夢(mèng)想的作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的夢(mèng)想的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的作文1
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)科學(xué)家，造出能夠飛到太陽(yáng)上的飛機(jī)，能夠聞得到味道的手機(jī)，能夠穿越到動(dòng)畫(huà)片里的藥丸……
我喜歡當(dāng)一個(gè)小科學(xué)家，所以我很喜歡做實(shí)驗(yàn)。媽媽教我做一個(gè)帶電的實(shí)驗(yàn)，我們拿出筆和紙，把紙上撕成了小碎片，放在桌子上，媽媽和我一起，教我用筆往頭發(fā)上摩擦摩擦，摩擦了好一會(huì)兒之后，我可緊張了，不知道會(huì)發(fā)生什么。然后媽媽讓我把筆往紙的地方上放，突然間，所有的小碎片都吸在了上面，媽媽告訴我這就去帶電的實(shí)驗(yàn)，這可真是太神奇了。
我想，我一定要學(xué)會(huì)很多實(shí)驗(yàn)，以后才能做一個(gè)很偉大科學(xué)家，發(fā)明很多厲害的東西，比如帶小動(dòng)物去太空，或者穿越到動(dòng)畫(huà)片里去，用手機(jī)就能聞見(jiàn)好吃的披薩味，就不用老是流口水了。
我喜歡我的小創(chuàng)造，帶電的小實(shí)驗(yàn)，可真是奇妙的事情呀!
夢(mèng)想的作文2
人人都有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。整天站在講臺(tái)上！記得有人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，探索的足跡就會(huì)有多遠(yuǎn)，當(dāng)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，新的夢(mèng)想又將開(kāi)始�！崩蠋�，一個(gè)受全世界敬仰的職業(yè)，一個(gè)受到矚目的職業(yè)，老師就像一根默默燃燒的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，給同學(xué)們帶來(lái)光明。
假如，我是一個(gè)老師，我不會(huì)隨便批評(píng)我的學(xué)生，即使是調(diào)皮的學(xué)生惹我生氣，我也會(huì)耐心的與他們交流、聊天，做他們的良師益友。
假如，我是一名老師，僅教給學(xué)生課本上的知識(shí)是不夠的，還應(yīng)該教她們欣賞詩(shī)歌、閱讀名家名作，以增長(zhǎng)課外知識(shí)。這樣既能培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，又能提高學(xué)生的寫(xiě)作水平，開(kāi)闊學(xué)生的視野。我會(huì)充分利用課余時(shí)間給他們講講做人的道理，多方面培養(yǎng)學(xué)生，這樣會(huì)使他們成為各個(gè)方面都優(yōu)秀的全才。
假如我是老師，我就要當(dāng)這樣一位老師：一位受學(xué)生歡迎，受學(xué)校歡迎，受社會(huì)歡迎的老師。為了這個(gè)夢(mèng)想，我一定努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研科學(xué)知識(shí)，成為一名合格的人民教師。我心里明白，成長(zhǎng)路遙遠(yuǎn)又漫長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也不是嘴上說(shuō)說(shuō)就真能做到，但我還是要加倍努力，我要有耐心，一步一步朝著坎坷的夢(mèng)想路前進(jìn)。總有一天，我一定能達(dá)到重點(diǎn)，奪下夢(mèng)想之旗。
夢(mèng)想的作文3
童話中的七色花給了每個(gè)人童年多少的歡樂(lè)與遐想。在我的童年里，七色花也帶給我許許多多美好的愿望……
我最喜歡七色花中白色的那片花瓣。因?yàn)�，白色代表純潔、圣潔，最能表達(dá)孩子的天真、浪漫、可愛(ài)、活潑。
小時(shí)候，我十分羨慕白雪公主，十分欣賞她的善良、純真與美麗。
有一天，媽媽帶我上街去玩，在逛商場(chǎng)時(shí)，一套金裝版的白雪公主芭比娃娃就擺在櫥窗里，我是多么喜歡這一套，便吵著要媽媽給我買(mǎi)�？墒�，一看價(jià)錢(qián)一套就要688元，大人舍不得花錢(qián)，還冷冷地說(shuō)：“要是世上的人都像白雪公主一樣天真無(wú)知，壞人就得逞了。”再怎么哭也沒(méi)再理我了！
我幼小的心靈受傷了，白雪公主的形象在我的心里也已落千丈�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，漸漸懂得了許多世上的是與非，不再那么樣地天真。
我多么希望此時(shí)能擁有那套芭比娃娃，現(xiàn)在就把我?guī)霑r(shí)空隧道，讓我變回一個(gè)更天真、更懵懂的小女孩！
夢(mèng)想的作文4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但每個(gè)人的夢(mèng)想不同，和我一樣大的孩子大部分人都?jí)粝肽茏嫌钪骘w船飛到太空上去，看看太空是什么樣的，銀河是什么樣的，月球是什么樣的，星球是什么樣的。而我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名能治百病的神奇醫(yī)生。
聽(tīng)我的醫(yī)生爸爸說(shuō)天山雪蓮，生長(zhǎng)在氣候非常寒冷的天山山脈海拔4000米懸崖陡壁之上，它是“百草之王”、“藥中極品”。假如我是神奇醫(yī)生，把世界上最好的草藥都集中起來(lái)，把世界上最高的山峰頂上長(zhǎng)的和海底下最底層長(zhǎng)的人們一般采不到的珍奇名貴藥材集中起來(lái)，調(diào)配成治療各種各樣病的藥水。
我把藥水滴到盲人的眼睛里，他們的眼睛奇跡般地睜開(kāi)了，看見(jiàn)了美麗的天空看見(jiàn)了繁華的城市；我把藥水滴到聾人的耳朵里，他們馬上就能聽(tīng)到世界上各種各樣動(dòng)聽(tīng)的聲音；我把藥水送到啞人的嘴里，他們開(kāi)口說(shuō)的第一句話是：“謝謝！謝謝！”；我把藥水送到那些得了重病等待死亡的病人的嘴里，他們一個(gè)個(gè)神奇般地從病床上起來(lái)，精神抖擻的站在我的面前，唱起了最感人的歌曲：“我和你在一起，生活在一個(gè)地球上是多么美好……”。
假如我是一名神奇醫(yī)生那該多好！我長(zhǎng)大一定當(dāng)個(gè)藥到病除的好醫(yī)生!
夢(mèng)想的作文5
我從小就有一個(gè)愿望----希望有一天自己能飛上宇宙。每當(dāng)我看到科幻片電影，聽(tīng)到收音機(jī)里傳來(lái)什么航天設(shè)備成功發(fā)射，我就會(huì)有些情不自禁，假想著宇宙里的壯觀景象和各種各樣的神奇的奧秘……
今天上午，爸爸帶著我來(lái)到文化廣場(chǎng)散步。那里熙熙攘攘地?cái)D滿了很多人，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，廣場(chǎng)被“打扮”地五彩繽紛，非常熱鬧！一抬頭，看著滿天的風(fēng)箏翩翩起舞，我也嚷著對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我要放風(fēng)箏！”爸爸答應(yīng)了。
我在琳瑯滿目的風(fēng)箏里挑了一個(gè)別具特色的風(fēng)箏。我們給風(fēng)箏綁好了線，穿好棒，做好了一切準(zhǔn)備，只差東南風(fēng)了。
突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，爸爸急忙放開(kāi)手，我逆風(fēng)向前跑著……大概繞廣場(chǎng)跑了三圈，風(fēng)箏終于高飛起來(lái)了。風(fēng)箏越飛越高，我高興地拍手叫好，看著自己的風(fēng)箏飛得最高，我無(wú)不得意！
回家后，我雖然已是氣喘吁吁，但是成功的喜悅卻已淹沒(méi)了疲憊……
雖然我的夢(mèng)想是那么遙遠(yuǎn)，但我相信，它會(huì)離我越來(lái)越近，因?yàn)轱L(fēng)箏----放飛著我的夢(mèng)想！
夢(mèng)想的作文6
夢(mèng)想是什么？有人會(huì)問(wèn)夢(mèng)想是什么，有人會(huì)說(shuō)夢(mèng)想只配優(yōu)等生擁有，而我會(huì)說(shuō)夢(mèng)想是你？是我？是我們大家的目標(biāo)，它不是放棄，它不是懊悔，更不是道歉，它猶如是一只帶著希望遠(yuǎn)航的小船，它猶如是一條通向光明的小路，它不單單是優(yōu)等生的照明燈，而是我們大家都因該有的照明燈。
不要說(shuō)夢(mèng)想要辦到很難，而我只想問(wèn)你有沒(méi)有去認(rèn)真實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，有沒(méi)有總在拼搏為了實(shí)現(xiàn)它。
夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)它是一個(gè)旋律，那個(gè)優(yōu)美的音符在我的心間跳動(dòng)。
它猶如一股清涼的山泉在我的體內(nèi)流淌，徜徉。
它猶如一個(gè)鬧鐘，時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我不要虛度年華。
我的媽媽也時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，只要有夢(mèng)想的人才算是一個(gè)靈魂完整的人，自卑自棄的人不配擁有它，碰到困難而退縮的人也不配擁有它，它只屬于堅(jiān)強(qiáng)勇敢，明知道有困難還去挑戰(zhàn)困難的人他才是夢(mèng)想的擁有者。
我經(jīng)歷過(guò)許多磨難，可是我并沒(méi)有被它們擊潰我的夢(mèng)想，而讓我堅(jiān)持這么久的就是一個(gè)信念？一句話，夢(mèng)想是我靈魂的一部分，他是我的生命中重要的部分，我不會(huì)隨隨便便就放棄它。
夢(mèng)想的作文7
夢(mèng)想是沙漠中的甘泉。運(yùn)用了一組排比句，寫(xiě)出了自己的夢(mèng)想的感受，深刻。 夢(mèng)想是饑餓中的食物。
夢(mèng)想是人生的`指南針。 小青蛙說(shuō)：對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)。 我有一個(gè)夢(mèng)想—— 我希望小河變的清澈見(jiàn)底。 我希望田野少生害蟲(chóng)。 小鳥(niǎo)說(shuō)： 我有一個(gè)夢(mèng)想—— 我希望天空變的更加湛藍(lán)。這一段很押韻。 我希望白云變的更加柔軟。 小羊說(shuō)： 我有一個(gè)夢(mèng)想—— 我希望青草變的更加香甜。 我希望沒(méi)有大灰狼的驅(qū)趕。 小學(xué)生們說(shuō)： 我有一個(gè)夢(mèng)想—— 我希望全世界變的永遠(yuǎn)和平。
我希望有吃不完的水果蛋糕。 大人們說(shuō)： 我有一個(gè)夢(mèng)想—— 我希望有花不完的錢(qián)。 我希望國(guó)家快快強(qiáng)大。 誰(shuí)能沒(méi)有個(gè)夢(mèng)想， 誰(shuí)能沒(méi)有個(gè)希望。 夢(mèng)想！希望！ 夢(mèng)想！希望！ 為了那個(gè)夢(mèng)想，希望。發(fā)出了為夢(mèng)想而奮斗的倡議，很有激情。 奮斗吧！努力吧！
夢(mèng)想的作文8
別問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我還沒(méi)有想好，也許是騎著大鵝去宇宙冒險(xiǎn)，順便去看看小王子居住的星球，看看白雪公主和王子是否生活地幸福美滿？也許是當(dāng)一個(gè)行俠仗義的俠女，先去阻止堂吉訶德大戰(zhàn)風(fēng)車(chē)，再和他成為好朋友，然后一起去環(huán)游世界，尋找傳說(shuō)中的拇指姑娘！
不要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我還沒(méi)有想好，還是先問(wèn)問(wèn)籠里的小鳥(niǎo)吧，小鳥(niǎo)歪著腦袋眨著眼睛很認(rèn)真到告訴我：我的夢(mèng)想是擁有一片永遠(yuǎn)不會(huì)被砍伐的樹(shù)林，藍(lán)天下自由地飛翔。那么，還是問(wèn)問(wèn)兔子吧，一只戴著500度眼鏡的白兔子很?chē)?yán)肅地告訴我：我的夢(mèng)想是發(fā)現(xiàn)小熊星和大熊星的秘密。
呵，兔子，小鳥(niǎo)他們都擁有夢(mèng)想，那么，我的夢(mèng)想呢？它是被風(fēng)送上了天空，還是被鯉魚(yú)帶到了河里？你有夢(mèng)想嗎？你的夢(mèng)想想好了嗎？快把你的夢(mèng)想帶回家吧，不要讓它像蒲公英四處流浪。
夢(mèng)想的作文9
我想去馬爾代夫，因?yàn)樗且粋�(gè)水上世界，風(fēng)景優(yōu)美，吸引了許多旅客。在沙灘上，美麗的貝殼，形狀不一，有大有小。
在馬爾代夫的森林中，長(zhǎng)著許多椰子樹(shù)，住在海邊的人們，經(jīng)常爬到樹(shù)上摘椰子。在水深的地方，魚(yú)兒們?cè)谒镉蝸?lái)游去，一搖一擺的尾巴，似乎在跳舞，有趣極了。每天早晨，許多人都在曬太陽(yáng)、劃船、釣魚(yú)聽(tīng)說(shuō)那里還有水上屋，去游玩的時(shí)候就可以住在里面了。這樣的屋子，可以從陽(yáng)臺(tái)直接通向海里。早晚退潮后，屋子附近的水域就會(huì)有成群的小魚(yú)。有時(shí)，還有可愛(ài)的小鯊魚(yú)在魚(yú)群中悠閑地游動(dòng)。
水上屋的落地透明的玻璃門(mén)，可以打開(kāi)，然后可以躺在躺椅上午休、看書(shū)、觀看風(fēng)景、聽(tīng)海浪拍打沙灘的聲音。這里就是我的夢(mèng)想——馬爾代夫。希望我的夢(mèng)想能早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)！
夢(mèng)想的作文10
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，看看宇宙里面有沒(méi)有外星人。月球上可以種植物么？火星上有水嗎？水星上是不是全是大海？
如果有一天我真的能當(dāng)上宇航員，坐上宇宙飛船去宇宙黑洞，黑洞里面是一團(tuán)漆黑，會(huì)不會(huì)有鬼。
我懷著恐懼的心向黑洞走了過(guò)去，越近就越大，有可能是宇宙波動(dòng)形成的。
我來(lái)到了一個(gè)不知道名字的星球，那上面有水，那些山都是光禿禿的。接到信后才知道是火星�；鹦巧显趺磿�(huì)有水？接到消息后我才知道火星早上有水，到了中午，水就變成了水汽飄到了天空。天空上有一個(gè)全副武裝的外星人拿著大刀似乎向我殺了過(guò)來(lái)。原來(lái)他想讓我去當(dāng)大王，我拒絕了，因?yàn)槲疫�有任務(wù)在身。
接下來(lái)我接到通知，現(xiàn)在要去月球了。月球上光禿禿一片，那里有空氣，但是沒(méi)有水。月球似乎在迎接我的到來(lái)，我離開(kāi)月球的時(shí)候，月球依依不舍。
這就是我的夢(mèng)想，成為一名探索宇宙的宇航員。
夢(mèng)想的作文11
我們是為夢(mèng)想而生，為夢(mèng)想而奮斗，世界有多大我們的夢(mèng)想就有多大。
每個(gè)中都有一個(gè)夢(mèng)想，如果我們是汽車(chē)，那么夢(mèng)想就是道，讓我們向夢(mèng)想的圣地進(jìn)發(fā)。如果我們是一條船，那么夢(mèng)想就是一片大海，讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。如果我們是飛機(jī)，那么夢(mèng)想就是天空，讓我們尋找那無(wú)與倫比的白云。
我有許多夢(mèng)想，希望我長(zhǎng)大后能成為一位偉大的發(fā)明家，這樣我就能讓世界進(jìn)步，但有時(shí)我有希望我能成為一名富商，這樣我就能用我的那些錢(qián)去讓世界變得更加‘干凈’。（指綠化）有時(shí)我甚至想當(dāng)一名廚師，這樣我就能為國(guó)家呈上一碗好湯，讓國(guó)家的秩序安全有序的進(jìn)行。等等還有許多的夢(mèng)想。
現(xiàn)在，我的夢(mèng)想就是中考考進(jìn)一所好的高中，在這期間我必須用功讀書(shū)，只有這樣進(jìn)好高中。
夢(mèng)想因我們而改變，夢(mèng)想是永無(wú)止盡的！
夢(mèng)想的作文12
看著幾只海鷗在海面上嬉笑著，玩耍著，看到這里我想起了一個(gè)夢(mèng)想。那是當(dāng)上一個(gè)畫(huà)家，畫(huà)出一幅色彩斑斕的畫(huà)。
每到下課，或者回到家，總要畫(huà)上一兩張。不這樣總覺(jué)得生活中少了點(diǎn)什么。因?yàn)楫?huà)畫(huà)陶冶了我們的觀察能力和動(dòng)手動(dòng)腦的實(shí)際操作能力。
開(kāi)始，我學(xué)著老師教給我有方法去練習(xí)，先從一條線段，一堵墻，一片葉子畫(huà)起�？墒窒碌墓P好像一個(gè)在玩耍的小男孩，又像跟我做對(duì)似的。直線成了波浪，長(zhǎng)方形成了梯形。樹(shù)葉也不像樹(shù)葉，不要說(shuō)別人了，就連我自己也覺(jué)得難看極了。姐姐看了我的畫(huà)不僅笑得合不攏嘴，而且還笑得前仰后合。我相信：“有志者，事竟成”。
我不管多少個(gè)快樂(lè)假日，多少個(gè)寧?kù)o夜晚，多少個(gè)春夏秋冬，我都一筆一畫(huà)的用心畫(huà)出自己最美的圖畫(huà)。我決不半途而廢。我要多練多畫(huà)，才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
我一定堅(jiān)持不懈，腳踏實(shí)地來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。十年之后，我一定能當(dāng)一名偉大的畫(huà)師，可以為自為自己的父母做一些什么事，成大后的我一定要孝敬自己的父母。和父母一起去郊游。
我想，將來(lái)用自己的畫(huà)筆畫(huà)出可愛(ài)的山村，歡樂(lè)的校園，美麗的家園，祖國(guó)的山山水水，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，更愛(ài)自己的祖國(guó)。
夢(mèng)想的作文13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。
小的時(shí)候，我一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)就翩翩起舞。常常惹得周?chē)拇笕藗児笮�。那時(shí)候我還小不懂事。我長(zhǎng)大后非常喜歡跳舞�？墒前职謰寢尣蛔屛覍W(xué)，這可怎么辦呢？于是，我每天纏著我爸媽給我找個(gè)舞蹈班，可還是無(wú)濟(jì)于事，唉！直到有一天：“小清（我媽的小名），我看你女兒很有跳舞的天分啊！不如給她找個(gè)舞蹈班吧，怎么樣？”“既然你都這么說(shuō)了，那就給她報(bào)吧！”。我在書(shū)房里聽(tīng)到這些以后，我心里別提有多高興了！
自從我去了舞蹈班以后，我我每天都努力學(xué)習(xí)舞蹈。現(xiàn)在我已經(jīng)拿到六本證書(shū)了！書(shū)桌上已經(jīng)放不下那些比賽獲得獎(jiǎng)狀了。我相信我會(huì)跳的越來(lái)越好的！
我說(shuō)到這里，你肯能已經(jīng)知道我的夢(mèng)想是什么了，那就是：我長(zhǎng)大以后能成為一名舞蹈家�。ㄎ乙欢ǹ梢宰龅玫剑∧阏f(shuō)對(duì)不對(duì)？）
夢(mèng)想的作文14
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外，假如一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，那么他沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，每天晚上，我都會(huì)幻想我當(dāng)老師的樣子。那天剛上課，我拿著課本走進(jìn)教室，教室里一片寂靜，同學(xué)們安靜地坐著等待老師來(lái)上課�！吧险n”“起立”“老師好”“同學(xué)們好”“坐下”聽(tīng)著這聲音，我立刻感到精神抖擻。開(kāi)始上課了，我翻開(kāi)課本，告訴大家我們今天來(lái)學(xué)習(xí)第19課長(zhǎng)城我先給同學(xué)們介紹了一些長(zhǎng)城的歷史。再叫同學(xué)們標(biāo)出自然段，讀讀課文并找一找長(zhǎng)城有哪些特點(diǎn)？好！有一位女同學(xué)舉手了。：“長(zhǎng)城非常的長(zhǎng)！”類(lèi)似這樣發(fā)言的同學(xué)很多。有的同學(xué)問(wèn)了我各種各樣的問(wèn)題，我耐心地給她們講解。這一節(jié)課，總之我們是快樂(lè)的度過(guò)的�！岸ｂ忊彙毕抡n了！“下課”“起立”“老師再見(jiàn)”“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)”一節(jié)課就這樣完了。
這就是我幻想我當(dāng)老師的樣子，怎么樣，還可以吧！我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。你呢？
夢(mèng)想的作文15
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為了一名初中生，六年小學(xué)生活結(jié)束了，童年的大門(mén)正在向我徐徐關(guān)閉，那是多么的讓人難以忘懷的童年，母校的老師，同學(xué)，母校的一花一草，一磚一瓦，我都難以忘懷，我都豈能忘懷？時(shí)間匆匆，還不及我懷念，它便匆匆的從我指尖溜去了……
回想過(guò)去，那些我們?cè)^(guò)，哭過(guò)，努力過(guò)，放棄過(guò)，成功過(guò)的日子，是多么的好笑又值得留念。流過(guò)了汗不會(huì)沒(méi)有回報(bào)，犯過(guò)的錯(cuò)不會(huì)犯第二次，努力過(guò)了就不會(huì)有遺憾！現(xiàn)在，我們畢業(yè)了，分到了不同的學(xué)校，不同的班級(jí)，也注定了不同的未來(lái)。將來(lái)，當(dāng)我們分隔了數(shù)十載春秋后又重聚一堂，必然有人輝煌騰達(dá)，有人家徒四壁，囊中羞澀，也定有人平平凡凡的過(guò)完平凡的人生，但不論怎樣，我們都不能向命運(yùn)低頭，我們或過(guò)的富有，或過(guò)的貧窮，但我始終相信：命是自己的，一切財(cái)富都要靠自己來(lái)創(chuàng)造，什么“命由天定”，那都是懦弱的，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的人們用來(lái)自我安慰的理由！我們每個(gè)人都不能保證自己未來(lái)的生活會(huì)永遠(yuǎn)順風(fēng)順?biāo)�，但我們可以保證不論遇到多大的難題都要對(duì)自己說(shuō)一句：“我能行！”正視現(xiàn)實(shí)，用我們的雙手來(lái)創(chuàng)造財(cái)富吧！
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