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          牽掛的作文

          時(shí)間:2022-11-04 16:05:15 牽掛 我要投稿
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          【必備】牽掛的作文5篇

            在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的牽掛的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

          【必備】牽掛的作文5篇

          牽掛的作文 篇1

            我一心想要離開(kāi)這個(gè)閉塞的小山村,去外面的大學(xué)校。便隨口說(shuō)道“哎呀,我都多大的人了。不用!彼麄円簿蜎](méi)再提了。

            其實(shí)從小到大我都覺(jué)得父母沒(méi)那么在乎我,我還有一個(gè)哥哥,他很優(yōu)秀,村里人一談到他無(wú)不是自豪的表情,更不用說(shuō)我爸媽了。

            哥一回來(lái),家里就跟過(guò)年了一樣熱鬧,父母給哥夾菜,一桌人其樂(lè)融融,除了我。我那時(shí)候就覺(jué)得自己好像個(gè)局外人啊。

            父母話都不多,我對(duì)他們印象最深刻的就是父親坐在門(mén)前抽著那嗆人的煙,母親在屋里忙前忙后的身影。

            本來(lái)我是想讓他們送送我的,可是人有時(shí)候就是矯情,我想告訴他們玩長(zhǎng)大了。也曾跟父母激烈的爭(zhēng)吵過(guò),最后都是他們妥協(xié),這樣想來(lái),我似乎不是個(gè)好孩子。

            我就想他們像別的父母一樣說(shuō)一大推嘮叨的.話,像別的父母一樣,說(shuō)道我心煩都可以。可是,他們似乎從未過(guò)多干涉我的生活。

            一人一傘,晃悠晃悠便到了車(chē)站,車(chē)站人很少,大家都低著頭看著手機(jī),可能也不想在這種環(huán)境下認(rèn)識(shí)什么人,畢竟這不太美好。

            我看著母親破得已經(jīng)露出腳趾的鞋和父親粘了泥巴的衣服,心里的想的是,山路那么滑,他們是怎么走下來(lái)的呢?

            “啊?……這不是路太滑了嗎,這路上又經(jīng)常滑坡,你爸非要拉著我下來(lái)送你!眿尫隽朔霾菝。

            “閨女啊,你每周給家里來(lái)一次電話就夠了啊,別老掛念我們,認(rèn)真學(xué)習(xí)啊……家里門(mén)還忘了鎖,我和你爸這就回去了。”

            媽轉(zhuǎn)過(guò)頭深深的看了我一眼,那一刻我突然明白了那眼神包含的含義,那是對(duì)我——深深的掛念。

            車(chē)來(lái)了,我有些沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他們一把把我推上車(chē)。我甚至沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么,車(chē)就帶著鄉(xiāng)間的泥濘朝前方逝去,只留下一路煙塵和我的一雙年邁父母。

            而我也終于明白了……愛(ài)是永遠(yuǎn)存在的,無(wú)聲,就是他們對(duì)我最好的牽掛。

          牽掛的作文 篇2

            那一絲牽掛,讓你的心靈在冬天時(shí)也能感到溫暖如春;那一絲牽掛,令你無(wú)時(shí)無(wú)刻都享受到細(xì)膩的呵護(hù)……

            不知不覺(jué),牽掛連系著彼此的心,而我心中的那一絲牽掛,卻如淚一般淌在心間……

            身邊的親人,他們那熟悉的面孔已深深印在了我的腦海里。唯獨(dú)她,她的模樣是如此的模糊,無(wú)法讓我將她記起。我的外婆,為何你走得那樣地匆忙,為何不待我長(zhǎng)大成人便離開(kāi)了我,為何只留給我無(wú)限的牽掛?我是多么希望可以叫你一聲“外婆”,可等到我會(huì)說(shuō)話后,你卻不在了;我又是多么渴望有外婆的呵護(hù),但可惜時(shí)間總是急促的,我一歲的那年,那份愛(ài)也就永遠(yuǎn)地離我而去,不可能再擁有了。閉上眼,我想伸手抓緊你,但我摸到的只是空氣,一切都變成了含糊的'記憶。然而真實(shí)存在的,或許只剩下那份無(wú)形的牽掛吧。外婆,你在遙遠(yuǎn)的那邊過(guò)得好嗎?

            自懂事以來(lái),我時(shí)刻都覺(jué)得還有外婆的“存在”,并不因她不在身邊而忘卻一切。我也愛(ài)問(wèn)媽媽有關(guān)外婆的事情,畢竟我僅有的那一點(diǎn)點(diǎn)的記憶是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的,這可彌補(bǔ)那個(gè)空洞吧?“你還在我肚子里時(shí),你外婆已經(jīng)十分焦急期盼著她的孫兒出世呢,”媽媽說(shuō),“在你出世的那晚,你外婆更是坐立不安,迫不及待想抱抱你啊……”每當(dāng)說(shuō)起這些,媽媽總會(huì)淚水盈眶。而我聽(tīng)到這,心中百感交集,淚水也不由自主地流了下來(lái):我親愛(ài)的外婆,即使稚嫩的我對(duì)你的記憶是朦朧的,但我對(duì)你的牽掛依稀那樣地不可埋沒(méi)。那一絲牽掛,永遠(yuǎn)不會(huì)消失,印在了心里,一直地編織著美好的夢(mèng)……

            入夜,我一個(gè)人呆呆地坐在桌前,眼淚又不自覺(jué)地涌出眼眶,只屬于外婆與我之間的牽掛突然現(xiàn)出,我用衣袖拭去淚痕。我知道,外婆這時(shí)也一定在世界某處遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我。而我心中的那一絲牽掛,不論遠(yuǎn)近,都會(huì)把我和外婆緊緊相連在一起,成為心中的印記。

          牽掛的作文 篇3

            布娃娃的牽掛

            “好漂亮的布娃娃,姥姥,它真好看,擁有它的人很幸福吧!”我指著櫥窗里的布娃娃說(shuō)。姥姥淡淡一笑,說(shuō):“是呀,做工真細(xì)致!比缓鬆科鹞业氖窒蚣业姆较蜃呷ァN乙詾槔牙褧(huì)買(mǎi)下的,可是并沒(méi)有,一個(gè)十歲女孩正是喜歡布娃娃的時(shí)候呢!

            兩天后我該從姥姥家回去時(shí),姥姥塞給我那個(gè)布娃娃,還是淡淡地笑,并沒(méi)有多說(shuō)什么,我的淚打濕了布娃娃的眼角,接著甜甜地?fù)е纪尥奚狭塑?chē)……,汽車(chē)越駛越遠(yuǎn),姥姥依舊站在原地淡淡地笑……

            海棠樹(shù)的牽掛

            姥姥家大院里有一棵海棠樹(shù),這是老海棠樹(shù)了,從我記事時(shí)它就已經(jīng)很粗了。老海棠樹(shù)近房高的地方,有兩條粗壯的樹(shù)丫,彎曲如一把躺椅,小時(shí)候我常爬上樹(shù)去玩兒,姥姥在樹(shù)下喊:“下來(lái),下來(lái)吧,你就這么一天到晚待在那兒不下來(lái)了?”我嘿嘿笑著,調(diào)皮地把弟弟拉了上來(lái),坐在樹(shù)上打小游戲機(jī)。姥姥望著我,一絲絲溫暖透過(guò)老海棠樹(shù)濃密的枝葉。

            我愛(ài)海棠樹(shù),更愛(ài)吃海棠果。我愛(ài)那種酸甜的幸福,小時(shí)候總是親手去摘,現(xiàn)在上了初中,學(xué)習(xí)忙了,很少回去,老海棠樹(shù)依舊那么粗,姥姥每次在9月至10月間摘下海棠果,專(zhuān)程送來(lái)給我,溫暖地望著我咬下海棠果,熟悉的酸甜式的幸;胄牡住

            不會(huì)變的是牽掛

            那個(gè)布娃娃,那棵海棠樹(shù)詮釋了姥姥所有的.牽掛,原來(lái)親人的牽掛不是時(shí)時(shí)掛掛在口中的,而是要從心底深深體會(huì)的。

            布娃娃依舊溫暖地微笑,老海棠樹(shù)依舊年年結(jié)出幸福的果實(shí),遠(yuǎn)方姥姥的牽掛,依舊伴隨在我身邊……

          牽掛的作文 篇4

            雪的到來(lái)總是伴著那絲絲涼意,托起一片雪花,馬上消失在你的手里,不免有一種說(shuō)不出的溫暖。

            雪兒飄飄,肆意的飄舞,宣布著冬天的到來(lái)。

            手中那串紫色的風(fēng)鈴在寒風(fēng)中發(fā)出無(wú)力的響聲,與我的失落和雪花交織在一起,為她送行。

            不知怎地,我無(wú)助的坐在公園的石階上。手中的那串風(fēng)鈴猛地一動(dòng),纏在了一起,正如我的思緒,雜亂無(wú)章。抬頭看著眼前,一棵梅樹(shù)正在為我的悲慘遭遇而哭泣。

            我無(wú)力的宣讀著心中的失落,希望能讓自己好過(guò)一點(diǎn),但是沒(méi)有;我希望在這里找到靈魂的牽掛,但是沒(méi)有;我希望在這里拾起以往的記憶,但是沒(méi)有。

            挑起的那串風(fēng)鈴隨寒風(fēng)的時(shí)隱時(shí)現(xiàn)發(fā)出焦急的忠告不拋棄,不放棄!

            不拋棄,不放棄!

            這時(shí),寒風(fēng)吹遠(yuǎn)了我的思緒,回到了童年的'小船上。

            那是一次野游,我們兩個(gè)家庭到野外去玩兒,我們兩個(gè)淘氣,一溜煙兒跑進(jìn)了小樹(shù)林里。我們兩個(gè)從中午玩兒到傍晚,才想起要回家,我們睜著迷惘的眼睛尋找著那可能是唯一的出路。

            我說(shuō):我們分頭找,一定會(huì)找到的。

            我順著一些有腳印的路走,月亮已經(jīng)開(kāi)始上班了,終于走了出來(lái)。我連忙去找爸爸、媽媽。

            可是我已經(jīng)邁出去的腳又收了回來(lái),猛地又跑進(jìn)了小樹(shù)林。順著原路返回去,看到她在那里坐著。我走了過(guò)去,還沒(méi)等我說(shuō)話,她就告訴我她腳扭了,我拖著她是走不出去的,要我先走去叫人。

            我看了他一會(huì)兒,只說(shuō)了一句話:不拋棄。她笑了,努力讓自己站了起來(lái),說(shuō)了一句:不放棄。月光下,隨著月亮與星星的嬉鬧,我們笑了,笑得那樣甜。

            從那時(shí)開(kāi)始,那成了只屬于我們的話。

            一陣寒風(fēng)把我從夢(mèng)幻中驚醒。

            頭拿起那串風(fēng)鈴,那聲音不再無(wú)力,而是添加了足以融化冬天的溫暖。我又托起了一片雪花,放在手心里,融化的小水滴閃動(dòng)著笑臉,這才知道,太陽(yáng)綻放了光彩。天晴了,我笑了。

            紫色風(fēng)鈴的牽掛在寒風(fēng)凜冽中訴說(shuō)著溫暖。

          牽掛的作文 篇5

            一種相思,是牽掛;兩處閑愁,是牽掛;銘掛心頭,更是牽掛。

            一位剛下班的母親,推著自行車(chē),正匆匆地趕回家。

            天黑了。濕潤(rùn)的天空,沒(méi)有明亮度星星在閃爍,沒(méi)有皎潔的明月照亮前方的路。渾濁的月色,陰森恐怖。她,一個(gè)脆弱的女人,不禁又一絲害怕。“孩子,天黑了,母親不在身邊陪伴你,星星沒(méi)有對(duì)你眨眼睛,月兒也沒(méi)有映出你小小的身影來(lái)陪伴你,你一定很孤單吧!寂靜的夜晚,黑色得安詳,你一定會(huì)害怕吧!……”她,一位堅(jiān)強(qiáng)的母親,頂著黑夜,勇敢前行。

            起風(fēng)了。前方無(wú)形的浪,席卷而來(lái),留下一路的陣陣顫抖。然后,掠過(guò)她的發(fā)絲,繼續(xù)前行。她黑亮的發(fā)絲,在黑夜中散亂,飛揚(yáng),游動(dòng)。一株發(fā)絲,遮住了她的眼簾!昂⒆,起風(fēng)了,你還在窗口張望嗎?風(fēng),一定也拂動(dòng)了你那柔軟的發(fā)絲吧?是不是,亂了,遮眼了,使你覺(jué)得丑了,癢了?別急,母親來(lái)了,讓我來(lái)為你疏理吧!”她抬起右手,將不聽(tīng)話的發(fā)絲,往后撥了撥,安定在耳后。提起步伐,繼續(xù)前行。

            絆腳了。倔強(qiáng)的小石子又擋在腳下,夜色渾濁,不見(jiàn)前路。一路上磕磕絆絆,心急趕回家的她,最終還是被絆倒了,伏在地上!昂⒆,一個(gè)人等我這么久,是不是心急了,亂跳呢?別心急,小心被你的玩具絆倒了。母親馬上趕回來(lái),來(lái)陪伴你,小心……”她剛站起來(lái),一束燈光射入她的眼簾,循光覓源,是家……

            這就是牽掛,使你相思,使你閑愁,使你銘心的牽掛。

            兒女,是父母的牽掛;父母更是兒女的.牽掛。

            六年級(jí)時(shí),我以優(yōu)異的成績(jī)考上了三鑫。三鑫,一個(gè)依山傍水的學(xué)校,給我?guī)?lái)了一顆憧憬的心。

            十二年之久,我未曾離開(kāi)過(guò)父母一次。然而,為了追求美好的生活,我只好在這所美麗的學(xué)校中生活成長(zhǎng)。遠(yuǎn)離父母,當(dāng)然有點(diǎn)水土不服。我患有鼻炎,只要著涼了或在被污染的空氣中就會(huì)感冒。

            期中考前后,天氣仍然不是很冷,深夜還開(kāi)窗口,但由于我靠近窗戶,風(fēng)之要大一些就會(huì)吹到我;我睡姿不好,一下子轉(zhuǎn)一下,動(dòng)一下,很不自在。

            我因此而感冒了,由于長(zhǎng)期的鼻炎,使耳朵也發(fā)炎了。在那個(gè)星期回家后就在哪里叫苦連天。媽媽擔(dān)心我會(huì)影響學(xué)習(xí),于是帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生見(jiàn)到我耳朵紅紅腫腫的,開(kāi)了一些藥給我。吃了藥,病情有了初步的好轉(zhuǎn),藥還沒(méi)吃完我就要上學(xué)了,媽媽只好叮囑我。幾天以后,藥吃完了還沒(méi)有完全康復(fù),于是媽媽千里迢迢拿藥給我。

            媽媽對(duì)我放心不過(guò),天天大電話來(lái)問(wèn)我。

            父母,是我們兒女的牽掛。