- 校園里的大榕樹作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
校園的大榕樹作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的校園的大榕樹作文，歡迎閱讀與收藏。
校園的大榕樹作文1
我們教學(xué)樓前有一塊操場，在操場的正北方向，有一棵大榕樹，大榕樹一年四季都長得很茂盛。
春天來啦，春姑娘幫大榕樹抽出細(xì)小的嫩葉，那葉子就像剛出生的嬰兒，那么嬌嫩，柔弱。大樹媽媽總是那么慈祥耐心，一刻不停地守護(hù)著自己的孩子。當(dāng)葉子在長大啦點(diǎn)，我們就可以在舒坦地乘涼，盡情的玩耍，靜靜地看書。
夏天來啦，大榕樹的葉子長得郁郁蔥蔥，瞧，短暫的課間二十分鐘，樹下已聚集啦許多同學(xué)。他們有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩捉迷藏，有的在打籃球，有的在丟沙包……他們累啦，有大榕樹為他們遮擋太陽，他們可開心呢！
秋天來啦，大楊樹的葉子全枯萎啦，秋風(fēng)吹過，心形的'黃葉落得滿地都是。我踩在厚厚的黃葉上，就像是站在海綿上那樣柔軟，風(fēng)把地上的黃葉吹起來，好像一群黃色的小飛機(jī)，別提有多壯觀啦！
冬天來啦，黃葉落盡，大榕樹也赤棵棵的，但它們卻像一個(gè)個(gè)昂然挺立的哨兵，默默地守護(hù)著我們的校園。
挺立在我們操場正北方向的大榕樹，它伴隨著我們一起成長，我愛這棵大榕樹。
校園的大榕樹作文2
在學(xué)校有許多美麗的景色，有漂亮的教學(xué)樓，有寬闊的操場，有莊嚴(yán)地希望之星標(biāo)志……，但是我還是最喜歡學(xué)校的高大的大榕樹。
在教學(xué)樓的中間有一棵大榕樹，從遠(yuǎn)處看，大榕樹就像一把打開的'綠色的大傘，從近處看，樹上一片翠綠，看不見藍(lán)色的天空，只能看見從縫隙中透出的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光。
在大榕樹的根部有一個(gè)巨大的花盆，在花盆里種了一些植物，有綠羅，有大扇葉，還有一些我叫不上來名的植物，就好像一個(gè)小小的植物園。大榕樹的枝干很粗，大約要三個(gè)小同學(xué)才能圍住大榕樹。再往上看，大榕樹有十多根粗壯的樹枝伸向四面八方，像一只巨大的手放在那兒。一根樹枝上有許多小樹枝，小樹枝可以又垂到泥土里，又成了一棵大榕樹。有就很多人都認(rèn)為獨(dú)木難成林，可對(duì)我們學(xué)校的大榕樹是易如反掌的事。小樹枝上還長滿了綠油油的小葉子，一片片的小嫩葉從兩片葉子中間探出頭來感受陽光帶來的溫暖。在樹枝的最頂端有幾片小葉子探出了小腦袋，來看看新的世界。在樹頭的地方有一大片綠油油的葉子，像是春姑娘鋪上了一塊綠色的大頭巾。
夏天，我們坐在大榕樹下來乘涼，一邊聞著桂花的香味，一邊靜靜地看書。到上課的時(shí)候，我們依依不舍地看著大榕樹，大榕樹也好像在看著我們，說：“下課了你們?cè)俚轿业哪_下來乘涼。”
我喜歡美麗的校園，更喜歡學(xué)校的大榕樹。
校園的大榕樹作文3
我的學(xué)校里，那幾棵歷史悠久的大榕樹十分有特色，每當(dāng)我觸摸大樹粗糙的樹干的時(shí)候，常�；叵肫鹞覀�?cè)趯W(xué)校里的快樂情景。
春天，是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在這時(shí)，正是大樹抽芽的時(shí)候。在細(xì)細(xì)的春雨中，我們常常到樹下玩耍，任憑冰涼的雨水滴到臉上，跑抓、滑滑梯……各種游戲都有。綠茵地上濕濕的，慈祥的大榕樹張開它那茂盛的`大傘，幫我們擋住啦細(xì)雨，不時(shí)飄落下幾片去年秋天漏下的黃葉。
夏天，炙熱的太陽把大地烤的火辣辣的，同學(xué)們都買啦一些小電風(fēng)扇、扇子什么的。大樹有為我們擋住啦火辣辣的太陽。在樹蔭下，同學(xué)們講笑話、談?wù)摽荚嚦煽兓蛑v講最近遇到的事，在郁郁蔥蔥的大樹下，看著片片鮮綠的葉子，心情也變得歡暢起來。
秋季，落葉飄飄，滿地的金黃彌補(bǔ)啦榕樹沒有果實(shí)的遺憾，同學(xué)們有些人拾著金黃的落葉，有些人則揚(yáng)起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉，來個(gè)“天女散花”。在歡笑聲中，大榕樹似乎又欣慰的笑啦。
大榕樹為我們帶來啦歡樂，為我們帶來啦舒適、美化啦我們的環(huán)境，真?zhèn)ゴ螅?/p>
校園的大榕樹作文4
我的學(xué)校里，那幾棵歷史悠久的大榕樹十分有特色，每當(dāng)我觸摸大樹粗糙的樹干的時(shí)候，常�；叵肫鹞覀兊脑趯W(xué)校里的快樂情景。
春天，是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在這時(shí)，正是大樹抽芽的時(shí)候。在細(xì)細(xì)的春雨中，我們的常常到樹下玩耍，任憑冰涼的雨水滴到臉上，跑抓、滑滑梯……各種游戲都有。綠茵地上濕濕的，慈祥的大榕樹張開它那茂盛的大傘，幫我們的擋住了細(xì)雨，不時(shí)飄落下幾片去年秋天漏下的.黃葉。
夏天，炙熱的太陽把大地烤的火辣辣的，同學(xué)們都買了一些小電風(fēng)扇、扇子什么的。大樹有為我們的擋住了火辣辣的太陽。在樹蔭下，同學(xué)們講笑話、談?wù)摽荚嚦煽兓蛑v講最近遇到的事，在郁郁蔥蔥的大樹下，看著片片鮮綠的葉子，心情也變得歡暢起來。
秋季，落葉飄飄，滿地的金黃彌補(bǔ)了榕樹沒有果實(shí)的遺憾，同學(xué)們有些人拾著金黃的落葉，有些人則揚(yáng)起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉，來個(gè)“天女散花”。在歡笑聲中，大榕樹似乎又欣慰的笑了。
大榕樹為我們的帶來了歡樂，為我們的帶來了舒適、美化了我們的的環(huán)境，真?zhèn)ゴ螅?/p>
校園的大榕樹作文5
“嘩啦嘩啦”天空中忽然下起了大雨，但我一點(diǎn)也不驚慌，從容地穿過操場，回到教室。我的衣服上只沾了幾滴水。因?yàn)槲覀冇兄覍?shí)的“校園衛(wèi)士”——大榕樹，它時(shí)時(shí)刻刻在為我們擋風(fēng)遮雨。
大榕樹在我們校園生長了90年，如今，它已成為一顆參天大樹。它的樹干要五個(gè)人才能勉強(qiáng)抱住，樹枝縱橫交錯(cuò)地生長著。從遠(yuǎn)處看，仿佛就是一頂巨大的綠皇冠，又像一把無比巨大的綠傘。抬頭望去，那一片片樹葉就像滿天星斗，在陽光的照耀下，綠的耀眼。
大榕樹跟同學(xué)們有著深切的情感，每天它都會(huì)聽著校園內(nèi)朗誦的聲音，晃動(dòng)著它那茂密的枝葉，發(fā)出“沙沙”的響聲，我們就在這“沙沙”聲中更賣力地朗讀、學(xué)習(xí)。下課了，我們總會(huì)繞著它快樂地玩耍、嬉戲。春天，它吐出粉紅色的'嫩葉，這些嫩葉成了校園一道美麗的風(fēng)景。夏天，我們?cè)谒⒌闹θ~下開心地乘涼。久而久之，大榕樹成為了我們的好朋友。
大榕樹既是校園衛(wèi)士，也是我們的朋友。想到一年后我將要離開母校，離開大榕樹，我的心中十分不舍，但我一定會(huì)經(jīng)�；貋砜茨悖H愛的大榕樹！
校園的大榕樹作文6
每一天，我們大部分時(shí)間都在學(xué)校度過，學(xué)習(xí)生活完美地融入在我們的生活中。而校園里讓我最喜歡的還是那株大榕樹。
走進(jìn)校園，經(jīng)過圖書館門口，就可以看到那棵高大挺拔的古榕。它隨風(fēng)舞動(dòng)，搖擺著樹枝，好像在和我們問好。從遠(yuǎn)處看，榕樹的綠葉真茂盛呀，像一個(gè)巨大的涼亭，使在榕樹下玩耍的'我們曬不到刺眼的太陽；榕樹的枝干真多呀，多得就像千手觀音一樣保佑著我們；榕樹的綠葉真綠呀，一陣風(fēng)拂過，整棵樹的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，好像每一片綠葉上都有個(gè)小精靈在跳動(dòng)。
順著樓梯往下走，就來到下操場，從下操場仰望，榕樹可真高啊，高得仿佛那是一根擎天柱，使天空不會(huì)塌下來；榕樹的樹干可真粗��；五個(gè)人都難以抱住它，再往前走幾步，大榕樹好像一個(gè)金鐘罩，在它的下面待幾分鐘，夏天的燥熱仿佛一下子減去了不少。
大榕樹的旁邊是一棟教學(xué)樓。我們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)，十分舒服。上課時(shí)，大家一起讀課文，那聲音真好聽！這時(shí)候，窗外十分安靜，榕樹的樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在窗外，好像都在聽同學(xué)們讀課文。
學(xué)校的大榕樹豐富了我們的課余生活，我們可以在樹下玩耍、做游戲，她就像守護(hù)神，日日夜夜陪伴著我們和美麗的校園。
校園的大榕樹作文7
我們的校園像一幅美麗動(dòng)人的畫，畫中最引人注目的是操場北邊的三棵大葉榕。
操場的三棵大葉榕很高，大約有六七層樓那么高，它的枝干很粗壯，要我們兩個(gè)小朋友才能把它含抱祝它枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，它一年四季都很美麗。它每天都陪伴我們學(xué)習(xí)、玩耍。我十分喜歡它們。
當(dāng)春姑娘悄悄地來到了我們美麗的校園。春雨綿綿，大榕樹悄悄地吸收著土地里的'水分，就開始發(fā)芽。春風(fēng)輕輕地吹著大榕樹的葉子，好像在唱春之歌。
夏老虎來了！無情的太陽火辣辣的烤著大地。知了在大榕樹的樹枝上大聲地叫著，好像在樹枝上唱歌一樣。大榕樹撐開綠傘，為我們遮太陽，帶來涼爽。每當(dāng)下課，上體育課自由活動(dòng)，我們都會(huì)在大榕樹下乘涼玩耍。
可怕地夏老虎終于走了，接著姍姍而來的是秋媽媽。因?yàn)榇笕~榕不是常青樹，樹葉漸漸開始枯黃，一陣秋風(fēng)吹來，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來，像仙女散花一樣，飛舞在空中。我們經(jīng)常把它們拾起來，做成書簽送給親愛的老師。
冬爺爺來了，大榕樹的葉子掉了下來，只剩下光禿禿的樹根、樹枝。但是，它傲然挺立，不怕寒風(fēng)的襲擊。
這就是我們學(xué)校的大榕樹，春天的使者，夏天的綠傘，秋天的蝴蝶，冬天的勇士，我愛你！四季都美麗的大葉榕！
校園的大榕樹作文8
我們的校園的西南邊有一棵郁郁蔥蔥而高大挺拔的大榕樹，大榕樹的枝干不可計(jì)數(shù)，那枝干襯托著一片片像嘴唇一樣的綠葉，好看極了。
春天，大榕樹長出了新的綠葉，換上了新的綠衣裳在迎風(fēng)飄動(dòng)，給大自然增添了勃勃的生機(jī)。
夏天，大榕樹變成了一把大傘，幫我們遮擋太陽，讓我們坐在樹陰下乘涼。這還是鳥兒們的天堂，鳥兒們?cè)跇渲ι现ㄖㄔ某�，鳥兒們?cè)陲w來飛去，一會(huì)兒飛到左邊，一會(huì)兒飛到右邊，一會(huì)兒飛到前邊，一會(huì)兒飛到后邊。那小鳥有大的，有小的，有花的，有黑的，有白的'，那小鳥的只數(shù)不可計(jì)數(shù)，鳥兒們還在樹上做鳥巢，這里成了他們快樂、幸福的家園，他們生活的多開心呀！而同學(xué)們的快樂的家是在樹陰底下，同學(xué)們?cè)跇潢幍紫伦鲇螒颉⑼胬销椬叫‰u、捉迷藏、跳橡皮筋……
秋天，大榕樹的葉子變成了黃色，脫掉了綠衣裳，換上了黃衣裳，葉子在慢慢地像蝴蝶飛舞一樣重樹上飄落下來，像是給地面鋪上了一層黃地毯。
冬天，大榕樹的黃葉子全部掉光了，脫掉了黃衣裳，只留下來一根根孤零零的樹枝，一陣像刀一樣刺骨的寒風(fēng)吹來，大榕樹在冷的瑟瑟發(fā)抖，只可惜大榕樹沒衣服穿，而我們卻又衣服穿，我們當(dāng)然不怕冷。
我們的校園里的大榕樹一年四季各有不同的景色，真美�。∥覑畚覀冃@里的大榕樹。
校園的大榕樹作文9
在我的校園里，有一棵枝繁葉茂的大榕樹。
春天的大榕樹像一位害羞的小姑娘。陽光從密密麻麻的葉子中透出幾縷射線，春風(fēng)吹來，樹葉搖來搖去，地面上的幾處光影，一會(huì)兒被擋住，一會(huì)兒透出來，像是在和我們捉迷藏似的。
春天的大榕樹像一位樂于助人的女孩。
到了夏天，大榕樹的葉子長得比春天濃密了，像一把太陽傘。那“女孩”一直撐著她的太陽傘給我們擋太陽。但是，她的太陽傘也有幾個(gè)小洞，不過，風(fēng)讓太陽傘更完美了。風(fēng)吹動(dòng)樹葉，就像她用手一直幫我們擋住了那些洞。
秋天的大榕樹就像一位被自然帶上帽子的中老年人。她的`頭發(fā)不再濃密。她的頭上掉落出些許的頭發(fā)。她在夏天時(shí)擁有的太陽傘也漸漸破裂；天氣漸漸涼了下來，去躲太陽的人也越來越少。她好像在說：“我變老了，勝任不了這項(xiàng)工作了�！�
冬天的大榕樹像一位白發(fā)蒼蒼卻矯健的老人。大榕樹那枯黃的葉子看著搖搖欲墜，被風(fēng)一吹卻不容易掉落。就像他的頭發(fā)被固定了一樣。
我愿意我是一片樹葉，在大榕樹上生長，在春天里成為一個(gè)組成她的皮膚細(xì)胞，在夏天成為太陽傘的一小塊布料，在秋天成為一片平凡的葉子，到了來年春天再次青翠。
校園的大榕樹作文10
我們學(xué)校的北校區(qū)里種有幾棵樹，一棵扁桃樹，一棵紫荊樹，兩棵榕樹。扁桃樹長得挺拔秀麗，像亭亭玉立的少女。紫荊花在春天里先開花后長葉子，非常奇特。兩棵榕樹面對(duì)面站在籃球場的兩端，就像兩個(gè)親密的伙伴互相凝視。
我最喜歡那兩棵大榕樹，它們是同學(xué)們親密的朋友。
榕樹長得高大強(qiáng)壯，舒展的枝葉差不多把整個(gè)籃球場遮蓋住了。夏天，陽光照在樹葉上，樹葉映出明亮的光，像許多綠色小精靈在跳躍。下課了，同學(xué)們就來到這神奇的樹下做游戲，有的同學(xué)一起抱住粗大的樹干，想量一量榕樹的腰圍，有的同學(xué)撫摸著榕樹的胡子，在猜著榕樹的年齡，有的同學(xué)偶爾撿到一片羽毛，就大聲喊：“樹上有鳥兒！”引得其他同學(xué)全都抬頭向上望。秋天，榕樹的果子落在地上，同學(xué)們就去玩踩果子的游戲。成熟了的果子踩上去軟綿綿的，一下就踩扁了。同學(xué)們最喜歡踩生的果子，踩上去“咔咔”作響。課余時(shí)間，就會(huì)看到一群群同學(xué)在榕樹不停地踩著，發(fā)出“咔咔”的聲音，就像是一首美妙的秋曲。
有一次語文課，老師讓我們用比喻說說榕樹的特點(diǎn)。有的同學(xué)說，榕樹像兩位站崗的解放軍戰(zhàn)士；有的同學(xué)說榕樹像兩塊巨大的碧玉；有的同學(xué)說榕樹像兩個(gè)大大的'棒棒糖；有的同學(xué)說榕樹像我們親密的朋友，時(shí)時(shí)陪伴著我們，這位同學(xué)的發(fā)言博得大家熱烈的掌聲。
剛上四年級(jí)不久，班主任告訴我們，我們就要搬到南校區(qū)上課了，以后可能再也沒有機(jī)會(huì)回到北校區(qū)了。老師的話使我們心里很難過，我們舍不得熟悉的校園，舍不得校園里的一切，更舍不得校園里的兩棵大榕樹。
現(xiàn)在，我們離開北校區(qū)有兩個(gè)多月了，不知道那兩棵榕樹怎么樣了，真想回去看看它們。
評(píng)語：孩子最令人感動(dòng)的地方就是他們對(duì)事物純真的情感，他們總是喜歡親近身邊的花草樹木和鳥蟲魚獸。肖斯勻同學(xué)和同學(xué)們把校園里的大榕樹當(dāng)作好朋友，在榕樹下做游戲、玩耍，大榕樹寄托著她和同學(xué)們?cè)S多美好的回憶。肖斯勻同學(xué)不但榕樹的特點(diǎn)寫得生動(dòng)有趣，也把她對(duì)大榕樹的喜愛寫得淋漓盡致。
校園的大榕樹作文11
在我們的校園有一顆老得說不出多少歲的大榕樹。
春天到了，大榕樹迎著陽光，展開四肢，舒服地伸懶腰呢，大榕樹長出了新的綠芽，有叉開的，像一把小彈弓；有彎曲的，像一條香蕉；有扭來扭去的，像一條舞動(dòng)的小蛇。
樹枝上又長出許多新“胡須”，一條條直垂下來，惹得我們?nèi)滩蛔∠肴プニ鼈�。一陣微風(fēng)吹過，大榕樹搖擺著腰肢，好像在說：“多愜意啊�！�
夏天到了，大榕樹更加茂盛了，知了爬到大榕樹上亮起了喉嚨，鳥兒飛到大榕樹上唱歌，它們開始演奏一曲交響樂，一陣風(fēng)吹過，大榕樹給它們伴舞呢。
下課了，小朋友們呼啦啦地跑到大榕樹下乘涼、玩游戲……大榕樹成了我們的.游樂場。
秋天到了，大榕樹的葉子變黃了，開始慢慢地掉落，從遠(yuǎn)處看，好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。飄落下來的黃葉鋪成了一張黃地毯，從“黃地毯”上輕輕走過，會(huì)發(fā)出“吱吱吱”的聲音，真好聽！
冬天到了，很多樹都光禿了，但大榕樹依然茂盛挺拔，為我們遮風(fēng)擋雨，仿佛就是我們校園的衛(wèi)士。
大榕樹陪伴我思念了，我愛校園的大榕樹！
校園的大榕樹作文12
在我們班的課室門口前有一棵大榕樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把撐開的綠色巨傘，很引人注意！
大榕樹的枝干非常粗，四五個(gè)同學(xué)一起手拉手也圍不起來，像是長了百年一樣的大樹。大榕樹的枝葉非常多，郁郁蔥蔥的，翠綠無比，大小不一。大榕樹在明媚的陽光下顯得更加碧綠、翠綠、金光燦燦，銀光閃閃美麗極了！這些枝枝葉葉又像一只大手掌，能遮半邊天。大榕樹就像一位盡忠職守的士兵日日夜夜地在看守著我們美麗的校園，守護(hù)著我們這些孩子們。
我們最喜歡大榕樹下的夏天。烈日當(dāng)空，不管再怎么猛烈的陽光，經(jīng)過大榕樹的遮擋，那陽光就只剩下些斑斑點(diǎn)點(diǎn)，投射在我們身上暖暖的，非常舒服，烈日的炎熱一掃而光。我們的同學(xué)都喜歡躲在榕樹底下，聊天、玩游戲……而榕樹爺爺總是擺弄著他長長的又硬又粗的大胡子愛憐地看著我們。有時(shí)，一些調(diào)皮的小朋友伸手去摸摸榕樹爺爺 “胡子”，用鼻子去聞榕樹爺爺?shù)娜~子香，甚至還會(huì)拉拉榕樹爺爺?shù)?枝干，想感受它們的粗大，榕樹爺爺總是任由我們?cè)谒磉叴┧�、徘徊，從來都不�?huì)指責(zé)我們。他的胡子啊，像一條條蜿蜒的蛇，直鉆到土下面去。
榕樹爺爺周圍還有很多的花花草草，他們眾星拱月般地圍繞著榕樹爺爺，為我們的校園增添了不少綠意。
�。∥业男@真美啊，我愛我的校園，更愛那如爺爺般慈祥的大榕樹！
校園的大榕樹作文13
今天上課時(shí)，陳班級(jí)老師吩咐我們課間到操場上觀察大榕樹。
一下課，同學(xué)們紛紛沖出教室，興致勃勃地跑到大榕樹下。哇！大榕樹可真壯��！要多少同學(xué)手拉著手才能夠抱住它呢？我仔細(xì)一看，原來粗壯的樹干是許多粗細(xì)不一的樹干抱在一起組成的，就像一個(gè)和睦的大家庭。奇怪？別的樹樹根都是深深扎在地里，大榕樹的根怎么都露在地面上呢？我順著樹干往上看，大榕樹樹枝多得就像千手觀音的手，它們努力地向外伸展著。樹枝上掛滿了根須，有的垂直往下長，有的`盤繞在樹枝上，像布簾，像老爺爺?shù)拈L胡子，還像小女生的長辮子。班級(jí)老師告訴我們，根須如果長到地上，不論多硬的地板，它都能鉆進(jìn)去，長成新的樹干。樹枝上長滿了密密麻麻的葉子，數(shù)也數(shù)不清。站在大榕樹下，我仿佛站在了一把撐開的巨傘下。
放學(xué)了，我回頭看大榕樹。它可真高��！居然比我們的教學(xué)樓還高！我不由得想起《上天的螞蟻》里的通天樹。走出校園，我發(fā)現(xiàn)校門口的兩邊也有好幾棵大榕樹，這些大榕樹就像威武的勇士，日夜守護(hù)著我們美麗的校園。
校園的大榕樹作文14
當(dāng)你來到我們的校園時(shí)，你就會(huì)看到一株高大挺拔的大榕樹�！�
大榕樹那粗大的樹干需要五六個(gè)小朋友才能抱住。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大榕樹長得生機(jī)勃勃，比我們的舊教學(xué)樓還要高，它就像一把巨大的綠傘。一陣涼爽的微風(fēng)拂過，一片片翠綠的樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，陪伴著同學(xué)們快樂的學(xué)習(xí)。
溫暖的春天來到了，大榕樹吐出了嫩芽，不幾天，大榕樹就長得郁郁蔥蔥了。這時(shí)候，有許多小鳥在榕樹上做窩。它們有的在吱吱喳喳地唱歌；有的在追逐玩耍；有的在面面相歔……給大地喚來了明媚的春光�！�
炎熱的夏天來了，火辣辣的.太陽炙烤著大地。大榕樹就像一把巨大的綠傘，為我們遮擋陽光，我們可以在樹下乘涼、做游戲�！�
秋天，榕樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)圓溜溜的果實(shí)。一陣風(fēng)吹過，樹上的果子就“嘩啦啦”的掉下來。同學(xué)們經(jīng)常把果子拾起來玩。大榕樹給同學(xué)們?cè)鎏砹艘患膼鄣亩Y物�！�
冬天，大榕樹頂著暴風(fēng)雨和寒風(fēng)，為我們送來一絲溫暖。使我們能夠在教室里舒舒服服地讀書�！�
這棵榕樹給我們的校園增添了光彩，我們應(yīng)該愛護(hù)它。
校園的大榕樹作文15
清早，葉老師帶我們?nèi)タ创箝艠�。葉老師說這棵大榕樹從建校開始，就立在那了，我就想那大榕樹一定沒有同伴吧!可今天，它有了41位小同伴，1位大同伴。
我們先從三樓看大榕樹：密密層層的綠葉像一個(gè)一個(gè)的郵件。等到了冬天“郵件”掉了下來，落到了地上，就沒人管了。掃地的員工就像郵件回收站，一個(gè)一個(gè)把“郵件”回收到了回收站。
之后，我們?nèi)チ舜箝艠涿媲翱矗阂桓桓鶚渲拖癜俗︳~的腳，樹葉就是它的吸盤。一有微風(fēng)吹來，“吸盤”就開始動(dòng)搖，就像八爪魚在跳舞一樣。
葉老師請(qǐng)了四位同學(xué)上去抱一下大榕樹，結(jié)果是：嚴(yán)予謙把腿分成了兩半，莊梓童使勁張開手臂靜靜的站在那，王藝真叫了起來，周瑞被拉來拉去的。他們廢了很大的勁才把榕樹的樹干抱住芮。
我忽然覺得自己仿佛就是這棵大榕樹，被同學(xué)們包圍著，有的.同學(xué)在我旁邊玩游戲，有的同學(xué)在我旁邊抓蝸牛，有的同學(xué)在我旁邊寫作業(yè)，有的同學(xué)在我旁邊撿樹葉……上課了，同學(xué)們跑回了教室，就剩下我一個(gè)人在這里。
同學(xué)們還在看大榕樹，可我不想看了，因?yàn)閯倓偽乙呀?jīng)想象了自己是大榕樹，現(xiàn)在腦子里全是大榕樹，當(dāng)我正想走時(shí)，葉老師正好說：“大家跑回教室�！本退阄覀冏吡�，但我知道大榕樹的記憶是有我們的。
【校園的大榕樹作文】相關(guān)文章：
校園里的大榕樹作文（通用29篇）10-16
院子里的大榕樹作文11-06
秋天的大榕樹作文怎么寫10-20
大榕樹的四季作文11-08
家鄉(xiāng)的大榕樹作文10篇12-18
家鄉(xiāng)的大榕樹作文(10篇)12-18
家鄉(xiāng)的大榕樹作文精選10篇12-19
家鄉(xiāng)的大榕樹作文5篇08-04
美麗的大榕樹作文13篇02-11