的在吃東西，有的在玩貓捉老鼠。大家的歡聲笑語(yǔ)為春光增了一份色彩。
在鄉(xiāng)村的中間，是一條小河，河邊有幾棵柳樹(shù)，她的辮子長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的都落到小河里去了；有幾條小魚(yú)和幾只小蝦，在水里快樂(lè)地玩耍；荷葉上，而只青蛙正在比賽，比誰(shuí)跳得遠(yuǎn)；還有三只野鴨子在水里尋找食物吃。
我希望大家可以去鄉(xiāng)村春游，同學(xué)們，你們覺(jué)得我的建議如何��？
我的建議作文7
我建議大家去金塔公園去春游。
我的理由如下：
1：公園里現(xiàn)在綠意盎然，景色十分美麗。我前幾天到哪里，發(fā)現(xiàn)那里景色怡人。一進(jìn)公園，往前走，就會(huì)看到柳樹(shù)和郁金香伸出了綠色的小腦袋，東望望，西看看，好像對(duì)這整個(gè)世界都很好奇，整個(gè)公園都生機(jī)勃勃。
2：小草也從地里伸展了四肢。在公園里的中心有一個(gè)大池塘，水中映襯著美麗的小草，映襯著高空中的藍(lán)天白云。加上幾只小鳥(niǎo)從空中掠過(guò)，這真是像世外桃源一樣的人家仙境。
3：在大池塘的四周，有一片草地，我們可以盡情的玩耍，比如捉迷藏，打羽毛球等。
我的建議希望大家能采納。
我的建議作文8
春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)了，春姑娘吹醒了小草，小草探出腦袋；春姑娘吹鼓了花苞，花兒瞇著眼睛笑笑。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，我建議大家去金倉(cāng)湖走一走，看一看，那里的春天別有一番情趣。
如果我們?nèi)ソ饌}(cāng)湖，那只要乘車(chē)去，金倉(cāng)湖離我們學(xué)校很近，大約半個(gè)小時(shí)就到了。而且，現(xiàn)在金倉(cāng)湖的門(mén)票都免費(fèi)了，不花一分錢(qián)，就能進(jìn)去游玩了，多好哇！
走進(jìn)大門(mén)，我就覺(jué)得金倉(cāng)湖的景色美不勝收。展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)蔚為壯觀的`噴泉，那噴泉約有三四層。最上面的一層噴出清澈的水，那水不停地流向四周，一層接一層地向下流，把頭向水里一照，池中的自己可清楚了！再向前走，一片綠油油的草地令人看得心曠神怡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就能聞到小草散發(fā)出了一陣淡淡的清香。走上去，小草軟軟的，還有一點(diǎn)點(diǎn)刺腳。大家都拿著帳篷來(lái)到草地上野營(yíng)，沐浴著溫暖的春風(fēng)，吃吃東西，放放風(fēng)箏，多開(kāi)心�。〗饌}(cāng)湖最著名的還要數(shù)一個(gè)大湖呢！在沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，那湖面好像未經(jīng)磨拭的銅鏡；在春姑娘吹了一口氣后，湖面就泛起了一道道波浪。湖水清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光的照耀下，湖水一閃一閃的，可美了！水中的魚(yú)兒在自由自在地嬉戲著，一會(huì)兒游到那兒，一會(huì)游到這兒。湖中有一個(gè)小島，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同白銀盤(pán)有一顆青螺。
金倉(cāng)湖里不僅景色美，而且游樂(lè)設(shè)施也很多。有：沙灘、吊橋、滑滑梯…….其中最好玩的還要數(shù)吊橋呢！那吊橋走上去一搖一晃的，覺(jué)得很不穩(wěn)。我呀，膽戰(zhàn)心驚的，總怕會(huì)掉下去，爸爸走得很快，我得拽住爸爸，爸爸和藹可親地說(shuō)：“下面的鋼絲繩很粗，別怕！”我多走了幾次，覺(jué)得其實(shí)很好玩的。
我喜歡這里的景色，喜歡這里的游樂(lè)設(shè)施，希望大家能夠采納我的建議。
我的建議作文9
春姑娘又來(lái)到我們的身邊，公園、果園……隨處可見(jiàn)她的杰作。我建議同學(xué)們到繡球公園游玩，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的繡球花已“笑開(kāi)了嘴”。
可能同學(xué)們還沒(méi)見(jiàn)過(guò)繡球花。一進(jìn)繡球公園，只見(jiàn)小路兩旁整齊地種著許多繡球樹(shù)。繡球樹(shù)不高，但它們枝干粗壯，枝葉茂密。走近看，就能發(fā)現(xiàn)這些葉子之間藏著許多惹人喜歡的小繡球花，有的兩片葉子之間就能開(kāi)三四朵繡球花。它們顏色繁多，紅的、黃的、紫的、粉的、白的……在綠葉的映襯下，顯得那么融洽。真不知道春姑娘是怎么做出這么別致的花苞！細(xì)細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一朵繡球花由像米粒大小的花粒組成的，每一顆小花粒都鼓鼓的，所以每一朵繡球花才顯得那么豐滿……
繡球公園里還有許多植物和娛樂(lè)項(xiàng)目，可能您還不知道，繡球公園里的一個(gè)小山坡上，還有馬娘娘的腳印呢！有多大，我也說(shuō)不清，還是同學(xué)們親自去看吧。繡球公園是個(gè)好地方，希望老師和同學(xué)們能采納我的建議，去離學(xué)校不遠(yuǎn)的繡球公園游玩，一定不會(huì)讓你失望的。
我的建議作文10
我建議到鄉(xiāng)下去春游，理由如下：
1、那里花多。田野里有黃黃的油菜花，小路邊，田埂上開(kāi)著各色各樣的野花。特別是那蒲公英，走到哪里都能看到。農(nóng)家小院里桃花、梨花、全開(kāi)了，偶爾也有幾棵梅花綻開(kāi)著，喜迎著春天的到來(lái)。我家門(mén)前栽了一棵梅花，每當(dāng)我心情煩燥時(shí)，我就會(huì)來(lái)到梅花樹(shù)下，看看那一朵朵盛開(kāi)的梅花，仿佛就是一張張笑臉，聞聞那淡淡的花香，摸摸那柔軟的枝條，我的心情就會(huì)變好，煩燥一掃而空。
2、小河的景色美。小河旁邊栽了許多柳樹(shù)，春風(fēng)吹過(guò)，那柔軟的枝條上露出了鵝黃的嫩芽�？囱�，小河里幾只鴨子在歡快在游著，不由讓我想起一句詩(shī)：“春江水暖鴨先知�！�
3、田野的景色也很美。田野里的路越來(lái)越寬，路旁還栽種了一些花草，春風(fēng)吹過(guò)，有幾棵花開(kāi)了，中間的草兒早就綠了。田野里蔬菜生機(jī)勃勃地長(zhǎng)起來(lái)了。那景色讓人有一種說(shuō)不出的美，同學(xué)們你們還是自己來(lái)看看吧!
我希望我的建議能被大家采納。
我的建議作文11
上次，我和朋友去江濱公園玩。哇！那里可漂亮了！河邊有一排柳樹(shù)，都吐出了嫩綠的新芽。微風(fēng)吹拂，柳枝像一個(gè)個(gè)披著綠紗的小娃娃，隨風(fēng)翩翩起舞。這里幾乎全都是綠色的海洋。里面全都是青草、綠樹(shù)呢，真讓人陶醉啊！
說(shuō)完了巖上，這下子該是河邊啦！河面波光粼粼，還不時(shí)會(huì)有幾只可愛(ài)的小船兒蕩過(guò)河面。河的對(duì)岸就是列西了。有一座雄偉時(shí)觀的大橋跨過(guò)河面，這就是梅列大橋了。
更有趣的是運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)廊。那兒有雙桿、平衡木、大“鍋蓋”、秋千、爬梯、爬桿……種類(lèi)豐富呢！不過(guò)，我最?lèi)?ài)玩的就是平衡木了。因?yàn)�，只要你掌握了它的技七，就可以隨心所欲地立在它的上面了。
聽(tīng)了我的建議，大家一定想去了吧？那就請(qǐng)大家接受我的建議吧！
我的建議作文12
陽(yáng)春三月，春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，春姑娘邁開(kāi)輕盈的腳步向我們走來(lái)�？諝饫镲h蕩著新翻起泥土的芳香。這是萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春時(shí)節(jié)，桃灼灼，柳依依，山抹黛，水漾綠，一派生機(jī)勃勃。美麗的春姑娘穿著飄逸的綠裙，舞起暖暖的風(fēng)，頓時(shí)，大地披上了一件綠的禮服，草兒綠了，樹(shù)木綠了，農(nóng)田綠了……那可愛(ài)的春風(fēng)輕輕地吹著我的臉頰，濃濃的春意包著我。正是暮春時(shí)節(jié)，藍(lán)色的天幕上嵌著一輪金燦燦的太陽(yáng)，幾片白云像碧海上白帆在空中漂流。這美好的景象使我留戀！我建議同學(xué)們?nèi)ャy河山莊春游。
當(dāng)你走進(jìn)山莊里，就會(huì)聞到一股清香，沁人心脾。站在橋上往下看，藍(lán)天。白云。大樹(shù)倒映在水面上，好像一幅優(yōu)美的畫(huà)卷，一陣風(fēng)吹過(guò)，打破了這幅寧?kù)o的畫(huà)卷。
在春暖花開(kāi)的日子里，大自然幾乎成了花的世界，各色花兒紛紛開(kāi)放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。梧桐樹(shù)捧出了迎接我們的花兒，綠色的葉子襯托著雪白的小花，這美好的景象令人心曠神怡。
在河的旁邊有幾棵高大挺拔的木棉樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片火紅的景象，像在燃燒著的火焰。木棉樹(shù)像一位有責(zé)任的母親，用身上的尖刺保護(hù)著木棉花。走進(jìn)草莓園，一顆顆紅透了的草莓像害羞的小姑娘躲在葉子下不敢出來(lái)。河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水里歡快地嬉戲，有的吐泡泡，有的捉迷藏。在河的南邊，有一棵棵大樹(shù)，極目遠(yuǎn)眺，就像一片綠色的海洋。一棵棵大樹(shù)就像一把把撐開(kāi)的大傘，為我們遮雨擋光。一叢叢小花在爭(zhēng)奇斗艷，小草悄悄地鉆出了地面。一陣春風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)梢立刻發(fā)出了悅耳的響聲，像春天媽媽癡情地?fù)崦膬号挥勺灾鞯匕l(fā)出了咯咯的笑聲。
聽(tīng)了我的建議，你們動(dòng)心了嗎？我希望大家采納我的建議。
我的建議作文13
春姑娘來(lái)了，她的足跡走過(guò)了很多地方。別以為春姑娘只去過(guò)公園、果園。其實(shí)有很多地方都有她的足跡。我建議去蘇州太湖，去年夏天我去過(guò)那里，還是一片茂盛。
太湖的西面，有一個(gè)大風(fēng)車(chē)。在風(fēng)車(chē)每天都在那里轉(zhuǎn)動(dòng)。從前面放眼望去，感覺(jué)太湖是無(wú)邊無(wú)際的，一眼望去看不到邊。太湖上有很多船，各種各樣的，真壯觀！太湖東邊的樹(shù)，又高又茂盛，兩邊還有許多鮮花互相爭(zhēng)艷。而且樹(shù)林里還有許多亭子，小巧玲瓏的，非常好看，可以進(jìn)去乘涼，也可以看風(fēng)景。那有一片草地，可以在那野餐，也可以打羽毛球。
我的建議希望大家可以采納。
我的建議作文14
陽(yáng)春三月，數(shù)番微風(fēng)。東風(fēng)姑娘熱熱地吹，帶著春雨弟弟淅瀝瀝的小雨。我建議大家往杭州西湖走一走。春姑娘來(lái)了，這人間天堂——西湖又是一番景象，下面就聽(tīng)我來(lái)先容一下吧。站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺，連綿起伏的山巒，一山青，一山濃，一山淡，平靜的湖面如同一面鏡子，真是一幅優(yōu)美的山水畫(huà)！十里明湖中，蔥綠的孤山顯得格外秀美典雅。湖心的三個(gè)小島——湖心亭、小瀛洲、阮公墩，這三個(gè)美麗的小島，就讓你自己往看一下吧！
到了夜晚，西湖又是一番景象，夜幕初垂，明月東升，岸邊的花燈倒映在湖中，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)悠揚(yáng)的琴聲。在這美麗的湖中會(huì)覺(jué)得天上人間都融化在月色里了。希看大家能夠采納我的建議。到風(fēng)景秀麗的西湖邊，漫步暢游，行船游湖，一定會(huì)讓你回味無(wú)窮！
我的建議作文15
三月間，微風(fēng)輕輕地吹著，毛毛細(xì)雨從空中飄灑下來(lái)，春姑娘邁開(kāi)了輕盈的步伐來(lái)到人間，她的足跡是朵朵爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，株株嫩綠的樹(shù)，給我們的禮物是這一季的水果。如果想春游，我建議大家離開(kāi)空氣污染的市區(qū)，去郊區(qū)的世外桃源走一走，看一看。
青的草，綠的芽，五彩繽紛的花，都活像趕集似的匯聚而來(lái)，形成了美輪美奐的春天。
樹(shù)木成林，嫩草一碧萬(wàn)頃，鮮花片片。百鳥(niǎo)翩翩起舞，沙石安靜、乖巧。喜鵲、燕子……這些會(huì)飛的活潑使者，為春光增添了許許多多生趣。春姑娘輕柔的聲音喚醒了陸地上的可愛(ài)使者，用輕盈的春雨為它們洗一把臉，讓它們更加活潑可愛(ài)。蜜蜂在鮮艷的花朵中飛來(lái)飛去，這是快樂(lè)的舞蹈，也是辛勤的工作，它們?nèi)绱恕熬礃I(yè)”，讓我想起了“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”這句詩(shī)。
至于大池塘，就更加美麗了。湖水清澈見(jiàn)底，湖底石塊色彩斑斕，成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒在水中快活地游來(lái)游去，你追我趕。河上有時(shí)會(huì)游過(guò)一群白天鵝，讓人情不自禁地回想起“白毛浮綠水，紅掌撥清波”的佳文妙語(yǔ)。這塊池塘倒映了這里的一山一水，一草一木，真的如同“五彩池”一般。
這里陽(yáng)光明媚，壁紙般的天空上飄著一縷縷輕盈的云朵。下面是一碧千里的草地，同學(xué)們可以在這里野餐、曬太陽(yáng)……植樹(shù)節(jié)快到了，同學(xué)們也可以在這里植下一棵棵青翠的小樹(shù)，讓紅領(lǐng)巾的歡聲笑語(yǔ)在這里回蕩，“綠色希望”在這里生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。
鮮花、池塘、空地……這盎然的春景使你動(dòng)心了嗎？快來(lái)體驗(yàn)一下吧！相信你和我一樣滿懷好奇地去，戀戀不舍地回。
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