錯(cuò)誤的作文通用15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的錯(cuò)誤的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
錯(cuò)誤的作文1
“哎……暑假都要結(jié)束了,還有這么多作業(yè)沒有做完,好煩呀,爸爸還沒有走,不然就可以玩平板電腦了.”我自言自語道.
我度日如年般熬到十一點(diǎn)了,爸爸出門了.我假模假樣的在房間里寫作業(yè),婆婆去做午飯了,我悄悄的溜進(jìn)了爸爸媽媽的房間.房間的每一個(gè)角落我都找遍了,終于在衣柜里發(fā)現(xiàn)了平板的'“身影”.
我躡手躡腳的走出了爸媽的房間,回到我的書桌前.我打開平板,玩起了《王者榮耀》、《全民槍戰(zhàn)》.我正玩得起勁,婆婆來了,腳步聲越來越近.我以迅雷不及掩耳之勢將平板壓在了語文書底下.婆婆焦急地問我:“可可,你怎么只做了這么一點(diǎn)作業(yè)呢?”我支支吾吾地說:“因?yàn)椤摇瓌偛旁谧雷由纤艘粫?huì)兒.”沒有想到婆婆真的相信了!婆婆走遠(yuǎn)了,我再次打開平板,游戲已經(jīng)結(jié)束了.我心想:“婆婆怎么那么煩呢,老是要進(jìn)來,害得我連游戲都玩不好.”
重開一局!“可可!你又在干什么?”婆婆說完就拿起電話把這一切告訴了媽媽.遭了,我被發(fā)現(xiàn)了!
晚上爸爸媽媽回來以后,婆婆再一次將今天的一切告訴了他們.爸爸立刻抄起竹棒子把我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打了一頓.好痛呀!我對(duì)爸爸說:“我以后再也不在做作業(yè)的時(shí)候玩游戲了,更不能撒謊了.”我向爸爸哭訴著:“我錯(cuò)了!”爸爸才放過了我.
自從那次犯錯(cuò)后,我每天做作業(yè)都會(huì)認(rèn)真地去做,再也不會(huì)在做作業(yè)時(shí)玩游戲了,這次錯(cuò)誤讓我刻骨銘心!
錯(cuò)誤的作文2
當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,我們往往首先想到的是批評(píng)。有耐心的老師可能會(huì)苦口婆心的指出學(xué)生的錯(cuò)誤,督其改之,學(xué)生也許表面上答應(yīng)了但內(nèi)心還是不痛不癢的,也許是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出了,根本沒聽進(jìn)去;脾氣大些的老師可能當(dāng)場就會(huì)火冒三丈,嚴(yán)厲訓(xùn)斥、勒令改正,否則如何如何,結(jié)果學(xué)生表面上順從了,但內(nèi)心卻有可能更加不服氣。還有的老師上述兩方面都不管用時(shí),就會(huì)采。阂皇橇P站,站在墻角不許坐著上課,或者干脆到辦公室罰站;二是上交學(xué)校教務(wù)處;三是請(qǐng)來學(xué)生父母(或著打電話讓其父母來領(lǐng)回家教育)。結(jié)果這幾種方法有可能都起不到很好的教育作用,學(xué)生反而更加變本加厲,不服管教。所以,學(xué)生有了過失,最好讓其“將功補(bǔ)過”。這樣不至于讓其放縱或內(nèi)疚下去。教師在傾聽學(xué)生訴說中明白真相,便于找到教育的切入點(diǎn),以便對(duì)癥下藥。當(dāng)學(xué)生敘述錯(cuò)誤的過程,本身就是認(rèn)識(shí)、承認(rèn)錯(cuò)誤的開始,有時(shí)就是良心發(fā)現(xiàn)的具體表現(xiàn)。不要希望過失學(xué)生能一下子改掉缺點(diǎn)錯(cuò)誤,要給他們臺(tái)階,一步一步地讓他們下來,使他們的心理狀態(tài)有個(gè)調(diào)整的過程。
教育有規(guī)律,但沒有一條規(guī)律適合于所有的學(xué)生。在今天——教育飛速發(fā)展的今天,我們深知自己的責(zé)任是塑造學(xué)生的個(gè)性。是把我們的學(xué)生塑造成活生生的人——有自己的獨(dú)到見解、有自己的獨(dú)特個(gè)性、有骨氣、健全的.人。因此我們要更加努力學(xué)習(xí)借鑒名師育人經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的實(shí)際思考、探索適合自己的管理路子,在實(shí)踐的過程中再不斷地反思,不斷地總結(jié),以使教育工作更加有利于學(xué)生的成長。愛能澆開一棵棵幸福的花朵,愛也能為我們的生命增加一抹亮色。
錯(cuò)誤的作文3
“綠艷閑人靜,紅衣淺復(fù)深。花心愁欲斷,春色豈知心!蓖蹙S在《紅牡丹》一詩中在牡丹身上看到了自身的憂愁,我亦是如此,可我看到的卻不是憂愁。
烈日灼灼,樓下牡丹正生乎,雪白像霜,火紅似霞,碧綠如玉,無花不是熱熱烈烈、色彩繽紛,到處都是晃眼的美。
一盛開的`紫牡丹,亭亭玉立,每一片花瓣都是那么的纖柔,活似一枚在風(fēng)中跳著圓舞曲的姑娘。中間那黃澄澄的一簇,抱著那一點(diǎn)點(diǎn)的花蕊,不由得讓人平添了幾分對(duì)它的喜愛。
第二天,寒風(fēng)習(xí)習(xí),紫牡丹依舊像昨日那樣,那黃澄澄的一簇,輕柔的保護(hù)著花蕊,把它包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
第三天,下起了大暴雨,我生怕紫牡丹被摧毀,索性把它帶回家。那株紫牡丹還是與前兩天一樣——花蕊沒浸到一滴水。
接下來的幾天,天氣一直十分晴朗,每天我都坐在書桌前,觀賞在窗前那牡丹與陽光的約會(huì)。我盡心盡力的照顧它,甚至把滿壺的水都喂給它。
再過了幾天,我發(fā)現(xiàn)我的房間里有一股腐爛味,“肯定是那株牡丹花”我這樣想并沖進(jìn)了房間。那牡丹已經(jīng)“為伊消得人憔悴”了。直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),那花蕊早已腐爛,花瓣與那一簇的黃色卻只是枯萎,他在走之前大哭了一場,拿盆子周圍是濕漉漉的一片。
之后,我把那花蕊留了下來,因?yàn)閺倪@花蕊上我看到了:
“我的愛,錯(cuò)了!
錯(cuò)誤的作文4
"知錯(cuò)就改,善莫大焉”只要我們能夠重新改過,人格便會(huì)得到升華。
犯錯(cuò),無知的表現(xiàn)。晏子是齊國的國相,一次外出,他車夫的妻子從門縫中偷看,見她的丈夫頭頂著巨大的車傘,鞭打著四匹馬,十分得意,而晏子是齊國的國相,揚(yáng)名諸侯,晏子外出,志慮深沉,而無喜色,車夫身高八尺,給人做車夫,卻趾高氣揚(yáng),覺得很滿足。作為一名車夫,齊國的百姓,不為國家考慮,整天為晏子拉車卻感到很光榮,是沒有自尊、無知的表現(xiàn),犯下了無知的錯(cuò)。
知錯(cuò),改過自新的體驗(yàn)。車夫在聽完妻子堅(jiān)持要離去的原因后,車夫開始意識(shí)到自己的幼稚與無知,身為齊國的百姓,齊國得一子,卻不能為著國家的安全與利益著想,而晏子身為齊國得國相,雖不是一國之君,卻整天為著國家而智謀遠(yuǎn)慮,擔(dān)負(fù)著一心想讓國家富強(qiáng),百姓安居樂業(yè)的責(zé)任。想到這時(shí),車夫覺得自己的'想法真是太過幼稚,心中便涌起一股想要為國家無私奉獻(xiàn),報(bào)效祖國的信念。車夫明白了自己的錯(cuò)誤,這是他改過自新的體驗(yàn)。
改錯(cuò),人格的閃現(xiàn)。從那以后,車夫一改故態(tài),晏子感到奇怪,就問他,車夫照實(shí)回答,晏子舉薦他做了士大夫。車夫在明白了自己的錯(cuò)誤后,并向晏子表達(dá)了自己的意愿,傾訴了內(nèi)心的感受,為了能夠報(bào)效國家,獻(xiàn)上自己的一份力,車夫便成為了齊國的大夫,與晏子共同保衛(wèi)國家的安全。
錯(cuò),不是絕對(duì)無法彌補(bǔ)的。不過我們要信守一個(gè)知錯(cuò)能改的原則。信守一個(gè)原則,人生便有了一個(gè)明確的方向,不至于迷失在生活的遠(yuǎn)航中;信守一個(gè)原則,人生便有了一種得失的平衡,不至于在生活的天空中搖擺不定;信守一個(gè)原則,人生便有了為人處世的根本,不至于敗倒在生活的土地上。
錯(cuò)誤的作文5
我打江南走過。
一裘白衣,揚(yáng)鞭快馬,楊柳滴翠,桃花吐艷。細(xì)雨溫潤,輕撫屋檐,浸淫著一磚一瓦,一水一橋,處處氤氤著江南的詩意朦朧;柔風(fēng)漫舒,卷得均勻,吹醒了滿園芍藥,漫野碧色,處處彰顯著江南的靈秀之氣,斜暉脈脈,不經(jīng)意間,我走入了你柔柔的夢(mèng)境。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞你,宛若遺世獨(dú)立之佳人,斜倚欄桿,與市儈之景顯得那樣格格不入,任憑車水馬龍喧囂而過,你等在季節(jié)里的容顏如蓮花般開落,眼眸中錯(cuò)雜著希望與失意,內(nèi)心卻一如既往的心旌搖蕩,他的離開,終究還是令你無法釋懷。你望斷秋水,愁霎三千青絲,可那人始終萍蹤難覓,當(dāng)初的海誓山盟,當(dāng)初的熱血承諾,原是那樣不堪一擊的勞什子,說好的幸福,轉(zhuǎn)瞬就不見。你太息,你哀怨,你苦苦企盼,你翹首而待,換得的,不過是一次次刀割般的絕望……
你的心如小小的寂寞的城,青磚黛瓦,門扉緊閉,處處如青石般冰冷,寒徹了,透骨了,連落日僅剩的一點(diǎn)溫存也播撒不進(jìn)來。這一生,你的門只為他打開。沒有了他,便了無生趣,盎意全泯。跫音不響,三月春帷不揭,你的心是小小的窗扉緊掩。你不愿向別人吐露自己內(nèi)心的煎熬,因?yàn)榕履悖伦约赫娴腵撐不住,怕自己真的去面對(duì)現(xiàn)實(shí),放棄自己精心呵護(hù)的夢(mèng)。多少次的輾轉(zhuǎn)難眠,你于夢(mèng)境中看見,他悄悄在你耳邊耳語,讓你等他,等到他回來,就兌現(xiàn)當(dāng)初的諾言。你癡癡聽著,一臉明媚,忽然,一陣風(fēng)吹過,他隨風(fēng)離開。你眼神迷離又模糊,多想抓住他的手,卻一切空空如也。
很抱歉,我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤。我無意闖入你的世界,讓你的夢(mèng)想幻滅。我不是歸人,是個(gè)過客。我聽見你又一次輕聲的嘆息,悵惘,悲涼淀得更加沉厚,哎!
在你的一陣陣嘆息聲中,我策馬而過。
錯(cuò)誤的作文6
錯(cuò)誤是不可避免的,但是請(qǐng)不要重復(fù)錯(cuò)誤。——題記
人都有一個(gè)錯(cuò)誤,同時(shí),錯(cuò)誤也可以讓你明白,自己的努力結(jié)果是否成功和生活中的一些小細(xì)節(jié)。也包括動(dòng)作、語言上,在兒時(shí),犯了錯(cuò)誤,勇敢的去承認(rèn),大人們高興的說:“承認(rèn)錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是好孩子!
當(dāng)然,有的人是不會(huì)承認(rèn)的,那是在沒有大人時(shí)。但有時(shí)很少見,卻聽說不少,還是第一次見到。一個(gè)夜晚,我們都在小區(qū)外面玩,弟弟被一個(gè)陌生鄰居傷到。當(dāng)?shù)艿茏屗狼傅臅r(shí)候,我也附和著。她倔強(qiáng)死活不道,最后,女孩逃跑了,我和弟弟也沒有辦法。
不管我們有沒有記仇恨,如果有機(jī)會(huì)下次見到那位女孩,她始終都是一種錯(cuò)誤的選擇。正是因?yàn)槟闳匀粵]有道歉。
名人和英雄或許也有一些錯(cuò)誤,如果沒有錯(cuò)誤選擇,或許每一個(gè)人都不會(huì)醒悟,自己的路,是否對(duì)的?一種錯(cuò)誤的選擇,是人生的`一條道路,同時(shí),在語言上也能給你指正,而不是一直面對(duì)尷尬的場面,久久說不出話來。
行動(dòng)上也是一樣的,既然錯(cuò)誤有很多的含義,那里面也有它的道理。錯(cuò)誤,有對(duì)也有錯(cuò),選擇好也有壞,只希望明白它的意思,知道它有多么偉大。
每個(gè)錯(cuò)誤都是避免,所以,走到那一步,該如何去解決,都要去理解錯(cuò)誤的含義。不要因?yàn)橐患∈虑樽兂纱笫洛e(cuò)誤,這樣一來,你會(huì)失去,也得不到你想要什么。
做一件正確的事,同時(shí),理解選擇,不要當(dāng)你失去以后,才醒悟。錯(cuò)誤也有它自己的選擇,只是你真的沒有發(fā)現(xiàn)而已。
錯(cuò)誤的作文7
在我五年的小學(xué)生活里,發(fā)生過許許多多的事,或大或小。有的隨河水奔騰而去,有的卻依舊停留在河床上。
時(shí)光停留在三年級(jí)。那天下午,花老師布置了作文,一聽有作文,我的心一下子沉到了谷底,最不擅長寫作文了,怎么辦?抄吧,爸爸媽媽不讓開電腦;不吵吧,明天交上去,老師一念,全班哄堂大笑。該如何是好呢?我邁著沉重的步子回家了。
回到家,我眼前一亮,爸爸媽媽都不在家,心想:哈哈哈!真是天助我也呀!我以迅雷的速度掏出本子,三下五除二的抄了一篇作文,這下,我也是是安心了。
第二天一大早,我去了學(xué)校就交上了作文本。語文課時(shí),花老師抱著一沓作文本走了進(jìn)來,老師看了我一眼,這意味著什么?被老師發(fā)現(xiàn)我是抄的'了?還是作文“寫”的好呢?我不由得打了個(gè)冷顫,我疑惑不解。老師說:“這次有一位同學(xué)的作文寫得十分的好,老師來給大家念一念!北旧聿痪o張,因?yàn)榘嗬镒魑暮玫娜诉是很多的,可當(dāng)?shù)谝欢文钔陼r(shí),我才發(fā)覺,這是我抄的那篇。怎么辦?我手心里有豆大的汗珠在滾動(dòng),汗毛一根根的豎了起來。心想:要是被同學(xué)們揭穿了,豈不是把臉的丟光了,還辜負(fù)了父母的殷切希望,辜負(fù)了老師的一片苦心,怎么辦呢?老師剛一讀完,果然,不出我所料,班里便炸開了鍋。你一言,我一語地“老師她是抄的!薄熬褪堑摹!薄袄蠋熚疫在電腦上看到了呢,她是抄的。”……聽著同學(xué)們的話,我的臉“唰”地一下子紅了,我竭力忍住,才沒讓在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠掉下來!昂昧,老師希望班里不要再有這樣的事情發(fā)生了!崩蠋煹穆曇羰拱嗬锼朽须s聲音都停下了。
在這件事情中,我也明白了一個(gè)深刻的道理:無論做人還是做事情,都應(yīng)該要光明磊落,真材實(shí)料。
錯(cuò)誤的作文8
傍晚的空氣很涼爽,風(fēng)兒吹著樹葉沙沙的響,鳥兒在樹上喳喳的叫,小朋友們?cè)跇湎職g樂的打鬧。大樹媽媽為自己給孩子們帶來歡樂而自豪的微笑著。這一切是那么美好,但我不能溶入這份快樂中,我要加緊腳步放下作文補(bǔ)習(xí)老師給我的資料和作業(yè),回家吃完晚飯跟著媽媽去補(bǔ)習(xí)英語。明天星期天再去補(bǔ)習(xí)美術(shù)和奧數(shù)。媽媽說這是給我增加營養(yǎng),這樣我才能健康茁壯成長。
“寶貝,快來,看誰來了!給你帶來什么禮物了!”剛走到門口,媽媽就大聲的叫我。“呀!太漂亮了,一只黃色的小鳥,是爺爺,爺爺給我?guī)淼男▲B!”我大聲的叫著,好久沒有這么高興過了。我太喜歡這只小鳥了,我給它取名叫“小寶貝”。
“小寶貝”可愛極了,晚上我把它的小籠子放在我的枕邊,給它聽我最喜歡的兒歌,還把我最喜歡的奶油巧克力蛋糕、QQ糖,還有果汁飲料都給了它,我也要讓它快快長大。
上午,我摸著它的頭,戀戀不舍的去了補(bǔ)習(xí)班?僧(dāng)我馬不停蹄的跑回家叫著我的“小寶貝”時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)靜靜的躺在它的小籠子里,再不沒有了那美麗的`叫聲。只有我給它的蛋糕、肉松、飲料和幾棵零亂的羽毛撒落在籠子里。我含著眼淚看著我的“小寶貝”,聽著窗外樹上的鳥兒喳喳的叫聲,我明白自己錯(cuò)了。
錯(cuò)誤的作文9
今天又進(jìn)行了一次語文考試,我考了99分,錯(cuò)誤的原因很簡單:我給hudie的die加聲調(diào),把聲調(diào)加到i上了;丶液螅也缓靡馑寄镁碜咏o媽媽看,可媽媽已經(jīng)知道了,問我:“考了多少分啊?”我說:“99分。”媽媽說:“為什么錯(cuò)了,是不會(huì)嗎?”我說:“會(huì),是我又粗心了。但我知道我為什么這樣的題總是出錯(cuò)了,上次考試有一道拼音題我也是這樣出錯(cuò)的。我總是在寫拼音時(shí)一個(gè)字沒全拼寫完,遇到能加聲調(diào)的地方我就加,加完后再繼續(xù)寫,那個(gè)die就是我寫到i了,就直接加了聲調(diào),然后才寫了e,有些字聲調(diào)確實(shí)應(yīng)該加在i上,但遇到了e就不應(yīng)加在i上了,可是我已經(jīng)加完了,就不再多想e了,結(jié)果就錯(cuò)了。以后我會(huì)寫把拼音寫完整再加聲調(diào),這樣我可以比較一下聲調(diào)該加在哪,就不會(huì)錯(cuò)了,因?yàn)檫@些知識(shí)本來就是我會(huì)的。媽媽,我知道錯(cuò)了!蔽业拖骂^,等媽媽批評(píng)我,我知道,媽媽最不喜歡我粗心了。
咦,媽媽怎么沒批評(píng)我呀,我抬頭一看,媽媽笑咪咪地看著我,說:“哦,全全已經(jīng)知道自己為什么錯(cuò)了,媽媽沒想到你對(duì)自己錯(cuò)誤的原因分析的那么好,不僅僅是粗心的問題,而是自己答題的方法問題。剛才你說得很好,而且自己想出了解決的`辦法,很不簡單。做錯(cuò)題并不可怕,只要改正錯(cuò)誤就可以掌握知識(shí),但在改正錯(cuò)誤的同時(shí)能夠改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)或做題方法更是可貴的。媽媽今天真為你高興!那以后考試就按照自己說的方法去做題吧!
謝謝老師今天對(duì)我的鼓勵(lì),謝謝媽媽今天沒有批評(píng)我還鼓勵(lì)我,我會(huì)改,會(huì)努力,相信我!
錯(cuò)誤的作文10
“大的失敗是失敗了不覺悟!边@是卡萊爾說的一句話,這句名言使我受到了不少的啟發(fā)。
記得那是三年級(jí)的一個(gè)早晨,輪到我們這組值日,我想偷點(diǎn)懶便遲去了一會(huì),我一路上慢悠悠地走著。當(dāng)我來到學(xué)校時(shí),已經(jīng)是7點(diǎn)55分,同學(xué)們?cè)缇蛼咄甑刈诎嗌献稣n前準(zhǔn)備了。我來到班上不一會(huì)便上課了。老師來后,我們這組組長立刻跟老師說了我今天沒來掃地,老師讓我明天早上不掃一天就行了,我隨口答應(yīng)了。
第二天早晨我還是完了一步,這件事像長了翅膀一樣傳到了老師的耳朵里,老師把我叫進(jìn)辦公室,談了很長時(shí)間。首先我還不以未然的站在辦公事里,突然她說:“你為什么總是不去掃地。”我昂著頭一句話不說!拔蚁M隳苤e(cuò)就改,做老師心中的好孩子,努力作一個(gè)全新的自己”最終我還是被老師那詩一般的語言所感動(dòng)了。隨后幾天我天天準(zhǔn)時(shí)到校值日,為了彌補(bǔ)我以前的過錯(cuò)我一個(gè)人包攬了掃地倒垃圾等幾項(xiàng)工作。這時(shí)老師來了,他看見我這么辛苦的工作著,老師臉上露出了笑容。說:“錯(cuò)誤是不可避免的,但是不要重復(fù)錯(cuò)誤”。我點(diǎn)頭答應(yīng)了。
我看著老師那笑容,我心里比吃了蜜還要甜,我開心極了,暗暗下定決心一定要改掉偷懶的'毛病,作學(xué)生的好榜樣。
我們要勇于去面對(duì)錯(cuò)誤;錯(cuò)誤是人生的必修課,只有你讀懂它,你才會(huì)成熟。希望大家像我一樣面對(duì)錯(cuò)誤克服錯(cuò)誤,做一個(gè)敢于面對(duì)錯(cuò)誤的好孩子。
錯(cuò)誤的作文11
人生這一條路上,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),犯了錯(cuò)誤沒關(guān)系,只要改正還是個(gè)好孩子,我是個(gè)5年級(jí)的孩子,也犯過錯(cuò)誤,下頭我和大家談?wù)勎覒?yīng)對(duì)錯(cuò)誤的態(tài)度吧!!!
在一個(gè)星期六的午時(shí),爸爸媽媽都出去了,我獨(dú)自一人在家,心想:“今日最終能夠好好的吃一頓啦!!”我便去廚柜拿了一大堆零食放在桌子上,桌子上還有個(gè)玻璃水杯,我正打開薯片的時(shí)候,手腕不細(xì)心碰到了水杯,只聽“咣”的一聲,杯子碎了,我嚇的直發(fā)抖,“怎樣辦?”我心里不停的閃著這個(gè)問號(hào)。
于是,我決定將碎片放到一個(gè)塑料袋里,并藏在柜子的角落里。
爸爸媽媽回來了,我心中的石頭懸了起來,忐忑不安,誰知媽媽一回來就讓我倒水給她喝,我明白杯子不在,就對(duì)媽媽說:“我---沒---找到---水杯”
于是,媽媽第二天又買了個(gè)杯子,于是我決定向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,媽媽并沒有批評(píng)我,而是對(duì)我說:“犯了錯(cuò)誤不要緊,只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就原諒你了,否測會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),錯(cuò)上加錯(cuò)!”“明白啦,媽媽!”我心中的石頭最終落了地。
對(duì)這件事我有了一個(gè)沉痛的'教訓(xùn)——永遠(yuǎn)不要在緊張的時(shí)候處理任何事情。
錯(cuò)誤的作文12
“人誰無過,過而能改,善莫大焉!甭牭竭@句名言,我想大家對(duì)它并不陌生吧!在學(xué)這句名言的時(shí)候,并沒有完全明白這句話的意思,但是在幾天前,我犯了個(gè)錯(cuò)誤,使我懊惱不已,終于深切地體會(huì)到這句話的深刻含義。
有一次去買筆的時(shí)候,我看見了一個(gè)非常精致的本子,可是當(dāng)時(shí)我身上的錢并不夠買這個(gè)本子。于是我想了個(gè)“妙招”:趁人多時(shí),悄悄地拿了它。那幾天,我便天天去那兒看人多不多。終于,我有一天路過,發(fā)現(xiàn)人很多,就像熱鍋炕上的螞蟻,于是我便也擠了進(jìn)去。在那位老板不注意的時(shí)候,我悄悄地把它放進(jìn)了自己的口袋,我的心里像揣了只小兔兒,跳個(gè)不停;也像十五只吊桶打水——七上八下的`。
回到家里,我把它放進(jìn)書包,準(zhǔn)備第二天拿來用,可是心里老是不安。夜晚,我翻來覆去,幾乎一夜也沒有睡好覺。過了幾天,我每天都很想悄悄地送回它原來的所放的位置。
終于,有一天,我鼓起勇氣悄悄地在一個(gè)人比較多的時(shí)候把本子又放回了它原來的位置,這一下,我的心里如釋重負(fù),而心情也隨之變好了。
經(jīng)過這次錯(cuò)誤,讓我刻骨銘心。它使我懂得了很多道理:無論做什么事情都必須認(rèn)真謹(jǐn)慎,否則就會(huì)一失足成千古恨。就像書上說的那樣,可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤,錯(cuò)誤不難根除,錯(cuò)誤可能是再一次錯(cuò)誤的開始,失敗也可能是——成功之母。跌倒爬起來,重新上路!
錯(cuò)誤的作文13
“一會(huì)兒我再來檢查,認(rèn)真寫作業(yè)!”爸爸嚴(yán)厲的說!笆,老爸長官!”我一邊回答,一邊開始了口算作業(yè)。
我一頭扎進(jìn)書本里,開始草稿、驗(yàn)算。加減法就罷了,可是不能巧算的除法,簡直就像腦細(xì)胞殺手,令我無比頭痛。偷偷瞄了一眼計(jì)算器,當(dāng)“想用一下”的念頭冒出來時(shí),眼前就浮現(xiàn)出老爸那張嚴(yán)肅的平板面龐,嘿嘿,反正他這會(huì)兒不在,就用一下,驗(yàn)算一下,這是可以的,可以的。一個(gè)聲音從我心底里發(fā)出!我悄悄的,定定神,拿起桌角的'計(jì)算器算起來,可情急中忽視了那個(gè)“括號(hào)”!
正當(dāng)我洋洋得意,剛放下計(jì)算器時(shí),老爸突然推門而入。嚇?biāo)牢伊耍业男幕呕诺,快到嗓子眼了,好懸哪!老爸用他那“鷹眼”掃視著,似乎發(fā)現(xiàn)了一絲破綻!雖然他沒說話,可房間里的氣氛突然有點(diǎn)冷!霸趺崔k,萬一…沒事,坦白就行!沒啥,不就是偷用了計(jì)算器嗎?”可轉(zhuǎn)念一想,“爸爸媽媽不是經(jīng)常教育我要誠實(shí)嗎?錯(cuò)了就應(yīng)正視,應(yīng)該態(tài)度端正的面對(duì)!”才幾分鐘,我覺得好像已經(jīng)幾個(gè)小時(shí)過去了,氣氛仍然是那么緊張。于是,我鼓足勇氣,低聲說:“老爸,我剛用計(jì)算器了,是我懶惰,我一定改正!”我的頭低著,偷偷看老爸一眼,趕緊又低下。老爸點(diǎn)點(diǎn)頭,微蹙的眉頭似乎平展了許多:“明白了就好,人貴在誠實(shí),才會(huì)得到別人的信任!不過,你還真馬虎的可以,用了計(jì)算器也能算錯(cuò)題?!”“啊?不會(huì)吧,我簡直不相信自己的耳朵!用計(jì)算器也能算錯(cuò)?”老爸又板起面孔,剛剛舒展的眉毛,突然變短了!
哎,經(jīng)過我一驗(yàn)算,果真是錯(cuò)了,都是括號(hào)惹得錯(cuò)!我這馬虎王的帽子何時(shí)才能摘掉呢?!這次的錯(cuò)誤讓我再次認(rèn)識(shí)到:踏實(shí)、認(rèn)真,一步一個(gè)腳印。方為學(xué)習(xí)之本。耍小聰明,聰明反被聰明誤!
錯(cuò)誤的作文14
“叮鈴鈴”手機(jī)鈴聲把我從快樂的玩耍中拉回了現(xiàn)實(shí),這是媽媽打來的電話!白鳂I(yè)寫完了嗎?我馬上到家,寫完的話,我?guī)愠鋈!蔽乙慌哪X袋,呀,閱讀筆記還沒寫呢。
可我抵擋不住媽媽帶我去超市的“巨大誘惑”,所以,我肯定地回答:“是的,都寫完了!甭犞犕怖镩_心的聲音,我的心里泛起愁緒,怎么辦呢?媽媽就快回來了,時(shí)間太少了,閱讀筆記也寫不完呀。哎,我靈機(jī)一動(dòng):可以把閱讀筆記本藏進(jìn)抽屜最下層去!對(duì),就這么辦,放好后,我心里還是不踏實(shí),惴惴不安地等著媽媽回來。
“什么,閱讀筆記不見了?”回家第一時(shí)間檢查作業(yè)的媽媽難以置信,和我一起到處翻找,我努力克制著驚慌失措,十分希望媽媽不再尋找。突然,抽屜被拉開了,在我的心提到嗓子眼時(shí),閱讀筆記找到了。
媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我認(rèn)真而懊悔的聽著,只差把頭埋到衣領(lǐng)里,但心里不再驚慌,反而安定了下來。的`確,錯(cuò)誤是掩蓋不住的,就像烏云把太陽遮住了,有些地方避開了光,但當(dāng)陽光重新展現(xiàn)時(shí),那些就暴露無遺了。所以,面對(duì)錯(cuò)誤主動(dòng)承認(rèn),積極改正,才是最好的做法。
錯(cuò)誤的作文15
我打江南走過
那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落
東風(fēng)不來,三月的柳絮不飛
你的心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
蛩音不響,三月的春幃不揭
你的心是小小的窗扉緊掩
我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤
我不是歸人,是個(gè)過客……
“日出江花紅似火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南?”
我對(duì)江南,有一種莫名的向往。江南的詩詞,江南的風(fēng)景,江南宿命的女子!
在我眼中,江南的一切都仿佛夢(mèng)境般幽寂,幽寂的讓人有一種難言的愁絮。
終有一日,我從江南走過。
我騎著雪白的駿馬,打江南路過。三月的江南早已春意盎然。絲絲的東風(fēng),吹拂枝頭的柳芽;滴滴春雨,灑落在青石路上。我在河邊漫步,那是怎樣的滿河春色!我看見水中相依的一對(duì)鴛鴦……
傍晚的街道寧靜而悠長,聽不到任何腳步聲。我急促的馬蹄聲打破了這份可怕的`寂寞。
“吱呀!”一扇窗被猛的推開。一身的綠紗,輕盈的就像一片蝴蝶。你,一臉欣喜,無限喜悅的出現(xiàn)在我的視野。轉(zhuǎn)瞬間,僅僅是一剎那!你的笑容在臉上凝固。隨之而來的,是你一臉的失望,無限的迷茫和惆悵?吹娇裣埠笥肘皇涞哪恪N业男奈⑽㈩潉(dòng)。
是我將你所有的希望變成奢望,是我將你的想像都變?yōu)榛孟,是我把你所有的美好都化為泡影,成為海市蜃樓。看著滿臉憔悴的你,我的心也在慢慢失落。
你等的人會(huì)回來嗎?回來填補(bǔ)你內(nèi)心的空虛?我沉默不語。我多么希望,我就是你要等的人!站在你的身邊安慰你,呵護(hù)你……
唉!你我相遇真的是個(gè)錯(cuò)誤,縱然美麗,終究是錯(cuò)。你等的不是我,我也不能給你留下安慰。
“梳洗罷,獨(dú)倚望江樓。過盡千帆皆不是。斜暉默默水悠悠,腸斷白頻洲!焙鋈婚g就想起了溫庭筠的這首〈夢(mèng)江南〉。我想那個(gè)女子就是你吧。
馬蹄聲依舊,河水不起半點(diǎn)漣漪,寂寞的城沒有一絲風(fēng)吹草動(dòng)。我走了……
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