【熱門】定格作文錦集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的定格作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
定格作文 篇1
人生的道路處處都擁有磨難，在這次次磨難面前我們最需要的是面對磨難的勇氣，沒有勇氣，就是有再多的困難也磨練不了自己，因?yàn)槿狈τ職獾娜酥粫?huì)選擇逃避困難。人生的困難處處都是，只有敢于面對了挑戰(zhàn)，敢于正視困難，我們才有成功的機(jī)會(huì)。假如一個(gè)人沒有面對困難的勇氣，那么他便會(huì)因幾次的失敗而放棄；記得在我初二的時(shí)候，曾因一次的考試便開始了低頭的生活，那是一次期末考試，我低著頭拿著那畫滿了錯(cuò)號(hào)的答卷，哀苦的表情體現(xiàn)了我對這次考試的滿，在我的心里，那是一次巨大的撞擊，從那以后，我不敢面對自己，我認(rèn)為自己不夠資格面對挑戰(zhàn)；從那以后我便開始了低頭的生活。每我都是低著頭，低著頭走在大街上，低著頭踏入校園，低著頭坐到座位上，低著頭……
在低頭的生活中我不曾抬起過幾次頭，我總是暗示是自己不要面對挑戰(zhàn)，因?yàn)槟銢]有資格！我也不知道過了多久，也不知道經(jīng)過多少人的勸說，我終于開竅了，終于明白我的錯(cuò)誤，原來那份答卷上的錯(cuò)號(hào)不僅僅是給題目打的，更是給我的行為打上了一個(gè)大大的錯(cuò)誤，只是我沒有發(fā)現(xiàn)，沒有理解。從那以后，我不再那樣暗示錯(cuò)誤的自己走錯(cuò)誤的路，而是昂首挺胸地告訴自己你可以的！你是最棒的！你是最優(yōu)秀的！你一定可以考出一份優(yōu)異的成績！在長期的自我暗示中，我找到了自我，我不再是錯(cuò)誤低頭的我，而是一個(gè)有勇氣，有陽光，有正確道路的自我！到了九年級(jí)，一個(gè)新的學(xué)期出現(xiàn)了，一個(gè)新的我，在同學(xué)的眼中，我的形象發(fā)生了一百八十度的變化，沒錯(cuò)，這是因?yàn)槲耀@得了勇氣，我明白了我應(yīng)該怎么做，我的心里應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記勇氣，因?yàn)橛辛擞職猓也鸥矣诿鎸α颂魬?zhàn)，我才不再像以前那樣做一個(gè)因困難而失去自我的人。
在人生道路上，我先是做出了錯(cuò)誤的選擇，走了錯(cuò)誤的道路，但是經(jīng)過我的改正，重新做出了選擇，在膽怯與勇敢面前，我選擇了勇敢，而現(xiàn)在這個(gè)勇敢就是成功的第一步，只有有對了第一步，第二步才會(huì)走對，以后的自己才會(huì)成功，更有自信，更加勇敢！
定格作文 篇2
在我家里的墻上，掛著一幅竹子的國畫，每當(dāng)看到這幅畫，便勾起了我濃濃的童年回憶。
小時(shí)候，每當(dāng)回到爺爺家，最先看到的就是爺爺家門前的那片竹林啦，它成了爺爺家的一個(gè)標(biāo)志。青翠、高大筆直的竹子妝點(diǎn)著爺爺?shù)睦衔荨?/p>
那時(shí)，我有時(shí)會(huì)不自覺地駝背，爸爸就指著竹子告訴我：“你看那這些竹子因此筆直，所以長得很高，那些彎曲的樹是長不高的。做人要像這些竹子一樣，挺直了脊梁。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，不由把背挺直了。
我喜歡鉆進(jìn)竹林里玩，任由那些竹葉刮著我的脖子，癢癢的，很舒服。有時(shí)會(huì)在竹葉上看到一些竹節(jié)蟲，我一點(diǎn)都不害怕，用手去摸光滑的蟲。有時(shí)我會(huì)追趕家里的小雞，把它們趕到竹林里，我穿梭在竹林里，瘋狂地追趕雞群，開心得哈哈笑。有時(shí)家里的雞會(huì)莫名其妙丟失一兩只，有一年夏天，這個(gè)謎終于解開了，原來竹林里有一條蛇。爺爺知道后，提著菜刀把那蛇亂刀砍死了。
我最愛吃的是爺爺奶奶做的竹筒飯。砍下一節(jié)粗壯的竹筒，把白白的米飯嵌入那青青的竹筒里，用竹葉封口，放到灶火里烤，竹子的香氣混合著煙火氣不斷飄散，僅是這氣味就讓人垂涎，等竹筒燒焦，米飯就熟了。爺爺奶奶笑瞇瞇地端上竹筒飯，我迫不及待地掀開竹筒，品嘗世上最鮮美的米飯，回味著竹林的清香，回味著爺爺奶奶的愛。
現(xiàn)在那片竹林已經(jīng)消失了，不知道為什么竹林會(huì)被砍光。但是砍不斷的是我記憶和我對那片竹林的熱愛。竹林的畫面，定格在我的記憶深處。
定格作文 篇3
時(shí)光易逝紅顏易老，世事滄桑流轉(zhuǎn)，給人帶上了不同的面具，每每看上去不一樣了，其實(shí)面具后面的臉孔還是我們自己，真實(shí)的臉龐，那斑紋，那笑靨，那一顰一眸，都實(shí)實(shí)在在地定格著那些我們從不曾忘記的畫面。
定格著曾經(jīng)擁有的年輕。
年輕的我們，應(yīng)是都有著姣好的面容的吧。皮膚細(xì)嫩，紅唇皓齒，水靈的眼睛閃爍著一股無辜的純情。都是喜歡多愁善感的，喜歡對鏡貼花黃，喜歡望斷南飛雁，讀不完的女兒家心事，縷不盡的千千萬愁思。喜歡在深夜暗燈下獨(dú)自垂淚，不知是這樣能慰藉自己的心，還是這樣更能渲染自己的悲傷，也算是了了做林黛玉的一份天真的小小心愿吧。
年輕的勇氣，應(yīng)是日后令自己咂舌的吧。因?yàn)槔蠋熣剂艘还?jié)體育課，可以在講臺(tái)下面氣憤萬分大拍桌子以表抗議；因?yàn)楦改冈陲堊郎系囊痪錈o心錯(cuò)怪可以離席而去摔門而出寧愿餓一天肚子；因?yàn)槔习宓囊稽c(diǎn)計(jì)較可以非�？釘懒说倪f上辭呈以為自己炒了老板的魷魚，在不知何去何從時(shí)游走在路邊的小店徘徊買醉，將自己徹底地醉了，在醉中學(xué)蘇東坡大歌大江東去。
年輕時(shí)的浪漫與激情，也應(yīng)是日后所不能比的吧。會(huì)在還有那么點(diǎn)青澀的時(shí)候和好友在一大清早偷偷跑到喜歡的男生的座位上，大驚小怪地左碰碰右摸摸，再悄悄地把含著自己小秘密的粉色信箋夾在他書中，然后一整天的心都似小鹿亂撞；也會(huì)在晚上放學(xué)時(shí)故意磨蹭一兩分鐘，只為了與他有一次“偶然”的邂逅；也不曾忘記就在那么風(fēng)和日麗，小鳥在枝頭唱的那么歡的那么明媚的一天，猛的看見他身邊站著一個(gè)高高瘦瘦，漂亮清透的女生陪他上學(xué)，和他那帥帥的背影又剛好相配時(shí)，那一種涌上心頭的心酸，很心酸，那一種自認(rèn)為很心痛的心痛，很透徹，很純粹，也很干凈。
定格了曾經(jīng)一瞬之間的成長，成熟。
那一次因?yàn)樽约旱拇中脑跁?huì)議上被老板狠狠地批了一頓，第一次沒有頂撞，第一次想到了自己的過錯(cuò)，老板的難處，繼而有之第一個(gè)因?yàn)闆Q定要好好奮斗而真正奮斗的夜晚，第一個(gè)用苦咖啡來支撐的不眠之夜。換來的是第一次老板對你的夸獎(jiǎng)，第一次在同事羨慕的眼光中加薪升職，然后用自己的一抹淺笑微微帶過。你長大了。
那一次又被專制獨(dú)裁的父親呵斥教訓(xùn)。你第一次沒有感到憤恨，而是留意到了父親發(fā)間的絲絲白雪，他那曾經(jīng)和山一樣巍峨的身板現(xiàn)在卻需要一根冰冷的木拐杖來支撐，你第一次感到愧疚，心酸，第一次真心地開始為父母洗一次碗，捶一次背，洗一次頭，倒一杯水。你成長了。
那一次參加曾經(jīng)有過海誓山盟的前男友的婚禮，內(nèi)心淡定地出乎自己的意料，大方地令自己懷疑現(xiàn)在的自己是不是自己�？粗胺侥莻�(gè)成熟的男人，也不見了與自己一起時(shí)的那種稚氣，你心中也還是仍停著初見時(shí)的美好。曾經(jīng)也抓狂過，可如今早已沒有那些殷殷切切的思念，那早已枯涸，凝縮成掌心的一粒朱砂痣為自己作最后的緬懷，也頂多是淡淡的遺憾吧。幾年后，你也有了自己孩子了，還有疼愛你的另一半，看著從自己身上掉下的小生命那么鮮活地在你面前跳啊叫啊笑啊，那時(shí)方才徹悟，什么是真正的幸福。你成熟了。
時(shí)間在贈(zèng)與人閱歷的同時(shí)也一定更無情地將滄桑隨手相贈(zèng)，年老的我們看著兒孫滿堂，身邊的人也一個(gè)一個(gè)離我們遠(yuǎn)去。看見過的又不見了；記住了的又忘了。你也不再大喜大悲了，三千赤壁都已過去，更何況自己也終成為別人的追憶�；蛟S還未好好地感受，或許良辰美景尚未賞透，抑或是自己太過平凡連一片云彩都帶不走就離開了。只有這些定格的畫面靜默地凝成老舊默片作為我們在這個(gè)世界存在過的證據(jù)，定格在心中，陪伴著我們作不孤單的長眠。
定格作文 篇4
青春，我們的青澀的春天，萬物復(fù)蘇時(shí)，卻是大雪紛飛，那本應(yīng)該奧首挺胸的嫩枝被壓得抬不起頭，直到折了腰；小草被剝奪了屬于自己的陽光，只能感應(yīng)到折射，想反抗卻無能為力，永遠(yuǎn)的埋沒，銀白的世界里，卻總有那樣驚鴻一瞥，那一抹綠色，雪越積越多，他的頭也越來越低，達(dá)到一個(gè)讓人感到緊張的角度，眼看就要彎了，折了，卻總是這樣僵持著，最終雪敗下陣來，他抖開身邊的雪，雄赳赳的抬起頭，像在炫耀什么，我恍然大悟—這就是青春啊！
在校內(nèi)，枯燥的課程，做不完的作業(yè)，我有點(diǎn)無語。校領(lǐng)導(dǎo)總是向我們灌輸思想，學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)吧！一次會(huì)議，校長提出的一個(gè)話題讓我百思不得其解，一周，排除我們上課，睡覺的時(shí)間，我們還有五十個(gè)小時(shí)，鼓勵(lì)我們一定要把握分分秒秒，好的，我們早上起來，我們要邊穿衣服邊看書，刷牙時(shí)也含著滿口泡沫背兩個(gè)單詞，在廁所里研究我們的文學(xué)，多有“詩”情畫意，廁所里研究書本的“藝術(shù)”，我可以這樣認(rèn)為嗎。
青春，最寶貴的財(cái)富，這是我們?nèi)松狞S金時(shí)期，發(fā)覺自己的潛能，培養(yǎng)自己的興趣，、遇到人生的知己，體驗(yàn)初戀的感覺。
某年某月某個(gè)安靜的夜晚，我和我的同桌扯得如癡如醉，某位功力高深的老師在旁邊“饒有興趣”的聽了五分鐘吧，再把我們無聲無息的拉了出去，半小時(shí)后，我們回來了，灰溜溜地回來了，向老師吼了一聲“報(bào)道”，老師含糊的應(yīng)了一聲“哦”，在三秒后猛然醒悟，“站住，你們剛剛?cè)ツ睦锪�？”神啊，我們的班主任太�?qiáng)了，我們被叫出去半小時(shí)也不知道，同學(xué)們笑的一把鼻涕一把眼淚，不知為何，一股自豪感油然而生，我為班里帶來了快樂，這一刻被永遠(yuǎn)定格。
晶瑩的汗珠帶著拋物線，像一顆顆鉆石那樣墜落，傳球，突破，再傳，上籃，一氣呵成，球在籃筐上興奮敲了幾下，像是為我們即將到來的勝利提前股掌，最終，它落了進(jìn)去，一記哨聲，我們的勝利被宣布，歡呼聲，吼聲，突然鼻子酸酸的，我們努力了，我們勝利了，這一刻，永遠(yuǎn)的定格。
灰蒙蒙的天，在外面。她說，我不再喜歡你了…，我把自己所在廁所里，我沒有哭，只是攥著拳頭。沒過多久，我微笑著走著出來，也許這就是青春吧，帶著一份無奈，我的好兄弟像是知道一樣，走了進(jìn)來，“哥我發(fā)達(dá)了，請你吃泡面，最貴的！”，我回道：“再加一根熱狗”“行，你小子就知道黑我”哈哈大笑，兩人間搭建走了出去，也許這就是青春吧。
歡樂，痛苦，這些都有，這就是青春，帶著一份輕狂，不應(yīng)該只定格在書本上，而是把他本身定格成書，這是最好的書，最珍貴的書，一本永遠(yuǎn)值得保存的書。
定格作文 篇5
雨果說：“青春是生命的春天！”
巴金說：“青春是無限美麗的�！�
米蘭、昆德拉說：“青春不是人生一個(gè)特定時(shí)期的名稱，而是超越任何具體年齡的一種價(jià)值。”
席慕容說：“青春是一本太倉促的書�！�
我說：“青春是那定格的笑容�！�
春雨中剛剛發(fā)芽的小草是青春；夏日里枝繁葉茂的大叔是青春；秋風(fēng)中漫山火紅的楓葉是青春；冬日里迎雪獨(dú)放的梅花是青春。定格這永遠(yuǎn)笑著的青春，定格這永遠(yuǎn)積極的青春。
定格，定格我們的每一個(gè)笑容，因?yàn)槌煽冞M(jìn)步而笑，因?yàn)槔蠋煿膭?lì)而笑，因?yàn)榭朔煺鄱�，因�(yàn)榘嗉?jí)比賽勝利而笑這一切充滿青春活力的笑容一張張地被定格，并永遠(yuǎn)儲(chǔ)存在你的記憶說深處。
我的清楚是有一個(gè)個(gè)定格的笑容構(gòu)成的，有無奈的苦笑也有勝利的傻笑，酸甜苦辣，各種各樣的笑匯就了我的青春。清楚是積極向上的，唯獨(dú)用笑才能反襯出青春的活力。只有永遠(yuǎn)充滿活力的人才能定格青春，將青春永遠(yuǎn)定格在最美麗的笑容上。
記得有這么一個(gè)女孩，她生性很自卑，很少跟別人接觸，每天臉上都是同一個(gè)表情，帶有一絲惆悵又有一絲畏懼，很少見她笑，似乎從來都沒有見過她笑。原本按她這個(gè)年齡應(yīng)該是充滿陽光，充滿朝氣，積極向上的。好像是因?yàn)樯粓霾『�，成績跟不上，一落千丈，而挫傷了自信心，此后就一蹶不振。老師也似乎察覺到了什么，于是跟她講了許多的話，許多的道理，她似乎也開始慢慢重回當(dāng)初的信心，也開始慢慢臉上出現(xiàn)了笑容，慢慢的也有看青春的信息，終于那一次考試，她考了全班第一，那時(shí)我看到了他臉上燦爛的笑容，時(shí)間仿佛被定格在了那一刻。青春是那定格了的笑容，美麗動(dòng)人而充滿活力。
青春的笑容可以是少年、親年們的笑容，它可以是盼于歸家的老人看到兒女
都回來時(shí)臉上那個(gè)燦爛和藹的笑容。青春。她既有界限，亦無界限，只要永保青春的心態(tài)，積極樂觀，她就能永遠(yuǎn)定格在青春。
正如米蘭、混德拉多說的：“青春不是人生一個(gè)特定時(shí)期的名稱，而是超越任何具體年齡的一種價(jià)值。只有永保心中的青春，那么你的青春即被定格在你最幸福的時(shí)候，定格在你滿臉笑容的`時(shí)候。
青春是那定格的笑容，永遠(yuǎn)是在朝著你笑，但青春也需要用你的汗水、淚水來換得最后欣慰或喜悅的笑容。
我們現(xiàn)在已被定格在了青春，但我們需要努力付出才能保持。我們要有人生的追求目標(biāo)，這樣你才不枉走過了這段路程。
村上春樹說：“當(dāng)我把青春的記憶延長的時(shí)候，就要寫青春小說�！彼Ｍ亚啻憾ǜ�，那么你又將干什么呢？你又是否想將你的青春定格于某處呢？我會(huì)一直將我的各種笑容定格在記憶中，匯成我笑著的青春。
定格作文 篇6
童年，對于這個(gè)時(shí)代的我們來說無疑是人生中最美好的一部分。童年就像一首歌，唱出你最真實(shí)的心聲；童年是一首詩，寫出你最真切的感受：童年是一段舞，跳出你最歡快的舞步。對于我，童年是一張照片，真實(shí)的記錄下每一個(gè)快樂的場景。翻開童年時(shí)的相冊，看著一張張照片，我細(xì)細(xì)回味起來……
埋活人
那張照片里是一個(gè)炎熱的夏天，我同父母到海邊渡假。陽光散發(fā)著十足的熱力，蔚藍(lán)的大海上也泛起點(diǎn)點(diǎn)金光。幾只海鳥在沙灘周圍，帶著自由的呼吸，一圈又一圈的飛翔著。陽光照耀下的沙子雖然有些發(fā)燙，但卻疏松又柔軟。海邊，清涼的海水沖擊著腳踝，將夏日炎熱的一點(diǎn)點(diǎn)散去。
“啪”的一聲，忽然感到背后有一陣疼痛�；仡^一看，原來是母親往我身上扔沙球呢！我也迅速地拿起一堆沙向母親扔去。這一扔，我們兩都成了花貓。母親看著滿臉沙子的我，忽然有了一個(gè)新提議——埋活人。我們在沙灘上挖了個(gè)沙坑，母親和父親連哄帶騙的把我抱到沙坑里，頭枕在游泳圈上，然后開始往我身上堆沙子。身體漸漸淹沒在這沙堆，我有點(diǎn)害怕了。不過沙子帶來的那種清涼感馬上替代了恐懼。我也不禁因?yàn)檫@好玩的游戲笑了。正在這時(shí)，父親拿來了相機(jī)，記錄下這歡樂的一刻。
帶淚的笑臉
翻著翻著，又看到了另一張我珍藏的照片。照片里我同外婆一起踩著水車，臉上依稀還能看到淚水，但卻扮著鬼臉。外婆和我并排坐著，一只手護(hù)著我的肩，一臉慈愛地看著我。
小時(shí)候，我特別喜歡玩水。那年春節(jié)，我和父母，外婆一同到仙居游玩，景區(qū)里流淌的溪水和吱吱嘎嘎轉(zhuǎn)動(dòng)的水車深深吸引了我。圍著水車?yán)@來繞去，看著玩踩水車的人踩得不宜樂乎，便也想擠上去。管理員忙把我攔下，母親一邊說：，“天氣這么冷，掉進(jìn)水里還了得！”一邊制止我爬上水車。這下，我可不干了，哇哇大哭起來，外婆見我哭，急忙過來抱我，這下我哭的更兇了，外婆說：“好好好，我們玩水車”，說著便把我扶上了上水車，因?yàn)槲覀�(gè)子實(shí)在太小，踮著腳才能扶著水車的把手，外婆只得也上了水車。于是留下了這張照片——帶淚的笑臉。
童年的記憶，永遠(yuǎn)的珍藏在那一串又一串照片里，串起的是那歡樂的時(shí)光。
定格作文 篇7
記憶猶如一臺(tái)相機(jī)，記錄著世間百態(tài)、人情冷暖，時(shí)間則像一位目光挑剔的攝影師，不斷洗去無關(guān)緊要的內(nèi)容。那最后留下的必是定格在記憶中最美好、難忘的畫面。
中秋佳節(jié)與父母回老家團(tuán)圓，吃完晚飯外婆與我一起在山村的小路上散步。
好久沒回故鄉(xiāng)了，外婆對我現(xiàn)在的情況一一詢問著，臉上時(shí)不時(shí)露出慈祥的微笑。時(shí)值金秋，正是一年中最好的時(shí)光，遠(yuǎn)處的小山層林盡染、紅黃相映，如畫家的山水畫一般令人心情愉悅。天空開闊，南飛的大雁排出人字型飛向遠(yuǎn)方，近處農(nóng)民種的莊稼全都成熟了，成熟的果實(shí)沉沉的掛在枝頭，等待著人們的采摘。
漫步于鄉(xiāng)間小道，青楓化紅，在秋風(fēng)中輕輕搖曳，好像紅色的海洋無邊無際，一直延伸到那水天相接的一角。走著走著，外婆和我來到了一棵高大茁壯的柿樹下，秋風(fēng)陣陣，通紅的熟柿正在枝頭下微微搖擺，發(fā)出誘人的香味，我輕輕的嗯了一口唾沫，外婆轉(zhuǎn)過身來笑道：“想吃嗎？給你摘一個(gè)吧？”
“不用不用，柿樹這么高，太危險(xiǎn)了，你千萬不要去摘�！�
“沒關(guān)系�！�
外婆輕輕的拍拍我的肩膀，轉(zhuǎn)身向那個(gè)柿樹走去，接著，便出現(xiàn)了我一生都難以忘懷的一幕，一位羸弱的老人，衣著樸素，在一棵高大的柿樹上。她兩腳蹬著枝桿，左手緊緊的抓住樹枝，右手十分努力的向一個(gè)最大、最紅的柿子伸出。她眼神堅(jiān)定的盯著那個(gè)柿子，身體嚴(yán)重傾斜，但她卻沒有放棄，直到成功。
我怔了一怔，不僅鼻子一酸，心中似有萬股暖流奔過。外婆小心翼翼地抱著幾個(gè)柿子走了過來，她高興得像個(gè)孩子將手中柿子全部給了我，拍拍身上的泥土輕松地說：“回家吧。”
那年秋風(fēng)陣陣，慈祥的老人與高大的柿樹以及她們身后的縷縷炊煙、萬家燈火共同構(gòu)成了那幅令我終生難忘的畫面。
大浪淘沙，留下來的必定是珍寶，而那定格在記憶中的畫面，那份溫情、那份愛護(hù)值得我永生回報(bào)。
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