【推薦】自然景觀的作文4篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的自然景觀的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
自然景觀的作文 篇1
清晨的校園是最美的:薄薄的霧,在萬物中飄蕩;花蕊上偶有基地晶瑩透亮的露珠。一陣輕柔的晨風拂過,柳條隨風飄蕩,好似柳樹姑娘在整理她那長長的頭發(fā)。此時,正在沉睡的.校園,慢慢的蘇醒了。
風喚醒了花,喚醒了草,喚醒了校園的每一處景物。音樂教室里響起了優(yōu)美的鋼琴聲,每一個節(jié)拍,每一個小節(jié),每一個音符,都是那樣細膩,圓潤,是漂亮的校園沉浸其中。
那邊,門衛(wèi)余爺爺再給花叢澆水,花兒們都爭著多吸些養(yǎng)分,搞的花叢“亂哄哄”的,而余爺爺只是慈祥的笑了。
這會兒,教室里同學們都在讀書,那“一年之計在于春,一日之計在于晨”讀書聲,給校園增添了一份美。
自然景觀的作文 篇2
我非常喜歡雨,雨水可以澆灌萬物,可以讓花草樹木茁壯成長!
雨分小雨、大雨。小雨像荊棘刺一樣那么的小。大雨像黃豆一樣大小,非常急促,但能給萬物帶來生長的機會。
有一天下著傾盆大雨,黃鸝、燕子、杜鵑正在討論雨是什么顏色的。黃鸝說:“雨是綠色,因為小草是被雨染綠了!毖嘧诱f:“不對,不對,雨是粉色的,因為雨把桃花澆得像一個漂亮的小姑娘!倍霹N傲慢地說:“不對,你們說得都不對,雨應該是五顏六色的,它把花兒染成五彩繽紛,多美呀!”它們說著說著雨停了!鞍,雨后的'氣味真清新呀!”它們異口同聲道。
。∮杲o萬物帶來了生命,雨給大地帶來了滋潤,雨給我留下了深刻的印象。
自然景觀的作文 篇3
大清早,我懷著激動的心情來到了青島的大海邊觀潮。
觀潮的人猶如一條長長的巨龍。突然,從東方飛漲大浪,遠看像一條線,近看是一張網(wǎng),大浪朝前開來,好壯觀呀!
潮水越來越近,像一堵墻一樣向前慢慢移動。人們歡呼起來!我興奮得都跳起來啦!
天氣慢慢熱了起來,人們來到沙灘上,我把身子埋在沙子里,只有頭和腳在外面,不知道是誰在我背下玩耍。
晌午時,我們?nèi)コ院ur,那些海鮮鮮嫩鮮嫩的.好吃極了。
下午,海水慢慢退潮了,火紅的太陽好像在海的那頭,神奇的是海被太陽照紅了。就連我腳下的海水也是紅的,我看到一些小魚,全都是紅色的,好神奇!
轉眼間要說再見了大海,我一定會再來的。
自然景觀的作文 篇4
瞧,那一朵朵潔白如雪的云朵,一朵兒連著一朵兒好像給夕陽織了一件金紅色的沙衣。不一會兒,云朵兒又變成了紅色,把太陽打扮得像皇后似的,好一副雍容華貴的畫面。
奇妙的自然景觀一天下午,我正在全神,咱們一家子一起去看夕陽,?好嗎”媽媽故做神秘的樣子問我。太陽有什么好看的?盡管我心里是這樣想但媽媽的命令可不敢,只貫注地寫作業(yè)!昂脴O不情愿地放下筆,無精打采地跟在爸媽后面。過了一會兒,媽媽把我們帶到贛江邊一個空曠的地方,我看到媽媽席地而坐抬頭望著天空。看媽媽那一副陶醉的樣子,強有好奇心的我也跟著坐了下去順著媽媽的眼神望遠處望去。太美了!天空被夕陽染成了金紅色,再加上星星點點的白云裝飾,使整個天空煥然一新。瞧,那一朵朵潔白如雪的云朵,一朵兒連著一朵兒好像給夕陽織了一件金紅色的沙衣。不一會兒,云朵兒又變成了紅色,把太陽打扮得像皇后似的,好一副雍容華貴的畫面。大約六點左右,太陽收起了它那耀眼的,變成了一個金燦燦的大圓球,但周圍的云朵兒卻更加絢麗多彩,有時像個可愛的娃娃、有時像只展翅飛翔的大雁。當太陽越來越下沉的'時候,那感覺像不但給云朵兒穿了一件漂亮的“衣服”,而且還給微波淋淋的江面披上了一層金色的沙巾。過了一會兒,太陽又向下溜了一截,在完全展示完了自己的美貌后像個調(diào)皮的孩子樣的,蹦蹦跳跳地跑走了……“太陽下山了,回去嘍!”媽媽喊道。我依依不舍地跟在爸爸媽媽的后面,心里還留戀著那美麗的夕陽!懊利惖南﹃,下次我還來看你!”
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