五年級的作文匯總五篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
這一天,我和爸爸一起去鄉(xiāng)村游玩!
一進村口,就能看到一大片一大片的田地。田地的上方還有許多不同的菜:有青菜、白菜、包心菜……它們挺直了腰桿,就像是軍人,就算是在傾盆大雨中也絕不退縮!在田地的細縫中,還有許多農(nóng)民伯伯在那除草、殺蟲,使田地里的菜健健康康地生長。
再向里走,能夠看到一條小溪。小溪的水真急啊,急得湖面上到處都是一絲絲的波紋,小溪的水真淺啊,只要用一根短短的竹竿去探水底,就能測出小溪水的深度;小溪的水真藍啊,藍得仿佛那是被調(diào)皮的春娃娃用顏料染上去似的。這美麗的小溪,怎能不引人注目呢?
小溪的前面是一群群調(diào)皮的鴨子。它們有的是由鴨媽媽率領(lǐng)著一群鴨寶寶在草地上覓食,有的在小溪里嬉戲;有的把頭扎到水下去覓食;還有的鴨子竟然邊在小溪里“游泳”,邊和另一只鴨子玩游戲、打鬧,真可愛!
終于走到了房前,房前有一只大公雞。這只大公雞到早晨時,會叫主人起床;白天就昂首挺胸的在場地上大踏步地走來走去;晚上就回到自己的雞窩,和睡在床上的主人一起甜甜蜜蜜的進入夢鄉(xiāng)!
這美麗的鄉(xiāng)村,不論什么時候,都有一道獨特、迷人的風景。
五年級的作文 篇2
即將放假的星期五,讓愛出游的我萬分羨慕于是我自己擬定了一個計劃表決定組成一支“玩到飽”旅游團由我?guī)Т蠹胰ネ妫?/p>
首先由團長孜,就是我?guī)ьI(lǐng)三個小組員分別是陳陳、同仔和小昕。首先我們要到福村嘗那里的美食,不過因為經(jīng)費的關(guān)系我們只好一起吃9.9元錢的雞排再去住那里的飯店與隔著玻璃的大象“近”距離接觸,可是我把房間安排在二樓!啊被他們圍毆了!
接著,我們到了歡樂谷去了玩了上面只有我的海盜船,我終于知道了上面的尖叫聲都是配出來的,因為,我根本沒有叫出來啊!接著我又玩了一點又不好玩的碰碰車,我的那臺老爺車沒電了,我又走不出去,只好在那邊坐了二十分鐘太悲慘了。陳陳和我一起去買午餐,結(jié)果只能買一包薯條和迷你冰淇淋,接著又去逛那里的超市,應(yīng)該說是看超市,沒辦法錢不夠只能走路、吹空調(diào)和玩免費的東西,還好房間很贊。有電視跟沙發(fā),不會沒電的wifi燈一閃一閃的,我們只能呆呆的望著它,這樣子也很好玩的呢!
這次的旅行小昕和同仔還發(fā)生好笑的事,她們不但上錯公交車還忘了給司機錢遭了他一頓罵,我不但一直帶她們一起道歉,在她換氣時我們謊稱有ufo就逃走了,真是驚險、刺激、又好玩!
大家覺得我的提議好嗎?
五年級的作文 篇3
說說狐貍借惡魔角的力量,用計害死了獅子,賊心不改,又竄到雞窩邊,花言巧語地把一只公雞騙了出來,拖住公雞向野地里逃。黑狗發(fā)現(xiàn)了,在后面追趕。狐貍一口氣跑到了澳大利亞的一片草原上,直到見不到黑狗了,才在一棵老樹下停下來,準備喘口氣,再拿公雞好好的美餐一頓。 老樹知道狐貍又要干壞事了,決定治一治這個壞家伙,想到這兒,便開口說:“狐貍先生,你知道這兒是什么地方嗎?” 狐貍剛才害怕黑狗追上,慌不擇路,還真不知道自己跑到了哪兒呢,就搖了搖頭。 老樹接著說:“這里是廣闊的干燥草原,現(xiàn)在正鬧旱荒,到處都干裂了,你們很快就要渴死的。” 狐貍向四周看了看,可不!滿眼都是枯枝敗葉,沒有一點兒生氣,心里不覺有點發(fā)怵。再瞧瞧老樹,卻郁郁蔥蔥,充滿了生命力,他狡猾地冷笑一下:“嘿嘿!樹老頭,別騙我,你不是活得挺精神的嗎?” “別人哪能跟我比?我是巨瓶樹,雨季時已儲滿了一肚子水,旱季時要慢慢享用。你瞧!”巨瓶樹指指自己的大肚子。
狐貍這才把巨瓶樹從上到下打量了一遍。只見他矮矮胖胖的,下面粗圓,上面稍細,活像一個巨大的酒瓶。狐貍這時也確實渴得夠嗆,舌頭不斷地舔著干燥的嘴唇。 巨瓶樹說:“狐貍先生,我非常樂意給你們二位遠方來的客人水喝。你不會爬樹,就派公雞飛上來給你舀水解渴吧! 那哪兒行?公雞不會逃走嗎?咳!怕什么!這一大片望不到邊的`荒原,加上我的聰明與速度,量他也逃不脫我的手心。等我喝夠了水,再逮住吃掉也不遲。狐貍想到這兒,放了公雞,命令他舀水來。 公雞“嗖”一下飛上樹,巨瓶樹拿出水讓公雞喝個夠,并囑咐他千萬別下去。
狐貍等了半天,不見公雞舀水下來,知道有些不妙,便叫道:“公雞弟弟,給我舀水呀!” “不舀”公雞說。 “不舀我不怪你,那你快下來吧!”狐貍滿臉堆笑,和和氣氣地說。 “下去,你要吃我! “親愛的公雞弟弟,剛才我是鬧著玩的。其實,我這次是帶你出來游山玩水的,要不,你能來到這個古怪的荒原,看到這稀奇的瓶子樹嗎?”狐貍假惺惺地說。 公雞聽不得兩句好話,動搖了,想飛下去。 巨瓶樹連忙攔住他:“別聽他的,就在前幾天,他還用計殺死了一頭獅子呢。” 狐貍氣的要命,又渴的難受,心想你不下來,我上去!他用前腳抱住巨瓶樹的腰,然后提起后腳,往上蹭?珊竽_剛一離地,前腳就“滋滋”往下滑,一直滑到地上。逃出這鬼地方吧?不行啊,荒原太大,饑渴難忍來不及了。
算了!拼上命也要蹭上去!狐貍咬緊牙關(guān)再來,一次,二次,三次,不知蹭了多少次,還是上不去。巨瓶樹和公雞看著他這狼狽相,開心得笑不個不停。 幾天以后,狐貍不蹭了,他渴死了。臨死前,他長嘆了一口氣:“唉!沒想到戰(zhàn)勝了獸中之王,卻死在了一棵無名的老巨瓶樹的手里!”
五年級的作文 篇4
從小到大,教過我的老師數(shù)不勝數(shù)。但給我印象深刻的還是現(xiàn)任的班主任*老師了!她有一頭棕色的大卷發(fā),個子不算太高,卻有媽媽的味道。她為人十分的親切、和藹,很少對我們發(fā)脾氣。偶爾發(fā)脾氣的她,處處為我們著想,我們所有的人都很喜歡她。
記得開學第一天,*老師對我們說:“每個人都是一顆鉆石,但是它們每一個面都各不相同。所以我們才會有喜怒哀樂。 蹦且豢,我心里一驚,這個老師懂的知識真多!
*老師每天都會花很長的時間給我們準備“今日美文”。我腦子里有一段記憶十分清晰,那是我頭一回做美文,我們家中最有文化的長輩——我的爺爺無意之間瞥了一眼美文。突然叫道:“我的媽呀!我從來都沒有看過這么精彩的文章,你們班同學可真有福氣呀!”是呀!對于我們來說,美文是一本“思維書”,但它更是一本“知識書”!記得有一篇美文叫《失敗是個未知數(shù)》,其中,有一句話令我印象深刻。它是這么說的:失敗并不可怕,痛苦并不可悲;只有怯懦才是可悲的。這句話其實是讓我們要做個勇敢、堅強的人,而不是膽小怕事、懦弱的人!
老師不僅關(guān)心我們的學習,在生活上也是關(guān)懷倍至。
有一次,我在放學路隊的過程中張了一下嘴巴,被*老師發(fā)現(xiàn)后并阻止了。她溫和地對我說﹕“在行走過程中張嘴,很可能會把有害物質(zhì)吸進自己的身體里,這樣很容易生病的!”我聽后十分感動。多少年以來,我們每天放學都這樣,卻沒有一個老師來阻止我們,只有*老師例外。一回到家,我的眼淚便不知不覺的掉落了下來。
她留給我的記憶真是太多了!她帶領(lǐng)我們做活動,得我們做美文……想盡了各種方法使我們的課外生活豐富多彩!
我永遠也忘不了*老師!
五年級的作文 篇5
21世紀,科技在不斷地發(fā)達,我們的生活也不斷地改善。我們的家園也應(yīng)該是美好,光明的?赡且魂囮嚤,一陣陣破碎聲,卻把我們美麗的家園弄得破爛不堪。沒錯,那“罪魁禍首”正是戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭,已殘害了很多家庭,使美好的家庭支離破碎,讓原本美好的家園變得灰飛煙滅。戰(zhàn)爭,又是多么的可怕啊!或許只在幾秒之間…
導(dǎo)彈劃過天空,撕破了寧靜,那爆炸聲仿佛一聲聲奸笑,環(huán)繞在伊拉克的上空。一位八歲男孩阿曼達在家里等媽媽回家,可過了幾個小時,還不見媽媽回來,便和妹妹一起出門找媽媽。街上的景現(xiàn)象完全變了,原本熱鬧的景象消失了,取而代之的是毀損的房屋和滿耳的哭泣聲,地上躺滿了一具具尸體,那一個個被炸得血肉模糊的人,眼神里充滿了恐懼。阿曼達和妹妹被一枚不長眼的炸彈炸倒在血泊之中。當阿曼達的媽媽趕到時,阿曼達和妹妹已經(jīng)結(jié)束他們年輕的生命,成為硝煙的殉葬品。
我心中的美好家園,是一個美麗溫暖的家園。到處鳥語花香,綠樹成蔭,人與人之間互敬互愛,國與國之間友好往來。然而戰(zhàn)爭,炸平了家園,結(jié)下了仇恨,百姓不能安居樂業(yè),整天在血與淚中生活,這有什么意思呢?從古至今,國與國之間引發(fā)了多少戰(zhàn)爭呢?發(fā)射了多少枚炸彈呢?數(shù)不清!侵虐者們,收起你們狼子野心,停止戰(zhàn)爭吧,別讓你們的家人也生活在水生活熱之中,給他們一個美麗的家園吧!
我們向往和平,呼吁和平,但和平的鐘聲卻沒有向渴望和平的人們敲響,戰(zhàn)爭的炮火仍然在踐踏著我們這個家園,為了我們心中的美好家園,讓我們一起拉起手,呼吁和平,為了心中美好家園,在今夜流星劃過長空之際,我們一起許下美好的愿望“愿世界和平”!
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