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精選楓樹的作文合集十篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的楓樹的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
楓樹的作文 篇1
我家院子里有一棵美麗的楓樹。早上,楓樹上有許許多多的露珠,碧綠的、濕漉漉的。
中午,楓葉反照著陽光,楓樹變成金色的了,就像一把金光閃閃的大傘。
傍晚,太陽下山了,楓樹又變綠了,像一把碧綠碧綠的'綠傘。
我很喜歡這棵樹,因為我經(jīng)常在大樹下乘涼、玩耍、讀書、嬉戲、睡覺,有時還爬上它。它還給我們遮風擋雨。
楓樹的作文 篇2
秋初,在一條光亮得像浴室鏡子的水面上,倒影著一課紅楓樹。那驕陽似火的葉片真正讓在河邊散散步的人贊嘆不已它那漂亮的影子,為河邊的景色增加了十分絢麗多彩的顏色。每每大家來到這課樹底下,都是會慢下來,驚訝地望著自然界的奇妙這棵尤其的紅楓樹。也有的人低頭拾起一片紅楓葉,情深地看見它,楓葉像小鴨的足印,大家好像進入了紅楓葉的全球。一陣輕風吹來,紅楓樹傳出了“咝咝”的'響聲,幾塊紅楓葉你飄了出來,像幾個彩蝶半空中翩翩飛舞,如同飄起了“紅楓葉雨”。
大伙兒被這美麗動人的景色吸引了。多美麗的紅楓樹!
楓樹的作文 篇3
路邊有一顆高大的楓樹,上面掛滿了金黃的葉子,一片一片承載著我的那片楓樹林的記憶。
應該是在我七歲那年,天色陰沉沉的,仿佛一只即將沖破困住它的鐵籠的猛獸。媽媽正在館子打麻將,留我一個人在外面玩耍。可不知從哪兒走出一個小男孩,說是去幫他媽媽買蛋糕過生日,想讓我陪他一起去,當時我也是年幼,竟不知向媽媽說一聲,商量一下。就跟著他走了。
不知走了多久,天色近了傍晚,天邊出了一片火燒云。路邊種著兩排高大的松樹,直沖云霄。在這個時候,我產(chǎn)生了怯意,想原路返回,可小男孩用力拉住了我的衣角,勸說我還走一會兒就到了,我只好又跟著他走。
又不知走了多久,我們來到了一個偏僻的小鎮(zhèn)子,天已經(jīng)完全黑了下來。他神情非;艔,我感到每個角落都有可能竄出一只可怕的`魔鬼。
也不知他們是怎么找到我的,最終我與媽媽相遇在那一片楓樹林邊。別人告訴我,我親愛的媽媽在發(fā)現(xiàn)我不見后,簡直發(fā)瘋般的找我。
我盯著媽媽看,她仿佛衰老了幾十歲。媽媽也盯著我看,仿佛怎樣也看不夠。
楓樹的作文 篇4
我們家鄉(xiāng)有一片楓樹林,這里一年四季景色怡人,是我們幾個好朋友嬉戲的樂園。
每到秋天,每到周末,我們都會相約來到林子里。微風中,火紅的樹葉在枝頭閃閃點點,好像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱,扇出了深秋的涼意。
我們輕輕走進樹林,向這些紅色的伙伴們招手。突然,一陣大風吹來,紅葉一大片一大片地從枝頭飛起,像一只只紅色的蝴蝶漫天飛舞,又慢慢地、旋轉(zhuǎn)著向我們飄過來,落在我們的頭頂,滑到我們的腳下……我伸手抓住了一片,近距離地觀察它:楓葉的形狀像手掌,還像一朵小花。我使勁一吹,它便騰空而起,像一道紅色的火焰。隨后慢慢飄落,觸到地上還不停地打著滾兒,像一位穿著紅舞裙的少女在跳《天鵝湖》。我高興地追了過去,想踏著節(jié)拍,想隨這群“精靈”共舞。“嚓、嚓、嚓”,是踢踏舞的'歡快,
是楓葉林的鼓掌。
太陽公公也被我們的歡樂吸引了,一道道陽光從樹縫中擠進來,組成了一道道五線譜。楓葉更紅了。那風中抖動的“手指”在五線譜上快樂地彈奏著,本該南飛的小鳥也被這美妙的樂曲給吸引住了,有兩只竟然停在枝頭,隨著樂曲唱起了《楓葉之歌》,靈動的舞步在枝頭跳躍著。
這就是我家鄉(xiāng)的楓樹林,一片伴隨著我們快樂成長的紅色樹林。
楓樹的作文 篇5
隨著跳著華美的華爾滋的春姑娘的到來,大地萬物都蘇醒了過來,太陽紅了起來,天空明朗了起來,就連睡了一冬的小花蛇也在楓樹枝上與朋友們玩耍著,嘻鬧著。
現(xiàn)在,楓樹媽媽正在哺育著它那一片片調(diào)皮可愛個個都充滿著生機、活力的孩子們。春雨過后,每一個孩子仿佛都換上了新衣服綠油油、滑溜溜的新裝,個個都散發(fā)著動人的芳香。
伴隨著春姑娘的演出之后,接下來上場的是夏哥哥,這個時候太陽亮了起來,天空變得更加通透起來?!那只小花蛇也懶洋洋的在楓樹枝上曬著太陽呢!
現(xiàn)在,一個個小姑娘早已長成了一位位美麗動人的少女。褪去了那一套套春綠色的春裝,換上了那一件件翠綠欲滴的華麗的晚禮服,放眼望去,夏在的.楓葉林仿佛是一片綠色的海洋,走近一看在每一個翠綠欲滴的楓葉那光滑卻略有褶的楓葉上,都靜靜的躺著一顆透明的小珍珠,這好像就是楓葉娘鑲在晚禮服上的珠寶一般,正是為了參加舞會而精心設(shè)計的,雨后的楓葉林空氣格外清新。
不久,帶著滿臉豐收喜悅的秋婆婆也來湊了湊熱鬧,金燦燦的陽光不小心撒在了每一個楓葉姑娘身上一樣,此時此刻,她們精心裝點的晚禮服慢慢的由翠綠色變成了火紅色,隨著樂師風的伴奏下,楓葉姑娘一個個念念不舍的離開了楓樹母親的懷抱,跳起了美麗的華爾滋,時而旋轉(zhuǎn),時而跳躍,天空就是她們的舞臺,個個像火花一樣散發(fā)著最后的美麗。秋風過后,楓葉林到處散發(fā)著楓葉姑娘身上的清香。
冬爺爺邁著三步進一步退的小步子來了,此時整個世界都安靜了,原來太陽睡著了,小花蛇也回家睡懶覺了,此時天上地下白茫茫的一片,只有楓樹媽媽還在為孕育著新寶寶而做準備。
楓樹的作文 篇6
有人喜歡陽光明媚的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡大雪紛飛的冬天,而我對涼爽絢麗的秋天情有獨鐘。
周日,我正在家專心致志地寫作業(yè)。窗外,刮起了一陣微風,一只紅彤彤的"蝴蝶"輕盈地飛到了我的寫字桌上。我輕輕撿起這片紅中帶黃的`落葉,竟是一片楓葉。我放下筆,倚靠在窗前,靜靜地欣賞著眼前爸爸曾種下的這棵紅楓來。微風乍起,葉片輕舞,像孩童嬉戲,似精靈舞蹈……慢慢地,我陶醉了。
不知什么時候,又一楓葉飄了進來,仔細一看,這楓葉不就是一只張開的小手掌嗎,再看滿樹的楓葉,真的好像許多手掌在風中向我招手,這景象有趣極了,我也不由自主地向它們招起手來。
"停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。"看著一團團火紅的楓葉,疑問也隨之而來:為什么楓樹的葉子一到秋天就變成紅色,而其它樹葉卻變黃了?求知欲和好奇心驅(qū)使我讓揭開這一神秘面紗,我找來了《十萬個為什么》。原來是因為春夏兩季,樹葉中的葉綠素較多,所以呈現(xiàn)綠色。一到秋天,葉片中的葉綠素被破壞,大多數(shù)葉子的葉黃素顯示出來,所以葉子呈黃色。而楓葉是花青素顯示出來,所以葉片變成了紅色。
解開了疑惑,回到了窗前,我想我愛上了秋天,愛上了秋天的楓葉。
教師點評:本文突出的特點是觀察細致,并在此基礎(chǔ)上展開了合理的想象。一方面善于運用比喻、擬人等修辭手法來描繪楓葉,同時還從課外書中科學地解釋了楓葉入秋變紅的原因。
楓樹的作文 篇7
大家好,我是人見人愛的楓樹。
我有著一根不粗的樹樁,里面的年輪印著我的年齡。我的樹干成長筒狀,如同一個竹筒。我的枝丫彎彎曲曲,奇形怪狀,如同是一根根褐色的血管縱橫交錯地向外部延伸。最漂亮的是我的葉子,鋸齒狀的邊緣,紅色里面混著黃色,漂亮極了。我的葉子似乎是一只只小手,一陣微風吹過,“小手們”隨風飄動。有的小手在樹枝上跳起了芭蕾舞,有的離開我的懷抱,去看一看外面的大千世界,還有的投入了大地母親的懷抱中入睡。
我不僅姿態(tài)優(yōu)美,而且還為自然做出許多貢獻。
春天時,我抽出我的嫩芽,給剛離開冰冷的冬天的大地增添幾分綠意。夏天時,我的嫩芽逐漸長大,變成了翠綠的葉子,給遭受酷熱的人們帶來絲絲涼意。秋天時,我的葉子逐漸變成了金黃色或者紅色,漫山遍野,遠遠望去,美不勝收。秋風吹過,落葉凋零,給人們呈現(xiàn)出不一樣的凄美。許多人們來到我們身邊,驚嘆著我的.美麗,時不時合影留念。偶爾,人們也會拾起幾片我的葉子,小心翼翼地放入到他們的書本之中。每當這時,我的內(nèi)心不由自主涌出難以形容的滿足與自豪。而冬天時,我的葉子化為泥土,為大地媽媽增添養(yǎng)料。同時作為回報,我日日夜夜、永不停歇地制造氧氣,想讓人們能夠每天都呼吸到清新的空氣。
這就是我,一棵無憂無慮、自由自在的楓樹。
楓樹的作文 篇8
是誰在春天把花蜜獻給蜜蜂?是誰在酷暑為人們遮陰?是誰在秋天給大地鋪上金黃的地毯?是誰在嚴冬中毅然挺立?是它楓樹。
春。
當大地剛剛蘇醒的時候,楓樹早已抽出了它那火紅的新芽。它們慢慢長成嫩葉,一折折的,就像直徑只有1厘米的小型葵扇。接著,楓樹開出了它那跟新芽一個顏色的小花,散發(fā)著誘人的清香。黃澄澄的花芯引來許多釀蜜的小蜜蜂,給春關(guān)增添了不少生機。暮春的時候,楓葉漸漸變大、變綠了,手掌心般大小的葉子大部分都呈五角狀,還有一些三個角的,四個角的,甚至六個角的都有。他那翠綠的葉子,使人看了心曠神怡。
炎夏。
楓樹的枝干變粗了,葉子成了深綠色,長得十分茂盛。整棵樹就像一把綠色的大傘,為人們遮陰。樹冠的葉縫里滲透下星星點點的陽光,留給在樹下讀書的孩子們照明。每當過路人走過這涼爽的樹陰下時,都會不由得抬起頭,看著這棵茂盛的大樹贊嘆道:“真涼。
秋。
楓樹的葉子漸漸變黃,枯萎了。一陣風吹過,幾片枯黃的葉子飄落下來,落在地上,給大地鋪上金黃的地毯;飄到湖面,驚醒了正躲在荷葉下睡覺的小金鯉。
嚴冬。
楓樹的葉子落光了,蒼老挺拔的樹干光溜溜的。它像一個守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,挺立在嚴寒中。寒風瘋狂地呼嘯,積雪壓在它頭上,但它絲豪沒有動搖,也沒有打一個寒顫。它在默默地等待著,等待著春天,等待春天里那溫暖的陽光。
我愛楓樹,愛它頑強的生命力,愛它默默無聞為人們作貢獻的精神。
描寫楓樹的作文篇四_楓樹
我奶奶家的老院子里有一棵大楓樹,它挺拔而健壯,但由于樹齡太大,所以在身體上留下了不少滄桑的痕跡。
這棵大楓樹是我的爸爸小時候,爺爺種下的.。聽爸爸說,他小時候總喜歡給樹澆水,因為他希望楓樹可以快快長大,給人們遮蔭,而奶奶總是說:“為什么要種這么一棵沒用的樹呀?又不能結(jié)果兒,還不如種一棵棗樹或者杏樹呢!睜敔敳]有回答奶奶的問題,而是笑咪咪的看著那棵又小又矮的楓樹。
時間過得很快,爸爸上中學了,那棵楓樹也已經(jīng)長得又粗又壯,在院子里印下了巨大的痕跡。爸爸說,那時,他和朋友們放學后,就往楓樹那跑,他們比賽爬樹,看誰爬得又高又快,當時他們可高興了。有時,老姑喜歡撿幾片漂亮的楓葉夾在自己的課本里,作成標本,她的朋友們都很羨慕她。
當長輩們說起這些往事時,他們的眼中都流露著欣喜。聽到他們的訴說,我也對大楓樹產(chǎn)生了興趣?粗﹃栂碌耐ピ海侨绱说陌察o與溫馨,在夕陽的襯托下,本應與此格格不入的大楓樹,卻顯得與庭院如此和諧,讓人陶醉其中。
想想當時的景色,淺紅色的庭院,金色的夕陽再加上紅里透黃的楓葉,一切都顯得那么溫馨,那么和諧,我真想讓時間停止在那一刻,讓世界永遠和諧下去。
這棵大楓樹的挺拔、健壯與滄桑,在夕陽的襯托下變得如此美好,樹葉像一只只小手,互相緊握,彼此傳達著無限的關(guān)愛,令人陷入沉思。
愛與和諧應該并存,讓一切事情,一切關(guān)愛在和諧中發(fā)生、傳達。
楓樹的作文 篇9
秋姑娘來了,帶來了絲絲涼風,帶來了碩果累累,也帶來了五彩繽紛的樹葉!
校園花圃里,有兩棵楓樹。遠遠望去,像一團團燃燒的火焰。秋風掠過,落下一片片樹葉。它們在天空跳起舞蹈,像一只只美麗的彩蝶,又如一個個翩翩起舞的小精靈。我情不自禁地摘下了一片楓葉,仔細端詳著:楓葉是由幾瓣葉片組成,像是小孩子迎接秋天拍紅的小手,又如一條金魚,正擺弄著尾巴。再仔細一瞧,楓葉的邊緣像鋸齒一樣,摸上去卻十分柔軟。
楓葉在陽光的照耀下,閃爍著動人的色彩,紅得迷人,紅得耀眼。這時的楓葉顯得更加生機勃勃、美麗動人了?粗@美麗的楓葉,不禁讓我想詩人杜牧寫的一首詩“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花” 。
我將楓葉湊近鼻子,貪婪地吮吸著,楓葉帶著一股淡淡的'香味,這種香味聞起來沁人心脾,給人一種酣暢淋漓的感覺!
一到秋天,楓葉就像一個神奇的魔法師,變成了紅色。為什么會變成紅色呢?哦!原來好多樹葉到了秋天由于天氣的寒冷干燥,樹葉為了保持水分,葉綠素遭到破壞,花青綠就顯現(xiàn)岀來了。
啊!我愛秋天,更愛那美麗的楓葉!
楓樹的作文 篇10
冬日的楓樹灣褪去凜冽的寒風,安然沉睡于溫暖的陽光下,卻因我們一行人的腳步而姍姍蘇醒,舒展著沉默已久的美麗身姿。
壯觀的大門為這個獨特之地開啟一段全新的旅程。步入大門,滿地鋪撒的金黃楓葉將冬天的清冷悄然覆蓋,唯余落英繽紛的無限生機,似乎在輕聲呢喃,贊美著這個冬天蘇醒的向上的生命力。我們繼續(xù)向上攀登,“嘩嘩——”的流水聲傳至耳際,山谷間流淌著美麗的旋律,河水涌漫過石頭濺起跳躍的水花,如同頑皮俊俏的音符,譜寫著屬于冬天的優(yōu)雅樂章。
沿著曲折的山路不斷前進,佇立在山下的層層石階逐漸遠離了我們的視線,取而代之的`是廣闊平坦的山坡,令我尤為難忘的是山坡上的丹桂園。古老的黑白圍墻浸透著歲月的容貌,茂綠的爬山虎悄然蔓延,傳遞著不斷汩汩流逝的時間,如同我們手中握不住的細沙緩緩流下一般。
愉快的時光總是過得很快,領(lǐng)略完楓樹灣特有的美麗景象之后,我們戀戀不舍地揮手與她告別?蓯鄣臈鳂錇,愿你永葆活力與美好,希望明年冬天我們還能遇見。
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