【必備】元旦的作文六篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的元旦的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦的作文 篇1
20xx年馬上就來了，20xx年也隨之而去了，今天，是我們一年一度的元旦聯(lián)歡會，老師說讓我設(shè)計板報，我別提有多高興了。
今兒，我早早的就到學(xué)校了，我剛到學(xué)校就開始畫，付曉宇和關(guān)愛也來幫我，我設(shè)計完，我送給我們組員一些小禮品，時間到了，我們正式開始，我是主持人，和馬郡澤一起念詞，一個又一個的節(jié)目接連涌來，有《歡樂的大家庭》《一人我飲酒醉》《相信你，相信我》《側(cè)臉》《夢的主場》《負(fù)荊請罪》我獨唱了一首《天空之城》，和關(guān)愛一起唱《天地?zé)o霜》，《夢的主場》也是我主編的，哈，我厲害吧！
我們不僅表演了節(jié)目，老師還帶著我們做了幾個有趣的游戲，有《穿針引線》《大象鼻子》《正話反說》《眼疾手快》《你來比劃我來猜》，我們最喜歡玩的游戲是《穿針引線》，讓我們組不熟，我們組輸了，我們被罰了，我唱了一首《美麗的`一天》，節(jié)目中我最喜歡《負(fù)荊請罪》，因為本來一部很嚴(yán)肅的戲，他們演的非常逗，好好笑，后來老師給我們五個組長一人一只筆兩個本，四顆糖，我把兩顆糖分別給我們組的付玉霖和付虹鑫，付虹鑫老師又給了她一支筆，付玉霖老師給他了幾顆糖，有全班每人一個棒棒糖和一個Q彈的軟糖，我這是真想大喊一聲："老師，謝謝您�！笨晌夷母已剑∥抑荒茉谛睦镎f了。
這個元旦聯(lián)歡會我真開心！
元旦的作文 篇2
一眨眼，就到了我們小學(xué)生涯的最后一個元旦節(jié)了，老師說我們應(yīng)該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學(xué)就打算為元旦搞一個詩朗誦，去贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，為元旦的詩歌朗誦做準(zhǔn)備。
終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目，推測著哪個年級表演得最好。過一會兒，表演就開了，我們都特別興奮。章校長和楊書記走上臺，為每個班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會開始，首先是別的四年級表演，有的年級的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的`有趣又長知識的。例如那小品吧，這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年的1月1日都出來危害百姓，吃百姓的的東西，搶百姓家的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人慈悲便告訴人們說：““年”最怕紅色和響聲了”。于是從此以后人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個個節(jié)目，又迎來了最后一個節(jié)目，也就是我們六年級準(zhǔn)備的詩朗誦，我們走上臺，望著臺下千千萬萬名學(xué)生，激動萬分，“群山起舞，大海揚波，春風(fēng)度玉門，高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習(xí)進步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
元旦的作文 篇3
元旦節(jié)到了學(xué)校放假了，可老媽沒有放假，我高興的問老媽什么時候帶我去玩呢？老媽說聽話下班了就去玩，我在家賴心的等著老媽，下午了老媽終于回來了我高興極了老媽換好了衣服我們準(zhǔn)備出發(fā)了。
老媽說去那玩呢？征求我的意見可我也沒有目標(biāo)，我和老媽就坐著公交車來到了凱旋城，下車后我和老媽到超市買了好多吃的，一邊吃一邊走來到了一個噴水池，我說好漂亮的噴泉老媽要我?guī)退恼�，于是我和老媽就相互的拍了起來，我覺得好開心好幸福，我和老媽又去小區(qū)里玩了會我也有點想離開了，老媽說兒子我們很久都沒有走路回家了今天我們鍛煉鍛煉吧。沒走多久我們來到了長江橋，橋太長了我說老媽我有點怕，老媽給我打氣說不怕，老媽一直都護著我走到中間的時候車也好多剛好來了一輛大貨車飛快的開過去，橋都動了一下我趕緊抱住老媽大聲叫了起來，我說以后在也不來了，老媽說沒事橋很牢固的`，我和老媽有驚無險的走過了長江橋，天色也不早了我和老媽很快的回到家奶奶已經(jīng)做好了飯菜等著我們。
今天我好開心。
元旦的作文 篇4
今天，同學(xué)們、老師們、家長們一起相約來學(xué)校過元旦。我想這一次的元旦一定是幸福的、歡樂的、令人難忘的。因為老師給過我們很多次的驚喜了。
陽光照射在操場上，操場上就灑滿了溫暖。親子游戲開始了，我們先進行的是“幸福拍手”。老師把我們分成了兩個圈，一個組沿順時針的方向跑，另一組向逆時針的方向跑。同學(xué)們的臉上、爸爸媽媽的臉上全都堆滿了微笑，“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就握握手。”隨著音樂的想起，大家都動起來了，像兩條巨龍在操場上舞動。接下來的游戲是“親密接觸”。兩個大圈轉(zhuǎn)動著，當(dāng)李老師說：“親密接觸”我們齊聲說：“碰哪呀”“碰鼻子”。大家就手忙腳亂的找朋友，我和關(guān)錦鵬一個把臉橫著，一個把臉豎著，我們兩個都帶著眼鏡，碰到一起好疼啊！只好把眼鏡摘下來。斜著眼看一下四周，大家擺出的動作奇形怪狀、形態(tài)萬千。笑聲在操場四周回蕩著。最后的游戲是拔河比賽，我們一個個摩拳擦掌、精神抖擻。比賽開始了，我們抓著繩子使勁的拉，可是繩子卻一點一點的移向?qū)Ψ剑劭次覀兙鸵斄�，我們的小宇宙爆發(fā)了，把吃奶的勁都使出來了，繩子向我們這邊移動了。對方終于堅持不在了，我們贏了，大孩小孩齊歡呼。
我們來到了形體教室，開始了我們的“親近書籍，品味書香”之旅了，一進門我們就被里面的事物所吸引。火紅的春聯(lián)、五彩的'氣球、漂亮的拉花把形體教室裝扮的五彩繽紛，透出濃濃的節(jié)日氣氛�！稐髁侄伞纷屛覀兂两跁阒�，不論是大人還是孩子，都被它吸引住了。下面是抽獎環(huán)節(jié)，一聽抽獎同學(xué)們都來了精神，眼睛直直的盯著前面。第一個中獎?wù)呱先チ耍瑳]有抽到我，接著第二個，第三個······。沒一會我的心里就有一匹小馬在橫沖直撞，心里默念抽到我抽到我。突然，臺上的同學(xué)念到了一個讓我熟悉的不能再熟悉的名字。我中獎了！我立即站起來，向臺上走去。大聲的說出了自己的獲獎感言，好幾臺相機在臺下給我拍照。我感覺自己成為了一個萬眾矚目的明星，心里感覺無比的自豪。接著我抽取了下一位同學(xué)。最后在《相親相愛一家人》的合唱中活動結(jié)束了。
今年的元旦是幸福的、快樂的、更讓人難忘的。因為這個元旦有爸爸媽媽的陪伴，這是以前沒有過的。感謝馬老師、邵老師、家委會的叔叔阿姨們！帶給我們不一樣的童年。
元旦的作文 篇5
12月28日，由上戲團委學(xué)生會主辦的元旦舞會在上海戲劇學(xué)院的新空間劇場拉開了帷幕。
這臺由游戲、節(jié)目、抽獎貫穿始終的元旦舞會，為冬夜中的上戲?qū)W子帶去了快樂和歡笑。
為了使舞會更具有新年的濃郁氛圍，舞會開始時在整個劇場周圍掛滿了一個一個的小燈籠，燈籠下面掛著各色各樣的燈謎，先到的同學(xué)可以在那里打打燈謎，作作游戲，猜中的同學(xué)還可以領(lǐng)到一份意外的獎品。
而之后，打扮成小丑的李子南扛著同樣的打扮成小丑的甘源來到了舞臺上，他們在臺上唱歌跳舞，幽默的表演引來了大家一陣陣的歡笑。
然后，主持人李炯定和夏青正式宣布元旦舞會開始，之后立刻進入了游戲環(huán)節(jié)，解扣、蒙眼吃香蕉、猜數(shù)字、電影配音等等花樣百出的游戲，再加上游戲主持人夏帥在一旁的引導(dǎo)和風(fēng)趣評論，使得無論參與者還是觀眾，都享受到了其中的樂趣。
而游戲中間還穿插著抽獎，誰能最快打進主持人的電話便有一次抽獎的`機會，但有的在抽獎的同時還要當(dāng)場表演各種即興的節(jié)目，更增添了抽獎活動的娛樂性。
而最后的DJ炫舞使得舞會達到了一個高潮，所有人手拉著手在舞臺上圍成了一個圓圈，然后一個接一個的在圈子里秀出自己最炫的舞姿，跳出自己最酷的動作，在這個有點寒冷的冬夜，留下了一個個最火熱的回憶。
元旦的作文 篇6
周四是元旦。我們將迎來新的一年，也就是20xx年。
老師說：“我們周三要開一場聯(lián)歡會，有表演節(jié)目的嗎？”有好多同學(xué)都舉手說有。聯(lián)歡會開始了。有好多家長和學(xué)生。表演什么的都有：有的表演相聲。有的表演古箏。有的表演電子琴。有的唱歌。有的跳拉丁舞。還有的.朗誦詩歌。他們表演的太精彩了，到了最后我們一起唱了＜＜祖國啊。我親愛的祖國＞＞。我們還帶了許多零食，邊吃邊看，我們還相互交換著吃。聯(lián)歡會結(jié)束了。用了大約二節(jié)課，剩下的最后一節(jié)課老師帶著我們?nèi)ゲ賵隽�。我們在操場上把我們手里拿的氣球都放了，老師說是把我們的夢想放飛。我們還玩了游戲。
今天我真高興啊！希望以后還有這么高興的聯(lián)歡會。
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