小學四年級作文：美麗的校園
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學四年級作文：美麗的校園，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級作文：美麗的校園1
有個地方，很近，也很遠；很小，也很大。近在緊密的聯(lián)系、學習之必經(jīng)；遠在時間的流逝、人生之過客。小在有形的軀殼、硬梆梆的建筑；大在無形的知識、無止境的寶庫。這個地方，就是令人從陌生到熟悉，積累知識、累積情感，幫助我們適應社會生活的前哨站——學�！，F(xiàn)在，就由我來向大家介紹我們學校的“校園風景”。
一走進校門口，十字大道象征著無數(shù)的選擇及誘惑，唯有持續(xù)的堅持努力、尋找生涯興趣，才能找到自己的定位，實現(xiàn)設定的目標；LED電子廣告牌撥放著一幕幕刻骨銘心的回憶、各項活動的照片、每周英語單字學習角，讓人受益良多，在不知不覺間，習得廣闊的知識；風雨走廊彷佛是替我們擋風遮雨的避風港，在寒冷的隆冬時節(jié)，同學們?nèi)齼蓛傻馗C在一起走過此地，同儕間的友情更為深厚；布告欄上常會張貼優(yōu)秀的文學作品，讓經(jīng)過川堂的同學都能欣賞到精練的作品，陶冶自己的身心，感受到濃濃的文學氣息；名為“時間花輪”的藝術品，象征著校園生活的多彩多姿、創(chuàng)新的文藝氣息，站在建筑物底下，欣賞它壯觀的美，令人如沐春風；對面的大時鐘更是分秒不停歇地流逝，流過我們求學的生涯，流過老師辛勤耕耘的汗水，更流過無數(shù)莘莘學子的心田。
人也是“校園風景”的一部分。在操場上，龍爭虎斗的籃球比賽、緊張刺激的接力大賽；在主席臺上，生輔組長屢次的耳提面命，學生大聲地唱國歌；在羽毛球館里，我們聆聽一個個精采絕倫的演講，更在下雨之際有了運動的場所；在大階梯上，我們做拉筋運動，也為體適能的仰臥起坐測驗做練習。在校園中，有些人總是笑容滿面，為學校注入了一股活力的泉源，也在校園風景這塊畫布上涂上了亮麗的黃色線條；有些人則是默默耕耘，善盡自己的職責，也不斷地為自己的升學作準備，漆上了一片淡淡的米色，豐富了校園的風景；也有些人總是班上的開心果，幽默詼諧的說話口吻，廣受大家的歡迎，為校園風景增添了一道鮮艷的紅色，點亮了枯燥乏味的課程；看到每個班級努力地在操場上奔馳運動，展現(xiàn)親近自然的活力與親和力，更為校園風景增添了綠色的生意盎然；而有些人容易在校園中迷失了自己，和同學間的相處問題、課業(yè)上的壓力，及叛逆期與父母的溝通之道，都是在學生時期常見的難題，于是，我們便悄悄地在校園風景這塊畫布上，添了一股淡淡的憂傷——灰色的色彩。
有個地方，很麻煩，又離不開；極眷戀，又非走不可。一開始，許多的鐐銬、枷鎖限制住我們想飛的心，恨不得馬上畢業(yè)，奔向另一個海闊天空的世界；逐漸熟悉校園，卻又在臨走之際，感到依依不舍，面對校園的一切，回頭、再回頭、揮手、再揮手，闊別熟悉的“校園風景”，前往人生的下一個里程碑。
小學四年級作文：美麗的校園2
我們濟師附小是一所百年老校，它就像一座花園般美麗，下面就請聽我來介紹一下吧!
來到附小，首先映入眼簾的就是一個推拉式的大門，在大門的正上方有幾個金光閃閃的大字：濟南師范附屬小學，這幾個字在我們附小人心中是那么耀眼!最引人注目的是在傳達室上方的那塊大屏幕，你可不要小瞧它，它可是我們學校的“小小信息臺”，每當有貴賓來到學校時，屏幕上就會顯示出幾個紅色的大字：“濟師附小歡迎您!”怎么樣?神奇吧!
進入大門，你便會被我們的文化長廊所吸引，在文化長廊里有許多精彩內(nèi)容：有我們附小百年來的點點滴滴、光輝歷史;有我們盡職盡責的陽光教師……真精彩呀!在長廊邊上種著一些花草，每當春天來到時，迎春花便綻開了笑臉，此時的文化長廊在鮮花的映襯下變得更加美麗。
欣賞完文化長廊，再來看看右邊的教學樓吧!我們的教學樓共有五層，又叫祝晨樓，是由我們老校長王祝晨的名字命名的。讓我們快點進來看一看吧!一進教學樓，迎接你的就是綠草如茵的天井院，平時，只要下課鈴一響，一年級的小朋友便會接二連三的涌出來做游戲，瞧，他們有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩跳皮筋，真熱鬧呀!看這一年級小朋友的笑容是那么開心，那么無憂無慮，真羨慕他們呀!
看完綠草如茵的天井院，讓我們再來領略一下走廊的風采。在走廊里有各班主辦的板塊，可謂是五彩繽紛呀!瞧，我們班主板的是“班級吉尼斯”，這可是同學們施展才藝的小天地，小作家、音樂家、歌唱家，都爭著在這登臺亮相，真是“八仙過海，各顯神通”呀!
在教學樓里，最令同學們向往的，就要數(shù)三樓的閱覽室了，閱覽室的裝修十分精美，為了讓同學們有個好的讀書環(huán)境，老師還把精美的讀后感貼在墻上讓同學們學習。閱覽室里的藏書十分豐富：有冰心的散文，楊紅櫻、鄭淵潔的童話，伍美珍的小說……真是不可計數(shù)。只要來到閱覽室，同學們就不再嘰嘰喳喳的說話，而是沉浸在知識的海洋里不可自拔。
順著樓梯下來，就是我們的操場了，操場呈橢圓形，有200米的跑道環(huán)繞。平時，這里熱鬧極了，特別是大課間，瞧，同學們有的在拍皮球，有的在賽跑，有的在拔河，真是生機勃勃呀!
我們的學校是那么美麗，那么動人，他讓我們學會了知識，教給了我們做人的道理，我愛你，我的校園!
小學四年級作文：美麗的校園3
這個寒假，我報名參加了昆陽三中少年宮舉辦的公益“快樂作文”班，我也有幸走進了三中這個美麗的校園。
站在校門口，一抬頭就可以看見學校的大門，它高大雄偉，造型奇特，就像一艘帆船，象征著美麗的三中將揚帆啟航，劈波斬浪。
邁進這個校們，映入眼簾的是一座高大的雕塑。這座雕塑有個漂亮的名字托起明天的太陽。后來，聽應老師說，這雕塑的寓意深刻，喻示著學校、家庭、社會共同托起三中學子這些明天的太陽。雕塑的四周，擺放著杜鵑花，盡管在寒冷的冬天，可那一盆盆花開得爛漫，紅得十分艷麗。雕塑的右邊墻壁上，鑲嵌著八個金燦燦的銅字“勤學善思習賢立本”，那便是校訓，這八個大字在陽光的照射下，熠熠發(fā)光。
在校訓不遠處的墻壁上，有兩行猩紅的大字，內(nèi)容是“為中華民族偉大復興而努力讀書”，它激勵著三中學子勤奮刻苦讀書。繞過雕塑四周的噴泉，便到了勤學樓一樓的立本大廳。
迎面的是榮譽墻，展示了三中辦學所獲得的豐碩成果：浙江省示范初中、浙江省綠色學校、溫州市書香校園，溫度市一級學校，溫州市首批德育示范校三中獲得的榮譽可真多��！我不由得發(fā)自內(nèi)心的感嘆；大廳左邊的墻壁上，呈現(xiàn)了一個個中華傳統(tǒng)美德的詞語，如清風氣正、寧靜致遠，它們在潛移默化中對學子進行思想品德教育
大廳右邊的墻壁上，呈現(xiàn)了一幅幅名言警句，這些名言警句錯落有致，一條比一條高，聽應老師介紹說，這是他山之石，喻示著他山之石，可以攻玉；喻示三中正不斷地完善自己，超越自己。穿過大廳和文化長廊，便到了圖書室
透過窗戶，我看見了一排排擺放整齊書，它們就像一個個正等待檢閱的士兵，即使站在門外邊，我也仿佛聞到了一股淡淡的油墨香，當我用好奇的陽光掃視時，我突然看見了“讀書使生命增色，知識讓生命增彩�！钡拿院汀澳窖跑帯边@個溫馨儒雅的名字，我真的很羨慕，三中的大哥哥、大姐姐們能在這溫馨高雅的環(huán)境里汲取著知識的營養(yǎng)。
忘右拐，走出這幢樓，一縷陽光輕柔地照在我的頭頂，我興奮地向陽光沖去。藍天白云，有微風輕輕拂過我臉頰，天空中有鳥兒飛過，腳底是蔥綠色的草地，草地的外圍是一圈紅色的塑膠跑道和潔白的起跑線，紅白相間，格外悅目。操場的一旁是鷺鷥?yōu)�，應老師說，在周圍還沒建高樓大廈時，這灣里不時飛起一只只潔白可愛的鷺鷥呢！這綠色的河面，閃著粼粼的波光，風一吹，蕩漾出了一圈一圈美麗的漣漪
徜徉在美麗如畫的三中校園里，我不禁發(fā)自內(nèi)心地大喊：美麗的三中，我來了！我真的喜歡你！
小學四年級作文：美麗的校園4
我的校園真美，它就是百仕達小學，不信，我?guī)銇砬魄啤?/p>
從大門進來，向左走，你會看見一個小土坡。小土坡上，有許多東西，比如說，有兩排椅子，一個平地，和一塊草坪。
再往前走，就是兔子屋了；那里很安靜，是同學們放學后讀書的地方。那里，有許多的圖書，還有書桌，椅子，也有同學們在那里玩耍，開心極了。
再往前走就是小花園，那里有許多花和植物。春天的時候，同學們總是躺在花園的草坪上看書，秋天，許多草枯萎了，同學們在草地上尋找草種，鐘了下去。而冬天的時候坐在那里嬉戲、玩耍。
再轉(zhuǎn)一個彎，就到了我們的籃球場，那有高低不同的籃球架給不同年級的同學們使用的�；@球場可熱鬧了，有時同學們在那比賽，有時同學在那兒練習投籃，有時同學們在那上體育課。
看，前面是我們的操場，那里，真綠呀，到處都是草。春天你知道那里還能干什么嗎？那是足球場呢！從足球場再往前走一點，便是我們周一升旗的主席臺，盛大節(jié)日的時候我們在那里舉行活動。
啊，終于來到我們的教學樓啦，我們的教學樓很高，它有六層，其中第一層有多功能廳、餐廳和風雨操場；第二至四層是各年級的教室，語、數(shù)、英的課堂；第五層是我們的藝術教室；頂層是風雨操場。教學樓主色調(diào)穩(wěn)重，但又不失明麗，因為它的窗戶，都刷了不同的顏色，有粉的，藍的，綠的，等等。教學樓很壯觀，從遠處看它就像我們學校的一位哨兵，守衛(wèi)著我們的學校，近看呢，它就像我們的城堡，同學們進去上課，玩耍，不用擔心壞習慣跑來攻打你。我們的教學樓還很美，每一個窗戶都是張開的書的形狀，一進去好像進入一個童話仙境，裝修得特別有意思，每個教室都有自己不同的風格。當然，教室的窗臺上，都放滿了好書，每個教室里配有一個讀書天地，每當中午來臨，同學們就一起看書。整個教學樓就安靜了下來。偶爾傳來幾聲來換書的'同學的腳步聲。
再拐個彎就到童鞋們最喜歡的圖書館了，圖書館最大的特點，就是靜，每當同學們來到圖書館看書，都變得非常的安靜，大家都認認真真的閱讀，蕩漾在書的海洋中，不發(fā)出一點聲音來。圖書館雖然不大，但是藏書卻很多，圖書館里的書籍有幾千本，從一年級到六年級我都看不完呢！圖書館的設計還特別有趣，它是按照愛麗絲夢游仙境來設計的。圖書館里有一個小閣樓，頂上還有一個巨大的兔子的懷表。一進大門，你還可以看見一個愛麗絲夢游仙境中的小迷宮，上面擺著好多有趣的書。你也可以坐在迷宮里閱讀，沒有人會打擾你。圖書館里還有許多娃娃，看書的時候，你可以抱著它們，這樣我們看書的時候會更加專心了。圖書館還有一個特點就是人氣旺，因為同學們都喜歡看書，總是跑來圖書館，抱著一本書念念不忘的讀著。
這就是我美麗的校園，我非常喜歡它！
小學四年級作文：美麗的校園5
吃過飯后，我站在班級的窗戶邊不經(jīng)意往外看。突然，我發(fā)現(xiàn)原來我們來去匆匆學校的大門口背面也是半圓形的。我太激動了，趕緊告訴我身邊的同學們。大家一致商議，讓老師帶領我們仔細的看看我們的校園。征得班主任的同意，我們興高采烈的一起走到大門口，開始了我們的校園參觀！
老師告訴我們，文德學校的大門口有36米長。我們仔細地觀看，學校的大門口正反面都呈半圓形，大門的左右兩邊分別是學校的門衛(wèi)室和校醫(yī)務室。中間是全自動的折疊門，遙控一按，開關自如。大門樓的上方是中英文兩種字體的文德學校金色大字，在太陽的照射下，熠熠生輝！
走進學校大門口映入眼簾的是精美雄偉的漢白玉升旗臺，每當周一我們都會在這里唱國歌、敬隊禮，舉行升旗儀式。每天都能看到位于我們大門口和行政教學樓中心的五星紅旗迎風飄揚！學校的大操場遠遠望去，紅色的跑道，綠茵茵的足球場、籃球場，紅綠相間，顏色鮮明。走近了看，我發(fā)現(xiàn)白線組成的跑道有7條，跑道還分直線跑道和環(huán)形跑道，可以供7名同學同時競跑。操場中心是足球場、綠色的小草覆蓋整個足球場宛如地毯一般。早操時我們在這里跑步撒歡，課間我們盡情地在這里踢足球，打籃球、乒乓球，跳繩。開學初的軍訓比賽就是在這里進行的。我們各個班級組成一個個方陣，接受了校領導的檢閱。
哇，站在操場的中間看我們學校的教學樓，就是一只振翅高飛的雄鷹。有一位同學大聲喊道。真的嗎？我們不信。他開始給大家講起來，兩邊的教學樓就是鷹的翅膀，中間的辦公樓就是鷹的身體。翅膀張開就是要翱翔于藍天，象征著文德學校的同學都能翱翔于藍天，振翅高飛。于是我們久久的凝視我們的行政樓，仿佛聽到老鷹振翅飛翔的聲音！
你們知道這樓有幾層嗎？老師問道。六層，六層，我們爭先恐后地回答。走進教學樓，你會發(fā)現(xiàn)：這是一個兩邊都有教室的樓，每一層都有十五個寬敞明亮的教室。一二三樓是我們學校師生的辦公室和教室。四樓是我們學校各個興趣班教室。五樓是學校的大型聲樂廳、舞蹈練功室、書畫寫生廳，六樓是學校的大型演播廳。無論你走到哪間教室，都是那樣整潔、明亮、寬敞、舒適，都會被教室里精彩的文化布置所吸引。一個個版塊在記錄著我們成長的足跡。
叮鈴鈴，上課鈴響了。我要回去上課啦！回班的路上，我在想：我們有舒適的宿舍，溫馨的餐廳。更有布滿校園的桂花樹156棵與桃李園、棕櫚園、碧桃園，臘梅園、含笑紫薇園、枇杷園，69棵櫻花護衛(wèi)下二龍戲珠既層次分明，又融為一體。
如果你晚上來，中華燈為你引路，無數(shù)個唐詩燈為你導航。肯定讓你心曠神怡，樂不思蜀。真可謂行走文德中，人在畫中游！
小學四年級作文：美麗的校園6
我的校園名叫陽光一小，離我家很近，雖然外表普通，但里面一年四季都非常美麗。
校園里正對著門口的是個花壇�；▔锏幕ㄊ址曳迹利悩O了！花壇后是個巨大的操場，平常我們就在這操場上做各種運動，十分快活。操場的正前面有一座國旗臺，在國旗臺上，鮮艷的國旗正高高飄揚著。旗臺旁邊是我們在里面發(fā)奮學習的教學樓，教學樓里傳出學生們朗朗的讀書聲。教學樓的樓頂是一個巨大的花園，估計除了操場，面積最大的就是它了吧？
大花園里春天青草、樹木開始抽出嫩芽，各種花朵一簇簇地裝飾著大花園，許多花連我的爸爸媽媽都沒見過。有許多小鳥和昆蟲在大花園里快活地嬉戲，美麗極了！
夏天到了，太陽火辣辣的照射著大地。這時，大花園里綠樹成蔭。小草和花兒在猛烈的日曬下格外脆弱，但是因為園丁舀來水，所以它們又煥發(fā)了活力。
秋天是涼爽的季節(jié)，風兒夾著金色的葉片吹來，樹木披上金黃的大衣，花兒也枯萎了，顯得有點涼意。秋天，不像春天那樣嫵媚；不像夏天那樣熱情；也不像冬天那樣寒冷。
冬天來了，小朋友們都穿上了棉襖。連大家說話時候哈出的氣，都是熱騰騰的。大花園里，燕子飛走了，小草睡覺了，花朵也冬眠了，只有樹木還披著金黃的大衣，不畏嚴寒地站在冰冷的寒風中，守護著它的朋友們。
我愛我美麗的校園！
小學四年級作文：美麗的校園7
提起校園里，可以說是我們在熟悉不過的地方，在這里充滿許多我們對校園的回憶，校園里的一草一木都一起陪著我一路走過，當我難過時就會去找他們哭泣、聊天、談心。寬廣的操場讓人忍不住奔騰，溫馨明亮的圖書館是閱讀大寶庫，走在藝術廊道欣賞著書香氣息的作品，隨著時間的流逝，這些景物早已襯托出校園中個個角落的美。
樹葉沙！沙！沙！的聲音在欖仁樹步道下回蕩，歡聲笑語此起彼落的，把原本只有小鳥吱吱喳喳的欖仁樹步道，成為了孩童嘻嘻鬧鬧的地方。身上五顏六色的衣服點綴著步道，就像一朵朵盛開的花兒，爭奇斗艷、美不勝收，微風過處，茂密的欖仁樹隨風起舞，宛如優(yōu)雅的天鵝揮動著他的臂膀，這里就是我最喜歡的校園一角。
四季欖仁樹步道就像調(diào)色盤一樣，調(diào)配出屬于不同季節(jié)中的色彩風貌。春天，步道擁有著溫暖的陽光，照耀著欖仁樹，春天是一個不冷不熱的季節(jié)，下了一場連綿細雨，讓枝頭的綠葉寶寶有了新生命；毫不留情在每一棵欖仁樹的枝頭上鋪滿綠葉，一丁點兒的空隙都看不出來。走在步道上，抬頭一望微風吹過，帶來了許多香噴噴的花粉，讓步道上香氣四溢，顯的朝氣蓬勃更有活力，在多的難過多可以拋到九霄云外，鳥兒在枝頭上唱歌，蝴蝶隨風翩翩起舞宛如歌舞劇團的演出，以及訴說著春神的到來。夏天，火熱的太陽高高的掛勾在蔚藍的天空上，散發(fā)出他耀眼的金黃色魅力，使的步道上的欖仁樹更顯得綠意盎然�？釤岬臏囟�，讓我們汗流浹背的，但只要踏進那欖仁樹步道上，所有的汗水彷佛都不見了，也顯得更消暑，因為枝繁葉茂的欖仁樹爺爺，用他成排的欖仁樹葉筑成了綠色隧道，染足了夏季的氣息，在底下盡情嘻鬧玩耍都即為涼爽。
夏天的炎熱也隨著時間悄悄的而逝，搞怪的秋風，在步道上唱出另一種優(yōu)美的歌聲，旋律回蕩在樹梢，越唱越動人，樹葉醉紅了！在秋陽的照耀下，好像油畫般的亮麗，讓我座在板凳上駔足欣賞而不忍離去。但秋天總是如此的短暫，可以帶給我們一段美好的時光，也可以從欖仁樹步道上抽走一群繽紛的彩葉漸漸的黯然失色。心中難免有些許傷感，因為明年的現(xiàn)在早已可能不在這了。寒風呼呼吹，樹干早已掉光，那扣人心弦的葉片，站在步道上，可以感受到冬天是多么的寂寞，就像一個平凡的背后中是帶滿了多少傷感，無人知曉。
每個人心目中都有最美的角落，會隨著每個人的喜好而有所不同，生命的光彩總是變化無常，在這個角落下，記錄著我的成長和喜怒哀樂，陪我度過美好的時光。
小學四年級作文：美麗的校園8
秋姑娘悄悄地進入了我們校園，使用著神奇畫筆，把我們校園變得更美麗，更迷人。
邁進校門，首先映入眼簾棵高大挺拔榕樹。榕樹葉子經(jīng)過秋姑娘番修剪，有些已經(jīng)黃了，陣涼爽秋風吹來，樹葉紛紛落下。有像蝴蝶樣翩翩起舞；有像小鳥樣飛翔；還有像飛碟樣打著旋兒。樹枝上垂下數(shù)清氣根，們像被電燙頭發(fā)，又像位榕樹"爺爺"胡須�？瞄艠湔嫦窬奕税阈l(wèi)士，分晝夜地守著我們美麗迷人校園。
沿著水泥小路向東邊走去，便來了片大草坪。草坪上小草再也像春天樣翠綠，逐漸地變枯黃了，更加蓬 松柔軟。陣秋風吹來，小草們歡笑著，跳起了歡快舞蹈，有舒展雙臂，有彎腰觸地，有左右擺動，真像亭亭玉立少女盡情跳舞，游戲。
草坪對面小樹林。里面種著兩棵細葉榕。細葉榕葉子有黃有綠相間，美麗極了。細葉榕枝越來干縱橫交叉，密密麻麻，真像把用黃綠色布做出來把大傘。細葉榕面有棵筆直松柏。松柏葉子仍郁郁蔥蔥。往西邊看，看見有兩棵芒樹�，F(xiàn)棵芒樹再也像夏天樣實累累了，樹枝上除了樹葉，便空無物。陣微風吹來，似乎向我們招手，向夏天說再見，又期待著另夏天說再見，又期待著另夏天來。
校園里絢麗迷人要數(shù)小花園了。進小花園，感覺似乎了植物世界，動物樂園。鋪地上小路和圍小路旁米蘭花，似乎歡迎我們來。小路兩旁有許多植物。鮮紅杜鵑花，芬芳茉莉花，嬌美愛月季花，火紅楓樹，嫵媚多姿垂柳……些植物好像誰也示弱，紛紛展示自己美，紅，白，粉紅，藍……美勝收。園子里菊花開得十分熱鬧，有像枚枚銀針，有像銀須，有像彎彎新月，有像節(jié)日禮花……，真千姿百態(tài)。我俯下身子，湊近花叢聞了聞，股清香頓時泌入我心脾。園子央水池，池里種了睡蓮，紫色蓮花早已落落大方地展現(xiàn)我們眼前，遠看真像幾小女孩蹲小船邊玩水。池里水清澈見底，纖塵染，偶爾看見幾條愛金魚水自由自地游著。池邊有兩只"天鵝"絮絮低語；只美麗"大公雞"神氣地草地里漫步；小竹林里有兩只"小熊貓啃竹子；驕傲"長頸鹿"似乎說："我世界上高動物"。"長臂猴"用害怕眼光看著我們，好像擔心我們會把愛吃香蕉偷走似；"大象"甩著長鼻子，似乎歡迎我們來參觀美麗小花園。些動物仿佛都活了，木雕師父真神奇，能把些動物刻得栩栩生。 啊！秋天校園充滿了生機，充滿了活力，充滿樂趣，充滿了信心和希望。我愛秋天校園。
小學四年級作文：美麗的校園9
美麗的北碚公園旁，繁華的朝陽街道邊，有一所歷史悠久的百年老校，這就是我們每個孩子都憧憬和向往的地方——北碚中山路小學。走進我們的校園，站在寬闊的操場中央，放眼望去，最引人注目的是正前面教學樓前的花壇。
長長的花壇里種滿了花，一年四季都很熱鬧，好像給教學樓鑲了一道五彩的邊。不必說春天雪白的海桐花，乳白的毛葉丁香；也不必說夏天紫色的木槿花，火紅的石榴花，冬天傲霜斗雪的臘梅，單是秋天小巧玲瓏的桂花就夠你陶醉了.瞧,金桂，黃得賽金；銀桂，白得如雪；還有丹桂，紅得似火。
一叢叢，一簇簇的花球密密匝匝地擠在花枝上，像眼睛一眨一眨的，像星星一閃一閃的。每當桂花盛開的時候，整個校園浸在濃郁的花香里，深吸幾口氣，就好像置身于月宮，唱著“藍藍的天空銀河里，有只小白船，船上有顆桂花樹，白兔在游玩……”花壇對面的圍墻上長滿了爬山虎，就像綠色的海洋，涼風一吹，“海面”上便蕩漾起一道道“波紋”。圍墻前，十幾棵小葉榕排成“一”字，像威武的軍人保護著我們的校園，又像一道綠色的屏障。春天，小葉榕抽出嫩葉，引來唱歌的鳥兒，校園生機盎然；夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉形成了一大片綠蔭。在“綠絨大傘”下游戲、打乒乓球，一點也不熱，有時，還會有陣陣涼爽的風撲面而來。
冬天，小葉榕又體貼地脫掉一些衣服，讓我們曬太陽暖和暖和。小葉榕是我們忠實的朋友，每當我們有煩惱時，就會在樹下走一走，對著小葉榕說一說，它總是靜靜地傾聽著。風兒吹過，樹葉沙沙作響，小葉榕好像在語重心長地說：“孩子們，你們應該就要像大樹一樣，既能接受陽光，又能包容風雨呀！”我們的煩惱頓時就煙消云散了。走過操場，就是我們的教學樓。他雖然很舊，但蓋著琉璃瓦，顯得古色古香。外墻上貼著我們的青花瓷作品，瓶、罐、盤、碗、壺……美不勝收。走廊的墻上還有許多古文與詩詞、名人、國外的一些文化習俗……
美術室里有栩栩如生的畫，音樂室里，優(yōu)美的歌聲如泉水叮咚，辦公室里，老師在孜孜不倦地辦公。一進教室，各種班級文化吸引著你，有節(jié)節(jié)向上的春筍文化，有梅花朵朵放光彩的梅花文化，有片片葉兒都閃亮的綠葉文化……在教師這個學習和成長的樂園里，同學們?nèi)褙炞⒌厣险n，如饑似渴地看書，熱烈地討論……這就是我的校園，一個充滿歡笑的校園,一個充滿溫暖的校園，一個精神歸屬的校園，美麗的校園——我的家！
小學四年級作文：美麗的校園10
在生活中，總有些美麗的風景，只要你留心觀察，就一定會發(fā)現(xiàn)。多體驗、多感受，無論哪一處都會煥發(fā)光彩。我的學校在我眼中，就是是多么的光彩照人、無與倫比��！
金秋九月，天氣轉(zhuǎn)涼，大地仿佛一夜間全變黃了。地上飄落下來的楓葉靜靜地躺在那里，舒適地觀察著四周，它仰著頭，感受秋風帶來的涼爽，那感覺涼涼的，像是貼上了一層由薄冰做的面膜。咦，是什么在拍打著葉子的臉龐？它撕下面膜看了看。噢，原來是下起了小雨啊！雨滴像是一顆顆晶瑩的寶石，仿佛是一場慢放的電影，雨水們都定格在空中，行人也一動不動，世界都靜止了，多么愜意�。�
走進校園，靜靜地只有那花花草草坐在土地上，感受秋雨的滋潤，敞開了身軀。轉(zhuǎn)身仰視校門，多氣派啊，像是長城的城門樓一樣，高高地聳立著，它默默地站著，眺望遠方，像是在思考著什么，又像是軍人，一動不動的，接受著雨的洗禮。回過神來，發(fā)現(xiàn)正對著自己的是座小假山，它被旁邊的矮樹遮蓋著，石壁上顯露出斑斑駁駁的光影，風吹來，樹枝們跳著舞，演奏出和諧統(tǒng)一的“沙沙”聲。石壁上還有三個大字，是紅色的，顯得十分突出，“知無涯”。再往里走點兒，就看到假山的另一半，是個類似半圓的水塘，里面有一兩條紅色的金魚，正吐著泡泡游來游去，悠閑自在。再向遠方看去，是一條直直的道，由黑色的柏油鋪成，兩邊還整整齊齊的排列著樹木，并且每兩棵小樹間還會有一座小塑像，上面雕刻著許許多多的古代歷史故事，既美觀還具有教育意義，塑像的腳下還擺著些許小花。五顏六色的，紅得像火，粉得像霞，映襯著周邊嫩綠的小草。小花們就像一只只蝴蝶，一動不動地，悄悄立在花盆里。天上一塊灰，一塊白，是下雨時的表現(xiàn)，像水墨畫一樣，自然而不失情調(diào)，別有一番風味。路的盡頭就是孔子的雕像了。筆直向前走十幾米，就來到了孔子的腳下。它足有三四米高，還得抬頭向上看才能看得到孔子的臉。他儀態(tài)端莊，做出作輯行禮的姿勢，看到孔圣人向自己作揖，我也頓時肅然起敬，不由得垂首靜立，仿佛看到他慈祥地對我說：“逝者如斯夫！不舍晝夜�！蔽夷嬲]自己：新學期新起點抓住每分每秒的時間！
我們的校園真美！它不僅需要我們的愛護，更是需要我們珍惜時間，努力進取，才不失對學校的尊重，對孔子的尊重，對自己的尊重！
小學四年級作文：美麗的校園11
我們的校園坐落在一個平凡的小城鎮(zhèn)上，校園的大門前有兩只沉睡的獅子，好像守著我們的校園，大門是鐵閘們，平時會留一扇門讓我們進出。門的旁邊是一間警衛(wèi)室，里面有兩位老爺爺，是我們學校的保安。
進大門之后，有一條長長的街道，街道兩旁是高高矮矮的樹，還有很多梔子花，每到梔子花開的季節(jié)，我們的校園到處都是梔子花的香味。在街道的右邊是草叢，被修整的很整齊，綠綠蔥蔥的，緊挨著草叢的是辦公樓，是我們老師辦公的地方，我們最不喜歡去那里，因為去那個地方，意味著我們肯定是犯錯了，去挨批的。在草叢的右邊是花壇，里面有五顏六色的花朵，有玫瑰，牡丹，月季等等，色彩繽紛的。
花壇里面還有桃子樹，但是我從來沒吃過那個桃子，同學說那個桃子不好吃，很苦。緊挨著草叢的是我們的教學樓，我們就在里面上課，很多教室，我們就在其中的一件教室。對了，在教學樓的右邊是小賣部，我們最喜歡往那里去了，每次吃早餐的時候，那里很多人，擠都擠不進去。我們每次上體育課的時候，也去小賣部吃東西。在教學樓的左邊是我們的食堂，每次去里面吃飯的時候，人山人海，一撥接著一撥，每次都要等好久，才吃得到飯，我們都不喜歡吃那里的飯，不好吃。食堂的前面是操場，每次升國旗就在那里升國旗，上體育課也在那里，還有人在那里打籃球，踢足球，跑步。
操場有個角落是垃圾堆，你總會看見兩兩結伴提著一個垃圾筐走向垃圾堆，因為他們都不喜歡上課，所以寧愿倒垃圾，我們?nèi)５睦嫉乖谀抢�，會有人定時來清理垃圾。緊挨這操場的是我們學校的廁所，我們學校的廁所看起來很宏觀，還有歐式洋房的那個塔。食堂的后面是我們的早餐部，我喜歡吃早餐，有油條，稀飯，奶茶，鍋巴，還有包子，糯米包油條，面條等等很多很多，我每次都吃糯米包油條，還喝杯奶茶。
早餐部的右旁邊是一個小型的花壇，有桂花樹，每次桂花開的時候，我們在教室里面也能聞到桂花香，花壇里還有楊梅樹，每次等到楊梅熟的時候，我們就用樹枝把他們打下來，我們又害怕老師發(fā)現(xiàn)，所以都是偷偷的去摘。在小花壇的右邊是我們的宿舍，我們都住在哪里，那里面住了很多人。早餐部的左旁邊是洗衣房和熱水房還有澡堂，我都沒有在里面洗過澡，因為還要錢，我們就在熱水房打熱水提到宿舍里去洗澡。每次都提好遠，提的也很累，所以有時候我們就用冷水洗頭。
好吧，今天就說到這里，有時間來我的學校，我?guī)銈兒煤脜⒂^。
小學四年級作文：美麗的校園12
我們的校園處處都有著美麗的景色。就像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。走進校園，展現(xiàn)在眼前的是花壇的美麗景色，花壇里的花各種各樣，有月季花、牡丹花……這些花兒爭奇斗艷、萬紫千紅、千姿百態(tài)，有的花瓣全展開了，有的含苞欲放，還有一些說也說不出來、見也沒見過的花�；▔暮竺孢�有一座假山，上面有兩只潔白的丹頂鶴，它們拍著翅膀，好像在說：“你看！這座校園可真美麗！”對了，花壇旁邊還有兩棵龍爪樹，每天都向同學們問好：“孩子們，大家好��！”花壇后面還有一根旗桿，每到星期一，同學們就會在“葡萄長廊”升國旗。看到這里，大家會問：“哪兒來的“葡萄長廊”呢？”其實，就是我們學校的一條長長的引路，引路兩旁有兩行葡萄架。秋天，像珍珠、像瑪瑙、晶瑩剔透。學校里不光有這些景色，松樹和柏樹的裝飾也別懼一格，你肯定不知道它們在哪兒吧，它們呀，就在葡萄長廊的后面。說了這么多，重點地方還沒有說呢！引路兩旁的葡萄架的兩旁是三排教室，每排教室的前面都像果園一樣，蘋果樹、梨樹、柿子樹應有盡有。說了這么多。你們肯定陶醉在我們美麗的校園里吧！下面，我來介紹一下我們的四季的校園。周記大全
春天，校園在沉睡一冬之后，隨著陣陣春雨煥發(fā)出活力，伴隨著絲絲春風散發(fā)出魅力。你看，梨花、桃花、蘋果花……都競相開放，散發(fā)出醉人的香味。惹人喜愛的小草從泥土中鉆了出來。樹木們也剛剛發(fā)出嫩芽。有這么美麗、漂亮的風景線，怎么不能激起大家的學習勁呢？
盛夏時節(jié)，太陽變得火辣辣的，把大地照得熱乎乎的。樹上的葉子變得更加茂盛、更加翠綠，果樹上的花都掉了，結出了果實，綠綠的。下課了，同學們在大樹下休息、玩耍，開心極了！啊，大樹給我們帶來了多少樂趣��！
酷暑消散的時候，秋天來了！校園一片金黃，葡萄葉、柿子葉……都變成了金黃色，一陣風吹來，葉子就隨風兒下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，慢慢地落到地上，樹葉積少成多，不幾分鐘，就織成了一塊金色的“大地毯”，好看極了！
當北風呼嘯的時候，冬天來了！大樹落光了葉子，光禿禿的，只有松柏還是綠色的，它依然是那么綠？那么強壯，一場大雪過后，松柏就好像穿了一身雪白的衣服，可愛極了！操場上同學們熱鬧非凡，他們堆雪人、打雪仗，玩得開心極了！
你看，我們的校園漂亮吧！校園是多姿多彩、生機勃勃的，他一年四季向我們展示不同的風采，學校的名字你們還不知道吧，告訴你們，我的學校就是子弟二校。我愛我的校園，請大家有時間到我的校園做客。
小學四年級作文：美麗的校園13
坐落在小興安嶺的腳下，我的學校是馬永順中學，我今天已經(jīng)是一名高中生了，我是一名高一的學生了。在我們的學校里，一個和諧美麗，富有生機的校園，有那高大的教學樓，有千姿百態(tài)的花草樹木，有寬闊的操場，還有那漂亮的教室，還有那些一個個奔向教室里忙著學習的高中生，以及一位位敬業(yè)的老師，我就生活在這樣一個生機勃勃，美麗的校園里學習，我感覺特別的快樂，每天過的都特別的充實，我的老師每天都會給我講很多很多的題目，幫助我們面對高考來的難關。
在春天的時候，校園里兩旁的樹木全部都長出了新的枝條，長出了新的嫩葉，操場上的小草也探出了自己的小腦袋，小花也都慢慢的綻開了，操場上熱鬧極了，因為春天的天氣是萬物復蘇的季節(jié)，校園里就開始跑操了，121這是哪一個班級在跑操��？原來是我們班級啊，這幾天我們班級不跑操了，我們都開始上了大課間，大課間一共是25分鐘，讓打羽毛球，跳繩都可以，老師也在三三兩兩的慢慢的散步，校園里都充滿了一片生機勃勃的景象。
在夏天的時候，樹木長得蔥蔥，忙忙的密密麻麻的樹枝，在我們上體育課的時候，可以為我們擋陽光，給炎熱的夏天增添了一份特有的清涼，雖然天氣炎熱，但是我們學校里還有了小賣店，我們班級的同學在下面的時候總會沖出去，去買一兩個雪糕，或者有個同學給跑路的同學一塊錢之類的，讓他幫忙帶一個。
在秋天秋天的風是蕭瑟的，秋天的大地是美麗的，秋天的大地穿上了五顏六色的衣服，風給世界帶來涼爽，同學們，又開始跑操了，在操場里舉行運動會，很熱鬧啊！
在冬天的時候，冬天是單調(diào)的大地，穿上了一層白色的羽絨服，雪花飄落到了教學樓上，操場上樹木上，仿佛這個世界都是白色的，白茫的一片，就如同進入到了純潔無瑕的世界一樣，在冬天的時候，同學們，在大課間里不跑操，因為路上滑結冰了，而且大學他也不好走，同學們，在25分鐘時間里面就開始打雪仗，堆雪人滾雪球，我記得我們有一次體育課，體育老師帶領我們打雪仗，當時我們一共玩了45分鐘，玩的可真開心啊，一點兒也沒有感覺到冷。
這就是我們美麗的校園，有為我們付出的老師，有幫助我們的同學，還有呢，綠綠蔥蔥的樹葉剛出頭的小草，還有這些我們朝著夢想前進的同學們！
小學四年級作文：美麗的校園14
今天，我要給大家介紹一個美麗的地方，那里有花有草，還有樹木……這是我們的學�！葜菔械谝恍W。
剛到校門前，你一抬頭就會看到七個閃閃發(fā)光的大字——惠州市第一小學。走進校門，投入你眼簾的是在你左右兩側(cè)的綠色圓形花壇。你可別小看它們哦，它們是校園的迎賓呢！它們也像是兩只栩栩如生小獅子。
從花壇中間穿過去，大約走20米路，你前面是一條紅色橢圓形的塑膠跑道，塑膠跑道是用輪胎回收加工而制成的，它是環(huán)保型的，而且摔下去不易受傷。仿佛爸爸的手。
跑道環(huán)抱著兩個長方形的籃球場，籃球場是給同學們做操和打籃球用的，籃球場還有四個高大的籃球架，分別在籃球場的兩側(cè)。它們是保護校園的士兵，也是同學們娛樂的好地方。
在籃球場的左面是一個舞臺，這個舞臺是“六一”節(jié)表演的地方，也是校長星期一在國旗下講話的地方，總結每周同學在學校的情況，鼓勵同學們表現(xiàn)“更上一層樓”。
舞臺的右邊就是我們的升旗臺，高高的旗桿上掛著一面鮮艷的五星紅旗。每逢周一的早上，我們都要給五星紅旗行隊禮，表示對國家的尊重。
升旗臺的右邊是一個沙池，沙池上有很多運動器材，下課的時候，我們總是會在這里運動運動，鍛煉一下身體。
沙池的東南面有一個大大的廚房。每天，叔叔阿姨們會在這里做美味的早餐給我們吃。
在籃球的右邊，還有一個沙池，這個沙池是用來跳遠的，我們上體育課時，這是一個運動項目，我們開校運動會時，這是一個比賽項目，運動員像離弦的箭一般沖向終點，跳入沙的懷抱。
沙池的右邊是一個電子屏幕。那上面顯示著每周的工作計劃。
電子屏幕的后面是新教學樓，20xx年才建的。它和舊教學樓連成一個“7”形，我聽老師說，舊教學樓好像是1999年建的。雖然教學樓建的年份不同，但是二座教學樓里都裝滿了知識。
從二號樓梯直達4樓，右邊的第一個教室，就是我們的教室。我很想“舍近求遠”，因為我們的教室挨著廁所，所以上課時都有一種“臭氣”。
從二號樓梯走到5樓左邊的第四個教室，是我們的音樂室，我們在里面學了很多知識，我都有一種溫暖的感覺了。倒數(shù)第二個辦公室是我們語文、數(shù)學、英語老師的辦公室，他們在里面休息和改作業(yè)。
走到最頂?shù)哪且粯歉┮�，才發(fā)現(xiàn)操場被芬芳的花帶包圍著，那花帶可真像翩翩起舞的蝴蝶，正圍著花仙子快樂的舞蹈呢！
教學樓后面有一個五彩繽紛的植物園，里面的花、草、樹木都是悄悄長大的，因為校長不想讓同學們傷害它們，才鎖上門的。其實校長也不想不給它們自由，只是……
這就是我的學校，一個快樂成長的樂園，一個知識的天堂，一個知識的出發(fā)點，我喜歡我美麗的學校。
小學四年級作文：美麗的校園15
我的校園坐落在石洋溪對面，它像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在石洋溪旁。在我成長的記憶里，校園，是一個最美麗的地方，雖然比不上公園的景色宜人，但校園鳥語花香；雖然比不上風景區(qū)的風景如畫，但校園親切動人；雖然比不上游樂園歡聲笑語，但是校園充滿生機。校園引人入勝，讓我在那里留下了依戀的魂。校園里有最美的畫，因為那一篇篇優(yōu)異的成績單，那一張張精致的板報，那一幅幅可愛的笑臉，組成的畫面梵。校園里那動聽的歌聲，那朗朗的讀書聲，那老師的講課聲，組成的交響樂連貝多芬也不可譜寫；校園里有最感人的詩，有攀登理想高峰的詩，有茁壯成長的詩，有勇往直前的詩，有堅持不懈的詩，這些詩連巴金爺爺也不可超越。校園的春天是鳥語花香的。水池上的小花開了，長出了嫩綠嫩綠的枝芽兒；柳樹長出柳絮后，柳絮落了下來，柳樹的柳絮給學校帶來了濃濃的清香；桃花也不甘落后，它們競相開放，十里香飄，就連嫩小的花瓣五彩繽紛的：有粉嘟嘟的、白生生的……校園的夏天是綠樹成蔭的。池塘上，一朵朵荷花含苞欲放，散發(fā)著淡淡的清香；草坪上，芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花，美麗極了！一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘，微風拂過，芙蓉花翩翩起舞。校園的秋天是天高氣爽的。走進校園，一陣冷風吹來，讓人感到一陣涼意。秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了，依舊竟相開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。雖然已經(jīng)是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。校園里的樹時而隨風搖擺；時而站立不動；時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。校園的冬天是銀裝素裹的。寒冷的風中，樹枝在瑟瑟發(fā)抖，一根根活像老人枯干的手，微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠，給冬日的大地增添了一份生氣。中午，凜冽的狂風像發(fā)怒的雄獅，仰天長嘯。不久，晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶，紛紛揚揚。路邊的樹木，綴滿銀花；建筑物瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝；落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒，美極了！我的校園真美�。∥覑畚业奈覑畚业男@！
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