夢(mèng)想的飛翔作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的夢(mèng)想的飛翔作文,歡迎大家分享。
夢(mèng)想的飛翔作文1
當(dāng)我們進(jìn)入小學(xué)開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師們就問我們。我們的夢(mèng)想是什么。同學(xué)們有的說長(zhǎng)大了做教師,有的說長(zhǎng)大了做宇航員。而我長(zhǎng)大了要做一個(gè)偉大的科學(xué)家。
我明確了這個(gè)夢(mèng)想之后就開始為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而準(zhǔn)備,這不我們學(xué)校組織了一次去看科技館的游行。我也就跟著去了,進(jìn)入到科技館之后我看見了很多有名的科學(xué)家。他們有很多的事跡。比如楊利偉,他登上了太空?戳诉@些之后我心情是非常的激動(dòng)。覺得做一個(gè)偉大的科學(xué)家真的是好帥,這樣的話更加堅(jiān)定了我要做科學(xué)家的夢(mèng)想了。 參觀完科技館之后,我回到家就和媽媽商量要去買一些科技方面的書,來學(xué)習(xí)一下。媽媽也同意了。書買回來之后我就和媽媽一起看著這些科學(xué)家的事跡?吹目烧J(rèn)真了,這會(huì)已經(jīng)是晚上十二點(diǎn)了,我從來沒有這么晚睡過覺。這還是第一次呢。之后我就趕緊去睡覺了,因?yàn)槲颐魈爝要上課。 我還是一如既往的在學(xué)校學(xué)習(xí),這個(gè)時(shí)候我就暗暗地下定決心,一定要好好的學(xué)習(xí),將來長(zhǎng)大了要做一個(gè)偉大的科學(xué)家。
當(dāng)一個(gè)孩子乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔的時(shí)候他飛的是最快的,那就讓我們每一個(gè)孩子一起乘著翅膀去尋找屬于自己的夢(mèng)想吧。
夢(mèng)想的飛翔作文2
夢(mèng)想是一個(gè)美好的詞匯,它更有一種神奇的力量,當(dāng)我們?cè)谛睦镱^有夢(mèng)想的時(shí)候,我們要在行動(dòng)上支持這個(gè)夢(mèng)想,追求這個(gè)夢(mèng)想,那么在不久的未來,我們一定能夠夢(mèng)想成真的。
夢(mèng)想可以讓一個(gè)普通的山東女孩王亞平成為進(jìn)入太空的中國(guó)第二位女“太空人”;夢(mèng)想可以讓十三歲的女孩,經(jīng)受住魔鬼般的訓(xùn)練,最終成為優(yōu)秀的跳傘員;夢(mèng)想可以讓失去雙腿的廖智重新站在舞臺(tái)上翩翩起舞;夢(mèng)想可以讓普通加油站女工鄭亞波11年如一日,堅(jiān)持為自閉癥的'兒子開發(fā)智力;夢(mèng)想可以讓盲童,成為足球隊(duì)員……
而我的夢(mèng)想則是當(dāng)一名普普通通的人民教師,因?yàn)槲也挥X得那是一個(gè)辛苦的職業(yè),而是神圣光榮的職業(yè)。
記得我剛?cè)胗變簣@的時(shí)候,老師手里拿著教鞭,指著漢語(yǔ)拼音讓我們讀。我心想:老師可真威風(fēng)呀!可我錯(cuò)了,有一天晚上,我有一道題不會(huì),想請(qǐng)教老師,可到了老師家門口,只見老師披著外套,在臺(tái)燈下認(rèn)真細(xì)致地批改作業(yè),我心里想:老師把我們培育成材是多么辛苦,如果沒有老師,知識(shí)該如何傳承下去,所以,老師是神圣的,是不能沒有的。所以,我想接過老師手中的接力棒,做一名人民教師。
任何一個(gè)夢(mèng)想,就像一架小小的飛機(jī),它要有動(dòng)力,因?yàn),有?dòng)力它才能夠飛起來。而夢(mèng)想本身就是我們通向未來的動(dòng)力,有了夢(mèng)想,你就好像裝上發(fā)動(dòng)機(jī)的小飛機(jī),能夠朝著自己的目標(biāo),不斷地飛行和前進(jìn)。
夢(mèng)想的飛翔作文3
在這絢爛的花叢底下,其實(shí)還藏著一顆小小的蒲紅英。
寂寞的蒲公英從來沒有漏過臉,甚至連一束陽(yáng)光也不曾擁有。他很自卑,從來不曾樂過,它認(rèn)為沒有任何事情可以讓它驕傲。從早晨抬起頭來靜靜地張望著那些美麗的花朵,眼神里充滿了羨慕和憧憬,一直到天黑的已經(jīng)看不到了五指才肯低下頭來默默的注視著自己的心,多希望有一天,能和他們一樣在燦爛的陽(yáng)光下快樂的生活!可現(xiàn)實(shí)的殘酷依然沒有憐憫它,一天又一天,仍然這樣匆匆的流過。
可是在那一天的清晨,天還在微微亮的時(shí)候,,一陣清涼的風(fēng)緩緩的吹過,他突然感到自己的身體上好像有東西脫落,是的,這陣風(fēng)帶走了它那身毛茸茸的披紗,向遠(yuǎn)處飛去。
蒲公英醒來了,它默默的望著那曾經(jīng)守護(hù)過它的精靈:“是啊,我有什么可自卑的呢?我雖然沒有它們那樣漂亮的衣裝,但我擁有夢(mèng)想,不是嗎?這些夢(mèng)想的種子,會(huì)落在世界的四面八方,去完成那一代代的夢(mèng)想!”
夢(mèng)想的飛翔作文4
在21世紀(jì)的今天,每個(gè)人都在忙忙碌碌,因?yàn)槊恳粋(gè)人心中都燃燒著一團(tuán)火。它像璀璨的明珠,把每個(gè)人照亮;它像絢麗的色彩,讓每個(gè)人霞光萬丈;它讓每個(gè)人釋放不同的能量、它讓每個(gè)人都雄心萬丈。它就是夢(mèng)想!
也許每個(gè)人夢(mèng)想都會(huì)不一樣,但每個(gè)人的夢(mèng)想都是前進(jìn)的力量,因?yàn)樗俏覀兊哪繕?biāo)、我們的方向。夢(mèng)想的種子一旦撒下,就會(huì)生根、發(fā)芽。有的人夢(mèng)想成為一流的歌唱家,用百靈鳥般的歌唱展現(xiàn)自己;有的人的夢(mèng)想是出色的作家,用文字激蕩、震撼人心;有的人的夢(mèng)想是著名科學(xué)家,為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的才華……
作為進(jìn)入六年級(jí)的我們,一樣有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想不算偉大,就是當(dāng)一名醫(yī)生。雖然只是普普通通的醫(yī)生,但是一樣可以釋放自己的光芒,幫助別人,快樂自己。醫(yī)生雖然不能像老師那樣春風(fēng)化雨,但可以救死扶傷;雖然不能像歌手一樣閃耀光芒,但可以給患者希望;雖然不會(huì)像科學(xué)家一樣引領(lǐng)高端,但一樣可以貢獻(xiàn)力量。有那么多的人把生的希望寄托在你身上,就會(huì)有無窮的力量。生活中總是會(huì)有小的挫折與痛苦,也許你會(huì)默默流淚,但不要總是希望得到別人的同情,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。如果我是醫(yī)生,就要學(xué)會(huì)放平心態(tài),如果每天自己都悶悶不樂,就會(huì)影響到病人的心情,不要帶給他們失望。也許我離夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),但我愿意去邁進(jìn)一小步,一小步會(huì)變成一大步,一步一步走下去,我想我離我的夢(mèng)不會(huì)一直遙遠(yuǎn)。
給每一個(gè)有夢(mèng)想的孩子插上翅膀,讓夢(mèng)想帶我們一起飛翔。
夢(mèng)想的飛翔作文5
在清新美妙的《第一課》的歌聲中,我們?nèi)缂s迎來了《開學(xué)第一課》。
還記得那位在太空給我們上課的王亞平老師嗎?為了自己的太空夢(mèng),她不懈努力,克服重重困難,成為了我國(guó)優(yōu)秀的女航天員。在神奇的三維動(dòng)畫中,她款款地“從天而降”,給我們分享了她的故事。讓我對(duì)她更平添了幾分崇敬。
每當(dāng)看到“八一”跳傘隊(duì),在高空那精美絕倫的表演時(shí),我們無不驚嘆不已。我從沒想過背后他們付出了怎樣的艱辛。直到《開學(xué)第一課》上付麗娟的出現(xiàn),才讓我明白絢麗的身后,有著不為人知的痛苦。最讓我震驚的是,只有十三歲的付麗娟和她的隊(duì)員們每天都要經(jīng)過好幾個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度體能訓(xùn)練。有時(shí),她累得蹲在地上起不來。我想他們都不會(huì)后悔,因?yàn)檫@是他們共同的“飛天”夢(mèng)!
每天,當(dāng)我們還在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),他們?cè)缫言谟?xùn)練場(chǎng)上氣喘吁吁;當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲玩耍時(shí),他們也許正因訓(xùn)練受傷,而疼痛難忍;當(dāng)我們?cè)诎职謰寢寫牙锶鰦蓵r(shí),他們正在汗流浹背地挺凳子……
我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名寵物醫(yī)生,每當(dāng)我看到那些小貓、小狗生病時(shí)痛苦的模樣,就覺得心疼。可我并沒有真正為我的夢(mèng)想做些什么,想到這里,我不禁臉紅了……
是呀,夢(mèng)想不分大小,只要堅(jiān)持,付出行動(dòng),就一定可以成功。正如王亞平老師所說,“夢(mèng)想就像宇宙里的星辰,看似遙不可及,但只要你努力,就一定能夠觸摸得到。”
夢(mèng)想的飛翔作文6
繼神五飛天以后,神六也飛向那無邊的星河,今天,神七太空邁新步。坐在電腦前看到那一幕時(shí),我為我的祖國(guó)而自豪!當(dāng)時(shí),我多么希望自己是航天員中的一名,飛翔太空。
中華兒女發(fā)明了絲綢,我們便有了美麗的衣裳;中華兒女發(fā)明了指南針,使全世界有了方向。今天,神七飛天了,中華兒女對(duì)飛天的渴望,或多或少的影響了全世界的航天事業(yè)。我在想,自己穿著宇航服,在月球留下中國(guó)人的腳印,從太空帶回21世紀(jì)的新能源,那該多好!
當(dāng)我四五歲時(shí),我希望自己像電視里的“超人”那樣,一飛沖天,去打倒星際間的怪物;七歲時(shí),我希望有對(duì)翅膀,飛快的沖出整個(gè)銀河;十歲時(shí),我希望溜進(jìn)UFO,與外星人一起飛度地球,十四歲了,我是多么的希望 自己靠著中國(guó)人自己的科技,乘坐神七,在太空邁下一小步,使中國(guó)前進(jìn)一大步!不知道我17,20,40歲以后,希望怎么飛度太空,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了沒有。總之,我會(huì)為那不朽的靈魂尋找那漫漫旅程。
我要飛得更高,飛得更高!為我那遙不可及的夢(mèng)想走出一小步,再走一小步。不管遇到什么困難。我曾聽到蒼天對(duì)大地說;“活著,就是要追求沒有的東西!边@意味深長(zhǎng)的話實(shí)在令我激昂!我要飛翔,去探索宇宙的邊際,去尋找外星人的足跡,去尋找新能源,去宇宙的另一邊插上五星紅旗……
夢(mèng)想的飛翔作文7
今天晚上八點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)收看了“開學(xué)第一課!敝黝}為:乘著夢(mèng)想的翅膀。分三小節(jié):有夢(mèng)就有動(dòng)力、有夢(mèng)就要堅(jiān)持、有夢(mèng)就能出彩。
里面的人物都有自己漫長(zhǎng)而又艱辛的故事堅(jiān)持舞蹈夢(mèng)的廖智、三歲開始學(xué)習(xí)鋼琴的郎朗、為了恢復(fù)自己智障的兒子而努力的鄭亞波。
但是最讓我感動(dòng)的是在汶川地震中失去雙腿的廖智,她很喜歡舞蹈,而又在地震中失去了雙腿,可是她不但沒有放棄自己的夢(mèng)想,還帶上了假肢,去做她以前沒有做過的事情,爬山、游泳、幫助經(jīng)歷過蘆山地震的人們。
這些道理讓我受益匪淺,我一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上!珍惜每一分每一秒,把握現(xiàn)在,創(chuàng)造輝煌未來!
子。我看著她頭上多出的幾縷白發(fā),眼角的皺紋,滿臉的滄桑,心中不由感嘆!只是一個(gè)平凡的人,如何能堅(jiān)持十六年,每一分,每一秒都像一把刀在她心上個(gè)了一刀,為何上天如此不公!這就是堅(jiān)持,就是感動(dòng)。我的夢(mèng)想不一定要驚天動(dòng)地,不一定要成為偉人,只愿在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程能有奮斗、苦難、堅(jiān)持、超越!笆裁词菈(mèng)想,是閉上眼就能看見的現(xiàn)實(shí)。什么是奇跡,是睜開眼就看不見的夢(mèng)想。相信夢(mèng)想,沒有奇跡。”從此刻起,讓我們心中都裝著堅(jiān)持,裝著感動(dòng),乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔。
【夢(mèng)想的飛翔作文】相關(guān)文章:
飛翔的夢(mèng)想作文7篇03-15
飛翔的夢(mèng)想作文五篇03-05
飛翔的夢(mèng)想作文9篇02-28
飛翔的夢(mèng)想作文3篇02-20
飛翔的夢(mèng)想作文8篇01-31
夢(mèng)想的飛翔作文8篇01-11
讓夢(mèng)想飛翔作文(8篇)03-04
向著夢(mèng)想展翅飛翔作文03-01
心懷夢(mèng)想自由飛翔600字作文08-20
追尋夢(mèng)想自由飛翔初三作文11-20