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犯錯誤作文（通用29篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的犯錯誤作文，歡迎大家分享。
犯錯誤作文 1
每個人都有過錯誤，你犯過，我犯過，天才偉人也犯過。一次次錯誤像浪花一樣，在我腦海里翻騰著。
記得九歲的時候，媽媽有一個花瓶，從買回來后就很喜歡它，所以連我也不能碰它。我一到花瓶前面，媽媽就會說：“不要碰它，萬一摔壞了怎么辦？”
一天，媽媽和爸爸要出去一下，媽媽問我：“你去嗎？”我說；“我不去�！逼鋵�，我并不是不想去，只是想欣賞這個花瓶而已。
爸爸媽媽走了，我看著他們走出小區(qū)，我才放下心來，我拿起花瓶。因為剛剛洗了手，滿手是水，花瓶表面細(xì)滑，一不小心花瓶掉在了地上，瞬間，一個完美的花瓶成了碎片。我的心提到嗓子眼了�！斑@可是媽媽最喜歡的花瓶啊，怎么辦，怎么辦？”我自言自語道。我把碎片收拾起來后，坐在沙發(fā)上想，如果我承認(rèn)了錯誤，媽媽就不會打我，不會罵我。如果我不承認(rèn)，媽媽遲早會發(fā)現(xiàn)的，到那時我怎么說我真不知道，媽媽還會懲罰我。
我決定還是承認(rèn)錯誤了吧�！岸×�，丁零！”門鈴響了，我的.心都跳出來了。我打開門，媽媽和爸爸進(jìn)來后，我支支吾吾地說：“我……我……把瓶子打碎了�！�
我能清晰地聽到媽媽喘著粗氣，過了一會兒，媽媽微笑著對我說：“你認(rèn)錯態(tài)度很好，知錯就改，是好孩子。花瓶碎了，可以買到。誠信沒了，我們是買不到的。”
通過這件事，我明白了誠實是可貴的。
犯錯誤作文 2
莎士比亞說過：最好的人，都是犯過錯誤的人；一個人往往因為有一點小小的缺點，將來會變得更好。是啊，人人都會犯錯誤，我也不例外。
那是十一月十日的早上，黃老師讓我們拿出打印的詩來朗讀。我的腦袋在那一瞬間蒙了，我突然想起：我今天沒帶！
聽著朗朗詩聲，我心里就想打翻了五味瓶一樣五味雜陳，急得像熱鍋上的'螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。此時，沒有人能幫我，他們都只待了一份。我想茫茫大海中的一艘孤船，那么的無助。
我緊張得抓耳撓腮，頭上直冒汗。此時此刻，我最怕的就是黃老師走過來，問我：“你的詩呢？”周圍同學(xué)的目光這時就會齊刷刷地向我射來。在眾目睽睽之下被老師尋訓(xùn)斥，這太尷尬了！
不過值得慶幸的是，黃老師并沒有看我，二是靜靜地聽著念詩。
我也曾想過把一張白紙豎起來冒充，可是我也沒有實施。因為誠實是做人之根本。雖然可能騙過黃老師，但我的良心受不了！
同學(xué)們依然在讀。而我的臉紅得已經(jīng)成了豬肝色。作為同學(xué)們眼中的好學(xué)生，我可從來沒有忘記過帶過東西��！這次是第一次。為了掩蓋我的尷尬，我只好埋著頭，裝作在書包里努力尋找的樣子。
從那時起，我就下定決心，以后不能忘記帶東西。果然，一直到今天，雖然只有幾天，但我從沒忘記過帶東西。
是啊，犯一次小錯誤不可怕，改正就好，可怕的是經(jīng)常犯錯誤。
犯錯誤作文 3
審題不抓關(guān)鍵詞。北京八中老師劉艷認(rèn)為，在近幾年的中考評卷中，發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分考生審題不抓關(guān)鍵詞，這樣在寫作時就很難抓住重點，容易跑題。如“動力來自……”這個作文題的關(guān)鍵詞是“來自”，考生只有將“來自”作為重點才能寫出好。不少考生沒有審題抓關(guān)鍵字的意識，看一眼題目就急著動筆，有的考生考前背過一些范文，一到考場就往里套，不仔細(xì)審題，這樣最容易“下筆千言，離題萬里�！背跞B(yǎng)成審題的習(xí)慣，對作文題目要逐字細(xì)看，明白題目的要求后再下筆。
北師大附中老師高超提醒考生，審題時還要注意體裁和字?jǐn)?shù)要求，看看題目要求寫成什么體裁的，字?jǐn)?shù)不要超出或少于要求字?jǐn)?shù)太多。
語言貧乏缺少文采。劉艷說，有的`初三生寫不會抒情議論，沒有理性思辨語言，這樣的作文很難拿到高分。考生在平時就要注意對語言素材的積累。一方面可以多看看名家大師的，看看別人的遣詞造句，自己在寫到相關(guān)時就可以參考借鑒；另一方面，初三生還可多關(guān)注同齡人的優(yōu)秀，和同學(xué)溝通交流，互相學(xué)習(xí)。平時，考生可抽出時間閱讀一些報紙雜志，如《讀者》，每期都有不少親情、勵志方面的，對作文素材積累很有幫助。此外，初三生還要注意古詩詞的積累，在中恰當(dāng)?shù)剡\用古詩詞也是讓增色的好辦法。
較“平”缺少細(xì)節(jié)。一些考生寫的沒有細(xì)節(jié)，沒有重點，記“流水賬”一樣洋洋灑灑一大篇。初三生在寫作時要有兩把剪刀，一把剪出自己最擅長的一件事，另一把在這件事中剪出要重點描寫的部分。如在寫跑步時，早上怎么集合、怎么準(zhǔn)備，都可以略寫甚至不寫，但發(fā)令槍響時自己如何緊張，跑的過程中遇到的問題，這就需要詳細(xì)描寫。有細(xì)節(jié)的才有真情實感，才能打動人。一般來講，一篇中抓住兩個精彩的細(xì)節(jié)就夠了，這需要考生平時苦練。
犯錯誤作文 4
在我童年的生活中曾經(jīng)犯下了不少的錯誤，但最使我深刻的依然是那一件事。
在我八歲的那一年，在一個春暖花開的時侯，我的幾個好伙伴拉著十棵不同種類的小樹苗來找我，說要一起去植樹，我答應(yīng)了。在山坡上我們十分努力地植樹，我們種樹前曾經(jīng)說過：如果樹長了就送給對自己最好的人。在后來的日子里伙伴們天天上山去看自己種的樹，而我卻因為學(xué)習(xí)一天也沒去過。
一個月后，當(dāng)我去看自己種的樹的時候發(fā)現(xiàn)自己種的樹已經(jīng)枯死了，而別的樹迎風(fēng)成長，特別是小麗的內(nèi)那一棵長得特別茂盛，我看了出于一時的妒忌之心，竟把那棵樹的樹枝全折斷了。
第二天，小麗哭著來告訴我，她的小樹死了，她本想是用來送給我的。我聽了，心中猛地一怔，后悔極了，“為什么要折斷那棵小樹的.樹枝呢？為什么要把它弄死呢？”我不停地責(zé)怪自己，好像覺得自己成了千古罪人，但是后悔畢竟是沒用的，因為時間不會返回從前。
第二天，我在小麗種的那棵樹的位置種了一棵榕樹，加為我希望我與小麗的友誼能夠像榕樹一樣萬古長青，天長地久。
我去了找小麗，卻發(fā)現(xiàn)小麗一家人不知去向了，小麗只留下一封信給我：我要走了，是因為媽媽的工作關(guān)系，其實一個月前我早知自己要離開了，所以就后你們?nèi)ブ矘�，希望我們的友誼能像樹一樣牢固、永遠(yuǎn)，但是我的樹死了，就注定我們不能成為永遠(yuǎn)的朋友。再見了！
我拿著信哭了，我用自己的雙手摧毀我和小之間那條友誼之橋，我后悔極了，當(dāng)初為什么那么傻，弄死了小麗的那棵樹呢？然而現(xiàn)在已無彌補的。
后來，我把這事兒寫作一篇日記，放一個盒子里，讓它時刻提醒我：你不能再犯這樣的錯。也時刻讓我記�。耗阍�(jīng)有過小麗這個好朋友……如今想起，心中依然是那么后悔，那么傷心。
犯錯誤作文 5
俗話說的好：“人非圣賢，孰能無過，過而改之，善莫大焉。”不要為錯誤尋找借口而拒絕改正，長期在錯誤中找借口，必然會在錯誤的泥潭里越陷越深！錯誤，是每個人成長之路上的必修之課，說起錯誤，我也有一次錯誤。
四級時，有一次該上英語課了，我忘了帶書。上節(jié)課里就有人沒有帶英語書，被老師給揪了出來，讓給家長打電話送來了�，F(xiàn)在我沒有帶英語書，老師肯定會發(fā)現(xiàn)我，讓我給家長打電話，回去肯定挨批。正在這時，我想出了一個絕妙的方法，因為在過去沒有帶書，叫家長送時，家長說送卻沒送，后來也就蒙混過去了，這次我打算如法炮制，心里不免竊竊自喜。
上課了，老師走進(jìn)了教室。我信心十足的跑到講臺，對老師說：“老師，我今天沒有帶書，不過我給家長打電話了，家長說一會送來！”老師說：“好了我知道了，你先下去和你同桌看一本書吧！”
這節(jié)課過得可真慢呀！時間仿佛都凝固了。我感到老師的目光一直在我的身上打量著，我心里忐忑不安，是不是老師發(fā)現(xiàn)我的.伎倆了？終于下課了，我決定再也不要這樣做了，我要向老師承認(rèn)錯誤。我去了老師的辦公室，向老師大膽的承認(rèn)了錯誤。從老師辦公室出來的那一刻，我感到天空的陽光格外的燦爛，樹上的鳥兒仿佛在為我鼓掌，我的心情也豁然開朗了。
通過這件事，我知道了犯錯不可怕，但不承認(rèn)才可怕。
犯錯誤作文 6
今日的雨斷斷續(xù)續(xù)，與我的心情相吻合，這欲哭無淚的悲傷。
今天，我犯錯了，一個不值得一提的小事，可是釀成了悔恨。人的惰性，我也只不過貪戀那幾分鐘的夢的纏綿，遲到了幾分鐘而已，夢醒后的現(xiàn)實讓我明白，現(xiàn)實與理想之間總是存在那么大的差距，這就是人生，這就是殘酷。
班主任的話，像沉重的石頭一樣，躍入我心中的水平面，濺起了無辜的波紋和浪花，然后，永久地沉入了我心底，墮落，墮落……
作為一個學(xué)生，我當(dāng)然明白紀(jì)律的重要性，可我討厭被束縛在學(xué)校里，被禁錮在權(quán)利下，被別人牽著鼻子走的生活，我不是羔羊，所以原諒我的不會順從。
我尋找言語來發(fā)泄內(nèi)心的委屈，可是狠毒的，想不出，難聽的，我說不出，只能再一次的忍讓和妥協(xié)。這個郁悶之極的教室，我無處容身，最重要的是容不下我的心情和靈魂。
破罐子破摔吧，反正從頭到尾，感情只是只漂亮的花瓶，脆弱的而又廉價，碎片是無人問津的。即使完好無損，這樣的.唾手可得也不會有人珍惜。
我想過遲到的借口，隱瞞自己睡過頭的真實，在真理與謊言之間，我選擇了真理，事實是至高無上的，生病的借口是卑鄙的，我不想虛偽的解釋，可是老師的指責(zé)讓我空虛的心一點點膨脹，膨脹的收縮。
雨停了，心中的火被澆滅了，在灰燼的余煙里，我揮灑著淚。雨，要么不下，要么狠狠地下，沖走一切，什么都不要留下……
犯錯誤作文 7
人人都會犯錯誤，犯了錯誤不可怕，可怕的是錯誤地對待錯誤。當(dāng)然，那次錯誤讓我記憶猶新。
那是，我們正進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)。我每次都把作業(yè)完成比較好，可是，由于期末考試就要來了，作業(yè)越來越多，我每一天都要做到十一十二點。我想到一個絕妙的方法：抄！
當(dāng)這個絕妙的方法從我的腦里蹦出來時，我自己都嚇了一跳，因為，我身上雖然有許許多多的毛病，但我還是非常誠實的。可我現(xiàn)在是怎么了？我想了又想，最終決定：抄！我想：我很久都沒有看書了，為了我的課外書，只好抄了！
我開始了行動，我先找到了一個成績比較好的同學(xué)，跟他商量了一下，讓他把作業(yè)本借給我，他同意了。我悄悄的拿過練習(xí)冊，放在抽屜里。
午課間的時候，我看了看四周，教室里靜的出奇，連根筆芯掉到地上都聽得見。有些同學(xué)正在埋頭苦干，還有些同學(xué)出去了，我四周的同學(xué)都出去了，只剩下我一個人！
于是我快速的'翻開作業(yè)本，工工整整的答案映入我的眼簾。我哪兒抵御住這種誘惑，我以迅雷不及掩耳之勢拿出了鋼筆，翻開作業(yè)本，撲向桌子，然后警覺的看了看四周，然后迅速的抄起來。
雖然那次作業(yè)拿了優(yōu)，但我心里總覺得很不舒服。
后來媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事情嚴(yán)厲的批評了我，我哭了，不是應(yīng)為被批評了，而是真的知道自己錯了：我不應(yīng)該偷竊別人的勞動果實，因此深深地自責(zé)。
“可怕的不是錯誤，而是錯誤地對待錯誤�！蓖ㄟ^這件事，它警示我，不要再犯這種錯誤。
在此對羅老師和陳老師到道歉！
犯錯誤作文 8
人生的道路就像那秋天紫色的葡萄一樣，有酸也有甜，今天，我挑一顆酸葡萄來訴說它的故事——
那天，剛剛上完第一節(jié)課，我正準(zhǔn)備去操場左側(cè)，結(jié)果，沒出教室門，就發(fā)現(xiàn)講臺上有一位我的好朋友在那里招惹我，我沒有理他，心里想：不要理他，不要理他。結(jié)果，他反而更大膽了，開始輕輕地打我，我的心里燃起了一絲絲怒火，但還是忍著，并想：就當(dāng)是空氣吧！但是，最終我還是沒有忍住，便上前找他理論，我問他：“為什么一而再，再而三地?zé)┪夷�？”他無所謂地說：“就是為了玩你唄！”我一聽這話，心里便想：你煩我這么久就是為了欺負(fù)我，必須討個公道。
我便和他打了起來，在這一過程中，他把我的鼻子抓了一下，我把他的側(cè)臉也抓了一下。
在做操的時候，我覺得我鼻子里起了一個包，而他那被抓的臉上，也是紅紅的一片。當(dāng)回教室的時候，我的鼻子無大礙，而他的臉上，卻有一道傷痕，我看他的臉，覺得像是刀子在割著我的心。
放學(xué)了，在回家的路上，我的心被那冷風(fēng)刮的'像刀割一樣疼，我插著的兜帶著犯錯的小手回家了。
在家里，我忐忑不安地向媽媽說了這件事，媽媽對我說：“事情就已經(jīng)發(fā)生了，是你做得不對，你向他道歉吧。”
第二天到學(xué)校，我向他道了歉，他雖然說沒關(guān)系，但是我的心里依然不好受。
這就是那顆酸葡萄，我以后一定不會再做這樣的事了。
犯錯誤作文 9
曾經(jīng)有一位偉人說過：“錯誤并不可怕，但當(dāng)你錯誤的面對錯誤，才是最可怕的！”
記得在一個周末，我與我四歲半的弟弟在家中玩耍。弟弟玩了一會，果然有些疲倦，我便輕車熟路的將他抱上了床，躡手躡腳的將被子蓋上，坐在窗邊等著伙伴的到來。沒過一會，我的視線中出現(xiàn)了小伙伴們?nèi)齼蓛傻?身影，我欣喜若狂，腦袋探出窗外，大聲的朝小伙伴們喊著；’等一會兒，我馬上下來。"便急忙的將窗戶關(guān)上，朝弟弟看了一眼，又繼續(xù)拿起我的跳皮筋，急忙下了樓。
夕陽西下，愉快的時間總是短暫的。我大汗淋漓地跑上樓，朝房間瞟了一眼，看見弟弟的的被子有些凌亂，弟弟的小腳丫子正淘氣的暴露在空氣之中。我無奈地笑了笑，走到床邊，想幫弟弟蓋好被子，不料胳膊肘碰到床頭柜上名貴的花瓶。砰“花瓶應(yīng)聲掉落，弟弟可能被嚇到了，也大聲地哭起來，此起彼伏的哭聲哭得我不知所措。
"啪嗒門竟然開了，原來是媽媽回來了。媽媽看著地上破碎的花瓶和正在哭鬧的弟弟，急忙問我怎么回事，我怕媽媽責(zé)怪于我，情急之下我將問題栽贓嫁禍給了弟弟，告訴媽媽是弟弟不小心打碎了花瓶。我手心不斷冒汗，不敢抬頭看媽媽，誰知媽媽竟只叫我將地上清理干凈，便帶著弟弟出去了，不斷安撫。夜晚，我在床上翻來覆去的睡不著，想到白天的事情，心里就有種特殊的感覺。最后，我發(fā)了一條道歉的短信給媽媽，頓時，感覺晴空萬里，心情極好。
只有正確的面對錯誤，才會在人生的道上，越走越精彩！
犯錯誤作文 10
我經(jīng)常犯一些小錯誤，可有一個錯誤至今都讓我記憶猶新。
記得那天是星期六，下午應(yīng)該是我在學(xué)校上劍橋英語課，也許是學(xué)習(xí)壓力太大了，對老師上的課也產(chǎn)生了厭倦情緒，當(dāng)我的同學(xué)提議不要上課，溜出去玩時，在老師眼里一直是好學(xué)生的我竟然一口同意了，于是我們來到鄰近小區(qū)玩。其實，我的心里是一直忐忑不安的.，所以，可想而知，這種玩并不開心。也許是我第一次逃課，大概過了一小時，我就開始擔(dān)心老師會晚來上課，便問我原因，我做賊似的低聲回答是家里有事，所以晚來了，張老師竟然信以為真，讓我趕快把書打開上課。我坐到位置上松了一口氣，心想：早知如此，我就不用擔(dān)心了。
轉(zhuǎn)眼又過了一星期，又要上劍橋英語課了，這回我索性就不去了。于是我對爸爸媽媽說老師有事，劍橋課暫停一次。這天中午，爸爸按照我說的時間到學(xué)校接我，就在我得意洋洋地坐在車?yán)锘丶視r，爸爸的手機響了。爸爸和對方說了一會兒話，然后神情嚴(yán)肅地問我：“你今天下午劍橋課到底上不上？”我心想，糟了，一定是老師打電話來了，我低著頭發(fā)出了蚊子般的聲音：“不知道，老師好像今天有事。”爸爸二話不說，立刻“押”著我回到了學(xué)校，面對張老師的責(zé)問，我真想找個洞鉆進(jìn)去。
這天晚上，我被爸爸媽媽嚴(yán)厲地批評了，并被懲罰取消一個月里安排的一切娛樂活動，尤其是我向往已久的一次觀看魔術(shù)表演也被取消了！那時的我，心里的后悔勁就不用談了。
可是現(xiàn)在，我長大了，不會再逃學(xué)了。我也希望自己能少犯錯，做一個好學(xué)生！
犯錯誤作文 11
談到錯誤，人們都會對它嗤之以鼻，但我卻認(rèn)為錯誤時成敗的前奏。任何的成功與失敗都是在錯誤的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。
在美國的一個造紙廠里，因為造紙師在寫造紙配方時少寫了一種元素，而造成了生產(chǎn)出來的紙無法書寫都囤積在倉庫里。當(dāng)這個造紙師被解雇回家時，仍癡迷地研究著這些紙。一天，他不小心把一瓶墨水潑到了倉庫旁。在慌亂之中，他拿起那些廢紙擦拭，當(dāng)廢紙剛怡接觸到墨水時，墨水瞬間就被吸干了。因為造紙師的失誤，他失去了工作，但是就因為這樣個錯誤，他才會發(fā)現(xiàn)吸水紙，最后賺了大錢。如果他從被解雇的當(dāng)天就自暴自棄，一蹶不振，那么，他就不可能成為百萬富翁。
在古代的時候，一個秀才京考落榜，又沒有盤纏，所以就在京城賣起了豆腐，但生意并不怎么好，到了夏天，他還囤積了許多豆腐，因為怕壞，他就把豆腐密封在一個罐子里，漸漸，他也忘了這件事。突然有一天，他又發(fā)現(xiàn)了罐子里發(fā)霉了的.豆腐，突發(fā)奇想，把豆腐拿到鍋里一炸，拿起一吃，發(fā)現(xiàn)雖然聞起來奇臭無比，但吃起來鮮香無比，鄰居們都來嘗。漸漸大起來的名聲被傳到天天吃山珍海味的慈禧太后的耳朵里，他因此被封為御廚。秀才忘記了被封起來的豆腐，使豆腐發(fā)霉，面對這一結(jié)果，他不急不惱，想辦法挽救，才做出了臭豆腐，最后成為了御廚，如果他當(dāng)初沒有把豆腐封到罐子里，也沒有忘記，而是直接丟掉，就不會成為御廚。犯錯不要緊，關(guān)鍵在于犯錯后探因索果。
不要覺得錯誤很可怕，因為錯誤的掛角處總會是驚喜。
犯錯誤作文 12
“錯誤”是我們生活中經(jīng)常碰到，也是時常犯的。而“錯誤”根源是什么呢？面對錯誤又該怎么呢？就讓下面我的行動來告訴你吧！
有一句格言說得好：“錯誤并不可怕，可怕的是沒有一顆改正的心。”因此，我們得知，錯誤只是因為心里一時的誘惑、貪婪鑄成的。但犯了錯誤后，只要你會決心改正，勇敢的面對，你就一定會向成功邁進(jìn)一步，停止向錯誤的深淵邁進(jìn)的腳步。而我也是經(jīng)過一次錯誤后，才得出這些感悟的'。
我時年8歲，正處于懵懵懂懂做人期間。因看到跟我同齡的孩子經(jīng)�？梢再I零食吃，買好看、好玩的玩具時，心里十分羨慕，我也可以這樣該多好啊，心里想著�？墒�，我又不好意思跟外公，外婆要錢。突然，我內(nèi)心一動，一個主意便在心中產(chǎn)生了，我準(zhǔn)備趁外公，外婆不在家時，偷偷地去拿錢，這樣就神不知鬼不覺。時機剛好來了，那一天外婆他們都不在家，我悄悄地的外婆的房間，不敢出一點聲，心里也十分害怕，擔(dān)心被外婆他們發(fā)現(xiàn)。我小心翼翼的拉開衣柜門，向那件外婆常穿的那件衣服口袋伸去，我拿到一張五元的紙幣，關(guān)上門就高興地走了。
過了幾天，我漸漸淡忘了這件事。
突然有一天外婆問我：“成興，你有沒有看到我那口袋里的五元錢？”
我的臉“唰”的一下紅起來，連忙結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒，沒看到�！�
“這就奇怪了，我那五元錢不知去哪了�！�
外公看看我，似乎明白了一切，對我說道：“算了，不就是五元錢嗎！”
我看看外公那慈善臉上的笑容，羞愧地低下了頭，我支支吾吾地說道：“對不起，那錢是我拿的！”
這時旁邊的外婆也明白了一切，但他們都沒怪我。自從這事以后，我就再也沒有拿過家里的一分錢。
看，我面對錯誤能勇敢承認(rèn)，相信你們也行。當(dāng)然，我們也要盡量避免犯錯，也就是要抵制心里對物質(zhì)的誘惑。雖然很難做到，但你一定可以的。
犯錯誤作文 13
一個人生活在世界上，就要選擇自己的人生之路。人們都希望有理想的人生，過著無錯失，無驚險，一帆風(fēng)順的生活。我則不這樣認(rèn)為，金尚無足赤，何來完人呢？更何況人非圣賢，孰能無過呢？即使真有那樣所謂的美好人生，也只是一種一廂情愿的幻想罷了。
車爾尼雪夫斯基說過：“既然太陽上也有黑點，人世間的事情就不可能沒有缺陷。”這就告訴我們：人生總是不可避免地會做錯事，要永遠(yuǎn)不犯錯誤，只有一事不做。
在歷史的發(fā)展中，我們已有了許多前車之鑒。人不可能沒有過失和錯誤。只要你熱愛生活，錯誤就有可能喚醒你的斗志，激發(fā)你的熱情，使你從安逸、失敗、痛苦乃至沉淪中蘇醒過來，去承受人生道路上的一切困難與挫折，并以前所未有的`力量去征服它們，最終達(dá)到光輝的頂點。
雖然，做錯事可能就意味著失敗，然而我們必須看到，失敗也有其積極的一面，它既是傾覆弱者生活之路的波濤，也是錘煉強者鋼鐵般意志的熔爐。對于那些善于總結(jié)和汲取經(jīng)驗教訓(xùn)的人來說，失敗又何嘗不是一筆寶貴的財富？錯誤、失敗會給人帶來痛苦和恥辱，但也會叫人冷靜、讓人沉著，使人重新審視和評價自己的所作所為，從而脫胎換骨，走向成熟。可以說，犯錯誤往往是一個人的人生轉(zhuǎn)折點，可能轉(zhuǎn)好，也可能從此一蹶不振，衰垮下去。
綜上所述，人不應(yīng)害怕犯錯誤，也不可能回避錯誤。人可以一輩子做好事，但不能一輩子不犯錯誤。
但是，我要申明，犯了錯誤不肯認(rèn)識，不肯改正，那是無能的表現(xiàn)。我主張犯了錯誤就正視它，認(rèn)識它，改正它。
羅曼·羅蘭曾說過：“人生應(yīng)當(dāng)做點錯事，做錯事，就是長見識�！庇纱烁梢姡艘簧凶鲥e事并不可怕，可怕的是我們不敢正視它，不能正確對待它。
朋友們，學(xué)會正視自己的錯誤，敢于認(rèn)識自己的錯誤，善于改正自己的錯誤吧！錯誤往往是成功和勝利的先導(dǎo)和伴侶！
犯錯誤作文 14
“金無足赤，人無完人”，小孩犯的錯更是數(shù)不勝數(shù)。往往小孩犯的錯誤，即使只是雞毛蒜皮的'小事，都會受到頂大的懲罰。
課間十分鐘，是不是應(yīng)該出教室玩玩？可是前幾周，因有檢查團來檢查，為了避免走廊樓道里奔跑的人太多，老師下了條禁令：課間十分鐘，不要出教室，除了上廁所。上課時我們答應(yīng)得好好的，可一聽到下課鈴，就全忘了。老師前腳剛出教室，我們幾個班委就喊：“玩游戲了！”大家下課瘋跑了十分鐘。后來不知哪位同學(xué)把這個消息傳給了老師，我們幾人被叫到辦公室去，被批了一頓，差點連二道杠也不保。
在家里犯錯誤，那也是常事。一年365天，幾乎天天犯，有大錯，也有小錯，后果差不多。有一次，我補習(xí)后很晚回來，但還想看本書。坐在沙發(fā)上，看著看著，就睡著了。也不知做了個什么夢，兩腿一蹬，把茶幾給蹬碎了。玻璃破碎聲吵醒了媽媽。茶幾碎了，媽媽很生氣，后果很嚴(yán)重，把我的年終獎金（壓歲錢）給打了5折，買了張“堅不可摧”的鋼化玻璃茶幾。
大人犯錯誤，也挺經(jīng)常，只不過結(jié)果與小孩大不相同：外婆炒花瓶菜，把鹽巴當(dāng)成了味精，因為沒勺子，撒了一大堆，炒出來的簡直就是咸菜。我們“評論”菜太咸，她似乎還“有理有據(jù)”地說：“咸菜配飯，很好，別挑三揀四，想想紅軍當(dāng)年過草地……”一直講到我們硬著頭皮吃了下去。
現(xiàn)在，我總結(jié)出，大人犯錯，一不認(rèn)錯，二不承認(rèn)，三發(fā)脾氣，四呢？沒準(zhǔn)心情不好，把你罵個狗血噴頭。
在此，我提出建議，大人犯錯誤也要受“懲罰”。例如可以“懲罰”爸爸，爸爸愛抽煙，戒煙十天；“懲罰”媽媽，媽媽愛“偷菜”，就把她的菜都鏟掉。
大人小孩犯錯，卻有不同的結(jié)果，難道人高馬大就可以隨便犯錯嗎？好想快點兒長大……
犯錯誤作文 15
小時候我犯過很多錯事，很多事情已經(jīng)隨著時間的流逝記不得了，但是有一件事情，讓我記憶猶新，在我的腦海中久久不能遺忘。
記得那次我們家剛剛安裝了電話，看著電話的樣子，我覺得十分的新奇，我也想跟媽媽一樣，拿著話筒和別人打電話，可是我的好朋友家里都還沒有安裝電話，于是我也就沒有對象讓我給她打電話。
一天中午，趁著媽媽去睡家了，我按捺不住自己好奇的`心理，拿起話筒，隨便在鍵盤上按了幾個字母，然后電話竟然通了。然而這是我卻拿著話筒有些蒙圈，不知道下邊該怎么辦才好。幾秒鐘過去了，電話那頭有一個陌生的女聲，她問：“你好，你是哪位？”我的心里撲通撲通亂跳，也不知道說什么好，于是在慌亂之中趕緊把電話給掛斷了。
本想著事情就這么結(jié)束了，但是沒想到的是，過了幾分鐘，又有個電話打進(jìn)來了，正巧媽媽醒了過來上廁所，路過電話旁邊順手就結(jié)了：“喂？”“哦哦，沒有，我沒打電話給您”“額，可能是我們家孩子調(diào)皮按錯了吧”“不好意思啊，給您添麻煩了”......
在媽媽接電話的時候，我緊張的站在旁邊，生怕媽媽會吵我。但是媽媽放下電話以后，并沒有生氣，她說：“我知道你想打電話，下次再想打的時候，你跟我說，我們給外婆打好不好？”我一聽，心里算是舒了一口氣......
那次電話風(fēng)波就這樣結(jié)束了，每每想起來這件事情，我就覺得非常的可笑。
犯錯誤作文 16
那是我上三年級時犯過的一次錯誤，至今還歷歷在目。
有一次，數(shù)學(xué)老師給我們留了幾道題，當(dāng)做作業(yè)，前幾題還很簡單，可最后一道思考題卻難倒了我，我想了想，前幾步做對了，可后面的那道算式我卻做不出來。突然，我想起了奶奶房間里有一個計算機。于是，我便偷偷地跑到奶奶房間，把計算機拿了過來，輸上了題，一下子就算出了正確答案。后來我又偷偷地放了回去。
做完作業(yè)，我拿著本子去讓媽媽看，媽媽說：“把算草本拿過來。”我便拿了過來。媽媽看了一會兒，問我：“最后一題的算草紙在哪兒啊?”我支支吾吾地說：“最后一題的算草寫得6寫得很亂，所以扔了�！眿寢寘s不甘心：“扔了去撿回來�！薄拔摇摇毫恕缓骬才扔的`!”我不敢抬頭，我根本拿不來嘛。最后我還是把前因后果告訴了媽媽。媽媽狠狠地批評了我一頓，然后給我講了該怎么做。
事后，媽媽問我：“知道為什么批評你嗎?”我搖搖頭，不是很明白。媽媽語重心長地說：“你現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的時候，應(yīng)該按照老師的要求去列式計算，不要貪快去用計算機，也不該騙家長，做這么不好的事情�！甭犃藡寢尩脑挘颐靼琢藡寢尩目嘈�。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，練好基本功，做一個誠實的好學(xué)生、好孩子。
犯錯誤作文 17
周五（6月5日）中午放學(xué)后，我和同學(xué)張浩然去到廣場里頭玩兒，玩兒的入迷了忘記了時間，也沒有像平時一樣按時去找媽媽。
媽媽來學(xué)校門口沒有發(fā)現(xiàn)在廣場深處的我，就又回到單位樓下等，還是沒有找到，以為我丟了，給老師打電話，給同學(xué)家長打電話，到處找我。
到12點半，媽媽的.同事馮伯伯經(jīng)過廣場看到我，就問我：“小家伙吃飯了沒，你媽媽知道不知道你在這里，用不用我給她打個電話？”我才意識到自己的錯誤，慌張起來。這時，已經(jīng)接到媽媽電話的武菲菲老師也到了這里，叫我趕緊到路邊等媽媽，并通知媽媽來找我。
媽媽帶我回家后，怒極的她讓我跪下，還不許吃飯，讓我記住這個錯誤，記住這個教訓(xùn)，以后不能再犯。我很難過！當(dāng)然，媽媽平時對我很好，我讓她擔(dān)心了半天，也很郁悶。
后來，在婆婆的幫助下，我起來了，也吃飯了。
我想，以后一定要注意。放學(xué)后要按時去找媽媽，即便有急事不能及時到達(dá)，也要借老師或阿姨的電話通知她，不讓她操心。
犯錯誤作文 18
窗外又下起雨來。它在下降，它很美，它很誘人。
那天下午雨下得很小，天氣很暗，我無法呼吸。我一直是老師的“掌上明珠”，但是作文比賽失利，作文跑題了。
放學(xué)后，我一個人走在跑道上，在綿綿的雨霧中漫無目的的游蕩。目前有困惑。雨飄在我的頭上和臉上，打在我的心上，好冷，好重，好痛。我真的想哭。
不知道過了多久，頭和臉都濕了，晶瑩的水珠順著臉頰流下來，分不清是雨還是淚。突然覺得頭上沒有雨了。雨停了嗎？我抬頭一看，頭頂上有一把紫色的小雨傘，后面還有一個人，我的老師譚。突然，我有很多“對不起”要對老師說。
“梅峰，在這么小的年紀(jì)，你還不懂很多事情。讓它成為過去吧！生活就像天氣一樣，時而陰沉，時而多云。即使在溫暖的春天，也會有大雨來臨。
老師的話，就像眼前朦朧的細(xì)雨，一直飄在我的'心里。我漸漸平靜下來迎接小雨。我擦干眼淚，抬起頭。我和老師一起舉著紫色的傘。
小雨讓我回到了雨中的善良和溫暖。
是的，人生就是這樣，有晴天也有雨天，但下過了雨天，又是新的開始，又是新一輪光芒四射的太陽。
犯錯誤作文 19
古人有一句話“人誰無過，過而能改，善莫大焉�！比朔噶隋e不可怕，可怕的是犯了錯不改正，只要犯了錯誤，及時改正，就可以給你帶來很大的幫助。
三年級時，有一次我遲到了，我一推開教室門，完了！正好趕上英語老師檢查英語練習(xí)冊的時候，“打開英語練習(xí)冊的P18到P19頁”正好我沒有寫英語練習(xí)冊，只見英語老師向我的方向走了過來，我急忙從書包里拿出練習(xí)冊，狠心地撕下了18和19頁藏在了書包底下。
我拿著練習(xí)冊來到老師跟前，對老師說：“老師老師，你看我的練習(xí)冊里沒有這兩頁，所以昨天的'作業(yè)我沒有寫�！崩蠋熤皇菍ξ艺f了句：“好吧，你今天回家叫家長把作業(yè)打印起來補了！”我長長地松了一口氣。
接下來的幾天，我的心忐忑不安，像一只吃了世界上最好的蘿卜的兔子。亂蹦亂跳，回到家，媽媽就開始問起了作業(yè)本的事情，我急忙向熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)，結(jié)結(jié)巴巴的說：“我，我，不知道�！眿寢屩缓冒盐依脚P室里狠狠的打了一遍。
被打的時候我像一只狼狽的小貓，只好乖乖的去看書了，一條條鼓起的傷痕，紅腫的還發(fā)著熱，從此這件事情像烙印一樣在我的心頭。
犯錯誤作文 20
人有時候會激動，一激動就很容易控制不住自己。就像前天上午，本來是星期六，學(xué)校要開會，就把我們下周一上午的課提前到周六上午。我們最后一節(jié)是體育課，大家都很激動，因為馬上要放假了！
我也很激動，結(jié)果上課鈴響了，我還在教室里整理書包，還有幾個同學(xué)也在。然后我們急忙飛奔到操場，小班長已經(jīng)在整隊，我的位置被占了，我只好站在張雅琪的旁邊。雖然我們遲到了，但是潘老師沒有訓(xùn)我們。
去籃球場后，可能大家都很興奮，依然亂糟糟的`，不知道怎么回事，我看到周靖航背了好幾個書包，從教室那邊氣喘吁吁地跑過來，我和幾個同學(xué)趕緊跑過去接書包。好多同學(xué)都跑過去圍著看，籃球場上只剩下了四個人！我跑到半路，就聽見潘老師生氣地說：“走，我們回教室！”我看了一下潘老師，他面無表情，我感覺他心里在生大家的氣，只是忍住沒有發(fā)火。
回到教室，我們被罰站了，邊老師也訓(xùn)了我們幾句，希望我們不要再發(fā)生這樣的事情。
我覺得潘老師一心一意的給我們上課，可是我們卻不停地?fù)v亂，惹潘老師生氣，傷潘老師的心，我們真是不應(yīng)該。我想對潘老師說：下次我堅決不遲到！請您別生氣了！
犯錯誤作文 21
今天，我和同學(xué)們剛打完乒乓球，氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，準(zhǔn)備上課。
突然，我聽到門口傳來一陣叫罵聲，便把注意力集中到了教室門口。只見教導(dǎo)老師揪住了我們班上的一名叫佳童同學(xué)的右手袖子，用力把她拽了進(jìn)來。教導(dǎo)老師瞪大銅玲般大的眼睛，活像一只餓壞的豹子，大聲咆哮道：不戴紅領(lǐng)巾，還敢頂撞老師，五年級了還這么拽啊!說到這，教導(dǎo)老師眼睛瞪得更大了，眼皮子似乎快觸到眉毛了，我好像都聽見她牙齒發(fā)出了咯咯的響聲。她又對剛來的值勤員說：趕快給我扣分，文明禮儀扣10分，加上沒戴紅領(lǐng)巾1分!可這時，佳童還是面不改色地望著天花板，無動于衷。她沒感覺，可這十一分都扣在了我們的心里啊!
這時候，我們的班主任林老師來了，教導(dǎo)老師和林老師說了幾句就氣洶洶地走了。林老師也很生氣，但更多的`是無奈，不住地嘆氣。她問佳童為什么頂撞老師，可是佳童卻是煮熟的鴨子金口難開。老師又讓大家猜，可她不是高傲地?fù)u搖頭，就是輕輕地說不是，真是讓人捉摸不透。
我們千萬不能學(xué)習(xí)她，犯錯誤不可怕，可怕的是犯錯誤后不承認(rèn)。
犯錯誤作文 22
今天是星期四，下午，放學(xué)的鈴聲一響，同學(xué)們迫不及待地背起書包，排好隊伍，在老師的引導(dǎo)下，向接送地點走去。
我們出了學(xué)校大門，外面真是人山人海，有年輕的，也有年老的，他們的目光都聚集在學(xué)校門口，等待著自己的`孩子。我隨著人流向前走去，這時，我看見了奶奶，便跟老師說了聲：“再見，老師！”我和奶奶就向馬路對面走去。
不知不覺，我居然走進(jìn)了機動車道。這時，有人叫了我一聲，并把我從機動車道領(lǐng)回了人行道。這時，我抬頭一看，心里“咚”地響了一下，原來是值班老師。這下糟了！我的心里就像十五個水桶——七上八下的，不知怎么辦好。
正當(dāng)我還沒反應(yīng)過來的時候，值班老師對我說：“走機動車道干嗎，你到底在想什么呢？這樣是很危險的！下次不要在這樣了！”我接受了老師的批評，垂頭喪氣地跟著奶奶回家了……
回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽聽后，批評了我一頓，并說：“下次不要再犯類似的錯誤了！”我向媽媽保證：“以后一定會遵守交通規(guī)則的！”
犯錯誤作文 23
一天放學(xué)了，小剛和小明約好了在回家的馬路邊踢一會兒足球再回家。
他們到了一處人很稀少的路邊，把書包放在路上當(dāng)球門。倆人就開始你踢一腳，我踢一腳……玩得很開心，越玩越投入了。小剛興奮地對小明說：“你要注意嘍，讓你見識一下我的流星球。”小明連忙伸手，蹲下腿，準(zhǔn)備好攔球的姿勢。可是，小剛用力太大了，這個球飛太高了，從小明的頭上飛過去了，飛向了旁邊的窗戶。
只聽見“嘩啦”一聲，玻璃被砸破了，小剛和小明都扭頭一看，都睜大了眼睛，驚呆了……都默默地念著，這下慘了，他們還偷偷地瞄了瞄旁邊是不是有人看到。正好這時，旁邊過來了一位阿姨，她指著打破的窗戶問：“這是誰打破的？”小剛和小明連忙齊聲回答說：“是我們打破的�！卑⒁绦牢康匦α�，說：“你們還是很誠實的'，那就叫你們爸爸媽媽買一塊玻璃裝上就可以了。不過要記住，以后不能在路邊踢足球了，這樣很危險的，要在學(xué)校的操場上踢�！毙偤托∶鞫夹呃⒌氐叵铝祟^，說：“知道了，阿姨”。阿姨笑著對著他們說；“做錯事不要緊，知錯就能改就是好孩子�！闭f完他們就馬上回家找爸爸媽媽去了。
犯錯誤作文 24
四年級我就犯了一個不小的錯誤。那一次，信息老師不在學(xué)校里。孫老師走進(jìn)教室說：“這堂信息課由我來上�！闭f完，老師就讓我們自修了。這時，小李和小顧說：“我們來斗筆吧�！蔽艺f:“好的，但要是被老師看見了可怎么辦呢？”小李說：“你不說，我不說，他不說，誰知道呢？”一開始我們覺得很順利，過了20分鐘以后，老師一回頭看見我們在斗筆，老師嚴(yán)肅走到我們面前把你們的鉛筆盒拿出來，我無奈地把鉛筆盒給了老師。心想：“回家怎么交代�！被丶乙院�，我打開書包叫了一聲：“哎呀�！�
我和媽媽說：“我的鉛筆盒忘在了學(xué)校里�！眿寢尠胄虐胍傻腵說：“那好，你明天把鉛筆盒拿回來。第二天，一回家媽媽就問我鉛筆盒拿回來了沒有？我說：“沒有�！眿寢尵蜎]有和我多說。先讓做完作業(yè)。爸爸一回來，媽媽就把我叫了出來談?wù)�。媽媽問我鉛筆盒到底在哪？我說：“在老師辦公室里�！眿寢寙栁夷阕蛱煸趺椿卮鹞业哪�？你又在撒謊。我以后再也不撒謊了。我知道了一個道理，撒謊瞞得了一時，瞞不了一世。明天去給老師道歉，把鉛筆盒拿回來。第三天，我到老師辦公室沉懇的對老師說：“不管上什么課都不能玩耍。”我終于把鉛筆盒拿回來了。
犯錯誤作文 25
寬容是什么，有時是原諒，有時是大度，有時是自己的快樂。最近的一件事，讓這個道理在我的腦海中泛起了波濤。
前幾天，前桌不小心弄壞了同桌的修正帶，她向同桌道歉，同桌卻不領(lǐng)情，冷冷地說：“對不起能當(dāng)飯吃��！”怨恨迅速地泛濫開來......同桌的鋼筆壞了，卻不好意思再向前桌借了。
大家想，如果我的同桌當(dāng)時大度些，就不會弄得大家都不愉快了。無論誰都會犯錯，哪怕是上帝，小學(xué)生犯錯，就顯得很普通了，寬容他人，原諒他人。站在別人的立場想一想，如果你犯了錯，你會怎么想，應(yīng)該很難受吧？
寬容是一種美德，誰都可以原諒自己的一切錯誤，但去不許自己去寬容別人，即使，是一支小小的修正帶。
一個人是否懂得寬容，就是他交友的紐帶，友誼是否穩(wěn)定的'裁判。寬容可以使一個人從自卑中解脫，無論自認(rèn)為怎樣極度的罪孽，也會在寬容只泉的澆灌下十分灑脫，十分逍遙。禮貌寬容名人名言：寬容是和諧的法寶，是恩怨的消除劑，在寬容中成長的人，往往十分偉大。
犯錯誤作文 26
那天是星期天，我把媽媽最喜愛的花瓶打碎了。我非常害怕，擔(dān)心媽媽會打我，我急忙把碎了的花瓶藏了起來，生怕被媽媽看到。于是，我還給老姐說了，讓她替我瞞著點。
可是躲過了一時躲不過一世呀!最終，媽媽還是問我是不是把她的花瓶打碎了，可我沒說話，真是天助我也!這時，電話鈴響了，媽媽接過電話就急急忙忙的去工作了，這件事就先放下了。
但這一天，我都沒有安穩(wěn)，心里總想著這件事，怎么才能向媽媽承認(rèn)哪?第二天我寫了一張紙條放在媽媽的睡枕邊，上面寫著：媽媽，對不起，那天我把你的花瓶打碎了，但我又不敢給你說，現(xiàn)在給您說了吧!我把碎了的花瓶粘好了再送給你吧。
晚上我偷偷地趴在門前看媽媽讀這張紙條，我看到媽媽非常開心的笑了。
又過了一天我看到媽媽對我非常好，我很高興。一會兒，媽媽對我說：“峻薇，你已經(jīng)長大了懂事了，你要記住，做什么事都要誠實，要敢于承認(rèn)錯誤，不要隱瞞實情。其實，你姐姐都把事情告訴我了，要記住啊!”
聽了媽媽的'一番教導(dǎo)，我點了點頭，我想：我一定要聽媽媽的話，做一個誠實的孩子。
犯錯誤作文 27
在家里，天性調(diào)皮的我總是忍不住犯點小錯誤、開個小玩笑鬧著玩什么的�？矗菰陂e暇之中的.我又準(zhǔn)備干什么呢。
靠在椅背上，看著外公正對著電腦，聚精會神地用手寫板輸入文字，在虛擬世界里忙啥。這時的我，看著那外公的手寫板，生發(fā)出了一系列“奇思妙想”，甚至想到了一個餿主意，在外公的手寫板上“作文章”。
趁外公起身離開去喝水，我如小偷般躡手躡腳地溜進(jìn)房間，再伏到桌前，握緊鼠標(biāo)，開始操作。這時，我感到雙手都在顫抖，生怕外公會出現(xiàn)在我面前，生怕耳邊會傳來一聲吆喝。
可我犯錯的念頭卻愈來愈強烈。最終，我還是將手寫板的反應(yīng)時間調(diào)到極慢，并設(shè)置成只有數(shù)字才能反應(yīng)到。干完這些，我火箭般地沖出房間，坐在墻角。整個過程雖然不過一分鐘，可我卻緊張地感受到有好幾個小時從我身邊流逝。
這時，外公回來了。如我所料，外公果真中了招�？粗夤鎸ν蝗皇Э氐氖謱懓逍募比绶�、束手無策的著急樣子，我心中的得意頓時灰飛煙滅，繼而被無限的內(nèi)疚所占領(lǐng)。沒想到一次無心的犯錯給外公帶來了這么大的麻煩，我真是后悔��！
犯錯誤作文 28
夜空由于繁星的點綴而更加絢麗奪目；池水由于魚兒的陪伴而愈加清澈宜人；成長由于反省的魅力而留下閃光的軌跡。
——題記
人生難免有錯，人都有情緒，有時腦子一沖動，可能就會做出一些錯事，但從那些錯事上認(rèn)真思考，有時便能得到一些生活的感悟，促進(jìn)成長。
八年級那年，我和媽媽轉(zhuǎn)到了一個新學(xué)校——項城市名仕路學(xué)校。她擔(dān)任我班的英語老師兼班主任。她對學(xué)生的愛很深沉，對我們班所有的同學(xué)都十分嚴(yán)厲，并且也會有所懲罰，不過懲罰只是寫檢討書貼到后墻罷了。
有一次，我和同學(xué)下課打籃球，打球打的.興高采烈，忘了上課時間，鈴聲響了才往班里跑。跑到班里鈴聲就落了，她不知為何就讓我們站起來，還臨時針對我們加了一條班規(guī)，讓我們站到后面聽課，我不服氣，這明擺著針對我。之前這種事也不少，她沒有懲罰學(xué)生。于是，我頂撞了她，讓她下不了臺，媽媽非常智慧，采取了冷處理，避免了一場大戰(zhàn)的發(fā)生。后來媽媽告訴我，面臨教體局抽考，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師有很大壓力�，F(xiàn)在回頭想想，老師也是為我們前途負(fù)責(zé)，遇到這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，是我們的福氣。與老師頂撞，做了錯事，我挺后悔的。
從那以后，我不再頂撞老師和父母，從犯錯中成長。
犯錯誤作文 29
犯錯是每一個人都曾有過的經(jīng)驗，每當(dāng)我犯錯時都會有種莫名的其妙的挫折感，好像迷路一樣，找不到出口，彷彿失去了方向。
在多次的經(jīng)驗中，讓我最深刻的是有一次，有個廠商送了一個錘子教具給老師，當(dāng)時我一時興起貪玩而拿來敲打一下，同學(xué)也接著搶去玩，玩著玩著就被同學(xué)打壞了，當(dāng)時老師說，有玩耍的同學(xué)要賠償，我真是后悔當(dāng)初我打了那一下。老師也要求我們寫悔過書，回家給爸媽看，那天我本來不敢拿出來給媽媽看，后來我鼓起勇氣拿出來，拿給媽媽看，心想一定會被媽媽罵，沒想到媽媽沒生氣，幫我簽了名，拿錢給我說：“大家一起分擔(dān)賠償”！
經(jīng)過了這中間的煎熬，我償?shù)阶载?zé)的難過，也了解了老師要我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度，不可自作主張拿東西，還有媽媽要我自已去找，買回原來錘子，用自己的'錯誤去彌補所犯的錯，媽媽要我自已去想辦法來解決問題。
有了這次經(jīng)驗之后，我覺得做事要“三思而后行”，不要因為一時的快樂而害了自已，還好這次經(jīng)驗是可以彌補的錯，若是無法彌補的話，將會是永遠(yuǎn)的缺口。
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