【推薦】節(jié)約的作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的節(jié)約的作文6篇，歡迎大家分享。
節(jié)約的作文 篇1
水是“生命之源”。沒(méi)有了水，我們就無(wú)法生活，無(wú)法生產(chǎn)。如果人類沒(méi)有水的話，人類就無(wú)法生存，如果世界沒(méi)有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。所以，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，加強(qiáng)對(duì)水資源的保護(hù)。
說(shuō)到節(jié)約用水，在我的家里經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些節(jié)約用水的小故事，說(shuō)是故事，其是也是我們思想上常犯的行為意識(shí)錯(cuò)誤。最近，我家剛搬進(jìn)了新房，住進(jìn)新房一家人都很高興，但是就在高興的背后，一家人都犯了一個(gè)行為意識(shí)錯(cuò)誤，忘記了節(jié)約用水，尤其是我的弟弟，在很寬敞的洗漱間里放肆地玩水，爸爸、媽媽也……，那就讓我說(shuō)說(shuō)我家節(jié)約用水的小故事吧。
那是一個(gè)晴朗的星期六，我高高興興地踢完足球回家，當(dāng)我走進(jìn)電梯就看見(jiàn)一張醒目的'停水通知帖在電梯里，今天停水一天，回到家里我就像高音喇叭一樣把停水的通知告訴了全家人。
吃中午飯的時(shí)候，媽媽像往常一樣叫我和弟弟洗手，可我這個(gè)玩皮的弟弟在洗漱間里狂玩著水，平時(shí)我對(duì)弟弟玩水的不良習(xí)慣就看不慣，無(wú)耐爸爸媽媽都護(hù)著他。今天停水，機(jī)會(huì)來(lái)了，我要好好說(shuō)說(shuō)弟弟，我嚴(yán)肅的說(shuō)：“弟弟，你不知道今天停水嗎？”，我學(xué)著用大人口氣好好教育了他一下，爸爸媽媽看著我教育弟弟的樣子，他們面部的表情、眼神有點(diǎn)肅敬。一會(huì)兒，他倆微笑著對(duì)弟弟說(shuō)：“哥哥說(shuō)得對(duì)，要節(jié)約用水，如果你把水用完了，晚上就沒(méi)有洗臉洗手和洗腳的水了，以后要好好向哥哥學(xué)習(xí)，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣”。說(shuō)完后，媽媽倡議，從今天開(kāi)始，咱們家都要學(xué)會(huì)節(jié)約用水，珍惜每一滴水。
自那以后，媽媽常用淘米洗菜的水來(lái)澆花，用洗衣洗臉洗腳水沖廁所……等，弟弟也戒掉了玩戲水的不良習(xí)慣，我呢?fù)?dān)當(dāng)起家庭節(jié)約用水的監(jiān)督員，還在洗漱間、廚房都貼上“節(jié)約用水”的字條。
節(jié)約的作文 篇2
隨著城市的發(fā)展，人類物質(zhì)文明的進(jìn)步，人口的增加，土地資源成為了一個(gè)大問(wèn)題。你瞧，一棟棟高大的建筑物取代了青山綠水，你瞧，多少人，人手幾套房子，用于休閑度假……在看過(guò)土地資源日漸減少的電視節(jié)目后，我?guī)е藗兾磥?lái)住哪里的問(wèn)題進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，并開(kāi)始了穿越時(shí)空。
從飛船上下來(lái)，首先映入眼簾的便是那一片片綠油油的草地。小草羞答答地探出頭來(lái)，旁邊開(kāi)滿了各式各樣的野花，像撒了一地的閃耀的鉆石。我在那欣賞了很久，卻不見(jiàn)一個(gè)人影。這是，正巧一位土地資源管理員走了過(guò)來(lái)，我連忙跑上去問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)，這么美麗的地方，為什么我沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)人呢？”管理人員笑著自豪地回答：“你知道嗎？如今的土地越來(lái)越少，許多人沒(méi)有一個(gè)安穩(wěn)舒適的家，所以我們研究出了一種‘小人丸’和‘大人丸�！粤诵∪送瑁械钠鞴贂�(huì)慢慢縮小，最后變成和螞蟻一樣小，再在合適的`地方將家蓋好，就可以住在里面。如果你想變大，需要站在空曠的地方，吃下大人丸。我?guī)闳⒂^一下‘小人國(guó)吧’！”我異常興奮地在管理員帶領(lǐng)下向小人國(guó)奔去。
我來(lái)到一快茂盛的草地上，小人國(guó)就建在草地的一塊朝陽(yáng)的平地上。有許多芝麻大小的小黑點(diǎn)在小人國(guó)里走來(lái)走去。你可別小看小人國(guó)的面積只有一張床的大小，可小人國(guó)里生活著全世界的人民呀，還有應(yīng)有盡有的生活物品啦，食物啦……
“喂喂，快醒醒！”我被醫(yī)生喧鬧聲吵醒了。我睜開(kāi)眼睛一看，唉，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊。多希望在土地日益減少的今天，這個(gè)夢(mèng)真能實(shí)現(xiàn)。
節(jié)約的作文 篇3
節(jié)約，這個(gè)詞是多么樸素，而這個(gè)詞又是那么高尚。
記得小時(shí)候，我并不懂什么是節(jié)約。通過(guò)一件事，讓我明白了……
二年級(jí)新入學(xué)，老師發(fā)給我們很多本子，并再三叮囑：“同學(xué)們，這學(xué)期我們共發(fā)了20個(gè)本子，希望大家一定要珍惜，不能浪費(fèi)！”老師的話剛勁有力。而我卻把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，把剛發(fā)下的本子撕下來(lái)亂涂亂畫(huà)，還心想：“都什么年代了，連一張紙還講節(jié)約，豈不太小氣了！”
回到家，我高興地對(duì)妹妹說(shuō)：“今天我發(fā)了很多本子，咱們一起折飛機(jī)吧，看誰(shuí)折得快？”我倆一會(huì)功夫就撕下二三十張，覺(jué)得不好看，就重來(lái)，就這樣一張張嶄新的紙被我們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶。
恰在此時(shí)，哥哥回來(lái)了。我們立刻向他炫耀各自的勞動(dòng)成果。他一看，不屑一顧的樣子瞥了我們一眼，“你們折的像飛機(jī)嗎？太難看了，看我的！”不知哥哥是在展示他的才能，還是為了與我們比個(gè)高低。我們也不甘示弱，和他比勢(shì)起來(lái)。
接著，紙又是一張、兩張、十張、二十張……
這時(shí)，門(mén)突然開(kāi)了，我回頭一看，原來(lái)是伯父回來(lái)了。他看到滿目狼籍，碎紙一片。立刻扳下了臉，嚴(yán)厲地問(wèn)：“孩子，這紙是你們?nèi)缘�？”“�?duì)呀，怎么了？”我搶先回答。一向面目慈祥的伯父一下子變得是那么地嚴(yán)肅、憤怒，我不解地看著伯父，空氣也似乎變得緊張起來(lái)。
“你們都給我站起來(lái)，聽(tīng)好了！”一句尖刻的話打破了室內(nèi)的安靜。伯父指著那一張張被我們?nèi)拥舻腵紙，聲音顫抖地說(shuō)：“孩子們，你們知道嗎？你們?nèi)拥脙H僅是一團(tuán)紙嗎？錯(cuò)了！你們?nèi)拥檬莿趧?dòng)人民的果實(shí)，扔得是國(guó)家的資源！節(jié)約是我們國(guó)家的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們的一種美德�。∮浀梦疑闲W(xué)的時(shí)候，我們沒(méi)有紙和筆，只能用小樹(shù)枝在地上寫(xiě)和算，我們多么渴望得到一張紙呀！也許，你們覺(jué)得這很容易滿足，覺(jué)得很可笑，但在那時(shí)一張紙卻成了我們最大的心愿。正是那種艱苦的條件，培養(yǎng)了我們節(jié)約的意識(shí)，讓我們懂得不管生活多么富裕，節(jié)約的美德不能丟��！你們好好地想一想，明天給我個(gè)答復(fù)！”
伯父走了，我的心仿佛從高空落到地面，心中沉甸甸的……
我俯下身子，小心翼翼地把每一張紙撿起來(lái)，整理好，再訂成一個(gè)個(gè)完整的本子。
第二天早上，我主動(dòng)向伯父認(rèn)錯(cuò)：“伯父，聽(tīng)了您的一番話，我受到很大啟發(fā)，我已把紙全部裝訂好了，今后我寫(xiě)完正面再用反面，這也算是節(jié)約了吧？”當(dāng)我抬頭的一剎那，我看到了伯父臉上寫(xiě)滿了由衷的微笑。
隨著年齡的增長(zhǎng)，節(jié)約在我心中已深深地扎下了根。
節(jié)約的作文 篇4
我的媽媽可節(jié)約了，平時(shí)她非常溫柔，可是一看到我不節(jié)儉，浪費(fèi)的時(shí)候，她便會(huì)發(fā)起很大的火！
有一次，我滿頭大汗的跑到家當(dāng)我坐到電風(fēng)扇前的時(shí)候，媽媽見(jiàn)我汗流浹背，便說(shuō)：“乖兒子，你看你在外面瘋的，一定渴了吧！去拿個(gè)桃子吃�！蔽腋吲d極了，吃完了桃子，我便把桃核放在桌子上，去看電視了。正當(dāng)我悠閑自得的`時(shí)候，媽媽大叫著沖了進(jìn)來(lái)，說(shuō)道：“寶貝呀，您（因?yàn)閶寢屘鷼饬怂越心┎荒芄?jié)約一點(diǎn)嗎？你看，那個(gè)桃子上還有那么多的果肉，我早和你說(shuō)過(guò)了，吃水果要吃干凈！你到底聽(tīng)懂了沒(méi)有呀！”臨走的時(shí)候媽媽還說(shuō)了一句：“現(xiàn)在的孩子都怎么了，太不節(jié)約了�！蔽倚÷曕止玖艘痪洌骸皢鞯膲膵寢�。”
還有一次，吃中午飯，我說(shuō)：“我不吃了，我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片到了！”媽媽說(shuō)：“不行，得吃完再去！”我只好“狂”吃起來(lái)，吃完了。我趕快的打開(kāi)了電視機(jī)，可惜“好景不長(zhǎng)”我剛剛沒(méi)看幾分鐘媽媽就來(lái)了，大聲說(shuō)：“大小姐，請(qǐng)您（和上個(gè)您好的意思一樣）看一看您的桌子下面好嗎？”媽媽把我拉到那兒，我一看，吃了一驚，地上都是米粒，媽媽說(shuō)：“你看你下面像不像麥田？”我無(wú)話可說(shuō)，媽媽又開(kāi)始念起她的“古詩(shī)”了，“誰(shuí)知碗中餐，粒粒皆辛苦……”（不是我寫(xiě)錯(cuò)了，而是媽媽念錯(cuò)了的喲）媽媽說(shuō)：“把飯粒撿起來(lái)再走！”我只好小心翼翼的拾起飯�！�
怎么樣，我的媽媽節(jié)儉的精神很牛吧！
節(jié)約的作文 篇5
我的媽媽是一個(gè)節(jié)約的人，她的個(gè)頭不高不矮，正好中等。橢圓形的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，彎彎的眉毛像月牙般微微突起�？∏蔚谋亲酉掠屑t紅的嘴巴，還有那一頭引人注目的.頭發(fā)。
說(shuō)我媽媽節(jié)約，可是真的。不信，有一次，我們?nèi)页鋈ヂ糜�，我們很快�?zhǔn)備好了,我輕裝上陣——一件東西都沒(méi)帶，爸爸只帶了錢(qián)和小狗，媽媽卻帶了一個(gè)大包，里面裝得鼓鼓的，我們?nèi)ヌK州樂(lè)園玩，到了樂(lè)園，我和爸爸立刻狂奔進(jìn)去，只有媽媽在后面慢慢的跑，我有些疑惑不解：媽媽干嘛要把包帶著呢？我玩著玩著就很渴了。我讓爸爸去買水，這時(shí)，媽媽說(shuō)：“我這里有水�！痹瓉�(lái)，媽媽的大包裝的是水。怪不得呢！媽媽說(shuō)：“我早知道大城市景點(diǎn)的水很貴，所以才帶了開(kāi)水�！�
還有一次，媽媽去買衣服，她看中一件黑白色的衣服，我也覺(jué)得媽媽穿起來(lái)很美，可一看價(jià)格，很貴，脫下衣服便拉著我往外跑，還說(shuō)太貴了�？蓜偝鲩T(mén)，人家便喊：“減價(jià)了，減價(jià)了！”媽媽又拉著我跑回來(lái)，可衣服全都是粉色的，媽媽不喜歡粉色的服裝，還是買了一套。媽媽笑著說(shuō)：“哈，今天得了一個(gè)大便宜，真好��！”
你看，我的媽媽很節(jié)約吧！
節(jié)約的作文 篇6
節(jié)約伴我成長(zhǎng)勤儉節(jié)約是中華的傳統(tǒng)美德，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)好習(xí)慣。人們都說(shuō)：“取之有度，用之有節(jié)，則常足�！边@句話就是說(shuō)有限度地索取，有節(jié)制地使用，物資就會(huì)很充足。但是，現(xiàn)在人們都淡忘了勤儉節(jié)約這個(gè)傳統(tǒng)美德，任意揮霍地球的資源。
當(dāng)水龍頭嘩嘩地響，有誰(shuí)會(huì)去阻止？水也有限制，并不是永遠(yuǎn)流不盡�？赡苣銜�(huì)說(shuō)：“地球不是有很多水嗎？怎么會(huì)用完呢？”但并不是這樣的，人們喝的水用的水都是淡水，而地球上的淡水只占地球水資源的五分之二！
小時(shí)侯，我就是一個(gè)浪費(fèi)糧食的`人。那時(shí)，我吃完飯后碗里總會(huì)剩下三分之一的米飯，從不吃完。因?yàn)槲也欢裁唇泄?jié)約，只知道吃得去就是，管他浪不浪費(fèi)。有一次，爺爺看見(jiàn)了，就對(duì)我說(shuō)：“叮當(dāng)呀，你知道嗎？這些糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的，又是你父母親花錢(qián)買來(lái)的，而你卻把他們都浪費(fèi)了，你不覺(jué)得可恥嗎？”我聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。從那以后，我便注意盛飯時(shí)看自己的胃口打多打少，從不浪費(fèi)一粒糧食了。
一滴水，一粒飯，一張紙都是值得我們?nèi)ス?jié)約的，如果你不去節(jié)約，這些資源都會(huì)隨著人們的浪費(fèi)而枯竭。人類��！
沒(méi)有了水，萬(wàn)物將消失，千萬(wàn)別讓最后一滴水成為我們的眼淚！
沒(méi)有了米飯，我們將餓死！
沒(méi)有了森林，地球就會(huì)成為一遍荒漠。不要讓最后的食物成為干巴巴的泥土和自己的身軀！
勤儉節(jié)約，從小做起，讓勤儉節(jié)約伴隨著我們成長(zhǎng)。
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