- 相關(guān)推薦
【熱門】課堂作文300字8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的課堂作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
課堂作文300字 篇1
今天，在上課的時(shí)候，老師讓我們玩木頭人的游戲。
一開始，我們一直以為木頭人這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，可是做起來就難多了！
老師的規(guī)則是：自己擺的動(dòng)作要能描寫出來，保持的`時(shí)間是3分鐘，你必須得按照你寫的內(nèi)容去做，如果動(dòng)了或沒按照你設(shè)計(jì)的那么做，就會(huì)被淘汰。
第一輪開始了，我們找好了磚，就和老師一起喊；“我們都是木頭人，不許說話不許動(dòng)�！�
說完我們都擺好了自己的造型，老師再把我們的設(shè)計(jì)讀一遍，看看有沒有做到位，有些人就是把左手，右手忘寫了，有的是左腳，右腳忘寫了，還好我沒有。老師接著說：“還有第二輪。”我們大吃一驚。
老師說完規(guī)則，就又開始了，這次是逗人。
“哈哈，終于逗我了”我可興奮了，但我又不敢笑。這是，有人來逗我了，他用屁股一直向我扭來扭去，我卻目不轉(zhuǎn)睛，就當(dāng)做沒看見，不理不睬，結(jié)果我堅(jiān)持到了最后。
今天我贏了，我真開心！
課堂作文300字 篇2
今天老師在課堂上發(fā)了一張資料，上面有老師列單的20條班規(guī)班紀(jì)。老師讓我們把這20條班規(guī)大概地記下來，我和同學(xué)異口同聲地喊啊？這時(shí)我心里想，這是我上過的課中，最最悲慘的一節(jié)了�？墒菫槭裁次业念}目是“最幽默的課堂呢”？請(qǐng)往下看。
老師用國(guó)際定律“剪刀石頭布”來決定誰(shuí)先誰(shuí)后，我身為當(dāng)事人，我當(dāng)然記憶深刻，老師請(qǐng)到我的時(shí)候，我快速地瞄了一眼，由于過于緊張，我只瞄了前面的部份，后面的沒瞄到，游戲開始了，我腦子一片空白。我知道如果是我回答的時(shí)候會(huì)哭笑不得，因?yàn)樵谡镜?那刻所有的都忘得一干二凈，不知如何是好，我只能承認(rèn)我輸了，真是遺憾。
在這里面，我的優(yōu)點(diǎn)有19條，這19條我都能做到，而且會(huì)做得很好。唯一只有一個(gè)缺點(diǎn)，就是別人在發(fā)言的時(shí)候，我總是插嘴。以后我一定要認(rèn)真改過我的缺點(diǎn)，做一個(gè)完美的人。
課堂作文300字 篇3
“丁鈴……丁鈴……”上課鈴響了！同學(xué)們都走進(jìn)了教室。
這節(jié)是體育課，如果老師看到我們鬧哄哄的樣子，我們就完看。于是，同學(xué)們都像乖乖兔似的趴在課桌上，等候著老師的到來。
一分鐘過去了，老師沒來。兩分鐘過去了，還是不見老師的身影。五分鐘過去了，老師還是沒有出現(xiàn)。每一個(gè)同學(xué)都非常奇怪的`抬起頭�！斑�，老師今天怎么了？”我自言自道。突然，一個(gè)同學(xué)大聲喊道；“我知道了，肯定是老師生病了。”話音剛落，教室里一下字炸開了花兒。有的人開始了亂舞，有的扭起了秧歌，還有的玩起了游戲……教室里亂成了一鍋沸騰的粥！
我剛高興不久，就聽見門外傳來了腳步聲。我膽戰(zhàn)心驚：老師來了，今天又沒有果子吃了。說曹操，曹操就到。老師氣咻咻地站在門口，她頭上冒著熱氣，鼻尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖地向上挑著，嘴卻向下咧著。看見我們，她驚愕地眨了眨眼睛，臉上的皮肉一下子僵住了，紋絲不動(dòng)，就像電影中的定格，我們幾個(gè)也都像木頭一樣，被“釘”在那里了。
通過這件事，讓我知道了老師不在要表現(xiàn)得更好的道理。
課堂作文300字 篇4
我在課堂上碰到一個(gè)學(xué)生,上課打鬧,好話說盡,就是一點(diǎn)效果也沒有,求助,應(yīng)該怎么辦?
你好，
一個(gè)班級(jí)上奇奇怪怪那么多學(xué)生，什么個(gè)性都有，其實(shí)方法有很多很多，老師的 方式如果對(duì)的，方法有很多
老師的方法總會(huì)比學(xué)生多很多哦~
舉個(gè)例子吧：
小學(xué)的時(shí)候，一個(gè)學(xué)生喜歡下課扔粉筆和板擦，老師裝作什么都不知道，有次選班委和班長(zhǎng)的`時(shí)候，多選了一個(gè)管理班級(jí)文具用品的學(xué)生，讓大家推選，最后老師選擇了這個(gè)學(xué)生，最后這個(gè)學(xué)生再也不扔了。還想大哥大一樣管著不聽話扔板擦打鬧的同學(xué)，而且這個(gè)學(xué)生渾然不知！
只要方式對(duì)，方法有非常多的，還有如果有些權(quán)利您不好行使，那么就交給班主任，家長(zhǎng)，如果班主任家長(zhǎng)多覺得沒什么，那也就視同不存在。
因?yàn)�，在一個(gè)班級(jí)里，最后長(zhǎng)大了，有真正能力的不一定不是他。
課堂作文300字 篇5
今天第三節(jié)是作文課，叮鈴鈴上課鈴響了，我和往常一樣，走進(jìn)教室。但我們遇到了一位奇怪的老師，課一開始就要送我們禮物，我們心里有點(diǎn)小激動(dòng)，又有疑惑的心情：怎么一開始就送神秘的禮物？
那個(gè)神秘禮物要登場(chǎng)了，可楊老師遲遲不肯拿出來，我心里實(shí)在太激動(dòng)了�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”禮物是什么呢？紅包？“不是紅包”老師說。我心里都有些害怕了，如果是什么嚇人的禮物怎么辦？我心里惴惴不安的。
“神秘禮物是——”老師高聲說：”白紙“，當(dāng)老師將神秘禮物拿了出來，我看到竟是白紙，我瞬間成了木頭人，一動(dòng)不動(dòng)的做在那兒，心情一下子轉(zhuǎn)換成了氣憤。
但神秘禮物也不是沒用，楊老師這就帶我們動(dòng)手做起了手工來。我折的是飛機(jī)，先把紙豎著一折為二，然后把其中兩個(gè)角往里折，再把這兩個(gè)角合成的一個(gè)角往上折，再把這旁邊的兩個(gè)角往里折，一個(gè)三角形就成了，接著把它折成的.三角形最上面那個(gè)角折下來，把整個(gè)三角形往上折，在照著普通紙飛機(jī)的樣子折，最后一個(gè)紙飛機(jī)就折好了。
這個(gè)奇怪的老師帶來的神秘禮物是白紙，以前我用幾下就扔了，可今天我知道了白紙可有很多用處，發(fā)揮想象力就可以創(chuàng)造出自己滿意的東西。我不敢小看白紙了。
課堂作文300字 篇6
星期四上午，我們上作文課，作文大評(píng)論。老師讓我們來評(píng)論，誰(shuí)寫的作文好。四人小組里先評(píng)一名寫得好的，參加班里比賽，由同學(xué)們投票評(píng)選好作文，誰(shuí)的票數(shù)最多，誰(shuí)就是第一名的獲得者。
比賽開始了，我獲得小組第一，去迎接我的強(qiáng)敵。這時(shí)候，老師讓每個(gè)小組參賽者讀自己的作文；過了一會(huì)兒，出現(xiàn)了險(xiǎn)情，目前第一得主是33票的梁立增，我有些緊張，心想，馬上就是我了，如果我戰(zhàn)勝不了梁立增，我就是一個(gè)敗兵了。我于是鼓足勇氣，充滿自信，勇敢的向講臺(tái)跑去。我用洪亮的.聲音讀完作文，終于以36票得了第一名。
這時(shí)，老師說：“做文章和滴水一樣，所用的素材也像滴水一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地、日積月累地把它裝進(jìn)腦子里，記在本子上，一旦“滿了”，寫作文時(shí)，它就會(huì)自己順著筆尖流到紙上。也許，這就是人們所說的“下筆如有神”吧！”
說完，當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)……下課了，同學(xué)們都很羨慕我，我高興地笑了，笑得像芒果一樣甜蜜。
課堂作文300字 篇7
寧?kù)o的時(shí)刻，迎著夕陽(yáng)，我又來到了大田的.作文班，看到了有趣正在向我招手。
陳老師提著一個(gè)黑色的大包走進(jìn)來，嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“同學(xué)們，在寫作文中，觸覺很重要，大家就來摸一下，猜猜里面是什么�！崩蠋熯呎f邊做準(zhǔn)備，提著大包走向第一位同學(xué)。我靜靜地望著大包，總覺得一種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。
我琢磨了半天，第一位同學(xué)摸好了，臉上還帶著一絲小調(diào)皮，第二位同學(xué)也是如此，我也就不必害怕了，倒是增加了不少的好奇心。
輪到我了!輪到我了!怎么我放下的心又懸起來了呢?這里面該不會(huì)是蟲子吧?是老鼠，是蜘蛛，還是螞蚱，我的腦子又開始胡思亂想�？纱蟀驮谖颐媲埃ε乱矝]有用，我一伸手就進(jìn)去了……
摸完后，我就后悔了，這里面竟然只裝著一只毛絨兔子，哎!原來一切擔(dān)心都是浮云。
一節(jié)簡(jiǎn)單的作文課結(jié)束了，但卻給了我無限的樂趣!
課堂作文300字 篇8
上課之前，老師讓四個(gè)同學(xué)把四臺(tái)電磁爐搬到講臺(tái)前，分別放在四張桌子上，接好電源，每張桌上放一把刀，2個(gè)西紅柿、2個(gè)雞蛋，還有精鹽、麻油、味精、生姜、蔥等調(diào)料。同學(xué)們看到這陣勢(shì)，不知老師葫蘆里賣什么藥，七觜八舌地議論開了。
“叮鈴鈴——”上課了，老師走向講臺(tái)，要我們?nèi)w學(xué)生拿出《綜合實(shí)踐活動(dòng)》課本先看46——48頁(yè)有關(guān)內(nèi)容，同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地看，牢牢地記下操作過程。15分鐘后，各組派出一名學(xué)生制作西紅柿雞蛋湯，上場(chǎng)四個(gè)選手個(gè)個(gè)信心十足，位上的選手為各組的選手吶喊助威，只見四位選手不慌不忙地操作，他們先把西紅柿、蔥、姜用清水西干凈放在盤中，而后用刀把西紅柿剖成兩半，去掉蒂部，切成塊狀放入盤中，蔥切成蔥花，姜切成末備用再把雞蛋打入碗中，放精鹽少許，用筷子把雞蛋攪打均勻，接著接通電源，調(diào)好鍋溫，把清水倒入鍋中燒開，倒入切好的西紅柿塊，再燒開后，倒入調(diào)好的'雞蛋液，當(dāng)雞蛋浮上水面，加姜末、蔥花、精鹽、味精、麻油，稍煮片刻，四碗雞蛋湯做好了。
老師又讓各組派出2名學(xué)生品嘗，最后評(píng)出最佳美味湯是二組選手。二組同學(xué)爆發(fā)出一陣陣歡笑聲，其他組的同學(xué)向二組選手表示祝賀，笑聲、祝語(yǔ)充滿整個(gè)教室。
【課堂作文300字】相關(guān)文章：
課堂的作文11-08
課堂作文[經(jīng)典]10-20
課堂作文09-17
（經(jīng)典）課堂作文11-25
課堂作文【經(jīng)典】10-30
在課堂的作文12-18
課堂作文[精選]11-07
課堂的記憶作文08-21
幸福課堂作文08-21
種子課堂作文08-06