收獲的季節(jié)
收獲的季節(jié)1
秋，收獲的季節(jié)。在這秋高氣爽的十月，我收獲了不少。這個十月，已是我進入初中的第二個月了。我在這充滿新奇的環(huán)境中，收獲了新的知識，新的朋友，新的快樂——
當(dāng)開學(xué)發(fā)教材時，我就無比激動。那充滿油墨香氣的書本使我陶醉。第一天老師開始講課時，我就快樂無比。那新的知識在向我招手，我仿佛變成了捕魚人，在初中知識的海洋中撒下了第一把網(wǎng)，收獲了第一網(wǎng)魚。我自豪，我興喜，我收獲。初中的第一次收獲，便在這十月。
進入初中后，第二個吸引我目光的便是那新面孔。一個個陌生的面孔，一雙雙友情之手，就這樣打開了新的友誼之門，讓我結(jié)識了新朋友。有的可愛，有的文靜，有的熱情。一個又一個新朋友，將在一起朝夕相處三年的`朋友步入了我的生活。一起學(xué)習(xí)，互相幫助；一起笑，一起跑。校園里處處有我們的身影，處處有我們的歡笑。是的，就在這個十月，我收獲了新的朋友。
有了新知識，有了新朋友，我變得快樂。當(dāng)爸爸打電話詢問在農(nóng)村的奶奶收獲如何時，我看見了爸爸的笑，我知道，收獲一定很好。我想，這十月雖然忙碌，但一定會很快樂。是啊，誰不愿意看到收獲？這也如我的這個十月，雖然課程增多，壓力變大了，但我還是因為收獲而開心。我為收獲新知識而開心，為收獲新朋友而開心，為收獲而快樂——不是說有播種才有收獲嘛，這十月讓我快樂。
秋，收獲的季節(jié)，你告訴了我，有付出才有收獲，有收獲就有成長。我知道，秋天不是一個結(jié)束，而是一個開始，一個全新的開始。讓我們收獲的同時，也別忘了來年的播種。
收獲的季節(jié)2
秋天到了，到處都是一片黃色的金秋景象。農(nóng)民伯伯都在忙碌著收獲地里的莊家，金燦燦，沉甸甸的，看到農(nóng)民伯伯的臉上露出燦爛的笑容。
來到玉米地，看那與你的秸稈早已經(jīng)變成黃色，干巴巴的葉子上還透著一些綠，粗壯的桿子上托著兩大個足足有孩子胳膊那么粗的玉米棒子，壓得玉米桿子已經(jīng)東倒西歪了，這是收獲的樣子。農(nóng)民伯伯進到地里一人兩壟，兩只手一手一個“嘎吱、嘎吱”的玉米棒子就被瞥了下來，然后堆成堆，等著車來收。這是收獲的喜悅。
花生田里機械在作業(yè)著，前邊是拖拉機帶著一個叫做犁的農(nóng)用工具，犁走過的地方，花生就被犁下來了。然后農(nóng)民伯伯跟在后邊用手一提留，跟著一大串的花生就出來了�；ㄉ粋�個白白胖胖的，真的就像一個個大胖孩子那樣，都聚在一起。等所有的花生被刨出來以后，經(jīng)過太陽曬幾個小時，花生的外殼變得干了，拿回家去，找一個硬一點的石頭一摔，所有的花生就下來了。摔完的的花生葉子還可以喂羊、牛等家畜，不浪費。
果樹地理也是一片收獲的景象，有蘋果、梨子、桃子，還有杏、李子，所有的水果都成熟了，紅的紅，黃的'黃，看著都讓人流口水，整個果園里都飄著果香，恨不得住在果園里不出來。農(nóng)民伯伯小心翼翼的摘下每一個果子，生怕碰壞了，影響美觀程度，摘下后的果實，把它們放在紙箱子里，里邊鋪上一層塑料，防止被擠壞，一個個排列整齊然后用膠帶封好箱子口，裝車，運輸?shù)礁鱾�地方。
除了這些，還有許多的果實被收獲，就不一一介紹了，只要是到了秋天，到了收獲的季節(jié)，人人臉上都是幸福的笑容，畢竟一年的收成都在現(xiàn)在了。
我也喜歡收獲的季節(jié)。
收獲的季節(jié)3
秋天，是一個涼爽的季節(jié)，是一個豐收的季節(jié)，是辛勤勞動人民得到回報的季節(jié)。
在秋天，公園中開滿了五顏六色的菊花，有紅色，白色，黃色紫色……各種各樣的顏色為秋天增加了許多色彩。
你在看看果園：石榴娃娃笑開了肚皮：蘋果娃娃穿上了紅襖，葡萄樹上的娃娃們穿上了紫袍，像一顆顆紫色的水晶：橘子呢？她們穿上了橘色大衣，在秋風(fēng)中搖晃……果子們都隨風(fēng)搖蕩，像風(fēng)鈴的聲音，在果園中回蕩輕輕地，很恬美。
果園過后，它的東邊是棉花地，西邊是楓樹林。棉花地那，開滿了朵朵潔白的棉花，被風(fēng)吹在地上，遠望去，像給大地媽媽披上了一件白色的棉衣，楓樹林那，開滿了“焰火，”隨風(fēng)一吹，就如要燒到哪里。
這兩處看完，還不過癮，最好看的是那田野。
在南邊，有一處田野，遠望去，是金色的天地。
你看，那邊是高粱地，高粱們像喝醉了酒，臉紅彤彤的，這邊是小麥地與稻田。小麥們與稻子們穿上了一件金黃色的皮夾，低了頭，很有紳士的風(fēng)度，在他們的`下面是一棵棵金黃的雜草，紳士般地小麥與稻子是要與她們跳舞。
我們看完了，農(nóng)民伯伯要收割了，讓我們不要打擾他們，讓他們收割吧！
我愛秋天，我愛秋天的菊花的五顏六色，我愛果園的“風(fēng)鈴”聲，我愛雪白的棉花，我愛火紅的“焰火”楓葉。我更愛那喝醉酒的高粱和紳士風(fēng)度的麥子，稻子。我更更愛那在辛勤收割的農(nóng)民伯伯，不然，如果沒有了農(nóng)民伯伯，那么，我們將沒有這么美味的食物，如果沒有了農(nóng)民伯伯的辛勤與他們滴下的汗水，那么，我們將哪有這么美麗與幸福的明天？
秋天啊，你真是一個美麗的季節(jié)，真是一個涼爽的季節(jié)，真是一個農(nóng)民伯伯的付出得到回報的季節(jié)，我真想對你說：“秋，我喜愛你，你真是一個美好的季節(jié)”。
收獲的季節(jié)4
在秋姑娘來臨的時候，夏日那些挺拔、翠綠的樹木，脫下了綠色的外衣，換上了金黃的時裝。秋姑娘悄悄地告訴我們：“秋天到了�！�
秋天意味著成熟，意味著收獲。一陣陣金黃的麥浪像一條條金龍，四處飛騰，使麥田美不勝收。這美，還輕輕流入云際。
你看，有許多青年人在收割麥穗，他們的脖子上圍著毛巾，臉上淌著汗水，不停地揮動著亮晶晶的鐮刀，發(fā)出沙沙的聲響。不一會兒，金色的麥子就鋪了一地。曬場那邊，還有許多人在晾曬剛剛割下來的新鮮麥子。因為他們明白：自己雖然平凡的像一株小草，但是他們擔(dān)負著城里人吃上飯的重擔(dān)。所以，他們埋頭苦干，不分晝夜，辛勤地勞動著。
再看那邊熟透的稻子，像害羞的小姑娘，低著頭，高粱像喝醉了酒的大漢，從一直紅到脖子……
秋天是美好的，秋天是收獲的.，秋天更是碩果累累的。我愛秋天的美景，更愛秋天的一切！
收獲的季節(jié)5
秋天是一年四季中豐收的季節(jié)，是人們展示成果的季節(jié)，隨時一陣陣涼爽的秋風(fēng)，秋姑娘悄悄地來到了大地。
秋姑娘隨著秋風(fēng)來到了田野中，黃澄澄的稻谷沉甸甸的，一陣秋風(fēng)吹過，象金色的波浪在翻滾。玉米田中，一個個“大棒子”似的玉米上有著一顆顆金色的珠子，玉米在秋風(fēng)中頻頻點頭，好象在歡迎著秋姑娘的到來。棉田里，棉花都綻放了，棉花一朵朵的連在一起，好象在金色的海洋里增添了不一樣的色彩工。在秋天里豌豆都成熟了，一顆顆豌豆都藏在豆莢的肚子里，使豆莢的肚子鼓鼓的，好象隨時要被豌豆給路路踢破肚子呢！
油菜花田中，油菜花開得金燦燦的，象一片金子，閃閃發(fā)光。一陣秋風(fēng)吹來，焦黃的落葉從樹上吹落下來，當(dāng)它們要進入泥土的一瞬間，秋姑娘輕輕地吹了一口氣，她不想讓落葉這么早就失去生命，落葉好象風(fēng)車一樣飄動起來，在秋風(fēng)中發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎正在感謝著秋姑娘。
秋姑娘帶著落葉，跟隨著秋風(fēng)又來到了果園里，果園里碩果累累，有掛在枝頭紅彤彤的柿子，有葫蘆似的梨子，有珍珠似的一串串的葡萄，有長在樹上的板栗，板栗長著又硬又尖的小刺，好象一只害羞的.小刺猬正蜷縮著身子。橘子成熟了，有的謙虛在躲在自己的同伴后面，有的神氣地挺著胸膛跟同伴互相打著招呼。石榴在樹上地笑著，露出瑪瑙般的牙齒。。。。。。，果園中一派生機。秋姑娘看見農(nóng)民收獲時的微笑，自己也不禁笑起來了。
一陣秋風(fēng)吹來，秋姑娘來到了最后的目的地——城市里。在學(xué)校中花團錦簇，歡迎著秋姑娘的到來也迎接新學(xué)期的學(xué)生，成群結(jié)隊的學(xué)生背著書包，拿著課本正準備上課，有的學(xué)生正認真地坐在樹下認真地看著書，有的學(xué)生三五個一群激烈地討論著問題，整個學(xué)院充滿了學(xué)習(xí)的氣息。
秋天，是云淡日麗的季節(jié)，秋天，是瓜果成熟的季節(jié)，秋天是學(xué)習(xí)收獲的季節(jié)。這就是秋天，美麗的秋天。
收獲的季節(jié)6
在過去的一個學(xué)期半年時間里，每個人都有自己的收獲，而我在進了余老師的四真學(xué)堂上了余老師的語文課后，也有不少收獲，可謂碩果累累。我的收獲不僅有知識方面的，更重要的是做人方面的`收獲。具體如下：
收獲一：我在四真學(xué)堂學(xué)到的不僅僅要有知識，還要明白做人的道理。一個人如果只有豐富的學(xué)識是遠遠不夠的。
收獲二：我們做人就要做一個正常人，要健康、真實、善良、快樂、有文化，我認為最重要的就是要有文化，而余老師對文化的解讀讓我感觸極深：植根于內(nèi)心的修養(yǎng)，無需提醒的自覺，以約束為前提的自由，為他人著想的善良。這些成為我做人追求的標準。
收獲三：我學(xué)會了真實。余老師引用陶行知先生的一句話：“千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。這正是余老師開創(chuàng)四真學(xué)堂的目的，因此我要做到“說真話，寫真人，記真事，抒真情”，成為一個真實的人。
收獲四：我明白了學(xué)習(xí)并不是苦事，而是快樂的。孔子說：“做學(xué)問的最高境界是樂”，因此，我要以學(xué)習(xí)為樂，要自覺地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種興趣和樂趣。
收獲五：我明白了，學(xué)習(xí)語文并不是為了考試，而是要學(xué)會運用，要明白語文的重要性在于為一生發(fā)展打下基礎(chǔ)，語文并不僅僅是一個學(xué)科，而是一個智者，是我們?nèi)松飞献詈玫幕锇椤?/p>
收獲六：我明白了做事要堅持。堅持，不是在口中說說，而是要行動。科比之所以每次三分遠投都能進，是因為他每天凌晨四點就開始在籃球場上苦練。簡單的事情重復(fù)做，我就可以成為行家；重復(fù)的事情堅持做，我就可以成為專家；堅持的事情用心做，我就是最大的贏家！追求夢想，需要堅持，我為了自己的夢想，也會堅持！
收獲的季節(jié)7
春天，我和媽媽去奶奶家，到奶奶家的地里看見奶奶種的蘋果樹、蔥、柿子、還有好多的蔬菜等。我的好奇心驅(qū)使我向奶奶要了一粒向日葵的種子，就迫不及待的拿上工具開始播種了。
奶奶在一旁給我指導(dǎo)，我就實施，首先，我用鐵鍬把地刨開一個不太深的小坑，雖然是一個小坑，但對于我來說也是一件很難的事情，經(jīng)過一段時間，我把小坑刨好了。奶奶告訴我，下來在坑里墊些比較濕一些的細土，就可以把這顆我自己的向日葵種子埋入小土坑了，我根據(jù)奶奶的指導(dǎo)把播種的過程進行完了。這時我雖然覺得有點累，但成功播種又使我?guī)缀鯖]有了累的感覺。
接下來，就是給我的向日葵澆水、施肥，我時不時的來到地里，實施這個程序，一至于，一天，我忽然看見我的種子發(fā)芽了，就高興的對奶奶和媽媽說：“奶奶、媽媽我的種子發(fā)芽了�！彼麄兟牭轿业脑挘瓦B忙來到我的.種子跟前，很吃驚的半張著嘴巴，連話也說不出來了，都高興的把我一把攬在懷里，我也很高興。
我就在精心的照顧著我的向日葵，有一天我又去看，竟驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的向日葵已經(jīng)開花結(jié)果，我的心里更有一些激動，我把成熟好的勞動成功拿到奶奶和媽媽面前請她們吃，我也吃了，但我覺得向日葵香香甜甜的�？粗蠹页缘哪敲吹南�，我真正感覺到了收獲的喜悅，但更多的是我付出的勞動得到了這么大的收獲。
經(jīng)過這次播種的辛苦，使我更多得到的體會是，我們千千萬萬的農(nóng)民伯伯可是比我更辛苦，更忙碌。我們一定要好好珍惜所有人的勞動成功，我種的不僅是一粒種子，更是一種收獲……
收獲的季節(jié)8
秋，邁著輕快的步伐向我們走來。她走過麥田，麥穗害羞地低下了頭；她走過果園，飽滿的果實在樹枝點頭笑；她走過我們的家園，人們又開始忙活起來，沉浸在收獲的喜悅中。大地一片金燦燦的景象，這些都是秋的杰作！
我走進一個村子，村里的人們，有的在收麥子，有的在曬麥子，有的在剝玉米，有的掛玉米……連小孩都忙著搬運，男女老少忙得不可開交、滿頭大汗，個個臉上都掛著幸福的笑容。
咦，屋頂上怎么有一個人？我急步走了過去，原來是一名中年男子，站在梯子上往樹上掛玉米啊。他皮膚黝黑，身材高大，像一名籃球運動員。他的頭發(fā)是棕色的，上面撲滿了灰塵，在強烈的陽光映照下成了耀眼的金黃色。他一只腳踩在梯子上，另一只腳踩在樹枝上，手里握著一根帶著銀色鐵鉤的長繩，用于鉤住裝玉米的籃子。
樹下站著一名婦女，應(yīng)該是那名男子的妻子。她披頭散發(fā)的，皮膚有些暗淡，應(yīng)該是太忙了，沒時間打理那凌亂的頭發(fā)。她的手上有許多傷口，可能是剝玉米不小心弄傷的。她一個勁的往裝玉米的籃子里加玉米棒，想早點弄完，讓丈夫快點下來。你看，她小心的把籃子遞給丈夫，眼睛一直沒有離開過他，眼神中還有淡淡的`擔(dān)心，因為她知道，一有差錯就會讓丈夫有生命危險。
婦女身邊還有一個小男孩，大約二、三歲，應(yīng)該是她們的兒子。他可不知道爸爸在干什么，還以為爸爸在演蜘蛛俠呢，還一個勁的鼓掌說：“爸爸好樣的！爸爸再爬高點！真好玩！”
真是幸福的一家人！
秋天一個收獲多多的季節(jié)，一個能給人帶來喜悅的季節(jié)，一個讓人累并快樂著的季節(jié)！秋天真好！
收獲的季節(jié)9
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。秋天是農(nóng)民收割的季節(jié)，也是我們收獲更多知識的季節(jié)。秋季的到來將世界變成了金黃色，楓葉是秋季的使者，還是孩子們的伙伴。秋季，收獲的季節(jié)。
農(nóng)民們收割下成熟的谷稻，又要將希望的種子種下；我們也將舊的知識牢記，讓新的知識扎根在我們心中。秋天，不僅美麗，它更是收獲的季節(jié)。
秋季是收獲的季節(jié)。新的學(xué)期已快接近一半，我們收獲滿滿，收獲了新的知識，收獲了快樂，收獲了夢想……我相信，下半個學(xué)期，我將收獲更多，因為秋季是收獲的季節(jié)。
秋季是金黃色的，無數(shù)種樹葉穿上了金黃色的衣裳，在風(fēng)中跳舞。累了，就躺在涼爽的地面上，為人們鋪一條金色的路。有的葉子偏要在金色的衣服上添點綠色或橙色，顯得與眾不同，但和成千上萬金色的葉子相比，就有些微不足道了。畢竟，秋季是金黃色的。
秋季是帶著點音樂色彩的季節(jié)。淘氣的孩子們喜歡金黃色的道路，于是就在金色的海中跳躍、嬉戲……腳踩在厚厚的葉子里，不時會發(fā)出咯吱咯吱的響聲，再配上風(fēng)中那搖曳的枝條發(fā)出的沙沙聲，簡直是一首奇妙的交響曲，讓人不禁陶醉在這音樂與景色交匯的畫卷中。果然，秋季是帶著點音樂色彩的季節(jié)。
秋季是橙黃色的。楓葉象征著秋季，代表著秋季的到來，更是秋季的`好伙伴。他們幾乎形影不離，而楓葉，他是橙黃色的。楓葉與其它葉子一樣，它們也躺在地面上，但是它們躺在一起就不一樣了。因為在那金黃色中，還添了些橙黃色，讓人看著就像漸變的水彩畫，由橙變到黃，再由深黃變到橙，如此反復(fù)，卻不讓人感到厭倦。這就是橙黃色的秋季。
秋季是收獲的季節(jié)，是帶著點音樂色彩的季節(jié)；秋季是金黃色的，也是橙黃色的。這么美好的秋季，是你最喜歡的季節(jié)嗎？
收獲的季節(jié)10
六月，是一個笑語盈盈充滿活力的季節(jié)！六月，是一個裝滿綠色陽光燦爛的季節(jié)！六月，是一個收獲過時的季節(jié)！
不知不覺在薛老師的伴隨下，一學(xué)年的工作即將結(jié)束。薛老師吧自己每天的美好的回憶記錄下來，讓我們從薛老師平凡的工作中感受到她不平凡的一面。但薛老師在工作中留給我印象最深的是心平氣和的對待每一個孩子。讓每一個孩子愛上讀書，從讀書中細細體味語言文字的魅力，感悟故事中蘊含的道理，從而學(xué)會做人學(xué)會做事。
薛老師說教育，也是一場戰(zhàn)爭，的確是這樣。在教育的過程中我們會遇到種種困難，面對困難我們不要退縮，敢于和困難挑戰(zhàn)。要克服困難，必須樹立起自信心，在平時的工作中我不斷去鼓勵孩子讓他們自信，教育他們要戰(zhàn)勝自我，只有戰(zhàn)勝自我超越自我，才能超過別人。我還學(xué)著薛老師那樣和家長溝通，了解情況找學(xué)生談心，從交談中去給孩子講道理，讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性，從而培養(yǎng)他們的自覺學(xué)習(xí)的積極性。在教育的戰(zhàn)爭中讓孩子不斷努力，朝自己的.奮斗目標邁進。
在漫長的學(xué)習(xí)過程中，我們來到了收獲的季節(jié)，在這個季節(jié)里要想有豐碩的果實，我們必須付出勞動。課堂上我抓住每一個孩子的表現(xiàn)，稍有進步我就鼓勵，讓孩子們在快樂的勞動中感受自己勞動收獲的喜悅。但不能讓孩子做重復(fù)機械的勞動，這樣只會讓孩子感到厭煩。因此，我們要采取不同的方式讓孩子們在快樂中主動學(xué)習(xí)。另外還要培養(yǎng)孩子認真細心，只有做一個有心人才能做好每件事，課堂上我盡力讓每個孩子學(xué)會聽課，只有他們學(xué)會聽了，才會學(xué)會自學(xué)，才會更快的進步。
我們要像薛老師那樣盡力而為。教育是良心活，我們必須盡心盡力，做好每件事無愧于自己的良心，用心教育好每一個孩子，讓每一個孩子在這收獲的季節(jié)里付出自己的勞動，收獲豐收的果實，用最滿意的成績向家長匯報。我相信孩子會在他們的努力之下，取得最優(yōu)異的成績，喜結(jié)碩果。
收獲的季節(jié)11
漫步在古色古香的街道上，不同的是，眼中多了一份色彩。秋天，雖然沒有春天的生機，沒有夏天的奔放，沒有冬天的純潔，但秋天也有她別致的.溫情——收獲！
古人云：“春種一粒粟，秋收萬顆子�！边@大概就是說的“農(nóng)作秋收”吧！
而在這個季節(jié)里步入中學(xué)新階段的我們，我也迎來了我的“學(xué)習(xí)秋收”。
周五，我們進行了兩場測試，可在考試完成后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，大家竟然都沒有像平常一樣一窩蜂地跑出去，大多數(shù)同學(xué)都是垂頭喪氣的；當(dāng)然，也有一些同學(xué)歡快的哼著小曲兒。而我，自然是屬于第一種。
“怎么辦呀，這次英語考試著難！我花了45分鐘的時間做前面的選擇題，最后只用了15分鐘的時間將閱讀與寫作草草了事。”英語考完后，我嘴里嘀咕著說道。到了數(shù)學(xué)考試，我更是力不從心了，腦中可勁兒想著考砸了怎么辦�？纪旰�，感覺世界都變得昏暗，充滿了灰色。我趴在著上，腦中竟浮想著小學(xué)那個懶惰的我，“不！我不要！我不要變成以前的我！”猛地念頭一閃，抬起頭來，看到了衣服上沾著滴滴淚水。整個下午，悶悶不樂……
下午，看見英語老師的踏入教室——成績出來了！“何藝，110分”。聽到這個分數(shù)腦中“懵”的響了一聲，我激動得想要一蹦三尺高。但從老師手里接過卷子的那一刻，看到那個鮮紅的110，就像一瓢冷水潑醒了我——要鎮(zhèn)靜！我不敢相信自己的眼睛，這樣的心情都不知道該用什么詞語來形容�，F(xiàn)在想來，最好的詞語大概是“勤能補拙”吧！
一份耕耘，一分收獲�！按禾旆N下的種子，秋天會有收獲。”這是母親曾對我說過的話，抹一抹激動的淚水，想想——付出了可能因為各種誤差不會有全部的收獲，但不付出我就一定不會有收獲。未來的日子，加油！
收獲的季節(jié)12
立秋已經(jīng)過去一個多星期了，秋天，正悄悄地來到我們身邊。
夏的汗水還沒有抹去，就在一夕夜晚間，秋的腳步已經(jīng)透過雨滴從天際里滑落。陽光穿越飄搖的枝葉，變得那么爽朗，清晰。起風(fēng)了，翠綠色的樹葉開始轉(zhuǎn)為成熟的綠意，細細看，你會發(fā)現(xiàn)，少了些水汁，多了些許干枯。抬頭望，天也好像更高遠了些。低頭看，河水綠中透藍，似籠著天穹的夢。慢慢的暮色來臨時，樹影倒映在水中，影瞳瞳的讓人看不清真面目，只有那些在河邊垂釣的人們，還是醉意其中，享受著一種恬淡的樂趣。
時間還那么早，當(dāng)然是說秋的時間還那么早，早秋的季節(jié)，還沒有太多的感傷，有的'只是遠離炎熱的愜意。俗話說：“秋熱不長，到夜就涼�！卑滋臁扒锢匣ⅰ边�有一些威力，但到傍晚，晚風(fēng)習(xí)習(xí)中，感受的只是不再揮汗如雨，落入心中的是陣陣的涼爽。注視著遠處的山、大地，一片深綠，涌動著的將是一場迫不及待的收獲和飽滿。就像這個年紀成熟的人們，和著那些綿延的風(fēng)，細碎的雨，還有那響脆的雷聲，生命里的又一個秋季向我們走來。
時間常常在我們不知不覺的時候帶走很多，也改變很多。它可以讓許多漂浮流淌的哀傷慢慢的沉淀、溶化。也會讓豐富的情感而日漸麻木，涌動的激情而暗然消逝，然而在月白風(fēng)清的時刻偶爾回首的剎那，還會拾起對生活的堅持和愛戀的牽掛，所以世間才有了輪回。在這個新的秋日里，還有多少人和我一樣，躑躅在涼爽邊緣，看著那些似曾相識的雨絲，亂草和幽深的小巷。
一年又一年，物是人非，年華似水。
生活猶如一本正在閱讀著的厚重的書，過了，就只記得某個章節(jié)，那些曾經(jīng)美好的情節(jié)，動人的對白，在我們不斷地回味中平淡下來，曾經(jīng)詮釋著我們癡迷的愛戀，依然敵不過時間的流逝。
初秋是讓人快樂的，可不知為什么敲敲打打中，流露出的還是一些傷感。
秋天是收獲的季節(jié)。秋天來了，我，你，已經(jīng)收獲了些什么呢？
收獲的季節(jié)13
秋天，豐收的季節(jié)！看著那一片片金黃色的稻田和鄉(xiāng)親們一張張收獲的笑臉，我忍不住拿起相機，拍了幾張豐收的田園照，發(fā)到空間給那些遠在都市上班的打工族們一起分享家鄉(xiāng)豐收的喜悅。很高興瀏覽人數(shù)超過了三百多，后面還有十幾條評論。從來沒在我空間留下腳印的二哥也在這條說說下留下了他寶貴的幾個字：“收獲的季節(jié)，你收獲了嗎？”二哥在后面還加了三個問號。
二哥，問得好。“收獲的季節(jié)，你收獲了嗎？”如果收獲的季節(jié)你都沒有收獲，那今年你還能收獲嗎？二哥，我知道你為什么加三個“？”。因為二哥非常清楚，我今年一年在家，又不種田地，而我所追求的事業(yè)現(xiàn)在還看不到一點眉目，我今年還能有什么收獲呢？
二哥，我想說不是豐收的季節(jié)仍能馬上有收獲，你信嗎？秋天是是整個大地收獲最多的季節(jié)，可能是農(nóng)民收獲最多的季節(jié)，并不是所有人收獲的季節(jié)。擺地攤、開門面做生意收獲的是每天每時的點滴積累；工人的收獲時間是月底發(fā)工資；公務(wù)員收獲的季節(jié)是年底發(fā)獎金；官員豐收的季節(jié)是節(jié)假日送禮。不同的人群有不同的收獲季節(jié)和時間，所以別人的收獲季節(jié)過了，我們?nèi)詰?yīng)該努力爭取自己的收獲季節(jié)到來獲取最大的豐收。
二哥，我說還想說今年我的收獲很多，你信嗎？收獲不一定是果實，不一定要金錢，收獲可以有很多種。我始終相信，只要努力就會有收獲。種瓜得瓜，種豆得豆。你希望得什么樣的收獲，播種什么樣的'種子，就會有什么樣的收獲。努力學(xué)習(xí)可以收獲知識；努力鍛煉可以收獲健康；努力工作可以收獲財富；我現(xiàn)在追求的不單單是金錢財富，我還在編寫自己的人生經(jīng)歷。能讓自己人生的這一篇章更精彩，才是我人生最大的收獲。
二哥，相信我。一棵能成長為參天大棵的小樹，他不是在春天播種希望，他的收獲季節(jié)也不是每年一度的秋天，就算冬天樹葉落盡，只要他還努力，有只要陽光、沃土，他就有希望。他收獲的是每天的成長，直到他長成參天大樹，變成棟梁之才。
收獲的季節(jié)14
金秋十月，一個收獲的季節(jié)來到了。哇！火紅、金黃的顏色渾成一片，果實把樹枝壓彎了腰。一串串碩大的玉米，一個個通紅的柿子，令人一看就會垂涎三尺。
看，大伯大嬸哥哥姐姐，都在這豐收的喜樂中快樂的忙活著。人人臉上都帶著豐收的喜悅，終于收獲啦！哈！右上角這戶人家最忙，說明收成很多嘛！爸爸把一根白繩子搭在肩上，雙手抱住樹桿，雙腳一蹬，輕松地爬上了樹。他站在樹杈中間掰著成熟的'果實，接著把紅紅的柿子遞給媽媽，然后便又賣力干起來。爸爸想：今年的收成很好，一定要給孩子的爺爺奶奶家送一些去呀。媽媽的工作是接取果子，每當(dāng)接到果子時，她的臉上就會泛出絲絲微笑。媽媽旁邊站著一個很小的孩子，可能才剛學(xué)會走路吧！他兩腿并攏，撐開雙臂，望著這棵樹，想把所有的果子一次抱下來，他在家里肯定是個小饞貓！
再看中間偏下的這戶人家。她們已經(jīng)把玉米收完了，還把皮都剝掉了呢！這里有兩位婦女坐在自家院子里的板凳上，顯然是對母女。她們用雙手撥拉著金黃的苞谷堆，眼睛仔細地盯著玉米，認真地把沒有長好的玉米挑出來，因為不飽滿可不能出去賣呀。今年結(jié)的苞谷多，肯定能賣出個好價錢！婦女們的臉上露出了滿足的笑容。
中間往右看，這家收獲也不小呀！一大堆金燦燦的個大苞谷。三個女兒和她們的母親正在盤腿坐著，用喜悅的眼神望著她們收獲的果實開心地“咯咯”笑著。還時不時的拍手叫著：”太棒了！今年的收成真好！“今年明年，她們家不會為溫飽問題再發(fā)愁了！
豐收的秋天，真是一個熱鬧的季節(jié)！
收獲的季節(jié)15
一晃兩三年，匆匆又夏天。昨日的青空，隨少年揮手消失在人海之中。
三年前的初秋，以一種新的身份初中生，加入世明。環(huán)顧四周，灰褐色瓦檐，白底墻壁，赤紅色棱柱，是我們即將度過三年時光的教學(xué)樓。來到初一（3）班的門前，教室里的陣陣喧鬧叩擊心湖，激起了對初中生活的美好暢想。推開門，眼前稚嫩青澀的陌生面孔微微笑著，慈祥的老師亦點頭問候。彼時驕陽正好，風(fēng)過林梢，他們正年少。
遇見，即是上上簽。
寒來暑往，秋收冬藏。時而有的一些口角，在釋懷后將我們之間的關(guān)系筑牢�？荚囀Ю麜r的迷惘困惑，似荊棘般刺痛，但也是摘取碩果前的必經(jīng)之路。老師的孜孜教誨，同伴們的不懈努力與奮斗，使我們這些少年的.征途變得溫暖動人。一同行過的旅程，亦使我們更加親密，志同而道合。我們在春風(fēng)秋雨里或年少輕狂，或迷失自我；卻又在春去秋來中懂得天道酬勤，敞開心扉，收獲萬千風(fēng)景。
記憶尤為深刻的，是中考考前輔導(dǎo)。老師說：請保持這份熱愛，奔赴下一場山海。這時才驚覺，時間真的是讓人猝不及防的東西。曾經(jīng)壓力過大，掩面痛哭的稚氣，已在您的句句關(guān)懷呵護下轉(zhuǎn)化為處變不驚的笑意。您的一身書卷氣，時時刻刻的溫柔上進，使我明白，有些笑容背后是咬緊牙關(guān)的靈魂，壓力面前要保持優(yōu)雅。初三的每一個日夜，我擁有凌晨的月亮和星光，一醒來就跳進單詞和古詩文的海洋，做拼命三郎。是苦不堪言，拼命想要逃離的世界，但又在往后的日子里，讓我念念不忘。因為這艱難又拼盡了全力的每一天，會使我懷念所有的這些曲折。
今年盛夏，畢業(yè)于世明。我們，聚是一團火，散是滿天星。
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