【精華】信心作文合集九篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的信心作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
信心作文 篇1
失敗并不代表你就是弱者,你應該站起來,帶著自信開始新的征程。——題記
居里夫人在研究鐳時,經(jīng)歷了一次又一次的試驗,同時她也經(jīng)歷了一次又一次的失敗。但她并沒有氣餒,仍然是對自己充滿信心,最后,她成功了。古往今來,有多少人都有過這樣的經(jīng)歷啊!當他們要進行艱難的挑戰(zhàn)時,失敗總是難以避免的。但是,每當失敗之后,他們總是堅強地站了起來,帶著充足的信心重新出發(fā)。
失敗時,重拾自信
不是每個人都可以成為上帝的寵兒,并不是每一個人都能擁有一個如意的人生。當我們在失敗時,我們是否是畏懼?困縮?消沉?放棄?不,我們要堅持說不,我們沒有那么脆弱,我們應該重新拾起被失敗奪去了的那份自信,勇敢努力地繼續(xù)出發(fā)。朋友,也許此時你正在為一次失敗的考試而悲泣,為一次輸了的比賽而苦悶,為自己不如意的人生而自憫,那么就請聽我的,努力地吹散那團圍繞在自己心頭的陰云吧,拾起自己被奪去了的自信,重新出發(fā)!
失敗后,請勿消沉
小學里我有個玩的很好的同學,那時侯,我們天天在一起學習,玩耍,學習成績不相上下。在小學升初中考試時,他卻發(fā)揮失常,考砸了。我十分清楚地記得出成績的那一幕!他的眼睛紅紅的`,閃著淚花。雖然他在竭力地忍受著,但我看的出來,他一定非常的難受。對于他來說,這畢竟是一個非常大的打擊啊。我認為,他可以承受?墒牵煅手鴮ξ艺f:"你說努力學習有什么用?到頭來,還不是......"我打斷了他的話:"不,你這只是偶爾的失敗而已,怎么能就對自己失去信心呢?誰不會經(jīng)歷失敗啊,關鍵是在失敗之后,我們應該繼續(xù)努力,而不是甘愿放棄。就像周杰倫的《稻香》中唱得好“......跌倒了就不敢繼續(xù)往前走,為什么人要這么的脆弱墮落......多少人為生命在努力勇敢地走下去”我們就應該這樣做,對自己充滿信心,繼續(xù)向困難挑戰(zhàn)!"
失敗是一個人一生中在所難免的,但它也只是人生中的匆匆過客,在失敗之后,我們應該重新站起來,帶著自信出發(fā)!
信心作文 篇2
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說道:“人能在一生之中取得成功,亦必只有一個源頭,而這個源頭惟有自信心!”這個世界是由自信心創(chuàng)造出來自信心是力量的源泉,力量是成功之本。自信心在我們的學習、工作、生活,中都有著必然的決定性。
古往今來,不知有多少偉大的人物憑著一股超人的自信心心,創(chuàng)造了偉大的業(yè)績。
蕭伯納曾用九年時間寫了五部文學作品,但都被出版商退了回來,這期間他得到的稿酬總共不過六英鎊。但他自信心,相信自己,不氣餒,更加勤奮寫作,終于成為英國著名的文學家。
成功與失敗都取決于信心,持久堅定的是成功的保證。一旦有了堅定持久的信心,人就爆發(fā)出巨大的,不可思議力量。
《韓非子·和氏篇》中記述了卞和獻美玉的.故事。卞和為讓美玉光耀人間,失去雙腳,卻始終沒遇到慧眼識寶的人,和氏璧成為稀世珍寶,但如果卞和這種堅定不移的自信心,那美玉將會被泯滅。正是卞和這種堅定不移的態(tài)度和自信心心,只要是真正的寶玉,總會有人識別它的人。
還有居里夫人、諾貝爾、陳景潤等。這樣的例子舉不勝舉。如果不是他們以頑強的自信心心攻克重重險關,或許現(xiàn)在我們并不知道鐳,炸藥是怎么回事!
成功者的經(jīng)驗告訴我們,自信心是通向成功之路的必經(jīng)之路。我們學生中就有許多缺乏自信心心,懦弱的表現(xiàn):則上課不敢舉手回答問題,考試作弊!大則都是對前途失去信心,失去希望。的確,人生會遇到許多挫折和失敗,但只要堅信自己,勇于拼搏,成功就會在眼前。
自信心的人,懂得“天生我才必有用”的道理。依靠必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸。
同學們!相信自己。給自己加油,相信自己是成功的源頭,擁有自信心,就擁有了力量。也就會擁有成功!
信心作文 篇3
老師的鼓勵、朋友的安慰,父母的關愛都幫助我跑過人生的冬天,如果我那時是干涸的小溪,他們的話語就像流水,滋潤我的心田,如果我是站在狂風暴雨中的幼小樹苗,他們的話語就像陽光,幫助我健康成長。
月考的前幾天,朋友常跟我抱怨這不會那不會,我就對她說:“你總說你不會,可你每次考試都在前面,你這不打擊人嗎?”為此我們之間鬧得不愉快,還有老師和家長的高期待,壓得我喘不過氣。好累,好累……
月考終究還是來了,果然,我考的一塌糊涂。往常,數(shù)學是我的'強項,是我的驕傲,這一次卻終究打破了我不可一世的驕傲。語文更是一塌糊涂。過了一天,我提心吊膽,心里想著許多可能:老師的冷言冷語,同學的嘲笑,父母的批評。但是,這一切都沒有發(fā)生。很平靜,平靜得好像做夢一樣。
第二天,老師問誰計算題錯了,我顫巍巍地站了起來,等待著老師的批評,但沒想到,老師只說了一句:“下次好好努力,期末不許丟分!边@讓我驚訝,但老師的目光給了我信心,我點了點頭,老師也相信地點點頭。我的好朋友看我答的一點都不好,當其他同學來問我分數(shù)的時候,她怕我難過,都幫我推辭掉:“分下來就知道了。”她安慰我說:“沒事的,好好努力,期末肯定很好,相信我,你能行的,加油!”我好感動,好想哭。我給老媽打電話,告訴她我考試的情況,老媽居然笑著說:“你這次不得排300多名?別上火啊,不然嗓子該疼了!笨伤恢,我已經(jīng)嗓子疼了,可比起這,為什么我會淚濕眼眶?
這一切居然和我想的恰恰相反,不可思議,他們溫暖的話語讓我重新找到了信心。我不再想哭,我是堅強的孩子。而且,現(xiàn)在的我,比起傷心,我的信心要多很多。
謝謝你們,讓我跑過了冬天,讓我重拾信心!
信心作文 篇4
同學們是否發(fā)現(xiàn):當你有精神的時候,眼睛稍微睜大,你的眼睛里有一個光點;而你的眼皮下垂,這個光點就沒有了。
按照我們現(xiàn)在所學的知識,不知道這個光點叫什么,也不知道為什么會這樣。不過我們可以任意命名這個光點——美麗之光,可愛之光,智慧之光……而我,將這個光點命名為——信心之光。
為什么呢?讓我來給你說說。
那天上午,老師出了一道難題,我雖然做出來了,可又不知道怎么講清楚。于是,我便緊鎖眉頭,沒有了信心。我眼里的這道光也就沒有了,直到老師把這道題的.解法講得很透徹,這道光彩才重新恢復。
又是一節(jié)課,老師又提出了一個有關基礎知識的問題,每個同學都會,都想回答。我觀察了一下:每個同學眼里都放著光,都舉著手。這光就像無數(shù)個螢火蟲一樣。
怎么樣?通過這兩個事例,你是否感受到信心之光的威力?
有它能讓人興奮,無它會讓人失望,真可以稱得上神通廣大哩!
其實在我們日常生活中,信心之光是不可缺少的,它的價值就如同水和太陽的價值是一樣的。并且必須是適量的信心之光。
因為如果缺少信心之光,你對任何事物就都沒有信心,不敢輕舉妄動,甚至羞羞答答,不敢和人打交道,說話。
如果信心之光過多,那就變質了。變成什么了呢?變成了驕傲自大,雖然做什么事情都很自信,但會常常瞧不起人。
人人身上都有信心之光,信心之光首先在你的心中。讓我們記住這句話吧!并讓它永遠閃爍下去!
信心作文 篇5
幾周前,我們的初三上學期結束,隨之結束的是我們的初三第一個期末考試,在開心的一天過后,拿到的卻是不太理想的的成績,辜負了爸爸媽媽對我的期望,所以,這個寒假,我指定是要小心翼翼的過了。 由于考試考得不好,也知道考得不好,所以,這幾天我在家都是乖乖的,爸爸媽媽說什么就是什么,在家里好好的學習,所以,爸爸媽媽的臉色好了點。
幾天后,爸爸媽媽的臉色終于緩和點了,所以,這天,爸爸媽媽跟我進行了一次深刻的談話。 這天,爸爸媽媽都在家,我也正提心吊膽的寫著作業(yè),生怕又讓爸爸媽媽不高興,再討來一頓罵,但是沒想到,爸爸媽媽沒有再進來,只是在外面安安靜靜的看著電視,所以,我就不用再提心吊膽的寫,靜下心來,看著題。不一會兒,到了晚上,爸爸媽媽叫我去吃飯時,不再是那種不耐煩的語氣,而是和考試前一樣了,我心里疑惑極了,看著爸爸媽媽那兩張帶著微笑的臉,不禁看得心里有些發(fā)毛,一直在想著爸爸媽媽的心里是不是有些陰謀。 這頓飯是我吃過最不踏實的.一頓,一會兒看看爸爸的臉,一會兒看看媽媽的臉,小心翼翼的吃著,終于吃完了,我以為噩耗就過去了,剛想起身回屋里寫作業(yè)媽媽叫住我了,說要跟我聊聊,于是,我們倆去了公園,邊走邊聊。
孩子,我想知道你對學習是怎么看的,為什么這么的不認真對待它?再沉默了一會兒后,媽媽率先開口問道,我,我也不知道,我感覺我自己已經(jīng)很努力地在背,可是,考試的時候就一點也想不起來了,我也不知道為什么,我說出了心里的疑惑,那是你背的還不夠熟,如果你背熟了,考試的時候怎么會一點也想不起來?你之所以想不起來,是因為背的還不夠熟,背得熟不熟不是看別的,看小科就能看出來,小科的成績怎么樣,就代表著一學期認真背了嗎。我聽了媽媽的話,恍然大悟,媽媽看了我的樣子,就接著說:咱們這一個寒假,就別玩了,咱們就專門背小科,小科明年就結業(yè)了,一門到不了48分以上,進市實驗是一點希望也沒有,加油,爸爸媽媽都相信你! 恩,我會加油的!我在心里暗暗的對自己說,加油,一定要認真學習,拼進市實驗!
信心作文 篇6
初二開學以來,發(fā)現(xiàn)很多學生放棄了學習,具體表現(xiàn)是:上課不聽講,作業(yè)不認真完成或不寫作業(yè),盲目追求衣著潮流,男女同學交往很不正常,小范圍內出入餐飲娛樂場所等等.這些現(xiàn)象讓我焦灼不安。同時很多家長也紛紛反映學生在家狀況不正常,一到節(jié)假日整天整天不見人,電話多,有時一聊就一個多小時。就此我找了幾個問題比較嚴重的學生了解情況,很多同學說自己用功的學習得不到回報,成績依舊平平,還不如好好玩呢。
這不怪學生。初中升高中的嚴峻形式?jīng)Q定了孩子的學習必須拔尖,千軍萬馬過獨木橋的現(xiàn)象提前到了初中,基礎教育已經(jīng)違背了普及基礎知識,提高國民素質的初衷,而演變?yōu)檫x拔賽。升學壓力造就的重點學校,重點班,重點培養(yǎng)對象已經(jīng)在一開始就淘汰了將近三分之二的學生。初一剛進學校的憧憬早已被殘酷的現(xiàn)實擊垮,自己辛勤的付出太艱苦,關鍵是看不見希望。每個老師每位家長每個成年人幾乎都在對他們說著同一句話:“考不上高中,你就完蛋了。”如果是這樣的話。考0分和考60分有什么區(qū)別?于是他們放棄了。
一旦放棄了學習,他們就處于十分危險的境地,因為他們有旺盛的求知欲,花花世界對單純的孩子而言有太多的陷阱,日漸增高的青少年犯罪率,越來越低的犯罪年齡讓我們驚心動魄,我們必須得把他們拉回來。我多希望教育職能部門能盡快改革我們的教育制度,或把行動落到實處,解救我們大多數(shù)找不到出路的孩子啊!
可是等待是不夠的,我們處在教育第一線的家長朋友和老師們,用我們的實際行動救救我們的'孩子吧,把信心還給他們。條條大路通羅馬,為什么非逼著他們擠獨木橋呢,第一只有一個呀。只要我們擁有健康的身心,擁有不熄的斗志,又有熱情和敏銳的頭腦,我們會活的快樂幸福。
人貴有自知之明,師長貴在了解學生的潛力,如果他是一朵花,就讓他明媚鮮艷;如果他是一棵樹,就讓他高大挺拔;如果他是一株草,就讓他翠色青青。我們是他的指路明燈,請不要熄滅,讓他迷失方向;我們是他的靈魂支柱,請不要離開,讓他癱瘓。孩子們的未來掌握在我們手中呀!
信心作文 篇7
我向來字寫得很差,自小如此,如今亦是如此。
小時常常被父母罵,罵得體無完膚,好像是一個不可造就之人,一個不可雕的“朽木”。而自信,也在這一次次不留同的罵聲中消失得無影無蹤了。
漸漸地,我媽也察覺到罵不能解決問題,她便寄希望于練字,想通過練字來改善我那丑得一塌糊涂的字,想以練字的方法將我這個不可造就的人“造就”起來,把這個不可雕的“朽木”雕刻起來。
可當我剛在紙上寫下第一個字時,就迎來我媽的當頭棒喝:“你瞧瞧你寫的字,差成這樣,就連幼兒院的小朋友都寫得比你好!重寫!”聲音之大,嚇得我連筆都拿不穩(wěn)了。
自此,我便放棄了自己所有的希望,長吁短嘆,吁自己字寫得實在太差,橫不像橫,豎不像豎,這幾個在老師手上用的'得心應手、游刃有余的字在我的手上就成了一個個極難馴服的野獸,好不容易將這一筆一畫組合在一起,就成了一個個怪物,全無老師寫的字的那種漂亮與端莊,嘆的是自己的字實在沒有希望,不如把時間花在別的地方,另謀出路。
當我心如死灰地將我的字帖交給練字老師的時候,老師只是將我的字帖從手上接過,端起。戴上他的金絲眼鏡,嚴肅地、細細地端詳了一會,“寫得還不錯嘛”,老師抬起頭,注視著我,飽經(jīng)風霜的臉上流露出一絲贊賞:“下次繼續(xù)努力!
這句話像是一劑強心劑,令我感覺心中又有了信心。
此后,我對待字的態(tài)度也不像我以前那么隨意,開始嚴謹?shù)貙Υ还P一劃。我的字,也漸漸地好看了起來。我的信心,也一點一滴地回到了我的身上。雖然我的字仍是好不了多少,但,我已找回了我的自信。
在老師的鼓勵中,我找回了我的自信。
我收獲了自信 王塵琨
信心作文 篇8
一位畫家,為坐在馬路邊正在乞討的一位乞丐畫了一幅臉部素描。起初,乞丐并沒有認出紙上那個神態(tài)自信、倨傲不羈的人就是自己。當畫家向他指明后,他顯然十分震驚。半晌之后,他語氣堅定地告訴畫家:“如果這就是您眼中的那個人,那他就一定是將來的我!惫唬舾赡旰,再次出現(xiàn)的他已經(jīng)獲得了事業(yè)上的成功。
這是《讀者》刊登的一則短小精悍的小故事。述說了這樣一個發(fā)人深省的人生哲理:自信,可以讓人生更加精彩!
人生的旅途上,本來就布滿了荊棘,能否抵達理想的高地,就看你有沒有勇氣穿越過去。而這勇氣的組成因素中,最為關鍵的當然是非自信莫屬了。你盡可以先別想著前面的路有多么難走,而要相信:我一定能走過去!
然后鼓足勇氣,大步向前;而不要紅著臉,靦腆地自言自語:“我……我不行!比绻悴蝗プ錾畹闹魅,那你只會成為自卑的仆人!
將在懊惱與嫉妒中消逝自己的青春。相信自己,闊步走進荊棘叢吧!
當你傷痕累累地走出來時,溫暖的陽光將會灑滿你的全身,每一個毛孔都將感受到金色的喜悅。只有經(jīng)歷過苦難的人才會懂得:信心對于成功是多么重要。所以,請大聲告訴自己:“我——能行!
”課堂上,有問題盡管回答,別因為害怕可能的出錯而猶豫不決。不必擔心別人的'嘲笑,因為只有你才是站著說話的巨人!
而別人,只是坐著聽話的矮子。相信自己:我能行!
賽場上,看著同學疾弛于跑道,猶如體育健將,不要退縮。誰一出生就會走路?別因為擔心“技術不行”而怯場,勇敢地去試試、多練練,也許在不久的將來,賽道上又多了一名風馳電掣的健將,那極可能就是你!
相信自己:我能行!
丹尼斯威特勒曾說過:“成功者的態(tài)度包含眾多的成份。但是,最重要的是具有自信心!迸笥眩埜吒吲e起信心這盞明燈,它將引導你在漆黑的夜里找到光明的前途。
信心作文 篇9
小學時,我的成績頂呱呱,總是名列前茅,深受老師的好評。在小學的六年生涯中,我總是深感驕傲……
隨著秋天的腳步,我上了中學了,小學的'一切則發(fā)生了翻天覆地的變化。中學生活壓得我喘不過氣來,作業(yè)堆如山,做完這科作業(yè),那科又擠過來;英語單詞成千成百,像得健忘癥似的,朝讀夕忘。早晚自修活整人,每天雙眼黑圈……初中猶如無指山,壓得我毫無縛雞之力,又得任其擺布,每天“行尸走肉”。我越來越厭惡中學的學習生活,開始逃避他。
上課時,我根本不在聽課,睡覺,睡覺,還是睡覺,成績一落千丈?荚嚸鋵O山。一天比一天厭劣,我開始意識到人生的渺茫。我心中那團火焰滅了,我的心涼了半截,整天胡思亂想,整天沉迷在游戲中……
直到有一天,一個人改變了我。
那天,我沒去上學,在鄉(xiāng)下的那條羊腸小道徘徊著,滿面惆悵,遙望著遠方的小河。這時,一個年過七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然,那個老人向我搖了搖手,我跟他來到一片枯草從中,四周野草都快枯死了,顯得一片凄涼。這時,老人把一快壓在枯草從中的大石搬開,我驚奇一看,哦!那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說:“你看,身邊的小草都枯死了,唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅挺著,你說是不是?所以說,做人也是這樣!”
從那以后,我找回了自信,陽光地踏上了生命的旅程。
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