球場(chǎng)趣事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的球場(chǎng)趣事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
球場(chǎng)趣事作文1
今天下午，我校首屆的足球比賽隆重開幕了。我們班同學(xué)，排著整齊的隊(duì)伍，喊著有力的口號(hào)，早早的就來到了賽場(chǎng)上。瞧！同學(xué)們穿著整齊劃一的校服，抱著心愛的足球，個(gè)個(gè)精神抖擻，像檢閱的部隊(duì)一樣，列隊(duì)完畢，同學(xué)們昂首挺胸，迎接著挑戰(zhàn)。
隨著熟悉的音樂，比賽開始了。看著前面幾個(gè)班級(jí)整齊的動(dòng)作，響亮的口號(hào)，我們都握緊拳頭，在心里暗下決心：我們一定要認(rèn)真做操，取得一個(gè)好成績(jī)，我們不會(huì)輸?shù)�！我們是最棒的！隨著時(shí)間的流逝，輪到我們班上場(chǎng)了。同學(xué)們又排著整齊的隊(duì)伍，喊著有力的口號(hào)，在指定位置上站好立定后，接著一陣熟悉而歡快的音樂響起，全部同學(xué)都豎起了耳朵，挺準(zhǔn)每一個(gè)節(jié)拍，靈活地扭動(dòng)腰身，有節(jié)奏地做準(zhǔn)每一個(gè)動(dòng)作。每一個(gè)動(dòng)作讓人看起來整齊，優(yōu)美，有力……隨著音樂最后一個(gè)音符停止，比賽順利結(jié)束了。我們又排著整齊的隊(duì)伍，喊著口號(hào)離開了場(chǎng)地。
這次比賽它不僅鍛煉了我們的身體，還鍛煉了我們的凝聚力。真是“借問趣味何處多？足球場(chǎng)上趣味多。”
球場(chǎng)趣事作文2
同學(xué)們打球你們都會(huì)，可是出丑你們會(huì)嗎？我呀可是出了許多丑的呀！藍(lán)球、足球都出了的。
下面你們就聽我慢慢說來吧！星期五下午，我興致勃勃地去參加興趣活動(dòng)的藍(lán)球班，因?yàn)槭堑谝淮未蛩{(lán)球，什么規(guī)則都不知道。我們的老師叫我練習(xí)運(yùn)球，我拿著球亂拍，球在前面猛跑，我在后面窮追。就像滾地瓜一樣，讓同學(xué)們捧腹大笑。還有一次是打藍(lán)球比賽，圓圈內(nèi)只能站兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，而我卻站在對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)前面搶了藍(lán)球就跑，投藍(lán)時(shí)藍(lán)球打到藍(lán)板給彈了回來，我連忙捂著頭大喊：救命呀！打死人啦！結(jié)果什么事也沒有，只是我又犯了規(guī)。
沒多久又開始了一場(chǎng)藍(lán)球賽，比賽開始了，我連我們隊(duì)有多少人是誰都不知道就稀里糊涂地沖上了場(chǎng)，十分賣力地往自己的藍(lán)圈里投球。球進(jìn)后我高興得直叫直跳：“太好了，進(jìn)球了”。我們隊(duì)里的人都瞪大眼睛看著我，哭笑不得。我的一個(gè)好朋友對(duì)我說：“你到底是在幫敵人，還是幫我們呀！原來，我投進(jìn)了對(duì)方的球圈。我的.臉一下子就紅了，恨不得有個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
不好意思再去投球了，只好退到后面?zhèn)髑�，我搶到球后想彌補(bǔ)一下的過錯(cuò)，傳個(gè)漂亮的球給大家看，球傳出去后才知又傳到了對(duì)方的手里，讓他們得了２分。同伴們?cè)俅伟l(fā)出了抗議，我實(shí)在不好意思再連累大家，主動(dòng)要求換人，紅著臉悄悄地溜下了場(chǎng)。這一次次的事讓我知道，打藍(lán)球不是這么簡(jiǎn)單，每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)都得好好學(xué)，要勤學(xué)苦練，才能打出一個(gè)個(gè)好球，我會(huì)加油訓(xùn)練藍(lán)球技術(shù)，不會(huì)讓這樣的笑話現(xiàn)將發(fā)生了。指導(dǎo)教師宋世宇
球場(chǎng)趣事作文3
我在小學(xué)時(shí)就喜歡體育運(yùn)動(dòng)，尤其是足球。我在隊(duì)里算是“雞立鶴群”，是個(gè)子最小的一個(gè)。要說有一次足球比賽，讓我難忘，直到是現(xiàn)在想起來也會(huì)呵呵直笑。
那是在五年級(jí)的一個(gè)下午，我們球隊(duì)又要踢一次隊(duì)內(nèi)比賽了。那天所有替補(bǔ)隊(duì)員都上場(chǎng)，裁判是體育老師。所有人員都到齊了，裁判一聲哨響，比賽開始了。我們隊(duì)的一個(gè)同學(xué)帶球跑，迎面一個(gè)隊(duì)員要鏟我們的球。帶球跑的同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)，打了個(gè)幌子，對(duì)方的球員被迷惑了，趁機(jī)會(huì)把球傳給了我。我擺著漂亮的姿勢(shì)，胸有成竹地向前帶球跑去。這時(shí)，我右腳蓄足了力，身體向后一挪，眼里充滿殺氣�！鞍�！”我大喝一聲，隨之把球射了出去。我的鞋呢？我看到我的鞋隨著球在空中劃過。守門員早已做好了準(zhǔn)備�！芭�。”誰也沒想到，我的鞋竟一下子重重拍在了守門員的臉上。球從守門員的頭上飛過，打進(jìn)了門。隊(duì)友們?cè)趺匆矝]想到，我們哭笑不得。守門員臉上自然印上了一個(gè)大鞋印。我光著一只腳蹦過去，他的眼眶里泛著淚花，我急忙道歉，他原諒了我。就這樣，我們就進(jìn)了一球。
第二場(chǎng)比賽開始了，我跑到自己的位置上。對(duì)方的隊(duì)員嫻熟的運(yùn)著球，不料我從旁邊一擁而上，掌握了球的主控權(quán)，我傳給另一個(gè)同學(xué)，彼此交換這眼神。球又到了我腳下，旁邊來了個(gè)對(duì)方的隊(duì)員，我閉上眼睛朝球門方向一滑，球慢悠悠的滾了過去。我重重地摔在地上。對(duì)方球員松了一口氣，因?yàn)檫@一球很輕，守門員肯定能接住�？墒朗码y料，守門員兩腳叉開，用兩手去接，結(jié)果他的手摸了個(gè)空，求慢慢的從他腿下劃過。贏了！又贏了！對(duì)方球員無奈了，我們歡呼起來，又蹦又跳，十分喜悅。
這場(chǎng)有趣的球賽，我們收獲的不僅是成功，更是友誼。
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