一個我最要感謝的人作文10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的一個我最要感謝的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一個我最要感謝的人作文1
母愛是焦慮中的陣陣清風，替你吹走困難，梳理你零亂的思緒；母愛是挫折中的伴侶，聽你講述最困難的事，幫你出謀劃策；母愛如山，如海，如涓涓細流，滋潤你心中最甜蜜最柔軟的地方。
我的媽媽是一個家庭主婦。她會津津樂道地搭配每天的營養(yǎng)食譜，樂此不疲地為我和爸爸燒菜。但我似乎并不領情，總是十分挑剔。飯菜稍不合我的口味，我就會撅個嘴巴，把碗一推拉倒。
一天，媽媽臉色蒼白，渾身發(fā)燙，媽媽生病了！這一下，沒辦法只能由爸爸出馬燒菜了。可爸爸在家像個“老爺”，什么也不干，怎么會干得好？只能死馬當活馬醫(yī)了！
我給爸爸打下手，爸爸打算做黃瓜炒雞蛋�！鞍郑春昧�！”我把干干凈凈的黃瓜遞給爸爸，由他開始切。不一會兒，父親切好了。我興奮地湊上前去，但一下就變得面如死灰，只見有的薄如蟬翼，有的卻有手指那么粗，還有的變成了“殘疾瓜”，只有一半。我指著這堆亂七八糟的黃瓜，結結巴巴地問：“爸，你確定這能吃嗎？”爸爸顯得有些尷尬：“這……炒炒應該能吃吧！”接著要炒蛋了，爸爸小心翼翼地將蛋液倒進鍋中，轉身跟我聊起了天�！昂簟F(xiàn)在突然覺得你媽好辛苦��！我們燒一頓飯，這么費力，你媽天天給我們燒飯……”我聽著，忽然聽到隱隱約約的怪味，再向鍋中看去，不禁大叫起來：“爸，蛋！”爸爸順勢望去，急忙進行翻炒。
終于做好了，爸爸將菜端上來，我卻失望不已。人家都說“色、香、味俱全。”可眼前的這盤黃瓜炒雞蛋呢？真是要什么沒什么！
我輕輕夾一塊放進嘴里，一下就吐了出來，什么味道呀！
剎那間，我突然覺得媽媽是那樣的辛苦。細細回想爸爸與我燒菜時手忙腳亂、一籌莫展的樣子，可想而知做一頓飯是多么勞累�？崾罴竟�(jié)，本來就已經(jīng)汗流浹背，卻還要在“炊煙裊裊”的環(huán)境下燒飯，不僅疲憊不堪，更是大汗淋漓。然而，如此辛勞的飯菜端至餐桌上，我卻如此不珍惜。
啊，媽媽，我要感謝您，感謝您不辭辛勞地為我做飯，感謝您對我深深的愛！
一個我最要感謝的人作文2
假如你問我最要感謝誰？我會不假思索的說出“外婆”兩個字，因為我們每天的菜都是外燒的……幾乎大多數(shù)的活兒全是她一個人干的，除了這一些，其它還有很多呢！比如說拖地、接送我和姐姐等。這種事情對于外婆來說，都是一些非常普通的事，但是我做個一天就已經(jīng)受不了啦，可是外婆卻堅持了下來。
外婆很關心我們，所以我們之間也產(chǎn)生了許許多多的故事： 有一次，我的一只袋子忘在了家里，恰恰那只袋子里有一本語文書，正當我在做語文課前準備的時候，外婆突然來了，我走過去一看，看見外婆受里那著的就是我的那個袋子。外婆一看見我，急忙把袋子遞給我，并叫我認真上課，一點也沒有抱怨我�！�。還有一次，當時我發(fā)了高燒，有四十多度，外婆不顧自己體弱，吃力地騎著三輪車帶我去醫(yī)院，一個人忙前忙后地在醫(yī)院里來回奔波，直到我掛上了鹽水，又聽到我肚子餓，又馬不停蹄地去給我買來了面包。直到爸爸來了，外婆才拖著疲憊地步伐，摸黑回家。當時我在心理暗暗想，長大后，我一定要好好報答外婆。
外婆不但在生活上無微不至地關心我們，而且在學習上也關注著我們，盡管她識字不多，但當我們在考試的時候，她總要再三吩咐我們作題要仔細，審題要認真，作完要細心檢查。當考試考砸了，外婆總是耐心幫我分析原因，當然有時也很嚴肅地批評我們。
這就是我的外婆，一個我最要感謝的人。
一個我最要感謝的人作文3
在我成長的過程中有很多人值得感謝，其中我想感謝的人就是我現(xiàn)在的班主任——韓老師。從三年級開始，她就在我的身旁幫助我，教導我，我對韓老師的感激之情卻是永遠不可磨滅的。
春天，是個美麗殺手。因為在深夜里，作為懵懂無知的我們特別容易碰上病魔，但在韓老師的一聲聲提醒下，每一年的春天都會少了許多感染上病的同學。這都應歸功于韓老師的一聲聲親切提醒啊！
夏天，是讓我最開心的時候了，但同時也必須為厚厚的暑假作業(yè)而煩惱。一道道不會做的題目，在韓老師的聲聲教導下變得輕而易舉�！斑@每一道題目都是你成長的鑒證，每當你解決一道難題，你就會有一種成就感。這應該比夏天的西瓜更讓人滿足�！毖谉岬年柟廪D為涼爽的風，煩惱煙消云散，我想這就是韓老師的魔力吧！
秋天，是金黃燦爛。在田地里，到處可見農(nóng)民伯伯們的喜悅，那正是因為秋天是個豐收的季節(jié)。金燦燦的稻子，沉甸甸的果實，在這一刻都將成為韓老師的靈感，她會用照相機把它拍攝下來，和我們共同分享，讓我們寫上一篇篇給秋天的信，讓我們的思路如泉水般的不停流淌。
冬天，是個寒冷的季節(jié)。每當這時，韓老師的手就會開裂。但韓老師仍不顧那刺骨的寒冷，給開裂的地方穿上“衣服”，然后繼續(xù)給我們上課。盡管手上開裂的地方很疼，但韓老師仍用心的寫好每一個字，帶著微笑地講著每一節(jié)課，讓人看不出她有什么異樣。
韓老師不僅在生活中細心關心我們，而且在教學上也是個有心人，能夠及時的抓住時機對我們進行教育。我做為一名學生，我知道：只有好好學習才能對得起韓老師對我們的辛苦栽培，用成績來感謝韓老師所付出的辛苦。我現(xiàn)在只想說一句：韓老師，謝謝你！
一個我最要感謝的人作文4
在我的一生中，我要感謝許許多多的人，有教我的老師；有為了我辛勤勞動的父親；又給了我生命、哺育我長大的母親……但是，我最感謝的還是我最偉大的母親，我一生一世也報答不完。
我的母親現(xiàn)在才三十四歲，但無情的歲月掠去了媽媽美麗的肌膚，她眼角邊長出了皺紋，那是刀一般的歲月割出來的；媽媽烏黑發(fā)亮的頭發(fā)里長出了幾根白銀發(fā)。但是，在我的眼里，媽媽永遠年輕，永遠美麗。
媽媽是一名會計員，一天到晚不停地工作，一有時間就檢查我的作業(yè)，但我卻很不耐煩。當我長大后，想起原來的事時，我就覺得很慚愧。到了冬天，媽媽就利用放假的時間為我織毛衣。有一天晚上，我睡在溫暖的被窩里，做著香甜的美夢，突然，我從夢里驚醒起來，發(fā)現(xiàn)客廳的燈還亮著，于是我從窩里爬了起來，向客廳走去，只見媽媽坐在沙發(fā)上，看著電視，手里織著毛衣，那時已經(jīng)是晚上十一點鐘了，但媽媽為了我不生病，連夜給我織毛衣，當時我的心情是多么的激動，于是，我走上去對媽媽說：“媽媽，謝謝您！”
我的媽媽不但是家庭主婦，還是我的語、數(shù)老師，只要不懂的題問問我的母親，保證正確。有一次，當我做到最后一份家庭作業(yè)時，一道數(shù)學題攔住了我，好像眼看就要拿到寶藏了，但被一群老虎圍住了，就在我無計可施時，一位大仙出來給我解圍，這位大仙就是我的母親，經(jīng)過她的一番指點，這群“老虎”終于退去。
母愛如高山，母愛如春風，母愛如……母親就是我一生的依靠樹。
一個我最要感謝的人作文5
老師，你是培育花朵的園丁，你是燃燒自己照亮他人的紅燭，你是困難時的一縷希望。我四年級的老師姓盧，他中等個子，有著一雙炯炯有神的眼睛，只要她一瞪眼睛，全班人就馬上安靜下來了。
盧老師雖然很兇，但卻很關心我們。有一次，我作業(yè)沒完成，留下來補作業(yè)，等我補完作業(yè)去食堂吃飯時，食堂已經(jīng)沒有飯了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我只好空著肚子上課。我的肚子也不爭氣，隔一會就打鈴——“咕咕”，使我沒心思上課。盧老師發(fā)現(xiàn)我無精打采的樣子，問我原因，我一五一十的把事情原委告訴了老師，老師二話沒說，帶著我到附近的飯店吃了一碗面，我一邊吃一邊想。老師是最關心學生的。我快速地吃好面，老師又馬上把我?guī)Я嘶貋恚瑢W說以后作業(yè)沒做完不留下。
還有一次，盧老師教我們如何寫作文，我只覺得頭一陣發(fā)熱，隨后一種鉆心痛向我襲來。我再也忍不住了，趴在位子上睡著了，陸老師發(fā)現(xiàn)了我，立即放下手中的粉筆，急匆匆地來到我的座位邊，叫醒了我，伸手摸了摸我的額頭——她的手多輕柔呀！像春風撫過我的額頭，我頓時感到了慈母般呵護，渾身舒服多了。“呀，真燙！”老師顯得十分焦急，皺起了眉頭，老師讓全班自習，扶起我向醫(yī)院走去。
課堂上，盧老師總是面帶微笑的向我們解題。每當我們遇上難題，她總是耐心為我們演示解題過程，一邊在嘴里念叨著那句話——“大的困難是沒有的”。每當這時，我們馬上接下一句——“小的困難是可以克服的！”“沒有困難這道題不就解決了嗎？”盧老師笑著對我們說，“所以，遇到困難我們要藐視它，并一定要勇敢面對，去克服它�！�
每當走在操場上，我的腦海不由自主地浮現(xiàn)出盧老師那溫暖、和藹、慈祥的臉龐。
一個我最要感謝的人作文6
在我成長經(jīng)歷中，有無數(shù)的人給過我溫暖，快樂，幸�！瓚阎活w感恩的心回憶起這其中的第點點滴滴，我最要感謝的是我的老師。
記得我剛上小學的時候，懷著一顆高興的心情踏進學校，媽媽帶著我去一個課室坐下，那是我第一次見到我們的老師，矮矮的，留著一身烏黑的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，看上去很和藹。老師上課的時候很嚴肅，有一個同學講話都要點名，而下課的時候會和我們說說笑笑，玩游戲，我特別喜歡這個老師。
有一次下午放學，天上下起了傾盆大雨，我沒有帶雨傘，爸爸媽媽出去了還沒回來，而我站在學校門口傻傻的等著。這時候，我的老師連忙跑過來，給了我一把雨傘說：“你怎么還在這？下這么大雨你的家人呢？”我一時忍不住，趴在老師的身上哭了，老師把我?guī)нM了辦公室，把她的衣服披在了我的身上，摸了摸我的頭說：“你發(fā)燒了，你在這坐著我出去買藥。”老師連傘都忘記拿就跑出去了，我本來想給老師傘的，但是我那是頭暈暈的，根本就無力拿傘給老師。老師買要回來了，渾身濕漉漉的，我很不容易的說了一句：“老師，你怎么樣了？”老師那是說沒事，但后來請了一個星期的病假。
現(xiàn)在我的老師已經(jīng)退休了，但我一想到那個教室，我就會想起我的老師，老師，謝謝你！
一個我最要感謝的人作文7
媽媽，您把我養(yǎng)大，我也要養(yǎng)你到老！我的媽媽雖然很平凡，但是，他在我心里卻是一位偉大的母親。她為了這個家，操透了心，早上每當我還在睡夢中，就聽見廚房發(fā)出“咚咚咚”的聲音，原來是媽媽給我做早餐。等到晚上下了班媽媽又要給我們做晚飯，又要給我輔導作業(yè)，所以我每次做作業(yè)的時候很認真，保持正確率，這樣媽媽就不會那么累了。我不能眼睜睜的看著媽媽做那么多體力活，所以空閑的時候我會幫她打掃衛(wèi)生，在她渴的時候給她倒上一杯熱水。在她腰酸背痛的時候，給她捶捶背。看著我暖心的`舉動媽媽會摸著我的頭說：“我們家寶貝長大了，懂得幫媽媽分擔家務了。聽著媽媽的鼓勵，我更加有信心幫助媽媽做好每一件事情。
記得有一次，我對媽媽發(fā)火了，媽媽傷心地流下了眼淚。爸爸說：“如果沒有媽媽，也就沒有你。”我聽了這句話頓時明白了我是從媽媽肚子里出來的，我媽媽忍受了各種痛苦，甚至還要開刀辛苦把我生下來，現(xiàn)在肚子上還有很長的刀疤。我想想都覺得痛苦。每當看見媽媽的刀疤我就想哭，怪不得爸爸在我小的時候總是放同一首歌<世上只有媽媽好>，我聽著聽著就睡著了，好像一首催眠曲。
還有一次讓我印象比較深的是，我做完作業(yè)，媽媽正在吃飯，嘴巴里那口飯還沒嚼完就給我輔導作業(yè)了，我一本一本的把作業(yè)拿到媽媽面前，她開始給我檢查口算，發(fā)現(xiàn)錯了好幾題，我心想：“完蛋了，這下要挨罵了�！睕]想到媽媽非但不罵我，反而耐心的跟我說：“這么簡單的口算，我們不可以把分數(shù)丟掉哦！一定要仔細檢查。”聽了媽媽的話我仔仔細細檢查過去，終于找到了幾題錯題改正了。其次還有語文和英語，也是同樣錯了好幾題，媽媽給我分析了錯題的原因并簡單講解了，直到10點多才睡覺，我看到媽媽眼都睜不開了，我想：“哎，要是上課專心點媽媽就不會那么累了。”所以從那時候開始，我就告別了壞習慣，養(yǎng)成了上課專心聽講的好習慣。
我最感謝的人就是媽媽，有些事情就像浮萍一樣，很快被人忘記。可是，爸爸的這句話讓我難以忘懷，他就像是樹根一樣牢牢地扎進我的心里，我永遠也忘不了這句話和媽媽流淚的眼睛。
一個我最要感謝的人作文8
在成長過程中，有無數(shù)的人給我們溫暖、快樂、幸福……每個人都有最想感謝的人。今天，我想以最誠懇的態(tài)度，對我的媽媽說一句：媽媽，您辛苦了！
在那個寒冷的日子里，您生下了我！是您，帶我來到了這個世界；是您，為我遮風擋雨；也是您，為我撐起一片藍天，讓我無憂無慮地成長。在成長的路上，我經(jīng)常會遇到困難，而在這時，您總會陪在我的左右，陪我一起面對，為我排憂解難。如果不是您，我可能都沒有機會來到這個世界，交到那么多好朋友。
媽媽，您就像大樹，而我就是住在樹上的小松鼠；媽媽，您就像青蛙，而我就是那小蝌蚪。
記得有一次，我去北京表演，您陪著我一起去，那次是期末剛考完試。當我知道自己沒有考到滿分時，就一直嘟著嘴，耍小孩子脾氣。而您，也過來安慰我，可是，我好像有滿腔怨氣，一直不跟您說話。事后想想，覺得當時的自己太可笑了：自己沒有拿到滿分，卻只能朝著自己的媽媽法脾氣。
我一直想要一個音樂球，但您一直沒給我買，為此我在心里抱怨了您好久。生日那天晚上，您卻拿著一個音樂球向我緩緩走來。我的眼睛濕潤了，兩滴眼淚滾了下來，緊緊地抱住了您。
媽媽，您每天上班那么辛苦，回到家里要照顧我和弟弟，還要做家務活，而您，向來都是任勞任怨的。我們都不是那種善于表達的人，常常用生氣來代替我們對彼此的愛。
我把您對我說的話都銘記于心。您告訴我：那些當時看起來天大的事，總有一天會成為過去，過去之后，便只是宇宙中的一顆小小塵埃。
媽媽，在這里我要對您說：您辛苦了！
一個我最要感謝的人作文9
要說我最應該感謝的人，那就是我的媽媽，媽媽的“夸張計”讓我受益匪淺，也讓我明白做母親的心！
有一天早上，我正準備多睡一會兒，可是媽媽卻死拉硬拽地讓我起床，我才不吃她那一套呢！說：“再讓我睡一小會吧！”可是她卻說：“都七點半了，你要是再不起床，上學了就晚了！”我風風火火地起床了,結果一看六點半還不到呢！哎！又中了媽媽的夸張計了！我少睡了一會兒，感覺時間非常充裕，也吃了一頓“完整”的早餐，上課也有精神了！
平時，我都不怎么收拾臥室，所以臥室總是亂糟糟的。作業(yè)一大堆，還要訓練，哪有時間收拾屋子嘛！一天下午，媽媽走進我的臥室 ，說：“哎呦，臟死了，怎么書架上還有一只襪子？你看你，房間不知道打掃一下，還像個女孩子嗎？我請假一個月給你打掃房間也干凈不了，簡直就是一間豬窩窩嘛！說罷，拿起抹布就給我擦桌子，一邊擦還一邊說：“瞧瞧，這上面都有灰塵，這些灰塵放我那里都夠使一年的了！”她還說：“以后每個星期我都來檢查，其實你每天好好保持，就不用天天打掃了�！闭f完，就走了。我呢在媽媽的“夸張計”后，也常常打掃屋子，我也嘗到了房間干凈的好處了！
媽媽也許是想用“夸張計”來詮釋對我的愛，雖然有時，我對媽媽的“夸張計”無可奈何，但是我還喜歡夸張計。因為它能增進我和媽媽的關系。慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。這是我對您吟的詩！您是我最該感謝的人！您是世界上最好的母親！媽媽我愛您！
一個我最要感謝的人作文10
我的班主任是一個大個頭的女老師，她溫柔和善，做事善解人意，他的濃濃的眉毛下襯托的一個炯炯有神的眼睛，似乎可以透視人的心扉，那一張會說話的嘴巴，講課十分動聽。
記得有一次班主任在講語文課，全班同學都在專心聽講。唯獨只有我一個人戳戳這個同學動動那個同學。無聊的很，在無聊的情況下，我玩兒起了鋼筆玩著玩著，突然老師的目光像利劍一樣刺入了我的胸膛。同學們的目光也投向了我，我的心忐忑不安，像鉆進了嗓子眼兒，教室安靜的可怕，就算一根繡花針掉到地上也能聽的見，我也只好無奈的聽講起來。這時我多么希望下課啊�！岸ｂ忊彙毕抡n了，同學們也走出了教室，我也走出了教室，剛邁出了一步，聽見老師說：“王小紅到辦公室來一趟”，頓時我的心又提到了嗓子眼。我走到辦公室望望四周的老師，我想：如果老師大發(fā)雷霆，在這里批評我，我該多尷尬呀？可是，老師看見我走到他桌前，他立馬站起來撫摸著我的頭，溫柔的說：“王小紅啊，你的父母天天臉朝黃土背朝天的供你上學，你對得起他們嗎？你對得起嘔心瀝血的老師嗎？”突然淚浸濕了我的眼眶，我傷心地說：“老師我錯了。你原諒我吧！”經(jīng)過這件事我開始努力學習了，果然功夫不負有心人，我的成績真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高！
我懷著一顆感恩的心去感謝我最應該感謝的老師。
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