【精華】風(fēng)景初三作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的風(fēng)景初三作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風(fēng)景初三作文 篇1
有這樣一群人，你看到的永遠(yuǎn)是他們煦日般溫暖的笑容， 你聽到的永遠(yuǎn)是他們細(xì)雨般妥帖的話語， 你感到的永遠(yuǎn)是他們春風(fēng)般真誠(chéng)的服務(wù)。
他們有一個(gè)平凡而又閃亮的名字——志愿者，
他們成為了一道亮麗的校園風(fēng)景線。
——題記
還記得四月末的第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校成了一片紅色的海洋。全校師生身穿紅色T恤，用激情點(diǎn)燃了校園，用動(dòng)感裝扮了操場(chǎng)。
在這片紅色中，有時(shí)會(huì)閃現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)寶藍(lán)色。它如點(diǎn)綴著紅花的綠葉，綻放出異樣的光芒。那就是身穿藍(lán)色志愿者衣服的同學(xué)們，我有幸成為其中一員，感受到了別樣的快樂！因?yàn)槲铱梢杂名溈孙L(fēng)傳達(dá)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的祝福，也可以給他們帶來勇氣。想到這些，心中不禁增添了一份光榮感與使命感。
記得那一次，逸凡因?yàn)檫t到而錯(cuò)過了女子100米的決賽，傷心的淚流滿了她的臉。她因?yàn)闆]能把握住為集體爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)而傷心不已。當(dāng)她再次邁上200米決賽跑道，迎接挑戰(zhàn)時(shí)，臉上依舊盡是淚痕。在主席臺(tái)上的我，恨不得飛到她身邊安慰她，讓逸凡重拾信心。
“劉斯銘！”抬頭一看是一位審稿的學(xué)姐喘著粗氣地從樓梯口探出頭來，隨即伸出手，眼神示意我快接住她手中的稿子，“快，這可是我專門找出來，念給你們班同學(xué)的。比賽快開始了，快念吧！”
“是寫給逸凡的！”我急忙接過那尚有溫?zé)狍w溫的稿子，深情地看了她一眼。這是一張快要畢業(yè)的學(xué)姐的臉，成熟而急切的臉因?yàn)榧彼仝s來浮現(xiàn)出一點(diǎn)紅暈，她靈動(dòng)的雙眸寫滿了溫暖的笑意，她一口雪白的牙齒似乎也寫滿了真誠(chéng)與善意。
當(dāng)發(fā)令即將打響時(shí)，操場(chǎng)的上空蕩漾開我們對(duì)逸凡的鼓舞話語：“逸凡，你能夠勇敢面對(duì)挫折，再次接受挑戰(zhàn)，你是初二3班的驕傲，更是所有運(yùn)動(dòng)員的驕傲，相信你會(huì)保持矯健的步伐，從容的姿態(tài)，自信的笑容，這些，赤色跑道將永遠(yuǎn)銘記。奔跑吧！我們心中的英雄們！所有志愿者真誠(chéng)祝福你們！”震撼心靈的語言，親切而響亮的聲音，溫暖著操場(chǎng)上每一個(gè)人的心底。
我是帶著感動(dòng)與激情念完這些稿子的，而最后一句是我情不自禁加上去的。是啊，為了這些操場(chǎng)上馳騁的英雄，為了活動(dòng)的順利進(jìn)行，多少志愿者甘于奉獻(xiàn)，默默支持，正是有了這樣一支激情四射、甘當(dāng)綠葉的志愿者團(tuán)隊(duì)，才使得上地實(shí)驗(yàn)學(xué)校在暮春的暖陽下熠熠生輝，美不勝收。
志愿者就像是點(diǎn)綴夜空的星星。雖然微小，但它放射出的光芒，可以點(diǎn)亮心靈的每一個(gè)角落，把愛帶給身邊的每一個(gè)人。我相信，我們的微笑，我們的吶喊，我們的默默奉獻(xiàn)，都融在了這鮮亮的寶藍(lán)色T恤中，成為了一道美麗而平凡，但卻不可或缺的風(fēng)景線！
風(fēng)景初三作文 篇2
夜上濃妝，皎潔的月亮在輕盈空靈的霧氣中更顯幾分婀娜飄渺，純真的風(fēng)光匆匆掠過，呼吸瞬間，記憶悄悄定格在心底。埋葬了所謂的淚水，青澀的滋味漸漸醞釀出一份永恒的幸福。那是我心底亙古不變的夢(mèng)幻與感動(dòng)。
留在心底的風(fēng)景，是定格的友誼在土膏之間輕輕萌發(fā)的真誠(chéng)與純潔的花朵，寒風(fēng)撕開一個(gè)裂口，花開有聲。那日，生日之際我獨(dú)自一人在角落里守候秘密，我的生日唯有她知道，可眼看著風(fēng)卷著暗黑的樹影飄零了一地的紫，不禁暗自心傷。她忘了么？她，還愛著我么？空蕩的布景徒留我一人木偶般上演啞劇，悵然而去，指尖竟奇跡般多了一份體溫的香，眼眸交錯(cuò)間迸射著喜悅的光輝，她默默立在一旁，微裂的嘴角輕輕上揚(yáng)，“生日快樂！冒失鬼！”“那我倒要謝謝你羅！嘻！馬虎蛋！”我倆互相點(diǎn)了點(diǎn)鼻子，“撲哧”一聲笑開了。
留在心底的風(fēng)景，是定格的親情慢慢勾勒出被放逐的生命圖景。初三繁忙單調(diào)的生活總能令人疲倦。心累了，臉也泛著淡淡的疲憊，鬧鐘細(xì)數(shù)著長(zhǎng)涌而去的時(shí)光永不復(fù)返，渴望時(shí)光逆轉(zhuǎn)，甚至連每分每秒都想拆做兩半以求多在紙上劃下幾道春天的痕跡，此時(shí)此刻，便格外厭煩外界的所謂“天籟”，母親輕敲門把，“寶貝啊，休息會(huì)兒！”“沒空！”片刻之后，釋然松開門鎖，淚水奪眶而出，那杯乳白色的牛奶融入了杯似的，顫抖著蕩著點(diǎn)點(diǎn)漣漪，母親的臉色微微漲紅，溝壑似的皺紋在舒張間顯著淺淺的笑意，她就這樣一直吹著，一直吹著，直到我到來，她才淡淡提了一句，也不顧那臉頰的汗水，“牛奶，溫度正好，快喝吧！”
與其在失去的那一刻追憶擁有，不如在擁有的這一刻把握現(xiàn)在，這又是下一站的風(fēng)景。
風(fēng)景初三作文 篇3
有一種風(fēng)景盛開在我身邊，即使寒風(fēng)呼嘯，它依然輕悄悄，暖融融。
溫度又是零下，一出門，刺骨的寒風(fēng)胡亂地拍打在我臉上，看著身旁毫無生機(jī)的樹，光禿禿的樹干，滿是蒼涼。我心里頓生幾分焦灼，“她怎么還不過來，馬上要遲到了！”剛剛結(jié)束學(xué)習(xí)任務(wù)的我又要奔赴下一個(gè)目的地。我在街道上踱來踱去，轉(zhuǎn)身，看手表，再轉(zhuǎn)身，焦急地向四周看去“都這個(gè)點(diǎn)兒了，怎么還不來？”心里愈發(fā)焦急。正當(dāng)我焦躁不安的時(shí)候，一陣柔和的聲音傳來。
“小姑娘，你知道這塊兒地方哪里有便利店嗎？”我定睛一看，原來是一位阿姨，手中還提著大包小包的東西，仔細(xì)看去，只覺得叫人親近：最為普通的五官，兩頰被凍得紅彤彤的，團(tuán)團(tuán)的熱氣從嘴中冒出，嘴角微微上挑，露出了淺淺的微笑�！芭�，您可以沿著這條路走，前面不遠(yuǎn)處左拐就有一家便利店�！蔽毅读算渡�，趕緊回答到�！班培�，謝謝你！”說著，臉上那抹淺淺的微笑在不經(jīng)意間悄然綻放，那一瞬間，我似乎看到了最美的風(fēng)景，似一股暖流，在這個(gè)寒冷的冬天，悄悄流進(jìn)我的心里。我的心在那一瞬間被什么觸動(dòng)了一下，很暖，很暖。我知道，是一抹濃濃的謝意，驅(qū)散了環(huán)繞在身邊的涼意，氤氳在我的'身邊，讓我倍感溫暖。我也趕忙還她一抹微笑，就這樣，在我們兩人的微笑對(duì)視中，她轉(zhuǎn)過身離開了，把微笑和謝意留在那一方空氣中，漸漸散開，溫暖著那方空氣，更溫暖著我。
我正呆呆地站在那里，朋友趕來了，一面喘著粗氣，一面向我道歉“對(duì)不起�！彼缓靡馑嫉卣f著�？粗臉幼樱也挥傻眯α�，因?yàn)槲乙惨炎蠲赖娘L(fēng)景留在這里，把暖意留在別人的心中。“沒事，咱們快走吧！”說著，帶著心中的那片溫暖，踏上了征程。
風(fēng)景初三作文 篇4
繼續(xù)往下走吧，一定會(huì)有一道風(fēng)景等著你，那一定是你所期盼的風(fēng)景。
——題記
我坐在前往姑姑家的巴士上，春風(fēng)姑娘不時(shí)拂起我的青絲。使我感到格外愜意。耳邊是鳥兒們動(dòng)聽悅耳的歌聲，“多美好的一天�！蔽腋袊@道。車窗外一片春意盎然的景象，鳥語花香，綠樹紅花。突然，眼前一片漆黑。
原來，巴士駛進(jìn)了一條見不著盡頭的隧道。
“這隧道挺長(zhǎng)的�！�，司機(jī)先生回過頭，和顏悅色地說，“大家先休息會(huì)吧�！蔽椅⑿Φ爻緳C(jī)先生點(diǎn)著頭。在漆黑的隧道里，思緒帶我回到了那次的活動(dòng)里。
那是五年級(jí)的“西濱綜合實(shí)踐”活動(dòng)。到目的地的第二天，老師組織我們到魚塘去釣魚。
路上，陽光燦爛，暖暖的陽光灑在我們的身上。時(shí)而吹來一陣風(fēng)，仿佛是一只無形的手撫摸著我們的臉蛋，酥酥的，柔柔的。小路兩旁的灌木叢星星點(diǎn)點(diǎn)，一些不知名的野花綻放，耳邊還伴著蟬姑娘的織紡聲。
到了魚塘，我坐在一塊綠茵茵的草地上，開始給魚鉤裝上魚餌。這些面包蟲真惡心，肉粉粉的身子扭來扭去。在同學(xué)的幫助下，我裝好了魚餌。我站起身，牽著魚線，把魚線繞在手指上，我甩動(dòng)著魚線，狠狠一拋。魚線被我拋到了魚塘中央。我慢慢坐下，生怕驚動(dòng)了魚兒�！棒~兒們快來吧�！蔽倚南�。
等待魚兒上鉤間，我凝視著湖面。湖面很平靜，好似一面明亮的大鏡子，清澈見底。臨近草叢邊還有一些黑豆似的青蛙卵，勃勃生機(jī)。正當(dāng)我沉醉之時(shí)，我清晰地感覺到——魚竿在動(dòng)！我用力一提，把線拉到岸上。只見魚鉤上只剩下了半截可憐的小蟲。我又激動(dòng)又不甘心——我和魚兒接觸了，只差一點(diǎn)兒，就可以掉到我心心念念的魚兒了。
我又一次拋出了魚線。
時(shí)間一分一秒地流逝著。陽光愈來愈強(qiáng)烈。許多的同學(xué)手舞足蹈地炫耀著自己水桶里的大肥魚，眉飛色舞地講述著自己釣魚的過程�！耙恢恢坏拇蠓属~，真讓人羨慕�！蔽一剡^頭來，繼續(xù)盯著湖面，依舊沒有一點(diǎn)兒動(dòng)靜。我只得靜下心來等待。
“嘖，你不會(huì)還沒有釣到一條魚吧�！贬灹巳龡l“巨無霸”魚兒的一位同學(xué)拎著他的水桶，只見他滿臉的挑釁。
“我就要——”話還沒說完，我手上的魚竿又有動(dòng)靜了。我的心好像揣了只兔子似得，砰砰直跳。我倒吸了一口涼氣。等了兩三秒，我拎起魚線，飛快地收到岸上。
我深呼吸——我釣到魚了！
一條又肥又大的鯰魚！魚鱗在陽光下閃閃發(fā)光。
這時(shí)，春風(fēng)又拂起了我的青絲，光回來了，窗外的風(fēng)景也回來了。巴士終于穿過了隧道。我托著下巴，繼續(xù)欣賞這美景。
瞧，你終于看到了你所期盼的風(fēng)景了吧。
——后記
風(fēng)景初三作文 篇5
童年的記憶是美妙的，那窗子上的風(fēng)景便是最美的。
童年，老屋有那樣一扇窗子，窗里窗外都是我的最愛。
“孩子，該吃飯了！”母親在呼喚我。我不舍得離開窗子，告別窗外的美景，然后欣喜地跑向母親。
要知道窗外此時(shí)陽光明媚，陽光如同金子般流淌在樹梢，和著樹梢那嫩嫩的綠，醞釀著生機(jī)。枝頭的鳥兒在歌唱，它們開心嗎？是的。開心極了，瞧吧，它們?cè)诰G葉間游動(dòng)。
陽光滑過樹梢，又灑在那一叢叢的小花野草上。那兒可是蝴蝶蜜蜂的天地，它們追舞著，舞動(dòng)著它們嬌弱的翅膀，閃亮了你的眼睛，叫你心頭一亮。
陽光流過花草，掉在地上。那成群的螞蟻正在搬家嗎？可是媽媽不是說：“螞蟻搬家，大雨到�！笨蓯鄣男∥浵佈�，快回家吧！你看今天的天氣多好呀！
陽光溢滿大地，流進(jìn)我幼小的心田。
“媽媽，做的什么好吃的呀？”我邊跑向母親邊問著�！爱�(dāng)然是你最愛吃的西紅柿菜呀！”我歡呼著，擁進(jìn)母親早已張開的臂膀，投進(jìn)母親的懷抱。
“多吃點(diǎn)。”父親夾起一片肉放進(jìn)我的碗里。“不吃，我就愛吃西紅柿。”我任性的說著�！熬统砸黄�！”父親笑著�！爸怀晕骷t柿就不長(zhǎng)個(gè)了�！蹦赣H撫摸著我的頭和父親一起笑了。
“快吃，你最愛看的動(dòng)漫可要開始了！”父親哄著我。
可是，現(xiàn)在，屋里屋外那風(fēng)景不見了蹤影，都跑哪去了？
童年，老屋有那樣的一扇窗，窗子上的陽光綠樹，一家歡樂都是最美的風(fēng)景，那窗里窗外都是我的最愛。
何時(shí)再找到最美的風(fēng)景，找回丟失的柔美與溫馨？
風(fēng)景初三作文 篇6
“下堂課又是體育課！”聽到這話我不由得產(chǎn)生了退縮的念頭。
下課后，天公作美飄起了小雨，我心口一松還好還好不用跑步了。誰知?jiǎng)偵险n我們敬業(yè)的體育老師就把我們從溫暖舒適的教室拖到冰天雪地里。陰沉沉的天，烏云沒有一絲空隙是白的，整個(gè)天空一片烏青色，冷風(fēng)在操場(chǎng)上肆無忌憚的奔馳，同學(xué)們搓手跺腳不情不愿的走了出來。
“好了，都別抖了我都不知道有多冷，等會(huì)跑幾圈都不冷了！”體育老師一個(gè)眼刀子甩了過來，我立馬立正站直，“等會(huì)跑完了我給你們個(gè)驚喜哦�！币幌驀�(yán)肅的體育老師竟也有賣關(guān)子的時(shí)候，這令我對(duì)所謂的“驚喜”萬分期待。
慢跑五圈輕松完成，我們擠到老師跟前，“老師，老師驚喜是啥？”老師狡黠一笑，“等會(huì)咱們測(cè)女子八百米男子一千米跑步，驚不驚喜，刺不刺激，意不意外！”震驚如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩地從我的心里傾瀉了出來，同學(xué)們一個(gè)個(gè)呆呆的站在原地不知所措。“男生先跑！”老師一聲令下有人喜有人憂。
開始跑步了，男同學(xué)們個(gè)個(gè)不甘落后，掀起一陣陣颶風(fēng)，看著身強(qiáng)體壯的男生大口喘著氣，臉色由紅變白，速度由快變慢，個(gè)個(gè)面色發(fā)白，癱倒在地。我心里咯噔一下，完了，我從小都討厭跑步，讓能坐車決不走路的跑八百米，唉！
是禍躲不過，魔鬼終于向我們伸出了魔爪。站在起跑線時(shí)，我清楚的聽見自己的心“咚咚”的跳個(gè)不停，一聲令下，同學(xué)們“唰”的一下沖了出去，我一著急大腦一片空白，但身體反射的彈了出去，由于緊張與害怕，我雙腿發(fā)軟像踩在棉花上一樣。我不斷暗示自己可以的。“還有最后一圈，加油！加油！”老師鼓勵(lì)的話語飄進(jìn)我耳朵里。我看著那半圈的距離視線逐漸模糊，耳邊的風(fēng)在呼嘯可就是這短短的距離就是在天邊無論我怎么努力還是到不了。我想放棄！就在這時(shí)，父親曾經(jīng)的斥責(zé)出現(xiàn)在我的腦海中“就你這個(gè)樣子不努力，不付出還想上一高，要我看上職專吧你�！边@句話點(diǎn)燃了我的動(dòng)力，它鼓舞著我給了我無窮的動(dòng)力，是我戰(zhàn)勝了心中的畏懼退縮。
在這灰蒙蒙的天地間有一道最美的風(fēng)景線。
風(fēng)景初三作文 篇7
家鄉(xiāng)是我最向往的地方，家鄉(xiāng)是生我育我的地方。我的家是在一個(gè)小山村，依山靠水，風(fēng)景迷人。
但由于爸爸的工作，我們一家人不得不遷到城市來生活，雖然在在城市生活了許久，但我依然懷念著我的家。那里，綠蔥蔥的大山，清澈的小溪，蔚藍(lán)的天空都讓我掛念著。
記得以前，每當(dāng)早餐，我都會(huì)早早的起來爬到屋頂。盡情的享受那空氣給我?guī)淼氖鏁�。放擴(kuò)視野，環(huán)視這周圍的大山，漫山遍野的樹在朦朧的薄霧中更顯得有生命力，更加有活力，那碧綠的顏色，讓我的心情變得更加燦爛。
天空上飛過一群群的麻雀，歡樂的歌唱著。停在我家旁邊的大榕樹上，盡情的嬉戲玩耍，使鄉(xiāng)村的早晨變得更加有趣意。此時(shí)躲在大山后面的太陽逐漸的露出了燦爛的笑臉，在山腰間緩緩的上升，照射出橘黃色的光茫來。那陽光帶來的不是耀眼，而是給我?guī)砹烁袊@!感嘆著日出時(shí)的太陽有如此大的魅力，能讓我為他著迷。陽光撒在小丘的小草上，小草上的露珠顯得更加的耀人，釋放出金燦燦的光來!
早晨的微風(fēng)吹過我的臉頰，顯得有些涼意。人們都把鋤頭扛在肩上，吹著口哨走在彎曲的山路上，準(zhǔn)備開始新一天的工作。
每天我都是用這樣的方式來迎接著新一天的到來，太陽每天都是新的，生活每天也都是新的。要好好的珍惜每一天的生活。至今為止，我那道早晨的風(fēng)景線依然讓我難以忘記，它是我一天最美好的開始!
風(fēng)景初三作文 篇8
明媚的太陽是一道美麗的風(fēng)景，因?yàn)樗照杖f物，慈愛無私；和煦的春風(fēng)是一道美麗的風(fēng)景，因?yàn)樗稻G萬物帶來生機(jī)；溫柔的細(xì)雨是一道美麗的風(fēng)景，因?yàn)樗虧?rùn)凡塵生命，喚醒大地。但最美的風(fēng)景不是他們，而是你。
當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向地面，可愛的太陽伸伸懶腰剛剛從藍(lán)色的地平線上徐徐升起時(shí)，你早已開始了你忙碌的工作。你站在屬于你自己的舞臺(tái)上，手持粉筆，在黑色的板面上寫下一行行字，你雙眼注視著下面的幾十雙黑葡萄似的眼睛，用眼神來和他們溝通，引導(dǎo)他們到達(dá)知識(shí)的彼岸。雪白的粉筆頭隨著你臂膀的一跌一揚(yáng)，一行行亮麗的字體出現(xiàn)了。粉塵隨風(fēng)飄揚(yáng)，在空氣中劃過一圈圈優(yōu)美的弧。
知道嗎？此刻的你是一道多么亮麗的風(fēng)景！
當(dāng)鳥兒歸巢，溫柔的月亮出場(chǎng)時(shí)，俏皮的星星一閃一閃，仿佛在對(duì)你說：“歇會(huì)兒吧�！蹦隳兀瑓s對(duì)星星的關(guān)懷不理睬，只是微微一笑，雙頰像開了一朵美麗的花。接著你又埋下了頭，拿起筆，把學(xué)生的作業(yè)批了又批，改了又改。你眉頭緊鎖，累了只是喝口水，便繼續(xù)。你夜以繼日的工作，月光照在你金色的窗框上，閃著耀眼的光，映照在你美麗的臉上。
此刻的你，又是一道多么美的風(fēng)景！
老師啊，“我的世界因?yàn)橛心悴艜?huì)美，我的天空因?yàn)橛心悴粫?huì)黑”，你就是我逐夢(mèng)路上最美的風(fēng)景！
風(fēng)景初三作文 篇9
雨嘩啦嘩啦地嚇著，天空陰沉地像是蒙上了一層灰沙。略帶涼意的秋風(fēng)中也傳來了一陣陣嘈雜的噪聲。
是十字路口的信號(hào)燈出了故障，這里的交通秩序也亂作一團(tuán)。汽車的鳴笛聲、人們的謾罵聲、與嘩嘩的雨水聲交織在一起，顯得格外煩躁。有些車輛互不相讓，在路口見縫插針，橫沖直撞，有的車的急急掉頭，在逼仄的空隙里“另辟蹊徑”；更有甚者，直接急剎車，停在原地，似乎連天塌下來都不愿動(dòng)彈一步。不久，整個(gè)路口被堵得水泄不通。
“這是什么意思？”“交警呢？”“交警呢？”“對(duì)啊，那些交警都去哪了！”人們都開始連聲附和起來，“交警在哪里”的喊聲越來越大，分貝越來越高�！敖痪恢酪^多久才過來呢�！蔽铱粗嚧巴庵敝背断碌挠陾l，暗暗嘀咕道。爸爸也連連嘆氣：“這下上班又要遲到了！”
突然，車群有一點(diǎn)躁動(dòng)起來，嘀嘀的喇叭聲開始時(shí)此起彼落，原來，一個(gè)身影在一輛一輛車的穿來穿去——是交警！
他從路口匆匆趕來，連雨衣都沒來得及披上，迅速地站到路中央。他筆直地站在雨中，衣服早已濕透，全身沒有一點(diǎn)干松的地方。地上的水漫過了腳面，濕褲子裹住他的腿，上面的雨直砸在他的帽檐和背上，橫掃著他的臉。他瞇著眼環(huán)顧四周，手臂有條不紊地?fù)]動(dòng)著，哨聲也沒有停止過。嘈雜的喧鬧聲漸漸停止了，車流開始慢慢移動(dòng)起來。忽然，哨聲一緊，這位交警沖到一輛轎車面前，敬了一個(gè)禮，逼停了它。原來，車主企圖插隊(duì)，把有序的兩車道生生擠成了三車道，差點(diǎn)碰倒了一輛自行車。車主自知理虧，不敢再按喇叭。在這位交警的指揮下，路口的交通秩序漸漸好轉(zhuǎn)了。
放學(xué)的時(shí)候，雨停了，我再次經(jīng)過那個(gè)十字路口，那個(gè)交警還在。他依然挺立在車水馬龍中，鎮(zhèn)定自若地指揮著交通。路上的泥漿在他的褲腿上留下了斑斑痕跡。
陰沉的天空下，本無風(fēng)景可言，然而，這位交警的背影，詮釋著什么叫做責(zé)任，什么叫做敬業(yè)，我想，這也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
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