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實(shí)用的月考作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的月考作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
月考作文 篇1
又一次的月考畫上了句號(hào)。
這次,依舊是那句老話,考得老差老差,我自己也不想說啦。我退步了,落在了許多人的后面。在后面遙遠(yuǎn)的看著別人,心了有種酸酸的感覺,不甘心,難道是我天生的笨嗎?還是我天生不是學(xué)好習(xí)的料?千萬種消極的想法像流星雨似得閃過我的腦海里。
喝,別這么傻了,每個(gè)人一生出來都是一樣的,一樣的智商,一樣的幼稚,一樣的……又不是非常聰明的外星人的區(qū)別之分。總的一句話,還是我自身不夠努力而已?磥砦乙冻龅谋葎e人的`要多,努力的比別人多。但要想籠中之鳥一樣對待我是不可能的,我是不能失去自由之翼的,靠我的意志吧,那堅(jiān)持的意志,勇敢的力量,不懈的奮斗,飽滿的自信,肯定能打敗一些人!
我是永遠(yuǎn)打不敗的千年小烏龜,加油吧,帶上我的那句座右銘:失敗乃成功之母,繼續(xù)前進(jìn)。
月考作文 篇2
在這一次考試中,我取得了班級17名,年級92名的成績,比上一次班級17名,年級67名的成績退步了25個(gè)名次。對此,我比較了兩次考試的成績,發(fā)現(xiàn)只有語文和物理進(jìn)步了,其它的科目都是退步,這就是我總名次退步的原因。
數(shù)學(xué)在以前是我的優(yōu)勢學(xué)科,雖然不算太好,但總是能幫我的總分往上提不少。自從上了九年級,許多人改變了學(xué)習(xí)方法或更加努力,而我不知道與時(shí)俱進(jìn),依然用以前的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,認(rèn)為只要學(xué)會(huì)書本上和基礎(chǔ)訓(xùn)練上的題就可以了。但經(jīng)過這一次考試,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。因?yàn)槲易龅念}太少,所以試卷上的大題幾乎都不會(huì),數(shù)學(xué)成績就下來了。為了防止下次再出現(xiàn)這種情況,我要多做資料,爭取把資料學(xué)到那就做到那。
英語主要是基礎(chǔ)不好以及下的功夫太少。我學(xué)英語的時(shí)間能分3類,分別是上英語課、寫英語作業(yè)和背老師要求背的東西,從來沒有主動(dòng)學(xué)習(xí)過英語。因此,我一定會(huì)盡量抽出一些時(shí)間來學(xué)習(xí)英語,作業(yè)獨(dú)立的按時(shí)完成。
歷史、政治和化學(xué)主要是學(xué)的不扎實(shí),導(dǎo)致在考試中猶豫不決。另外就是不自信,很多題我第一次寫對了,但又恐怕不對,到最好還是把錯(cuò)誤的答案寫上了。所以我要上課認(rèn)真聽講,把重要的`知識(shí)牢牢記住,并常常溫習(xí)。
雖然我的語文有了較大的進(jìn)步,但作文只得了38分,而其他同學(xué)大多是40分以上,所以我的作文還有很大的進(jìn)步空間,因此我要多讀作文書,把作文也提到40分以上。這樣就能有更大的提高。
月考作文 篇3
自從上了小學(xué),月考就是我一直以來揮之不去的惡夢;我怕的,不是考不好,而是站在金字塔端上,隨時(shí)往下滑的壓力。
每次月考前,雖然我看起來一派輕松,但其實(shí)內(nèi)心緊張得要命?荚嚂r(shí),手不但抖個(gè)不停,連心臟“撲通!撲通!”的聲音也聽得到。鉛筆與紙磨擦的沙沙聲在我耳邊響起,而我卻一點(diǎn)頭緒也沒有。紙上的字像在與我作對般,不讓我靜下來思考。時(shí)間的滴答聲回蕩在我心頭,提醒我和它的賽跑正在進(jìn)行中。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我,滿腦子都在想著考試后的結(jié)果?吹嚼蠋熓稚弦化B疊改好的月考考卷,我便會(huì)不自覺的猜想自己得到的分?jǐn)?shù)。一下欣喜若狂,一下又垂頭喪氣,心情像在洗三溫暖一樣。在公布名次時(shí),也怕無法再次得到第一名的失落感。我跟家人抒發(fā)我的煩惱,他們卻說我身在福中不知福,考第一名是多少人的,我如愿以償,卻還說壓力大。我的壓力,變成了“不能說的秘密”。
不久前,看到我每天頭愈來愈低的媽媽,給了我一張她親自寫的卡片,上面寫滿了關(guān)心、溫暖的話語,還教我如何把壓力變成動(dòng)力,開心迎接自己用努力換來的果實(shí)。我的心就像暖流流過般,頓時(shí)熱了起來。我知道,她真的了解我藏在面具下的.無奈,不只是關(guān)心名次上的起伏,而是內(nèi)心的波瀾。于是,我開始更積極的學(xué)習(xí),努力超越自我。在得到好名次時(shí),盡情享受當(dāng)下的美好,并謙虛以對;若是得到不滿意的名次,也會(huì)叫自己再接再厲,不要退縮。雖然到月考時(shí),那股恐懼還是在心里游走,但是,我的壓力已經(jīng)沒有那么大了。
希望有朝一日,這些壓力的氣球能化整為零,把我的壓力飄向天空,隨風(fēng)而去,讓我能大喊:“我不怕!”
月考作文 篇4
上周,我們學(xué)校舉行了第一次月考,在這次月考中,我取得了班級13名,年級18名,還算比較讓自己滿意的成績(歷史第二高)。語文,化學(xué)名次分別是8名,16名。數(shù)學(xué),外語,物理分別是27名,57名,19名。對比之后發(fā)現(xiàn),英語和數(shù)學(xué)是本次月考中主要給自己拉分的科目。我的英語水平在年級里也屬于一般,就是學(xué)的不扎實(shí),這次也是歷史最低的78分。在英語方面首先要保證基礎(chǔ)不扣分,同時(shí)提升閱讀和完形,要背的東西多了,就更要在平時(shí)下功夫,基礎(chǔ)才能不丟分。在數(shù)學(xué)方面,92分的成績確實(shí)不能讓自己滿意。究其原因,我覺得細(xì)節(jié)與知識(shí)的結(jié)合還有漏洞,在以前沒有養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,對概念的模糊,都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露了。還有就是思維沒有充分發(fā)散,一道題半個(gè)小時(shí)也沒想出來。壓軸題上不去,細(xì)節(jié)還扣分,這樣高不成低不就的學(xué)習(xí)是必須要摒棄的。物理與數(shù)學(xué)相同,學(xué)習(xí)知識(shí)就要新舊結(jié)合,同時(shí)還要鍛煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,把知識(shí)點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,細(xì)節(jié)絕不放松。語文和化學(xué)在這一個(gè)月要背的很多,雖然成績都還不錯(cuò),但都有可惜的分?jǐn)?shù)。所以更要在學(xué)習(xí)完知識(shí)之后加緊復(fù)習(xí)和及時(shí)的總結(jié)相信都會(huì)有所提高。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,仍然有一段很長的路要走,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學(xué)習(xí)而不思考,等于吃飯不消化,我相信對于學(xué)習(xí)中的問題,有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在經(jīng)過自己的思考和總結(jié)一定會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
加油,我可以的!
月考作文 篇5
那一天要考試,我匆匆忙忙地走進(jìn)教室,一看,還沒開始考,我長吁一口氣,心想:還好,還好,天助我也,沒有遲到。
我急忙坐到位子上,等待監(jiān)考老師。不一會(huì)兒老師來了,我偷偷地看了一看監(jiān)考老師的臉,發(fā)現(xiàn)她臉上沒有一絲表情,我心想:估計(jì)這個(gè)老師很嚴(yán)。老師讓同學(xué)們把試卷傳一下,沒想一傳完,鈴聲響了,開始考試了。我小聲說了一句:“不是吧,我還沒復(fù)習(xí)好,臨時(shí)抱佛腳也‘抱’不了,倒霉!蔽乙豢丛驴荚嚲恚y了,我原本特別緊張,現(xiàn)在更是火上加油,雪上加霜。我趕忙寫上了名字、班級、和學(xué)號(hào)。
我埋頭寫完一面,發(fā)現(xiàn)幾乎全是瞎寫一通,我也來不及沒多想,立刻開始寫下一面,寫著寫著發(fā)現(xiàn)真是一題比一題難啊,我該怎么辦,考不好回去又要被老爸罵,嚴(yán)重的話不光是被罵一頓,還要被拳打腳踢慘!我一邊寫一邊想,也算是“破無關(guān),斬六將,”終于寫到閱讀題,我匆忙地把文章看了兩遍,匆忙地寫了起來,我發(fā)現(xiàn)一題看起來很簡單,其實(shí)特別難,題目是這樣的:老人為什么選最后一名騎手帶他回家?我寫的是:因?yàn)椤7凑易约阂才磺逦业降自趯懯裁,閱讀題寫完了,立刻寫作文,作文的題目是:擁抱____。我還有一大堆要寫,老師居然從容地說:“考試還剩20分鐘,沒寫完的'趕快寫,寫完的趕快檢查。”
我心想:神馬!20分鐘,要我的命。∥夷抗鈷咭槐榘l(fā)現(xiàn)有的同學(xué)哈哈大笑(小聲地)似乎考的特別好,而有的同學(xué)還咬著筆頭,臉紅了,仿佛是在思考。我的同桌也寫完了,得意洋洋地坐在那。我也顧不得,急忙寫作文。不過,還好時(shí)間剛好到,我也剛好寫完作文。
過了幾天,試卷發(fā)了下來,打了83。5分,還不錯(cuò),不算差。我一看作文扣了7分,我找了找原因:因?yàn)槲覍懙锰泵Π炎魑膶懥,結(jié)果作文不夠字?jǐn)?shù)。我以后真的加快速度了。
月考作文 篇6
“明天就要月考了”不知誰這么一說,我的心又提到了嗓子眼兒。我從小到大就害怕月考了,一旦考不好,家長的責(zé)備,老師的批評……唉~~~!我想都不敢想,還是抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)吧。。
回到家,我又再想:“如果這次考好了的話,家長會(huì)的話,家長會(huì)給我買什么好吃的.呢?大龍蝦?小魚?雞腿還是漢堡呢?老師又會(huì)怎么夸我呢?嘿嘿……”正當(dāng)我傻笑時(shí),爸爸冷冷地說∶“快復(fù)習(xí)!還有時(shí)間傻笑!”于是我從美夢中又回到了現(xiàn)實(shí),看著眼前一大堆作文書,一尺來高的卷子,不禁嘆了口氣,只好繼續(xù)完成老師交給的“神圣使命”和在家長和老師眼里的“滋補(bǔ)品”,準(zhǔn)備著明天上“戰(zhàn)場”。
晚上,我躺在床上,想著明天的月考,又緊張起來,于是,我便想到了上帝,對!上帝不是萬能的嗎?求他這點(diǎn)事算是小意思。我便趴起來,跪在床上,用手指點(diǎn)了額頭和雙肩,然后兩手并在一起,嘴里念叨著∶“萬能的主。≌埍S游颐魈炜汲龊贸煽。阿門?”好了這下我就放心了,于是我?guī)н@甜甜的微笑和對神的期望進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
月考那天,我英勇“殺敵”,很快就把卷子“殺”完了。
月考結(jié)束后,我避免和同學(xué)對題,因?yàn)槲乙坏┌l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了題,我心里肯定很痛苦!可我又急于知道我做的對不對,所以我只問了一道判斷題,可偏偏這道判斷題錯(cuò)了。啊!九象晴天霹靂一樣,擾亂了我的心。吃飯睡覺都在想,是不是同學(xué)錯(cuò)了?唉!還是明天再說吧!
月考作文 篇7
不知不覺中,國慶長假已過。我迎來了來到龍港初中后第一次月考,這天10月11日。至今那份緊張與懊惱還在我心間徘徊,為自己不免感到有點(diǎn)悲傷。
回想起近一個(gè)月的學(xué)習(xí),我就緊張了起來。我根本沒有努力去學(xué),上課大部分時(shí)間都在走神,想起這些,我對月考就心里沒底。即使這樣,我還是在不安中參加了月考。
早上六點(diǎn)半,開始了月考第一門科目——道德與法治。我總是自以為是,用自己的方式答題,根本未考慮課本上的術(shù)語,思考也不周全,導(dǎo)致只得了五十九分。吃完早飯,開始英語考試。在聽聽力時(shí),由于注意力不集中,致使我兩個(gè)小題未能填上。還有單詞記憶書寫的準(zhǔn)確性,我也表現(xiàn)得粗心大意。接下來是地理和生物,我覺得比較簡單,相對感覺輕松多了。
下午,最重要的語文和數(shù)學(xué)開始了。先是語文,發(fā)下試卷的那一刻,我就感覺太難了,一共八頁,幾乎每頁都有一百字左右的寫話。我在每頁上都要花大量的時(shí)間去做,感覺費(fèi)時(shí)費(fèi)力,有的小題干脆空過,后面還有大作文呢。終于在寫作文時(shí),我還是意識(shí)到了時(shí)間的緊迫,才寫到一頁,已經(jīng)剩下最后十五分鐘了,我奮筆疾書,字寫得歪歪斜斜,顧不上考慮好結(jié)尾,只粗略地寫了寫結(jié)果,考試時(shí)間就結(jié)束了。前面空下的題,我再也沒有機(jī)會(huì)思考了,一道5分的題就這樣與我擦肩而過。語文成績可想而知也好不到哪里去。
考完試后,我心里五味雜陳。有對自己考前不盡心的懊惱,有對自己考時(shí)不仔細(xì)、速度慢的緊張不安,有對自己考后的`自責(zé)與悲傷。
一翻情緒過后,我還是靜下心來認(rèn)真分析了我考不到高分的原因。我認(rèn)為最重要的兩個(gè)原因是粗心大意和效率低下(注意力不集中)。一到七分的大題上,我將“-2,68%”兩個(gè)數(shù)看成了一個(gè)數(shù)“-2。68%”,丟掉了7分,瞬間與高分無緣。在寫作文時(shí),我并非寫不完,而是把大把時(shí)間用在了吃手指和發(fā)呆上,讓我差一點(diǎn)寫不完作文。我覺得只要把這兩個(gè)毛病改掉,我的成績一定會(huì)好上加好!
第一次月考給我敲響了警鐘,從今以后,我要培養(yǎng)自己的專注力。一位名人說過,“成功的關(guān)鍵在于要把意識(shí)集中在我們渴望的事情上,而非我們的擔(dān)憂上”,我要讓這次的悲傷不再上演!
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