學(xué)會寬容作文匯編15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的學(xué)會寬容作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會寬容作文1
在我們的日常生活中，往往會發(fā)生一些挫折，經(jīng)常與別人鬧矛盾，鬧糾紛，又往往退一步而海闊天空，如果，每一個(gè)人都學(xué)會了寬容，那么世界上一切都是美好的，所以，我們從小就要學(xué)會寬容，對任何人都要寬容，這樣的生活才是最和諧的……
當(dāng)一個(gè)人真真正正地學(xué)會了寬容，那么，就相當(dāng)于心靈都被凈化了。如果世界上的每一個(gè)人都學(xué)會了寬容，這樣，生活在這個(gè)世界里，可以避免一場場不必要的糾紛和挫折，并且，可以說，這樣的世界壓根就不會發(fā)生糾紛與挫折。每一個(gè)人在生活中都會快快樂樂、高高興興的。
寬容，有時(shí)會像那春天的一場細(xì)雨，悄無聲息地來到了人間，將人們的心靈凈化；寬容，有時(shí)會像一片廣闊無邊的大海，它將人們的心胸展開；寬容又有時(shí)會像一縷柔和的陽光，它散發(fā)出了淡淡的清香，輕輕柔柔地照耀在人們的身上，使人們也想著柔和的天陽光一樣，與他人和睦相處。
有一次，我不在家中，而媽媽在家拖地，在媽媽不經(jīng)意間，不小心地將我一件衣服口袋里的玻璃瓶子打碎了。我回來后，媽媽告訴了我這件事情，對我說了對不起，我說沒關(guān)系，其實(shí)就是一個(gè)小小的'瓶子，沒有什么大不了的，反正又不是故意想要這么做的，于是，我就原諒了媽媽。這不，一場本來就要發(fā)生的糾紛，用了幾個(gè)禮貌用語，就被他人接受了。
還有一次，弟弟把我的一支新買的鋼筆弄壞了，一開始，我非常生氣，因?yàn)檫@畢竟是我最心愛的呀，所以，我一直很生氣。經(jīng)過后來弟弟對我道歉，我還是原諒了他，并且看見他也很喜歡這一種類型的鋼筆，就又買了兩支，一支送給了弟弟。
寬容就如同寶貝一樣，化解人們的不高興。
學(xué)會寬容作文2
寬容是一劑退燒藥，寬容是一劑防滑油，寬容是一個(gè)成功的秘訣，寬容是讓朋友一絲甘甜的泉水，……
在生活中，難免會因一些瑣事而生氣、憤怒，也就在這時(shí)，若微笑一下讓‘它’過去，那么也就在這時(shí)，寬容是一劑退燒藥；寬容也是使心情舒暢的開心果，我曾在不經(jīng)意間讀到了這樣一個(gè)故事：一位母親帶著她五歲的兒子去爬山，母親什么也沒有帶，而他五歲的兒子肩上有一個(gè)小包，爬到半山腰時(shí)，母親問了兒子一個(gè)問題：“你身上有兩個(gè)蘋果，我們爬到山頂，如果我們都渴了，你會把蘋果怎么樣？”
兒子回答說：“我會兩個(gè)都先要一口�！蹦赣H聽到這個(gè)回答，小臉立刻‘陰云密布’，但她沒有立刻去訓(xùn)斥兒子，而是壓住心中的不滿，溫和的問：“為什么？”兒子搖晃著腦袋，稚嫩的'說：“我要嘗一嘗哪一個(gè)更甜，我要把最甜的分給媽媽！”
母親聽了兒子的回答，欣慰的笑了，然后他一把摟住了兒子，流出了感動的淚。
我為這位母親有這樣可愛的兒子而自豪，也為兒子有這樣一個(gè)寬宏大量的母親而高興。
其實(shí)很多事情，都可以一笑而過的！想想看，如果這位母親沒有沒有再問一個(gè)“為什么”。兒子也沒有機(jī)會回答這個(gè)“為什么？”那么情況會怎樣？：母親把兒子訓(xùn)斥了一頓，兒子委屈的大哭，從此母親對兒子失望，兒子也因此而失落，到最后以一個(gè)“悲劇”收場……
寬容真的可以避免很多不必要發(fā)生的事！
社會是一所學(xué)校，生活是我們的良師，在別人傷害我們時(shí)，我們學(xué)會了寬容。
寬容，會讓明天變陽光，使黑暗有了明亮，讓寒冷的冬天像夏日一樣溫暖，給予別人更多的寬容，就是讓自己免受更多的傷害！
仰望天空，去感受大自然的美好吧……！
學(xué)會寬容作文3
在一個(gè)下午，我在外面玩夠了回到教室。我拉開我的座位的椅子，可在我坐的時(shí)候，一個(gè)人意外卻發(fā)生了，讓我十分生氣。
我快速往下坐，我感到身體有個(gè)向下的力，在不停地按著我。但是，我越往下坐，還沒有碰到椅子，眼前的事物也在下降，我感到有一點(diǎn)兒不對勁，想停下身子，看看怎么回事，但是身子在不聽指喚，停不住。我也看見旁邊的同學(xué)用眼睛直盯著我，嘴里好像有什么話想說，又不敢說，但眼神里仿佛在說：“有危險(xiǎn)！有危險(xiǎn)！”我這時(shí)心里在默默的想著：肯定有什么問題，應(yīng)該是椅子的問題，不然別人不可能用這么奇怪的目光看著我，這樣看起來好危險(xiǎn)。我又想控制住自己的身子，想站起來，但還是失敗了。突然，我的屁股著地了，手也按在了冰涼的地板上，我忍住疼痛，回頭看看是怎么一回事？瞧，那不是我的椅子嗎？它怎么在別人的'手里？這個(gè)人叫姚梓彤，是我們班里被人稱為“男人婆”的調(diào)皮女生。我一下子全明白了，怒氣慢慢地到了頭部，我覺的臉燙燙的。當(dāng)時(shí)的我，生氣的無法形容。
正當(dāng)我要發(fā)火的時(shí)候，我的腦子里閃過一個(gè)疑問：為什么我不能原諒她呢？她也只是跟我玩玩而已，我有必要這么生氣嗎？這時(shí)，在我的耳邊響起了無數(shù)個(gè)“對不起”的聲音，那些聲音是姚梓彤發(fā)出來的。這次也只是摔疼了屁股而已嗎，不必生氣；不，我必須生氣，如果我不生氣，我就會繼續(xù)受到欺負(fù)。兩個(gè)想法在我的腦子里不停地打轉(zhuǎn)，最后，我堅(jiān)定地吐出了三個(gè)清晰的字：“沒—關(guān)—系—。”姚梓彤馬上說：“謝謝，謝謝�！庇峙艿絼e處去玩了。
在日常生活里，很多事等我們?nèi)捜�，我們最好不要生氣，去原諒別人。
學(xué)會寬容作文4
土地寬容了種子，迎來了收獲；大海寬容了河流，擁有了浩瀚；天空寬容了彩霞，擁有了美麗；人生寬容了遺憾，擁有了未來 。
寬容不是遷就與放縱，而是折射人性光輝的一種美德，是溝通心靈融洽情感的潤滑劑。
寬容不是委屈與依附，而是一種以退為進(jìn)的智慧，寬容意味著學(xué)會諒解和謙讓，使人與人之間產(chǎn)生融冰的暖流，使人們擁有有禮的舉止和彼此間的和睦。
下面就讓我來我來為大家講一個(gè)關(guān)于寬容的故事吧，傳說古希臘是有一個(gè)叫海格力斯的神，有一他走在一條崎嶇的山路上踩到了一個(gè)袋子，他覺得這袋子擋在中間有些礙事于是他就踩了那個(gè)東西一腳，誰知那個(gè)東西突然膨脹起來加倍的'擴(kuò)大著，海格力斯惱羞成怒便拿樹枝刺破了他，結(jié)果它非但沒有破而且 還 瘋狂生長他越來越大并且還堵住了所有出路。
這時(shí)海格力斯有點(diǎn)失去信心了突然一位圣人出現(xiàn)了他告訴海格力斯別去動它，忘了它，遠(yuǎn)離他，他叫仇恨，若你不去侵犯它，它便小如當(dāng)初如若你去侵犯他他便會和你斗爭到底。
而時(shí)間只有一種東西可以戰(zhàn)勝它那就是寬容，寬容可以讓他輸?shù)眯姆诜屗鼜膬?nèi)心感到羞愧。
這個(gè)事例告訴我們最紳士的報(bào)復(fù)就是寬容。
人如果沒有寬容心生命就會被無休止的仇恨占據(jù)然后讓他去支配你的生活，所以在生活中你要少了寬容心，你如若被人冒犯，你就會讓這些仇恨所困擾，你就會永遠(yuǎn)也無法前行。
學(xué)會寬容放下仇恨，我們將會擁有幸福的未來，那樣我們才能輕松上路，快樂成長，愿我們永遠(yuǎn)擁有一顆寬容心。
學(xué)會寬容作文5
在浩如煙海的書籍中，我選擇了《水孩子》這本書，因?yàn)檫@個(gè)書名深深地吸引了我，水孩子究竟是一個(gè)怎樣的孩子呢？我充滿了好奇。
故事中的主人公的設(shè)定與眾不同。以往讀到的故事中，主人公基本都是以善良、弱小、懂事或慘受命運(yùn)折磨的好孩子為原型塑造的，但這本書的主人公湯姆卻完全不同。他是一個(gè)掃煙囪的孩子，一直過著被師傅虐待的生活，他不但出言不遜，還染上了許多不好的習(xí)慣：不愛清潔、自私、愛撒謊、毫無教養(yǎng)……簡直是個(gè)名符其實(shí)的壞小孩。
在一次掃煙筒時(shí)誤被主人當(dāng)成了小偷，他只好拼命逃進(jìn)森林，橫越荒野，翻過峭壁，最終逃到了河邊，在水里他得到了仙女的幫助，成為了水孩子。他在那里無憂無慮的'生活著。但他想找和自己一樣的水孩子，于是踏上了闖蕩大海的旅途。他不畏艱辛，終于來到了無邊無際的大海，在“懲惡仙人”和“福善仙人”的指導(dǎo)下，解救了曾經(jīng)虐待自己的師傅。他學(xué)會了“以德報(bào)怨”，懂得了不僅要用愛對待自己的朋友，更要用愛對待曾經(jīng)傷害過自己的人。最后，仙人讓他變成了一個(gè)年輕勇敢的帥氣小伙。
在整個(gè)故事中，讓我感受最深的是“懲惡仙人”教誨湯姆的方法。她從不打罵水孩子，只是用一些婉轉(zhuǎn)的懲罰方法，以此來提示水孩子——知錯(cuò)就改。湯姆偷吃了糖果，但她只是在他背后默默注視而不去制止，這看上去很奇怪，可是她從來就不把櫥柜鎖上。她的真正意思是：要人家不要去碰火，先得讓他們燙一下才能讓他們知道火的厲害。仙人的寬容使湯姆的心靈得到了凈化，漸漸地改變了自己，最后成長為一個(gè)熱愛真理、正直、勇敢的人。
同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都學(xué)會寬容，用一顆寬容的心去對待別人。只要我們多一些寬容，這世界就多一份陽光，多一份愛。
學(xué)會寬容作文6
寬容——是一種坦蕩，可以無私無畏、無拘無束、無塵無染；寬容——是一種豁達(dá)，是比一望無際海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續(xù)和升華；寬容——是……
記得一個(gè)一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，居然發(fā)生了一件令我意想不到的事情……早上，我來到學(xué)校，經(jīng)過了“漫長”的四節(jié)課，終于放心了，作文 學(xué)會寬容。我和好朋友瑾音走在放心的路上。突然，一陣陣粗話傳入我和瑾音的耳際，好奇心強(qiáng)的瑾音拉著我往聲音的來源走去，還邊說：“璃沫，有戲看咯！不看白不看！”
我們費(fèi)盡力氣的“鉆”進(jìn)人群，只看見一位白發(fā)蒼蒼的老人正跪在一位中年男子面前，瑾音向周圍的行人打探情況，一個(gè)好心的阿姨不慌不忙的對我們說：“剛剛那個(gè)老頭不小心把那男的撞倒了，那男的好像急需用錢，就在向老天要精神損失費(fèi)，這人太不厚道了，連老人也不放過！”阿姨說完，搖搖頭走了，小學(xué)六年級作文《作文 學(xué)會寬容》。
我看著老爺爺那身簡樸的'穿著，不禁對那個(gè)叔叔說道：“叔叔，寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德，如果每個(gè)人都是小肚雞腸的，那世界不就變得仇恨交加？如果每個(gè)人都懂的寬容，那世界不就會更和諧、跟美好？”
周圍的行人聽了，都贊嘆不已，有的人說：“看那男的，連小朋友也比他懂事！”那個(gè)叔叔從開始的“理直氣壯”降到了“理屈詞窮”，只好在大家的責(zé)怪和鄙視下灰溜溜的逃走了……
寬容有度，寬容無價(jià)，寬以待人，這是人生處世的基本法規(guī)，難道不是嗎？
學(xué)會寬容作文7
學(xué)會寬容在生活中我們要學(xué)會寬容地對待別人，也不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而傷害了友誼，應(yīng)該學(xué)會寬容。就像雨果說的一樣，最高貴的復(fù)仇方式就是寬容，因?yàn)閷捜菥拖袂鍥龅母事叮瑵补嗔烁珊缘男撵`；寬容就像溫暖的壁爐，溫暖了麻木的'心。所以我們要學(xué)會寬容，世界就會變得更和諧美好；不要斤斤計(jì)較，因?yàn)檫@樣是不會快樂的。以前，我總是要為一些小事而合妹妹吵架。有一次，明明是她錯(cuò)，而她卻更加蠻狠無理，是我心中不得不出現(xiàn)了一把熊熊燃燒的火把，心中無比憤怒。一定要和她評出個(gè)道理來，但她卻更加不聽話，我只好作罷，后來，慢慢長大了，我懂得了要寬容別人，別人才會寬容你。此后，妹妹見我寬容了她，也開始不再和我吵架了，只是坐在一旁安靜的看書。我的心中不得不出現(xiàn)了這樣的一個(gè)想法：大家都要互相寬容別人。因?yàn)樯钪杏幸恍╇u毛蒜皮的小事，就是因?yàn)榻锝镉?jì)較，不寬容別人而造成的。其實(shí)，我們生活中也有這樣學(xué)會寬容別人的小事。就像以前我聽過的一個(gè)小故事。有一天，一位理發(fā)師正在給周總理刮胡須，周總理突然咳嗽了幾聲，刀子把臉給劃破了。理發(fā)師見了十分緊張，令他驚訝的是周總理并沒有因?yàn)檫@事而斤斤計(jì)較，而是大度地寬容了那位理發(fā)師。其實(shí)，我們在生活中，我們都不妨寬容別人一些。
學(xué)會寬容作文8
在生活中，有許多事情都需要寬容。俗話說的好：“寬容了別人就等于寬容了自己。”我覺的在這句話中我懂的了寬容。
在上二年級的時(shí)候，有一次，有一位同學(xué)在我背后貼了一張罵人的話，有的同學(xué)對我說：“你的衣服上有張小紙條�！蔽耶�(dāng)時(shí)還不相信。過了一會兒，上課鈴響了，那個(gè)在我背后貼小紙條的同學(xué)在背后偷偷的笑，這下我全明白了，原來那位同學(xué)搞的鬼，當(dāng)時(shí)我氣的火冒三丈。下課了，我把這件事一五一十的告訴了班主任，班主任說：“雅婷，他在你背后貼紙條罵人是他的'不對，我去批評他，但是你要學(xué)會寬容和忍讓別人，懂嗎？”我說：“我懂了。”又一節(jié)下課，我見老師把那個(gè)同學(xué)叫到辦公室，狠狠地批評了他一頓。老師對那同學(xué)說：“你現(xiàn)在要給人家道歉�！睆霓k公室出來，那個(gè)同學(xué)就來向我道歉了，我說：“沒關(guān)系的�！笔前�！寬容別人就是寬容自己。
還有一次，媽媽不知什么時(shí)候把我的壓歲錢拿走用了，我一數(shù)，發(fā)現(xiàn)我的壓歲錢少了一部分，我不分青紅皂白，就用手指著媽媽說：“是不是你把我的壓歲錢拿走了？”媽媽笑著說：“我還沒來的及給你說，那天我拿了一點(diǎn)交了電費(fèi)�！边^了一段時(shí)間，我的心里非常內(nèi)疚，我心里在想：爸爸媽媽辛辛苦苦上班掙錢，家里的所有花銷都是花他們的錢，畫我的那點(diǎn)錢算什么，拿完都可以。想完，我這就給媽媽道歉，我說：“媽媽，對不起。那天是我的錯(cuò)，我不該對你發(fā)脾氣惹您生氣。”媽媽說早就原諒我了。
通過這兩件事，我學(xué)會了寬容別人。人與人之間要互相寬容，互相理解。
學(xué)會寬容作文9
“嚴(yán)以律己，寬以待人”真的是不容易做到�。�(yán)格的要求自己就是要在任何的時(shí)候克制住自己的欲望，在更多的時(shí)候嚴(yán)格的要求自己，謹(jǐn)慎認(rèn)真的對待自己所做的一切，并且讓自己以一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿婷舱故驹诖蠹业拿媲�，對自己的�?yán)格要求還是提升自己素質(zhì)的一種方式，嚴(yán)格的要求之下必定要在不經(jīng)意中的注意自己的所作所為，什么樣的事情都能夠成為習(xí)慣，這就是人的他律性，再難的事情堅(jiān)持的時(shí)間足夠了也就成了習(xí)慣了。也就成了我們自身的東西了！
對待別人呢，就不能像對自己一樣了，對別人寬容一些，時(shí)刻的記得要容忍別人的錯(cuò)誤，容忍別人的缺陷。給別人更多的.寬容和理解也是一種美德，也是我們看清楚事情的一種表現(xiàn)，更是我們給自己留下后路的一種方式！
對自己的嚴(yán)厲是在提升自己的水平，對別人的寬容是在給別人以機(jī)會。可是有的時(shí)候也應(yīng)該對自己多一些寬容，對別人要求嚴(yán)格一些，什么事情都不是絕對的，任何人的錯(cuò)誤都是不可避免的，在別人太過嚴(yán)重的錯(cuò)誤發(fā)生的時(shí)候我們也不能一味的寬容，在自己難免出現(xiàn)的錯(cuò)誤面前，我們更不應(yīng)該太嚴(yán)格要求自己，要適當(dāng)?shù)膶捜葑约�，要適當(dāng)?shù)慕o予自己機(jī)會和寬容，不也是給自己以信心和動力，給自己以修養(yǎng)生息的機(jī)會嗎？這也許就是事情的復(fù)雜性，和辨證的一方面吧！
人嘛就是要做社會的主角，要讓別人把掌聲給予自己，讓別人成為自己的喝彩者！
學(xué)會寬容作文10
生活在大海中，我們每個(gè)人都會面對......可是，我卻不會寬容，因?yàn)槲颐靼琢艘粋�(gè)道理寬是為了自己，自己的一生必須要學(xué)會寬容。
那是去年夏天的一天，我跟爸媽出去游泳。到了游泳池，爸爸把我叫到身邊，嚴(yán)肅地說：“兒子，你不能在那里游！”我一聽，立刻站了起來，“我要游泳，我要學(xué)游泳！”說完，我便一溜煙地下了樓。
來到游泳池邊，爸爸先教我怎么下水，他先讓我把手放在胸脯上，再讓我把身子浮在水面上，這樣一下，兩下，三下，四下----爸爸的動作做完了，我把腳放在了水里，然后我就把頭抬起來，看看前面，沒有什么大礙。于是爸爸便教我潛水，我一直把頭抬起來，頭抬起來，眼睛對著水面，嘴巴張開，用鼻子聞著，可是，我還是覺得很沒意思，我便一直把頭抬起來，爸爸看見了，就一直盯著我看，我便把頭低起來。爸爸見我不會，就給我講起了這個(gè)故事：“兒子，不要怕，你只要把眼睛抬起去就可以了�！甭犃税职值脑挘冶惆杨^抬起來，爸爸的動作很快，我看了一下爸爸，就把眼睛抬了起來，爸爸的動作也很快，就這樣，我學(xué)會了憋氣。
現(xiàn)在想起這件事，我都感到慚愧。是呀，如果你不相信，那么我們的`生活就沒有美好的事情發(fā)生，所以，我們要從自身做起，學(xué)會寬容。
學(xué)會寬容作文11
大海因?yàn)閷捜�，而變得浩瀚無邊；天空因?yàn)閷捜�，云彩才變得美麗動人；山峰因�(yàn)閷捜�，才能匯集細(xì)土塵沙而巍峨聳立。
———題記
有一次，在學(xué)校我拿了我新買的鉛筆盒，很漂亮，我也很喜歡它，任何人都不準(zhǔn)碰它一下。然而沒過兩天，我的鉛筆盒就被一個(gè)沖過來的同班同學(xué)給撞到了剛下過雨的泥地上，一瞬間，鉛筆盒上就沾滿了泥水，這個(gè)美麗的鉛筆盒恐怕就此成為廢品。我們都呆住了，而眼淚也順著我的臉頰流了下來：“這可是我最喜歡的鉛筆盒！你把它弄臟了！我不管！你賠我！賠我！”“對不起，我、我沒想到會這樣。我不是故意的……”他變得驚慌失措。然而沒等他說完，我就哭著跑回了家。
回到家，我把這件事一五一十的說了出來，原以為媽媽會生氣的.找老師解決，卻沒想到只是蹲下來，我們臉對臉：“乖，你要知道，人應(yīng)當(dāng)寬容，你同學(xué)把你的筆盒撞掉了，可他也不是故意的，他也向你道歉了不是么？你原諒他吧！我再給你買一個(gè)鉛筆盒。更何況，你們是同學(xué)不是么？”“恩�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然當(dāng)時(shí)我不知道寬容是什么意思，但是我知道我應(yīng)該原諒他，因?yàn)樗皇枪室獾摹?/p>
第二天到了學(xué)校，猶豫了一下，我走到他位置旁：“那個(gè)……對不起，你也不是故意的，昨天是我太沖動了，對不起�！薄皼]事！我也有不對的地方，要是昨天我不那么冒冒失失，你的鉛筆盒也不會就廢了的�！彼缓靡馑嫉男α诵�，”對了，昨天我給媽媽說過了，周末的時(shí)候，我再賠你一個(gè)！”沒事，不用賠了，你又不是故意的，我自己再買一個(gè)就行了。”我羞愧極了，這次要不是寬容，我就失去了一個(gè)好朋友啊。
擁有了寬容，我們就得到真摯的友誼；擁有了寬容，善良就不會缺席；擁有了寬容，世界才會和諧。
學(xué)會寬容作文12
人與人之間在交往的同時(shí)，難免會產(chǎn)生誤會與摩擦，有的時(shí)候，也會造成對自己的困擾。其實(shí)，在這個(gè)世界上，人們最需要的往往是是相互的寬容與理解。
我們常常穿梭與茫茫人海中，有的時(shí)候，在公交車上，不小心踩到他人的腳時(shí)，你只要表示抱歉，然后說一聲對不起就可以了，這樣做，他人就會包容原諒你的.過失了。
相反如果你什么都不做，什么都不說，他人就會有怒火，因?yàn)槟氵@個(gè)人沒有禮貌，不懂得如何尊重他人。
面對他人一個(gè)小小的過失，常常一個(gè)淡淡的微笑，一句誠懇的的歉語，就帶來包涵與諒解，這就是寬容的力量。
有一次，理發(fā)師正在給周總理刮胡須時(shí)，總理突然咳嗽了一聲，刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措。他以為周總理會大發(fā)脾氣，但令他驚訝的是，周總理并沒有責(zé)怪他，反而與藹地對他說：“這并不怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽?”這雖然是一件小事，卻使我們看到了周總理身上的美德——寬容。
在人的一生中，常常因?yàn)橐患∈露皆鰺⿶馈Ｖ灰獙W(xué)會寬容，就意味著不再心存疑惑。
有人說寬容是軟弱的象征，其實(shí)不然，有軟弱之嫌的寬容根本稱不上是真正的寬容。
寬容是人生難得的佳境，是一種需要修行才能達(dá)到的極高的人生的境界。
寬容，首先包括對自己的寬容。只有對自己寬容的人，才有可能對他人也寬容。這也教育了我們做事情不要偏激。
其實(shí)，寬容的對待自己，就是心平氣與地對待自己的工作學(xué)習(xí)與生活，這種心境是充實(shí)自己的良好心態(tài)。
處處寬容他人，決對不是軟弱，決不是面對現(xiàn)實(shí)的無可奈何。學(xué)會了寬容，也會使你的人際交往更加的與諧。
在我們每個(gè)人短暫的生命旅程中，學(xué)會寬容，將會意味著你的人生更加快樂，與諧。
學(xué)會寬容作文13
面對生活，什么是寬容？寬容是一種心態(tài)，一種智慧和面對生活的樂觀勇氣。原諒別人實(shí)際上就是原諒自己。
對他人多一點(diǎn)寬容會讓我們的生活更有趣，也更有趣。在寬容的生活中，會有愛和支持，不會有孤獨(dú)和寂寞。有了寬容的生活，將會有更少的風(fēng)雨，更多的溫暖和陽光。事實(shí)上，寬容永遠(yuǎn)在我們身邊。我記得那時(shí)，我正準(zhǔn)備英語考試。考試前一天，我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)和聽錄音，背單詞。早上第一節(jié)課，我用抽屜里的一張小紙悄悄地抄了上面的單詞。下課時(shí)，我聽不清老師在課堂上說的每一個(gè)字。第二節(jié)課，英語考試開始了。我把紙條塞進(jìn)鉛筆盒。一旦我遇到我不能說的話，我會仔細(xì)看看。因?yàn)楹ε卤O(jiān)考人員會看到。
考試結(jié)束后，我在班上名列第二。但是我自己的'心很不舒服。放學(xué)后，我獨(dú)自走進(jìn)老師的辦公室。向老師道歉。我是怎么拿到第二名的？我剛說完這話，心里想:啊，我該怎么辦？這一定是被老師罵了。我越想越糊涂。這就像螞蟻在熱窩里跑來跑去。他真是一個(gè)敢于說實(shí)話的好孩子。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。如果他們是其他學(xué)生，他們不會說出事情的真相。
你真的很誠實(shí)。老師笑著對我說。聽完老師的話，我低著頭，臉像一個(gè)大紅蘋果一樣紅。從老師說這些話的那一刻起，我發(fā)現(xiàn)老師是如此的寬容。寬容就像天空中的細(xì)雨滋潤著大地。它祝福寬容的人和寬容的人。事實(shí)上，這是一個(gè)陽光明媚的日子。讓我們在未來的日子里用寬容來傳播我們心中的快樂和微笑。讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿快樂和歡笑。人們需要學(xué)會寬容。寬容待人，與同學(xué)和睦相處，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
學(xué)會寬容作文14
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了，我和同學(xué)們排成了一隊(duì)，整隊(duì)時(shí)，彭宇軒跑過來把我撞了一下，我連忙說：“彭宇軒，小心點(diǎn)兒。”
過了一會兒，彭宇軒又把我撞了一下，哦！原來這次不是彭宇軒故意撞了我，而是后面的同學(xué)撞到了彭宇軒，彭宇軒才撞到我的，可是，老師卻把我們給“捉”了出來，我心想：哎！我都做了些什么呀？這下，我明白老師為什么“捉”我們出來了，因?yàn)�，我們在�?duì)伍里推推撞撞。
我對老師說：“老師，不是我們推，而是后面的同學(xué)推�！崩蠋熣f：“不對，后面的同學(xué)離你們那么遠(yuǎn)，不是他們撞的�！蔽液团碛钴幈焕蠋熈袅颂�。
回家后，我把事情全部告訴了媽媽，媽媽語重心長地對我講起了林則徐的故事，林則徐任兩廣總督，查禁鴉片時(shí)期，曾在自己的府衙寫的.一幅對聯(lián)：“海納百川有容乃大 ；壁立千仞無欲則剛 ”。媽媽說：“這幅對聯(lián)形象生動，寓意深刻。上聯(lián)諄諄告誡自己，要廣泛聽取各種不同意見，才能把事情辦好，立于不敗之地；下聯(lián)砥礪自己，當(dāng)官必須堅(jiān)決杜絕私欲，才能象大山那樣剛正不阿，挺立世間。林則徐提倡的這種精神，令人欽敬，為后人之鑒�！笔前�！“海納百川，有容乃大”。對待誤會要胸懷寬大，不要因?yàn)樾⌒〉恼`會而耿耿于懷。
我聽了媽媽的教導(dǎo)，我再也不感到委屈了。
學(xué)會寬容作文15
說起寬容心，我就想起了我的一位好朋友——小航。
記得那是四年級的一人風(fēng)和日麗陽光明媚的上午，我和小航在玩她剛做好的一個(gè)風(fēng)箏，那是花了她一整天的時(shí)間做出來的.。風(fēng)箏在陽光下顯得多姿多彩，小航高興地拉著綿線，我也想玩，我向小航發(fā)出請求，小航正高得高興呢，沒搭理我，見她不理我，我一急，猛地一把搶過綿線，只聽“絲”的一聲，綿線斷了，無疑，在天空中飛舞著的雄鷹掉落地面。小航見這情景，臉紅一塊，白一塊，黑一塊，臉色多樣，她臉轉(zhuǎn)向我，瞪著我，嘴里嘀咕了幾下，撿起了風(fēng)箏，頭也不回地轉(zhuǎn)身離開了，剩下的，只有孤零零的我和飄落地幾片落葉。有這么嚴(yán)重嗎?何必氣成這樣?我心里想著，冷笑幾下，倒也是“一把心酸淚”啊!真是“我自橫刀向天笑!”這下怎么辦?向小航道歉?可是又不知她去哪?怎么辦?我四處東張西望，怪誰?只能怪自己!我盯著幾棵樹，幾棟房子發(fā)呆，此時(shí)又想起了“相看兩不厭，只有敬亭山”。
時(shí)間快速在心間飛過，只覺得心里空空蕩蕩。忽然一只手放在了我肩膀上，回頭一看，只見是不航!“你怎么在呢?哦，還，還有剛才的事……”我話還沒說完，小航笑著露出兩個(gè)小白牙，臉上稍微有點(diǎn)兒紅，她摸著頭：“對不起，你看，我重新把風(fēng)箏修整了一下，不要去想剛才的事了，我們繼續(xù)來放風(fēng)箏吧!”這才是快樂、友誼，如果還在想剛才那場冷戰(zhàn)的話，我們大概現(xiàn)在就已經(jīng)絕交了。我欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭，與小航很快地穿入快樂，風(fēng)聲伴隨我們，落葉陪伴我們，我們的歡呼聲與風(fēng)而去，與葉而落，笑聲留在心里成長，心里不時(shí)想起這一件事來，多好啊!
寬容心讓我們快樂，讓我們成長，讓我們伴隨歲月，沉在美味的回憶之中。
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