【熱門】橋的作文7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的橋的作文7篇，歡迎大家分享。

橋的作文 篇1

　　橋，像雨后天上的虹，是岸與岸連接的一條虹。家鄉(xiāng)有這么一座橋清河橋，它是水上的虹。

　　從家鄉(xiāng)通往城里的路上，有條河，在新中國建立前，橋上有座木頭做的橋，新中國建立后，1970年時(shí)，這座橋才建成，清河橋建成大約40年了。

　　橋長約50米，寬20米，橫跨在清河之上。橋共有一個(gè)大拱，約35米，拱肩上各有兩個(gè)小拱，與趙州橋有幾分相似，既節(jié)省了石料，又減輕了橋身的重量，橋的欄桿上多雕刻獅子、虎等獸類，其中以獅子居多，雖不像盧溝橋的獅子形態(tài)之千變?nèi)f化，但也有其特點(diǎn)。獅子的個(gè)數(shù)兩邊對(duì)稱，互相呼應(yīng)的獅子是相同的形態(tài)，這樣，橋上就有8對(duì)形態(tài)不一的獅子了。橋身呈灰色，還保留著水泥的顏色，橋上的.欄桿是暗粉色的，與清清的河水，藍(lán)藍(lán)的天空，兩岸翠綠的草叢交相輝映，呈現(xiàn)出一幅完美的圖畫。

　　家鄉(xiāng)地處南方濕潤地區(qū)，離海不算很遠(yuǎn)，受夏季風(fēng)的影響，降水極多尤其在7。8月份，臺(tái)風(fēng)盛行，引發(fā)的水災(zāi)更是不計(jì)其數(shù)，因而，清河橋也時(shí)常發(fā)大水，幾次都把兩岸的河堤沖毀，而清河橋卻極少出事，依然穩(wěn)穩(wěn)的架在清河之上，這是為什么呢?原來是橋本身的特點(diǎn)。橋的結(jié)構(gòu)為拱上加拱式，發(fā)大水時(shí)，水有一部分從大拱流過，還有一部份從兩個(gè)小拱流過，這樣，減輕了對(duì)橋身的沖擊，橋自然安然無恙。

　　清河橋，家鄉(xiāng)的翅膀，一座年輕的橋，一座漂亮的橋，愿你帶著家鄉(xiāng)的人民，飛向世界!

橋的作文 篇2

　　我家附近原來有座小橋，因?yàn)槠婆f被拆除重建了，改造成了一座非常漂亮的水泥橋。

　　TA（洋氣）橫跨在我們家南邊的馬草河上，這座橋的橋身比一般的橋要短得多，差不多七八米長吧，這座橋是雙孔結(jié)構(gòu)的，河的中間是水泥的橋墩，橋墩的兩頭是箭頭形的劈水，橋身是直平的，橋的兩頭就從兩側(cè)向外呈八字形張開，就像一個(gè)小喇叭，把兩側(cè)的道路順利的連接了起來。它的'橋欄是由產(chǎn)自房山大石窩的漢白玉石雕刻成的，橋欄上的花紋非常美麗，欄板縫中雕刻著一個(gè)個(gè)荷葉圖案，欄柱掉成了傳統(tǒng)的方柱形，。爸爸告訴我這個(gè)橋過去叫蝦橋，當(dāng)?shù)厝擞眠@個(gè)橋的名字編了一個(gè)風(fēng)趣的俏皮話，就是當(dāng)一個(gè)人看書、看報(bào)或看其他東西的時(shí)候看不懂其中的意思，其他人就會(huì)打趣地說：“你真是張路口的南頭兒—蝦橋（瞎瞧），怎么樣，好玩吧！

　　這座橋雖然沒有盧溝橋的霸氣，玉帶橋的優(yōu)雅，也沒有現(xiàn)代立交橋的巍峨，但是我更喜歡的是它默默無聞的奉獻(xiàn)精神，它是多么的平凡，又是多么的偉大，它把自己的一切都奉獻(xiàn)給了人們，自己卻不求任何報(bào)酬，我愛家鄉(xiāng)的水泥橋！

橋的作文 篇3

　　一說起家鄉(xiāng)，我就會(huì)立馬會(huì)想到家鄉(xiāng)的橋。

　　橋其實(shí)最大的作用就是人們的交通通途，那么有一種既可以做交通要道，又可以休息的橋，你知道在哪嗎？如果你不知道，那么，我就帶你一起了解一下我們侗族的風(fēng)雨橋。

　　說到極富民族氣質(zhì)的侗族風(fēng)雨橋，我就特別自豪，因?yàn)槲沂嵌弊迦恕?/p>

　　侗族的風(fēng)雨橋的建筑很特別，每隔一段路就有一座亭子。由橋、塔、亭組成，全用木料筑成，橋面鋪板，兩旁設(shè)欄桿、長凳，橋頂蓋瓦，形成長廊式走道。塔、亭建在石橋墩上，有多層，檐角飛翹，頂上有寶葫蘆等裝飾，被稱為世界十大最不可思議橋梁之一。因?yàn)樾腥诉^往能躲避風(fēng)雨，故名風(fēng)雨橋。

　　白天時(shí)，這座極富民族氣質(zhì)的風(fēng)雨橋內(nèi)行人絡(luò)繹不絕，有一大群老人在下象棋、打牌，還有孩子們?cè)跇蛏吓軄砼苋プ鲇螒颉�橋底的江水清澈見底，美麗的風(fēng)雨橋倒映江中，風(fēng)姿綽約，隱隱晃動(dòng)。這樣的.橋襯托著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的橋，真是美不勝收��！

　　晚上時(shí)，風(fēng)雨橋比早上還要熱鬧，很多人喜歡在吃完晚飯后散步，走累了，三五成群地坐一坐、聊聊天。柱子上掛滿了紅燈籠，充滿了喜慶。江水涼幽涼幽的，江風(fēng)拂面，在這里休憩，會(huì)感到全身十分舒適、愜意。

　　我十分喜歡風(fēng)雨橋，如果你也喜歡，那你就來看看吧！

橋的作文 篇4

　　我去過上海，那時(shí)經(jīng)過的是南京長江大橋；我去過武漢，那時(shí)又是武漢長江大橋；今天我到了重慶，媽媽又指著大橋說，快看長江大橋！！我說怎么這么多的長江大橋啊，爸爸說，它們都建在長江上，橫跨長江，所以都是長江大橋，只不過地點(diǎn)不同。

　　我心里想，為什么我們西安的就叫黃河呢，為什么這又叫長江呢？江河海又有什么不同？

橋的.作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)在蚌埠，我們蚌埠有座橫跨在淮河兩岸的斜拉橋。

　　今天，我也有幸乘公共汽車來到解放路來觀賞一下那美麗的斜拉橋。

　　到了目的地，我一眼就看到了那美麗的'`雄偉的斜拉橋。站在引橋上看，橋的南邊兩岸各有兩個(gè)由橋墩向上延伸的石柱。兩根石柱間還有兩根橫梁相連，南岸的橫梁上還有七個(gè)金字:蚌埠淮河斜拉橋。每個(gè)石柱的頂端和橋面向南邊方向各有12根鋼繩相連，一共就有96根鋼繩與橋面相連，就像是兩個(gè)巨人，用他那無數(shù)只手臂把橋從水中拉起。

　　從正橋上看，橋面非常寬闊，可同時(shí)行四輛車，旁邊還有人行道，人行道上不時(shí)有幾個(gè)人匆匆走過，也有人停下來用手指數(shù)一數(shù)有多少根鋼繩與橋面相連。兩旁還有許多盞路燈整齊地排列著，好象許多位戰(zhàn)士在隨時(shí)守護(hù)著行人的安全。

　　在橋的欄桿內(nèi)側(cè)向下俯視，在碧波粼粼的水面上，有漁船駛過，也有貨船滿載貨物駛向河的那頭。兩岸綠樹成蔭，一派生機(jī)。

　　夜晚，五光十色的燈光倒映在水中，還有那斜拉橋也倒映在水中，給水面增添了色彩和氣勢。汽車的鳴笛聲，仿佛是演奏著現(xiàn)代的樂章！

橋的作文 篇6

　　在我的家鄉(xiāng)諸暨跨著一座人人皆知的橋，那就是太平橋。

　　在一個(gè) 秋雨綿綿的早晨，我和爸爸媽媽來到浦陽江邊，站在江堤上，不遠(yuǎn)處就是那座太平橋。整座大橋是用鋼筋混凝土澆筑而成。側(cè)著看，大橋由兩個(gè)橋墩站立在江中，像一個(gè)V字形，又像巨人高舉著雙手支撐著橋。

　　走上 橋頭，兩邊各蹲著一頭威武的母獅，守護(hù)著大橋。母獅披著長長的卷發(fā)，威風(fēng)凜凜，身上還爬著三只可愛的小獅子。接著呈現(xiàn)在面前的是寬闊的橋面。中間是行車道，寬約15米，兩旁是人行道，寬約3米，大橋長約32米。這些都是我用腳步一步一步數(shù)出來的。橋面兩側(cè)的欄板上，一塊雕刻著張牙舞爪的龍，旁邊一塊雕刻著飛舞的.鳳，這就是“龍鳳呈祥”。站在欄板旁往下看，我發(fā)現(xiàn)有幾條小魚探出頭來，吐著泡泡，仿佛在向我打招呼，我也向他們揮揮手。雨水落到江面上，形成一個(gè)個(gè)大大小小的圓圈，好像小雨滴在畫畫呢!

　　到了晚上， 橋的裝飾燈亮了起來，猶如一道彩虹橫臥在浦陽江兩岸，一盞盞的燈光更像一顆顆閃亮的珍珠串連在一起，跟周圍的大樓，道路燈光交相輝映，像進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻的世界。

　　我喜歡太平橋。

橋的作文 篇7

　　橋，它不只是在江河溝渠之上，也在生活的其它領(lǐng)域， 橋。它是絕處逢生的一條通道，就像一條遠(yuǎn)方的長虹出此刻渴望者的心上。 –––––題記

　　在現(xiàn)實(shí)與成功之間架起一座橋，這樣能夠明確目標(biāo)，讓困難變得簡單面而容易應(yīng)對(duì)，在人生中成為一道亮麗的風(fēng)景，上人不斷努力走過這座橋，向成功的彼岸前進(jìn)，從而獲得成功的.喜悅。

　　在挫折與堅(jiān)強(qiáng)之間架起一座橋，這座橋讓你應(yīng)對(duì)困難，審視厄運(yùn)，用正確的心態(tài)來理解現(xiàn)實(shí)，讓心變得平靜，這樣才能讓人正視自我，從而在一次次挫折中變得堅(jiān)強(qiáng)。

　　在父母與孩子之間建立一座橋，在人生面臨抉擇時(shí)多聽聽他們的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)出現(xiàn)分歧時(shí)多與他們溝通，在自我陷入迷茫時(shí)讓他們給你指點(diǎn)迷津，從而提醒自我不要誤入歧途。

　　在朋友與自我之間建立一座橋，在自我孤獨(dú)寂寞時(shí)與他們的心在一齊，在心靈受到傷害時(shí)與他們傾訴經(jīng)歷，在無助時(shí)讓他們與你共渡難關(guān)，從而使自我的內(nèi)心注入光明。

　　在同學(xué)與同學(xué)之間建立一座橋，在有爭議時(shí)能互相包容，互相理解，用心去體諒別人，在和睦共處的環(huán)境中學(xué)習(xí)，從而使每個(gè)人的情緒愉快。

　　別把自我孤立，別讓自我寂寞，不要緊閉心扉，架起心靈的橋梁，與他人、與世界、與自然、與真善美盡情地溝通，自由地往來，讓如水般純潔的生命綻放出花般美麗的精彩！

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