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三八線作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的三八線作文，歡迎閱讀與收藏。
三八線作文1
可能很多同桌都會設(shè)立一條“三八線”，也可能會為因為這條“三八線”而爭執(zhí)。而我與我的同桌之間，也曾有那么一條界線。
因為我的同桌總喜歡“超越自我”——經(jīng)常把他的手伸過自己的桌子，跨越到我的桌子上來，所以，當(dāng)我的忍耐心到達(dá)極限，也就是我忍無可忍時，我與同桌立下了一條“三八線”。為著這條“三八線”，我們立下一個合約：凡是超過這條界線的人，就要給對方5元錢，作為賠償。
也就是在剛立下這條“三八線”的第二天，非常不巧——我的同桌生病了。那天上課時，他因為頭暈，老師同意他趴在課桌上休息。于是，他便獨自一人趴在課桌上。一開始還好，他自己很安分，可沒過一會兒，他便“超越三八線之旅”。
剛開始，因為他只是超越了“三八線”一點點距離，所以我沒有與他計較什么�？珊髞�，他的`“超越三八線之旅”進(jìn)展得越來越快，幾乎霸占了我的半張桌子。
“喂，你抄線了�！蔽业吐暤卣f。
他下意識地把手挪回去了一點�？蓻]過一會兒，那只手又伸了過來。
“喂喂喂，你又超線了，這次該付錢了吧�！�
他什么也沒說，只是從口袋里掏出5元錢，放在我的課桌上。
可是當(dāng)我拿著那5元錢時，心里有一種說不出的感覺：既有一絲愧疚，又有一絲不知所措。再看看同桌那蒼白的臉，不禁有些羞愧：同桌生病了，照理我應(yīng)該去關(guān)心他，幫助他，可如今，我不但沒有照顧他，還因為他那一個超線的舉動而向他收費，心里總有一點過意不去。
那一瞬間，我仿佛明白了點什么。我默默地拿起那張5元錢紙幣，悄悄放入了同桌的抽屜中。并且還撕毀了那張“三八線”合約。
從那次起，我從未再和同桌立過“三八線”，因為我明白：這種界線，只會讓一個人變得自私，變得勢力。然而，解除這條界線，則會讓你回到當(dāng)初，回到那個單純、友好、不計個人得失的時候。
解除“三八線”，解除的不僅只是那條界線，是那條橫穿在我們內(nèi)心之中的界線。然而，解除了那條界線，會讓你變回當(dāng)初那個單純、友好、不計個人得失的自己！
三八線作文2
生活中，朋友好像太陽，時刻和我們在一起，在生活中給我們帶來了溫暖，可是誰都有和同桌鬧點小矛盾的時候，今天上書法課的時候，我就遇到了這種情況。
上午剛到書法班的時候，我坐到了一位女同學(xué)的'身旁，她長得十分清秀，我非常喜歡她，所以過了一會之后，我們就結(jié)識成了好朋友，可是好事不長，剛到第二節(jié)下課，我們就因為一些小事而鬧矛盾了，剛吵完架的我十分生氣，那時，我快步走上講臺，拿了一根粉筆，畫到了我們的桌子上，我們兩個的連體桌子頓時就變地“四分五裂”，我為自己這樣“報了仇”而感到高興。
下一節(jié)課是毛筆課，所以我提前先把毛筆準(zhǔn)備好，墨水準(zhǔn)備好，這是我突然發(fā)現(xiàn)她穿的是白色襯衫，于是我心中就升起了一個壞主意：把“三八線”換成墨水，不是會更好玩嗎？于是我偷偷地趁她不注意，把剛剛用粉筆畫的線涂上了墨汁，心里暗笑著想：“這下可有好戲看了，哈哈……”我暗暗觀察，但是她好像沒有反應(yīng)，上課了，我在書包里上下翻了個遍，卻怎么也找不到毛筆紙，心里有些著急，但又不好意思去老師那里借，這時突然傳來了熟悉的聲音：“用我的吧！”我抬起頭看見她正微笑著遞過來毛筆紙，我的臉頓時紅的像一個蘋果，為我自己剛才的做法感到羞恥，隨后，就悄悄地把那道線擦掉餓了。
從這件事情上我懂得了，朋友之間要互相團結(jié)，不能吵架，友誼是最偉大的。
三八線作文3
我這次所說的“三八線”，可不是指國界上的那條神圣而不可侵犯的白線，而是在課桌中間的那條用修正液涂成的。這就來聽我說說那條白線的故事吧——
五年級時，因為同桌是個女孩，所以并沒有發(fā)生“三八線”的故事。只是現(xiàn)在上六年級了，同桌也換成了男生，“噩運”也就此開始了。
與他坐在一起的第一天上午，我了解了他是一個小氣的男生。下午，我卻又驚奇地發(fā)現(xiàn)他對他的修正液.鋼筆水毫不吝嗇喲！他不吝嗇，我呢？也因此遭了殃，舊習(xí)難改——超線！“天啦!我的衣服。”隨著一聲慘叫，我心中的怒火油然而生，但由于是第一天同桌，再加上來了許多新同學(xué)，我可不想被別人認(rèn)為成是“強丫頭”，所以到后來我還是強忍住了，不過我的衣服可就“破相”了，嗚嗚“““我從書包里拿出了衛(wèi)生紙，擦凈了桌上的鋼筆墨水，雖然我嘴上沒說什么，可心里卻策劃著下回如何整死他，嘿嘿!
第二天下午，第二節(jié)課快開始了，機會終于來了，我看他手中拿著乒乓球拍，滿身是汗，也沒有什么防備意識，只是一心一意地在擦汗，而我手中也正拿著紅鋼筆，所以我右手拿著鋼筆在空中使勁一劃，空中出現(xiàn)了一條美麗的弧線，同時，夾帶著四滴紅墨水，不偏不倚，一滴落在他臉上，三滴跑到了他身上�！鞍ミ希≌媸菍Σ黄�，我不是故意的！”我假惺惺地說�？伤膊皇莻�好對付的.主，馬上拿出藍(lán)色鋼筆來還擊。天啦！我可真是自找苦吃�；氐郊�，我向媽媽訴苦，可沒想到媽媽不但沒有幫我，而且還嚴(yán)厲地批評了我一頓。媽媽說：“同學(xué)之間應(yīng)該要和睦相處，忍讓也是一種美德�！蔽乙沧灾硖潱悴辉贍庌q。
第三天上午，不知為什么，桌上多了個小洞，洞里還有藍(lán)色鋼筆墨，我知道他又在算計我了，我得小心點兒才行，沒有想到那個洞沒被坐在前面的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，一下子挨到了上面，我看見了，便說：“抬起胳膊，看看，他弄的。”我知道，我這一句話，就夠讓他們吵上半天了，所以呀！我就靜觀其變吧！
后來的一段時間里，我們就這樣提心吊膽地應(yīng)付著，這安靜的教室里誰知道還有兩顆防備的心�。�
其實，我也不想總是和他鬧別扭，畢竟是同桌嗎，我只希望“三八線”可以變成一座隱形的友誼橋梁。
我堅信，橫亙在我們之間的這個罪魁禍?zhǔn)卓傆幸惶鞎N聲匿跡。同時，我的“融冰計劃”也在悄然開始了。
三八線作文4
俗話說得好：六年級的男女分‘三八’！這不，一上課我那王熙鳳同桌一拍桌子用她那河?xùn)|獅吼功叫道：陳政豪我要和你分三八線，立下‘河界條約’，永不侵犯！
叮叮叮上課鈴聲響了，麻豆老師進(jìn)教室開始了她的長篇大論。正當(dāng)我聽的入神時，王熙鳳突然用腳踩我一下，嚇得我緊抓不舍的橡皮從手掌心飛出，又飛流直下三千尺直跌入她的國土領(lǐng)域。想起王熙鳳立下的河界條約我只能瞪著眼睛，無能力為。嘿嘿！王熙鳳詭異一笑，在我沉魚落雁閉月羞花的手上和橡皮上印了個免費的印章，真要把我氣到炸了。
最氣的還在后面，王熙鳳一搖桌子，我的水筆男孩似乎愛上了那邊的風(fēng)景，呼呼地又向她的國土領(lǐng)域滾去，正當(dāng)我的手要抓住時，她再次作案，桌子一傾斜，我的水筆男孩像裝了馬達(dá)一樣，我怎么抓也抓不住。等我的水筆男孩進(jìn)入了她的國土領(lǐng)域后，她一把抓住我的水筆男孩，邪惡地笑道：既然你的‘水筆男孩’這么喜歡我，那你怎能不把它送給我呢？我頓時啞口無聲，氣得千年老血都噴了出來。
轟轟！下雨了。王熙鳳得意地從走廊走了過來，但她犯了一個嚴(yán)重錯誤，除書包外她還提了一個自己最喜歡的黃色袋子，里面應(yīng)該裝了她最喜歡的東西。她不可能讓她心愛的.黃色袋子放在臟兮兮的地板上，而全班唯一有鉤子的就是我國領(lǐng)域了。她的抽屜還真的塞不下黃色袋子，難道她的黃色袋子會放到我的掛鉤上嗎？我期待著。
王熙鳳的眼淚開始打轉(zhuǎn)，幽幽地看著我。我雖然一直跟她斗智斗勇，但她畢竟是個弱女子，我難道不會心軟嗎？哎，好男不跟女斗。
就這樣，我們的河界條約從此一筆勾銷了，開始了正常的互通互聯(lián)。
三八線作文5
打開記憶的閥門，許許多多的故事難以忘懷，最令我記憶猶新的是那條“三八線”引起的故事。
新學(xué)期到了，我的同桌是李燦。才開始我們和諧共處。好景不長，我們的桌子上就出現(xiàn)了一條“三八線”，這是為什么呢？
這天，我正聚精會神地寫著數(shù)學(xué)作業(yè)，突然同桌碰了一下我的.胳膊，頓時，我干凈、整潔的作業(yè)本上出現(xiàn)了一條歪歪扭扭的“蚯蚓”，我氣得滿臉通紅，轉(zhuǎn)身向同桌“開炮”：“你為什么碰我胳膊？害得我作業(yè)本上有一條“蚯蚓”�！蓖勒f：“你還說我呢，上次你碰我胳膊，我的作業(yè)本上還出現(xiàn)了一條“長蛇”呢！”這時我火冒三丈地從文具盒里拿出一把直尺，量好距離，在桌子中間畫了一條“三八線”，并惡狠狠地對同桌說：“以前的事既往不咎，以后如果你超過了這條線，由我來懲罰你，如果我超線了，由你來懲罰我。”我的話剛說完，同桌就爽快地答應(yīng)了。每天上課時，我們都提心吊膽，生怕超過這條“不可逾越”的界線。
后來，老師知道了這件事，并沒有責(zé)怪我們，而是給我們出了一道作文題目——《我的好同桌》。在作文中，同桌寫了我的優(yōu)點，我也寫著同桌的優(yōu)點。這時，我偷偷地看了看同桌，竟然同桌也在看著我，我們兩都不好意思地笑了。
從那以后，我們的“戰(zhàn)爭”消失了，我和我的同桌成了“友好邦鄰”。
三八線作文6
現(xiàn)在，只要是同桌雙方鬧不和，課桌上必定會有一條醒目的三八線。這不，我和我的同桌也有了一條三八線。
暑假是學(xué)生們的第三個學(xué)期，我像往常一樣去上奧數(shù)課。我和同桌李佳璐是一對“冤家”。俗話說得好，“冤家路窄”，平時是死對頭的我們現(xiàn)在竟成了同桌。這還得了，我們就像兩個定時炸彈，隨時都有可能爆炸。
“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了，同學(xué)們像開了閘的水，不約而同地涌進(jìn)了教室。我隨著人群回到了自己的座位上。這時，我發(fā)現(xiàn)李佳璐像一只快奄奄一息的螃蟹，滿身通紅，趴在座位上。這還沒什么，可氣的是她還占用了我一大半的課桌。我氣得火冒三丈：“你怎么能占用我的課桌呢！”“為什么不行？這課桌又不是你的！”她利索地反咬道�！懊咳硕加幸粡堈n桌，我要是占用你的，你能開心嗎？”我憤憤不平地回答。她無言以對，只好“哼”地一聲等待老師到來。我為了防止她再次占用我的課桌，便在我們課桌的正中間畫了一條閃亮的“銀河”，并警告她說：“要是誰超過了這條三八線，就要接受懲罰！”唉！可誰知這條自己畫的三八線，可把我自己給害慘了。顧老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，精神飽滿地說：“上課！”可是由于一直在注意三八線，當(dāng)班長的我竟然忘了喊“起立”！這時，二十八雙雪亮的'眼睛不約而同地投向了我。我不知如何是好，坐在位置上直發(fā)抖。這時，“死螃蟹”李佳璐輕聲地諷刺道：“哎呦，堂堂大班長上課都分心，還不站起來喊起立，反應(yīng)真是極其遲鈍！”我忍著氣，瞟了她一眼，便站起來喊道：“起立！”顧老師生氣地批評了我一頓后，一堂嚴(yán)肅的課開始了。盡管顧老師在上面講得有聲有色，但我一個字都沒聽進(jìn)去，心中只有三八線。那時的我就像一個念經(jīng)的老太太，心中一直不停地叨叨著：“別超過三八線，別超過三八線……”就在這時，顧老師就像刻意要讓我出丑，讓我到黑板上演算一道題目。這可把我急壞了，心急如焚的我硬著頭皮走到黑板前，憑著印象做了起來�？蛇�沒等我做完，一個大叉叉映入我眼簾。接著，一道道詫異的目光再次投到了我的身上，我恨不得找一條縫隙鉆進(jìn)去，就連一向?qū)櫸业念櫪蠋熞矒u了搖頭。一回到座位上，李佳璐便搖頭晃腦，仿佛在慶祝我出丑了。還不時向我做個鬼臉，得意洋洋。我無計可施，只好坐在自己的座位上生悶氣。
下課鈴聲匆匆響起，我終于松了一口氣，紅著臉，向李佳璐請求取消三八線。她猶豫了一會兒，答應(yīng)了。我倆都覺得輕松多了，我們心中的三八線也一起消失了。��！和平的感覺真好。
三八線作文7
我們班開始流行畫“三八線”了，連政帆、貞伶都被感染，當(dāng)然我也被感染。起因是郭毅。
下課時，郭毅反常地坐在位子上，掏出一把圓珠筆在桌上畫了條直線，接著慢慢地拿出一把小刀，此時，同學(xué)們已經(jīng)像魚兒爭食一樣圍了上去，幾十道目光齊 刷刷地射向郭毅。只見他面有得色，拿著小刀的手興奮地顫抖，但像電影定格一樣，定在那邊。陳宏終于開口了：“郭毅拿刀啦！”這話驚動了全班，其他人也都一 窩蜂地涌來，郭毅這時冷笑一聲，大喝：“老子今天要大開殺戒啦！”作勢把刀一揮，在女生刺耳的尖叫聲中，大家作鳥獸散。郭毅并沒有追殺過來，而在桌面上緩 緩地刻起來，大家長吁了一口氣，又小心翼翼地聚攏起來。郭毅慢條斯理地刻著那條直線，像在雕刻一件藝術(shù)品，刻到桌面差不多要斷了。郭毅輕輕地將桌上的木屑 吹走，嘆了一口氣說：“終于刻好了！”
班上有人交頭接耳道：“好酷�。 庇谑前嗌洗蟀氲腵男生也開始畫“三八線”了。但他們都不敢用刀刻，最多只畫一條痕。我低頭一看，桌上已有一條黑筆畫的“三八線”了，那是前輩們留下的，風(fēng)吹日曬竟也沒有把它消除掉。我也那么意思一下，對同桌說：“違規(guī)過界，一律擊回！”
唉，不知這場風(fēng)波何時方罷。
三八線作文8
在我們的課桌上都有一條線，那就是赫赫有名的“三八線”，我們一般都不敢逾越那條線，否則，便是戰(zhàn)火紛飛——這不，這天早上上課之時，“戰(zhàn)爭”又爆發(fā)了。
“哎喲！”我正趴在桌上，半個臉埋在手臂里，漫不經(jīng)心地聽著老師講課。正當(dāng)老師寫著對我來說十分枯燥的板書時，我的肘部感覺被什么東西狠狠地刮了一下。頓時，一陣火燎燎的痛感向我襲來，我那肉感一向很強的手臂，立刻像觸了電似的縮了回來，揉了又揉，疼痛感才消失了。我瞪著同桌，但同桌卻沒以眼還眼。她揚起了眉毛，指了指那條“三八線”，向我斜視著，那樣子顯明在對我說：“活該！是你先越線的。”那神情，既輕蔑，又神氣；既像在嘲笑我，又像在挑釁我。我氣得眼睛里燃著熊熊火焰，決定要報復(fù)她。
世上無難事，只怕有心人。機會終于來了。
這時，同桌的布文具盒被她動了一下，剛好越過了那一條“三八線”。而同桌卻未察覺，還彎下了腰，去系鞋帶。哈哈，這真是千載難逢的好機會呀！我怎肯放過這塊吊在嘴邊的大肥肉？于是，我悄悄地把同桌文具盒的拉鏈給拉開，緊接著，我猛地一甩，同桌的文具盒就飛了出去，隨著一聲“嘩啦啦”，文具盒“倒”在了地上，而它的“五臟六腑”（各種文具），也全飛了出來，撒了一地。我轉(zhuǎn)頭一看，看見老師正盯著我，我趕緊坐好，她又開始講課了。我也沒在意。
我欣喜若狂，等著同桌那張氣得發(fā)狂的臉。不一會兒，同桌就起來了，她剛系好鞋帶，結(jié)果還要爬過去撿文具，所以，一上來，她的`眼睛就瞪得有一元硬幣那么大了。她的臉漲得越來越紅，這正是她發(fā)怒的前兆，那個樣子簡直要把我吞了。接著，她二話不說，在我大腿上擰了個三百六十度大轉(zhuǎn)彎。
“啊咝——”我疼得咝咝直叫，等她手一松，我的腿都烏青了，“好啊，你這毛丫頭。看來，老虎不發(fā)威，你就當(dāng)我是凱蒂貓了！”我在心里發(fā)狠。這時，我發(fā)現(xiàn)同桌今天穿了一雙雪白的長祙，長到同桌的膝蓋，“哼哼，剛好，我‘無敵鴛鴦腿’斗一斗你的‘九陰白骨爪’！我踹！”我一腳踹了過去，沒想到用力過猛，身子也沒坐穩(wěn)，便“咚”地摔了下來。
“你們倆到底怎么回事，給我站上來！”突然，老師喝道，原來，老師已觀察了我們很久了。這時，下課鈴響了，老師便把我們“請”到辦公室“喝茶”去了……
唉，都是“三八線”惹的禍。
三八線作文9
“哎，過去過去！”“哈，超線了，打一下�！边@怎么了？哦，又是一場“地盤糾紛”發(fā)生在我和同桌之間了。啊！有手要越出“國境線”啦，我得提防著些。
我與同桌可以稱得上是水火不相容。自從一桌后，為了各自的領(lǐng)地，我們時不時會發(fā)生一場地盤戰(zhàn)役。為了誰也不虧，在四只眼睛的監(jiān)視下，公平，公正地在課桌上刻下了一道筆直筆直的三八線。并規(guī)定越線者都要被對方打一下作為懲罰。那一刻起，我的神經(jīng)就繃得緊緊的，目光經(jīng)常在線的兩旁來回走動，以免同桌越線時我沒抓到;自己超線時可以及時縮回來，避免挨打。
時間艱澀地流動著，我的目光守株待兔般盯著那條三八線，同桌卻遲遲沒有越線。我的警惕性便一點一點松懈下來，注意力又轉(zhuǎn)移回課堂。寫作業(yè)時，感覺有點擠，就將胳膊肘伸了伸，繼續(xù)寫。寫著寫著，同桌突然在我的胳膊上狠狠地擰了一下，痛得我死去活來。我正想反擊，她撇撇嘴對我說：“諾，自己看�！笔裁矗液喼辈桓蚁嘈�，我超線了，還超了一大截！唉，真是啞巴吃黃連——有苦說不出。我一邊揉著可憐的手臂，一邊把手往回縮，暗忖：哼，竟把我捏得那么痛。你下次超線的時候等著瞧吧。
為了報一血之仇，我又恢復(fù)到警惕狀態(tài)。兩只眼不時地瞧一瞧那條線，等待著我復(fù)仇的機會。我正密切觀察敵情時，腳上傳來一陣劇痛，是同桌在踩我。見我在看她，一付理直氣壯的摸樣：“噢，下面也屬監(jiān)控范圍，請小心�！蔽腋託鈶嵙耍睦锇蛋蛋l(fā)誓：等著吧，等你超線的時候我必定重重還擊。
經(jīng)過長時間的守候，同桌終于超線了，太好了，報仇機會來了。為不讓打草驚蛇，我小心翼翼將肘關(guān)節(jié)抬高，準(zhǔn)備一下子敲下去，來個猛擊。所有的仇恨集中在一起，我使出渾身的力量用力敲下。無巧不巧，同桌的`手恰好為了拿一塊橡皮挪開了�！班�！”我的肘關(guān)節(jié)撞在了硬邦邦的桌面上，痛個半死！我咧著嘴，用另一只手托著我那又痛又麻的肘關(guān)節(jié)，哭笑不得。見我這付慘樣，同桌笑得都喘不過起氣來。又羞又惱的我偷偷地策劃著下一個方案……
我整天牢牢地盯著課桌上的三八線，上課也不專心了。可我又不敢松懈，以免故伎重演�？粗@條刀刻的線，有時真的希望它會消失。安于面子，我又不能說什么，只好無奈地守著那條線。突然一天，同桌提出取消三八線協(xié)議。太好了，我終于可以放下?lián)�，好好聽課了，我舉雙手贊成。
這場三八線風(fēng)波得以平息。
三八線作文10
真討厭！老師怎么會讓我跟這個又小又瘦的建佳同桌呢？為了跟他“劃清界線”，我在桌子中間畫了條“三八線”。只要他的書本和文具一躍過我的“地盤”，我就會毫不留情地將他的東西推過去，還惡恨恨地瞪他一眼。
就這樣，我們算是比較“和睦”地相處了一段時間。可是一天，一件意外的事情改變了我對他的'看法。那天早晨，我們要進(jìn)行單元測試，試卷拿到手，一看，我高興得差得笑出聲來。嘿，太簡單了！我便埋頭做了起來，可寫一會兒，鋼筆就寫不出字來了。原來，自己是個馬大哈，昨晚收拾書包前，忘了打墨水了，現(xiàn)在……唉！這下可好，建佳肯定不會借給我的，要是以前，我就會開口向同桌借的，可現(xiàn)在怎么好意思呢！我急得像熱鍋上的螞蟻，不知該怎么辦。我滿懷希望地朝建佳瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)他也正瞅著我，我像觸電似的，一下子把頭轉(zhuǎn)了過來。誰知，建佳一把拿過我的鋼筆，把他那本來就不多的墨水迅速地擠了一半給我。頓時，一股暖流涌過我的心田……
第二天，試卷一發(fā)下來，�。≈x天謝地，這次語文測試我又考了個97.5分。怎么感謝建佳呢？要不是他擠墨水給我，說不定連60分都考不到呢！多好的同桌呀！難道我還要和他劃清“界線”嗎？想著想著，下課鈴聲響了，同學(xué)們都出去活動了，只有我還在狠狠地擦著那條可惡的“三八線”。
三八線作文11
記得那是上個學(xué)期的事了,現(xiàn)在想起來我還歷歷在目
那時,我正在寫作業(yè),忽然同桌碰了一下我的胳膊,一不小心將本子劃破了, 我火冒三丈,罵了他一句
他對我溫和的說:對不起,我不是故意的"
我并不領(lǐng)情,心里想:你以為我會原諒你,做夢!于是,我在課桌上畫了一條線,對同桌說:現(xiàn)在這條三八線,誰都不可以超過"
同桌看了提高語調(diào)說:不超過就不超過!說完,他用憤怒的眼神瞟了我一眼就把頭轉(zhuǎn)過去,繼續(xù)寫作業(yè)”
就這樣,我和我同桌就成了仇人
只要他一超過三八線,我就會用手拍的拍他的'背說:你超線了"只要我一超過三八線,他就會重重的踩了我一腳,在警告我超線
有一次,我的筆沒水了,可我作業(yè)還沒寫完,而且下節(jié)課也要用,要不向同桌借,不行她怎么可能會借給我,我越想越著急,同桌似乎看透了我的心思,從筆袋里拿出一根筆遞給我,我匆忙地接過筆寫完作業(yè)想:我這么對他,他還肯借筆給我,可能那子本子劃破的事是我錯了吧"
我最后向同桌到了歉,并謝謝她,我們和好了
從此這條三八線就成了我們之間的友誼線"
三八線作文12
教室里，我們正在安靜地寫作業(yè)。
突然，同桌把我碰了一下，作業(yè)本上立刻就出現(xiàn)了一條優(yōu)美的弧線，我十分生氣，也把他碰了一下，他也生氣了。我說：“我們畫一條三八線，怎么樣？”“好！畫�！蓖朗炙斓卮饝�(yīng)了。
我用粉筆在桌上用力地畫著。一眨眼的功夫，一條干凈、整潔的“三八”線就展現(xiàn)在我們的`眼前。我說：“誰要是超過三八線，誰就給誰一元錢，好嗎？”“一言為定！”同桌爽快地答應(yīng)了。我們又開始寫作業(yè)，安靜地連心跳聲、呼吸聲都可以聽見。
突然，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)超過三八線一大截了，同桌笑著說：“活該，活該，道歉，賠錢，耶！”我十分氣憤，仔細(xì)地看一看桌子，我發(fā)現(xiàn)線往我這邊“走”了，我十分疑惑地問；“這是我畫的‘三八’線嗎？”“放心，確定以及肯定是你畫的。”我仔細(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)我畫的“三八線”被擦了，留下淡淡的痕跡，剛才是他改了的。我要以其人之道還治其人之身，趁他不注意，把三八線改到他那里去了。他看到了，又畫到我這邊來了，我又畫到他那里去了，就這樣爭來爭去、反反復(fù)復(fù)地畫到了下課。
“丁零零”，下課鈴響了，我們的桌子上面布滿了許多痕跡，最后的勝利者就是我。在下課鈴聲敲響一瞬間，我的線畫到了他那邊，所以他只有賠錢的份了。
自從三八線誕生后，我和同桌的友情漸漸地變淡了。我們到底該不該要三八線呢？
三八線作文13
我與我的同桌是一對“死對頭”，大大鬧鬧也是常有的事。
一天上午，我正在埋頭做作業(yè)，忽然我的手被她撞了一下，在我心愛的本子上留下了一道深深的“傷疤”，我沖著她說：“干嗎！想死呀？”她若無其事的樣子，說：“干嗎？”我大聲吼叫：“你干嗎動我？”她冷冰冰地一笑，說：“哦？有嗎？呵，對不起了。”那態(tài)度真是讓我忍無可忍。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴響了，我倆只好結(jié)束爭吵，我立刻拿出橡皮，在兩張課桌中間畫上了一條直線，并與她說：“這是我們的‘三八線’，誰超出這條線誰就是‘三八’，怎么樣？”她爽朗地答應(yīng)了。老師滿面春風(fēng)地來到教室，這時我的'手不小心超過了那條三八線，誰知她的眼睛如此得刁鉆，立刻發(fā)現(xiàn)了，并有力地在我的胳膊上來了一擊重拳，我“嗷”地一聲，轉(zhuǎn)過頭來，發(fā)現(xiàn)她正狠狠地盯著我，說：“超線了！”我只好忍著痛不去理睬她，時間在我的眼皮底下一分一秒地溜走了，可我絲毫沒去聽老師講課，而是在看她有沒有超線，終于，當(dāng)她舉手時，左手超線了，我抓住這個機會，也給她“回敬”了一下，并說：“喂，超線了！”之后，我們倆一直盯著雙方，爭取把握每一次機會反擊，最后，在“叮鈴鈴”的鈴聲后，老師宣布下課了，可我的手臂以是遍體鱗傷，她也一樣，而且還影響了上課專心聽講。我們覺得這樣做對大家都不好，同意撤除那該死的“三八線”，天下終于太平了。
三八線作文14
寒假中的一個上午，我正在桌上寫著寒假作業(yè)，我一邊思考一邊望著桌子，我不由的想起了我和同桌的三八線。
叮鈴鈴，一節(jié)課終于上完了，我的同桌“冤家”廖心怡伸了伸懶腰，往桌子上一倒，不小心她的手肘放到了我的桌子上面，那是我正在為一道題做不出而煩燥著，我就對她說：“你干嘛把手放在我的桌子上。是不是吃錯藥了”她聽到我罵她吃錯藥了，沖我大喊：“你才吃錯藥了呢�！蹦锹曇舸蟮哪茏屨麄�教學(xué)樓都聽到。說完。我氣沖沖的拿出筆在桌上畫了一條線，并把它定為了“三八線”，并警告她誰要是超過它就要受懲罰。唉，沒想到我自己定的這個三八線，可把我害慘了。上課了，老師走了進(jìn)來開始講課，老師盡管在上面講得有聲有色，可我一個字都沒聽進(jìn)去，心中只有“三八線”。那時我就像一個念經(jīng)的'老太太，心里一直念著：“不準(zhǔn)超過‘三八線’，不準(zhǔn)超過‘三八線’??課上到一半，老師要我站起來回答問題，那時我根本不知道是什么問題，就站在那里。老師看見我回答不出來，就對我說：“你身為班長，就應(yīng)該起個帶頭作用，站到后面去�！崩蠋熯@么一說弄得我一點都不好意思，臉鼓得紅彤彤的，真想找個地洞鉆進(jìn)去。
下課后，我慚愧的對廖心怡說：“我們撤除三八線吧�！薄皼]問題。”我沒想到她爽快的答應(yīng)了。
就這樣，存在了一節(jié)課的“三八線”撤除了，我倆都覺得輕松多了。我們心中的“三八線”也一起消失了，有時候她碰到我，或
我碰到她，也再也沒有發(fā)生過“大戰(zhàn)”。
友好相處的感覺真好。
三八線作文15
“你給我過去點！”
“為什么？我都讓給你那么多位置了，你還不夠��！我不會讓的!”……
咦！這是怎么回事？哦！原來是我正在和我的小冤家——賴甜嘉在爭吵呢！
哎！她姓什么不好，偏姓一個“賴”。你看她的個子那么矮小，像一個小矮人。臉又那么胖，眼睛又那么小，瞇起來像一根細(xì)線。眼睛小不說也罷了，她的嘴又那么大，大得好像可以把一個蘋果吞下去�？傊L得其丑無比。
賴甜嘉不光長得丑，而且還很煩，非常喜歡與人斤斤計較。就拿坐位置事來說吧，每次為了多占些位置，總是把我擠到“九霄云外”去。既然你不留位置給我寫字，那我也以牙還牙。所以我們倆總是矛盾不斷，“戰(zhàn)斗”不息。
這天，我穿著一件雪白的新衣去少年宮上小記者課。寫完作文，我正想讀一遍作文，這時，我發(fā)現(xiàn)我的新衣服已被墨水弄臟了，再看看我同桌賴甜嘉正在偷偷發(fā)笑呢！我一下子明白了，原來是她搞的鬼。我心里氣極了，鼻孔差點冒煙，我想：我一定要報復(fù)你。
機會來了，我看她正在新本子上認(rèn)真地寫字，我心想：這下看我的，給點顏色你瞧瞧！我抓住時機，胳膊用力撞了一下她，只聽“咝”的一聲，新本子被尖銳的筆尖劃破了，她心疼地看著自己的本子。我假惺惺地說：“哎，真是對不起哦，我不是故意的，我的胳膊一抖，不小心把你的'本子劃破了，真可惜��！”可是，我心里卻特別高興。
就這樣，我們心里都有了一條無形的“三八線”了，我們接連好幾個星期都不講話。直到有一次，我們上了一堂“學(xué)會寬容”的主題課。從那以后，我和同桌都有了變化，大家都互相諒解。不知不覺，大家心中的“三八線”都消失了。
現(xiàn)在，我覺得她長得也不丑了，我看看她還挺可愛的：胖胖的臉上有一對小眼睛，眼睛雖然小了點，但還挺有神。嘴巴雖然大了點，但聲音甜美，正如名字中所說。
如今，我們之間笑聲多了，爭吵少了；合作多了，分歧少了；寬容多了，埋怨少了。哎！“和睦相處”的日子真好！
是啊，人與人之間交往不正如一面鏡子嗎！你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭。相信寬容是一張人際交往的“無敵通行證”，讓我們立刻擁有它吧！