我的同桌優(yōu)秀作文(合集15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我的同桌優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同桌優(yōu)秀作文1
那無聊而又漫長的小學(xué)六年時光中,太多太多的往事都已隨霧散去,太多太多的甜蜜與悲傷化作了點點瑣碎的記憶,禁不起新生活的挑戰(zhàn),消逝得無影無蹤了。但黯然無光的回憶中,卻永遠有一朵潔白耀眼的浪花在我心頭綻放飛濺,無論世事變幻和季節(jié)交替。
記憶中的你總是笑咪咪的,或許這便是我也愛笑的原因吧!因為看你笑的多了:一排新挑的額發(fā)仿佛晴天閑逸地停在遠處的青云;兩顆眼瞳竟是小仙人的洞窯,璀璨地閃著珍寶的光,那淡紅色的臉頰上,滲透出濃濃的喜悅。從此,我對笑便有了一種向往,一種崇拜,愛上了周圍人的微笑,發(fā)現(xiàn)了“笑”的藝術(shù)與魅力,便生活在快樂中。
你是個“煩”的人,有一刻空閑便纏著我問這問那,但不知怎么,我愛上了這種“形影不離”。一種被在乎的感覺讓我欣慰,你的依戀讓我幸福。我們一起努力,為目標(biāo)苦苦奮斗;蛟S你已看不清我是個愛面子的人,因此我們之間的軒然大波往往是以你的認輸而收場,而我則貪婪著享受看你筑的臺階,悠閑的哼著歌。和我這樣不會主動的人交往,你一定很辛苦吧?
我們的默契更是天下無雙,記得那時跳皮筋,我們一直是比賽中的常青樹。我努力地跳呀跳的,就為了盡情欣賞你臉上那朵盛開的花朵!
可六年的時光如白駒過隙般一掃而光后,你卻沒有我這樣幸運地邁入心儀的初中……從此,我們便失去了聯(lián)絡(luò),我不知道你在哪里,你也不知道我過得怎么樣。每次路過那熟悉的小學(xué)門口,我的心海便不由得泛起了那朵浪花:總能想到你,幻想著遙遠的將來我們相見會是怎樣的一種情況,相擁流淚或是脈脈無語。
翻開陳舊的同學(xué)薄,看到畢業(yè)當(dāng)日你送的留言,我真想對你說:“你是我最好最好的朋友,是上帝為我派來的小天使,我想再沒有任何友誼能超越你我,它們不是海市蜃樓便是曇花一現(xiàn)!
遙遠的他鄉(xiāng),你若也能這樣常常想到我,該有多好哇!
那一朵潔白耀眼的浪花呀,為何時時盛開在我的心中,讓我魂牽夢縈!
我的同桌優(yōu)秀作文2
身在遠方的你是否平安依舊,快樂如昔?哦,同桌的你……
昨夜星辰昨夜風(fēng)。一切與你與我之間的往事都似在春風(fēng)的吹拂下復(fù)蘇過來……
記憶中的你,因為可愛而美麗,因為平凡孕育著崇高。我們有緣,有緣人總是千里來相會,初次見到你,便覺得你氣質(zhì)不凡,淡綠色的上裝,淡綠色的絲帶飄至肩頭,與你的發(fā)絲相配,宛然一株亭亭玉立的青竹。后來你我變成了同桌,我知道你叫安冉。你說你是屬竹,最愛搖拽的晚風(fēng)竹。于是你說——我有一位世界上最偉大最優(yōu)秀的母親。她是一名中學(xué)教師,不僅把慈母的心給了女兒,也給了她的學(xué)生,但人生的秋天卻過早地降臨到她身上,最后積勞成疾,被死神帶到了另一個世界……
你傷心的淚如泉涌,我也很難過。你的母親真是“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!
你說你父親在國外,那里有豐厚的待遇和極好的研究條件,他舍不得,也舍不得他唯一的、連母親也失去的女兒,三番五次地寫信打電話要把你接往國外?赡憔拐f你恨你父親,因為他舍棄了祖國,你說你永遠都不會離開祖國。當(dāng)母親離開了,你便來到了這座小城,來到了外婆身邊。聽了你的遙遠的故事,我終于明白你愛竹的原因,因為竹的高風(fēng)亮節(jié),因為竹的深深扎根精神。那些日子里,你的語文和歷史成績總是獨占鱉頭。問起你的“秘訣”,你總是笑而不語。直到有一天,老師叫你在班里談?wù)剬W(xué)習(xí)方法時,你才說:“我學(xué)語文、歷史的熱情來源于我的中國心,我母親生前教育我要熱愛祖國,這就需要熟悉本國的歷史,掌握本國的語言文化!苯淌依锇察o極了,大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著你。毫無疑問,大家都被你的愛國肺腑之言打動了。
那天你又穿了你喜愛的淡綠色上裝,你就要隨小姨回上海了。我們都到車站去送你,你久久地揮動著白手帕,直到列車呼嘯而去。
哦,同桌的你,身在遠方,你是否會伏在書桌上,依舊用鉛筆輕輕勾勒搖拽的晚風(fēng)竹?不管你在哪,我都會默默祈禱你,愿你一切安好!
我的同桌優(yōu)秀作文3
我的同桌叫黃柏福。他是一個助人為樂、笑口常開的學(xué)生。
黃柏福的身材不算太高,但也不矮,在中間狀態(tài)。他的體型不胖也不瘦,體重在我們班上算輕的。他留著短短的頭發(fā),發(fā)型很有精神。他頭發(fā)烏黑,兩只耳朵小巧可愛。他的皮膚非常光滑,是一位帥氣的男生。他的頭腦充滿智慧,前額下長著烏黑的眉毛,眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛。如果他用撒嬌的眼神看著你,讓你給他東西吃,你一定會忍不住給他的。他的鼻子很靈巧,下面長著能說會道的嘴巴。
黃柏福的性格既不外向,也不內(nèi)向,屬于中性。他是我們班的班長,但在管理班級方面,效果不是很好。他在班里好學(xué)、好問,樂于助人,積極參與班上的各類活動,是大家的好榜樣。
記得有一次,他走在大街上,我看見了他,他卻沒有看見我。我走進一個公園去,想和他開個玩笑,所以“監(jiān)視”他。這時候,我突然看到他飛快地跑起來。剛開始,我以為他看見我了,結(jié)果他是去扶一位老爺爺過馬路。
黃柏福跑到老爺爺前,禮貌地說:“老爺爺,我來扶您過馬路吧!”
老爺爺說:“小同學(xué),你不是有你的事嗎?”
黃柏定笑著說:“不著急,我扶您過了馬路再去做。”
老爺爺感激地說:“太謝謝你了!”
“不用謝。老師說助人為樂是我們的品德。”
黃柏福扶著老爺爺過馬路。老爺爺走得很慢,黃柏福也只好跟著慢慢往前走。終于,老爺爺被他安全地送過了馬路。老爺爺正要感謝他,他卻飛快地走了?粗h去的背影,我也默默地回家了。
這件事對我觸動很大。同樣是同齡人,他能助人為樂扶老爺爺過馬路,我也能做到。
這就是我的同桌。他不但熱愛學(xué)習(xí),還是一個尊老愛幼、樂于助人的好學(xué)生。
我的同桌優(yōu)秀作文4
“難以忘記初次見你,一雙迷人的眼睛,在我腦海里,你的身影,揮散不去······”每次聽到這首歌,我便不由自主的想起佐佳琪。
一
我比她大一個月十三天,她卻十分客氣的叫我哥,我有些肉麻,只會叫她一聲小琪。有時候心情好了,會開玩笑似的叫她日本大佐。她也會反駁說“胖司令”!我們是同院的,從小在一起玩了十年,可以說是青梅竹馬,但不知是哪個人亂說,說我們是天生一對,轟動了學(xué)校。老師叫來了我和她的家長,在經(jīng)過一番交談后,我倆被父母領(lǐng)回了家。等我再來學(xué)校的時候,這個緋聞不見了,只剩下同學(xué)、老師、哼著《龍卷風(fēng)》的我和喊我哥的佐佳琪。
二
她坐在我的旁邊,經(jīng)常在上課的時候睡覺。我只得把我的各科課本拿給她,她用高高的課本擋住臉,睡她的美容覺。我問她為什么,她說:爸爸得了風(fēng)濕,臥床不起,只有媽媽還有工資,每天在外面辛苦后直接晚上回來吃吃飯就睡了,于是家務(wù)活就全在我的手里。我聽了也無可奈何,不知怎么才好。
三
她下課后來找我:“下次老師叫我的時候掐我一下,告訴我答案。”她那雙眼睛讓我不敢直視,那清脆的語氣讓人不敢自拔,拒絕完全說不出口!盀楸U衔业膶W(xué)習(xí)能跟的上,你每晚給我補課,7:00來9:00回去”。我再一次受到她的命令,只能硬著頭皮答應(yīng)。
這樣我的成績提高了,她也因為我的補課,成績一直沒有拉下。這次考試,我考了喜人的98分,她考了95分。
四
后來佐佳琪搬家了,她含著淚水告訴我,原來她爸爸根本就沒有得風(fēng)濕,只是他喜歡的是兒子,喜歡的是我,就讓她默默地幫助我提高學(xué)習(xí)成績······而每天上課睡覺只是為了讓我上課認真聽講好幫她“補習(xí)”。
我沉默了。
我的身邊換成了胡雨潔,我依然忘不了佐佳琪對我的付出。
在學(xué)校里只剩下學(xué)生老師和哼著《龍卷風(fēng)》的我。
我的同桌優(yōu)秀作文5
初一剛開學(xué),我坐在位子上,懷著的心情期待著新同桌的到來。“你好,我可以進去嗎?”我聞聲抬頭,只見一個看起來學(xué)習(xí)不怎么樣的男孩站在我的身邊,啊,這就是我的同桌!我當(dāng)時很生氣,因為他什么都不會,所以我便很討厭他,時時刻刻都離他遠遠的。
他的名字叫王寧海,長得圓頭圓腦,看上去傻乎乎的。每天早上我來到學(xué)校,這個討厭鬼就已經(jīng)坐在座位上了。他看見我來了,就笑瞇瞇地說:“姜文彬,你來了!”可是,我卻不領(lǐng)情,總是狠狠地瞪他一眼。很多次,我把自己擦完墨水的廢紙扔進了他的抽屜里,他從不說什么,只是沖我憨厚地一笑,然后再把廢紙扔到垃圾箱里。
上周三的早上,第三節(jié)課的下課鈴響后,有個同學(xué)叫我去給他講解一道題。當(dāng)我講完題正向座位走去的時候,老師已經(jīng)在發(fā)新筆記本了。我發(fā)現(xiàn)我們的桌子上放著一好一壞兩本筆記本,而同桌正坐在座位上……我本想跑過去搶那個好的,但是又怕同學(xué)們笑話我,所以我便自認倒霉,心想:像他這種討厭鬼,一定會把那個好本子搶去的。可是后來的情形證明恰恰相反,他的舉動使大吃一驚!只見他毫不猶豫地把那個被撕了個大口子的“爛”筆記本放在了我的桌子上!啊,這是多么令人吃驚的一個舉動!他的這一做法讓我感到十分慚愧,使我的心怦怦地跳個不停。要知道,這不單單是個普通的動作,它包含著一種最真誠的感情,體現(xiàn)著一種最高尚的品質(zhì)!
我的同桌啊,他真令我刮目相看!和他相比,我顯得是那樣的渺小!我真為能有他這樣的同桌而感到自豪,雖然他在考試卷子上沒有獲得理想的成績,在作文選里不能發(fā)表優(yōu)秀的文章,但是,我能從他的言行中發(fā)現(xiàn)他那美好的心靈。
我的同桌優(yōu)秀作文6
我的同桌鈴鈴,身材矮小,卻非常暴力。她經(jīng)常扎著長辮子,眼睛總是一瞪一瞪的,對什么都不屑一顧,很看不起別人的樣子。
記得有一次,語文老師讓我們乖乖地做作業(yè),老師要去開會。老師走后,我的同桌把一個字寫錯了。她用手指使勁戳我,腳也跟著踢了上來。我全然不知怎么回事。只見她眼睛對著她的書瞪一下,再瞪我一下。我小聲地說:“你別吵,我還要做作業(yè)呢!”這時,我的同桌火冒三丈,大聲叫道:“你借還是不借?”“什么?”“膠帶呀,不會看我本子嗎?”我雙手獻上膠帶,急忙對我的同桌說:“姑奶奶,我錯了!”可是,我的同桌不但沒有消氣,反而更加生氣了。她拉著自己的長辮子當(dāng)鞭子使用,使勁抽我的臉!鞍选,我大叫一聲,又悄悄地說:“你就不能輕點嗎?”她揪著我的耳朵說:“你活該,叫你不借我膠帶,自討苦吃,我給你長長記性!
還有一次,我們正在上體育課,老師給我們自由活動。我的同桌和她的暴力團伙在玩過家家的游戲。她不小心摔了一跤,陽陽說:“你的同桌真笨!”天哪,她立馬叫上她的暴力同伙來追我,要收拾我。蒼天!這關(guān)我什么事?來不及了,我只好快速地逃跑了,她們追著我圍操場跑了五圈,我已經(jīng)沒有力氣了,氣喘吁吁倒在地上,結(jié)果被我的同桌追到了。我喘著大氣說:“這不公平,你有那么多的人,而我沒有幫手,再說你是長跑冠軍,我是短跑冠軍!蔽业耐勒f:“怎么,不公平就不公平,你就是欠收拾!”她拉著我的紅領(lǐng)巾,把我當(dāng)寵物一樣去其他女生面前炫耀。
這種事情,每天都會發(fā)生,總有一天,我一定會成為一個肉包子!老師啊,求您趕緊把她換走吧!
我的同桌優(yōu)秀作文7
‘‘這道題怎么做呢?怎么那么難?'這是出自我同桌今天第n遍的話了!媸堑,為什么不問我呢?'我心里正犯嘀咕,突然傳來了第(n+1)遍的自言自語了。我湊過去,她卻無視了我,繼續(xù)低頭鉆進了她的數(shù)學(xué)世界里翱翔了。我很憤怒,帶著點生氣的語氣問她:‘‘我來看看,哪道題能難倒你這個天才?’’她卻不領(lǐng)情地說:“學(xué)習(xí)要靠自己的努力。沒聽過一句話嗎?天才是靠百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!蔽翌D時無語了。
第二天,我一早來到教室,她異常興奮地向我奔來說:“我攻克了那個‘堡壘’!蔽艺f:“是嗎?你不愧為天才,這么短的時間你就解出來了,你是從古至今腦細胞長得最多的人呀!彼宦犖业目洫劊悬c想要失聲大笑的感覺。
再說說她的性格吧,怎么說呢?奇特,不是。神秘,又不是,說不清。反正有時嚴(yán)肅,有時滑稽,有時可愛,有時讓人哭笑不得,就是這樣一個人,卻是我要好的朋友。我和她的友誼已經(jīng)快半年了,可是非常之深厚,在她的世界里她的好朋友,不是很多但也不少。
等等,還有一點:當(dāng)然是她的長相了,她的眼睛我很羨慕,大大的,像顆大葡萄,她的鼻子高高的挺在潔白的臉上,雖然她的鼻梁上壓著一副紅色的眼鏡。她的嘴巴配著這張微長的臉,看起來瘦瘦的。她的個子和我差不多,我們都稱她為“小豆芽”。別看她長相平平,卻也是個“熱心腸”,她會每次在我丟三落四時給予我?guī)椭,現(xiàn)在主人公就要上場了。
她就是一個普普通通的女孩---邢兆藝。我真心地說一聲:“謝謝你,我們的友誼一定會長久的!
我的同桌優(yōu)秀作文8
我的同桌他是一個活波的男孩兒,個子不太高。長相嘛,呃!圓圓的臉蛋上有一對明亮的大眼睛,一副高高的鼻梁,一張能說會道的嘴巴。
我的同桌他的名字叫小涵,他是個很善良的人,成績非常好,字跡在我們班可是數(shù)一數(shù)二的,老師喜歡他,同學(xué)們也很喜歡他,簡直就是我們班的寵兒。
一次,我們班的一個同學(xué)小明,他有一道計算題不會做,小涵見了,立馬跑過去教他,小涵在那里仔細地跟他講解一遍又一遍,當(dāng)時我看著都覺得著急,但是小涵的耐心卻是絲毫不減,直到兩人的臉上都露出滿意的笑容,他才回到自己的位子上。下課了,同學(xué)們都喜歡圍到小涵的位子上,聽他講笑話,常常都是大家聽得津津有味的時候,上課鈴聲不識趣的響。同學(xué)們飛奔到自己的位置上,等待著上課,更是期待下一次的小涵趣談。
今年我過生日,正好是暑假期間,我請了許多班里的同學(xué)來參加我的生日聚會。當(dāng)然,我的同桌小涵也在內(nèi)。作為我的同桌,他不僅是我學(xué)習(xí)上的榜樣和對手,也是我生活中的好玩伴。吃完飯后,我們一起玩耍,小鈺提出玩“躲貓貓”這個游戲,大家異口同聲,表示贊成。然后,大家又一起笑了。我們由石頭、剪子、布來決定誰找人。結(jié)果是小涵找,小涵說:“我數(shù)到二十,就來找了!”接著他閉著眼睛就開始數(shù)了:一、二、三……我和小鈺躲在門后面,小鑫和小藝躲在桌子下面,然后用三個椅子把門口堵住。二十秒很快到了,小涵其實早就知道我和小鈺躲在哪里,故意從門前過,然后喊:“小雨,小鈺你們在哪里躲著呢?”誰知小藝卻是那樣的沉不住氣,居然偷笑小涵笨,卻不知已經(jīng)中了小涵的投石問路的“詭計”。結(jié)果可想而知,我們都被一網(wǎng)打盡了。
作為他的同桌,我深深地佩服他。無論是學(xué)習(xí)還是生活都有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。這樣的同桌,你有嗎?
我的同桌優(yōu)秀作文9
在這個學(xué)校我已經(jīng)是一個五年級的學(xué)生了,因為我們有時兩周換一次座位或三周換一次座位。我現(xiàn)在的同坐是一位男生,他上課總是愛說話,總是管不住他那調(diào)皮的小嘴巴,他上課時每次都要我說話。經(jīng)過我細細觀察,發(fā)現(xiàn)我以前的同桌和現(xiàn)在的同桌有著很大的差異。
袁藝坐在我以前的右邊,臉上無論發(fā)生什么情況也不會露出焦急神色,總顯出一副專心致志的神情,此時此刻的她絕不回答任何問題。筆記,她總是認認真真的記錄著,從不偷懶,所以說,她是一個學(xué)習(xí)成績非常好的同學(xué),也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
她上課回答問題時就把手舉起,她不會像有些人那樣經(jīng)常叫:“老師,老師”的叫,只要老師點到她時她就會站起來用洪亮的嗓音回答老師的問題。但她有時愛求別人幫她做事情,有時她不分青紅皂白就怪別人:這件事是你弄得什么等等,這是她的缺點。
丁嘉琦可是個“講話大王”。她坐在我左手邊,只要一上課,在中間的過程中他肯定會說話。他經(jīng)常對我說:“你有這個,那邊那個,你看!钡鹊。他經(jīng)常畫畫,他也喜歡畫畫。他畫的畫有模有樣的,簡直就像真的一樣,但還是沒有畫過他那神態(tài),但是他畫的卡通人物、動漫人物和賽爾精靈人物畫的非常好,簡直太棒了!他在美術(shù)上畫畫,他畫的畫還不錯。
一次在上英語外教課時,周老師在后面坐著,我看他在畫卡通人物,我也畫起來了。當(dāng)時我倆正畫的高興,突然一個手來到我們的畫面前抓起就收了。一看,是周老師,就非常慚愧。
我的這兩位同學(xué)差異可真大!他們的特點不相同,缺點也不相同,從這我明白人不能十全十美。
我的`同桌優(yōu)秀作文10
我的同桌是一位穆斯林同胞,他身高有一個高板凳上再一個籃球那么高,體重換算成肉可供一家人吃一頓火鍋。班上的人提起他總說他英俊可愛,我懷疑大家搞混了我倆的名字。
原本他上課時目光幾乎不離課桌底下的小說,自從與我做了同桌,就不得不改為兩眼直視前方黑板。因為書總在身旁的某組長的“飛龍?zhí)皆剖帧蓖鈳б粋“黑虎掏心”下發(fā)生“乾坤大挪移”。從此,老師每次上課可以節(jié)省一支粉筆。
下課,我們立馬從階級敵人變?yōu)楦锩尽R黄鹂瓷形幢粵]收的金庸小說。但無奈我火眼金睛一目十行,他卻鼠目寸光一字一頓?粗粗磿y免變成武道會?蓱z那無辜的紙頁,承受不住兩位大俠的夾擊,身敗名裂。他心疼書本,對我怒目而視,我只好趕緊裝睡逃避責(zé)任。口水流他一手。氣的他大喊“飛流直下三千尺,口水別流我指頭。”
同桌自從被我搶了書,上課又多了一個愛好——睡。每次下課,都是我把同桌叫醒出去沐浴陽光。
然而今天很不幸的是,老師破天荒地叫同桌回答問題,酣睡中的同桌被我叫醒,以為下課了,遂起身拉開后門走出教室。三分鐘后,同桌在教室外感覺環(huán)境異樣,隨即快步趕回教室,只見全體師生作驚恐狀。老師強忍住沒有發(fā)火,她重復(fù)了一遍問題,可同桌迷迷糊糊地啥也說不出,就那樣傻站著大約過了一分鐘零十秒,老師不耐煩地說:“你會不會呀?不會也吱一聲!”于是同桌氣沉丹田,磅礴大氣地說了聲:“吱……”結(jié)果把老師和同學(xué)們?nèi)级盒α恕?/p>
親愛的同桌,你什么時候才能會好好聽課呢?
我的同桌優(yōu)秀作文11
開學(xué)到今日,我已經(jīng)換了三次同桌了。第一位是郭臨生,是吳堡轉(zhuǎn)上來的,他學(xué)習(xí)很認真,只不過是聽課時有時兒做些小動作,他很樂于助人,和他坐同桌我感到很快樂。
而第二位就是班上的第一名了——熊睿智,她的皮膚很好,很白,額頭上有一道豎疤,他說是他小時候劈柴時留下的。但我們看來,是他頭開了天目。他的學(xué)習(xí)很輕松,每天下午只拿晚上的作業(yè),寫完了就預(yù)習(xí)一會兒,讓母親考自己英語單詞或語文詞語。
而這第三位,來頭可大了,她的家就在這所學(xué)校里。那她是誰呢?沒錯,她就是李子如。先聽名字,也許會覺得她是個乖乖女,學(xué)習(xí)很好之類的,但我告訴你,錯,錯,錯。她其實是一個學(xué)習(xí)不好的女孩,還是一位活寶,為什么稱她為活寶呢?別著急,等我娓娓道來。
她的學(xué)習(xí)確實很不好,她在每節(jié)課上都不知道在想什么事情,老師叫寫題時她還瞪著兩眼在書上尋找,問我:“在哪呢?”她沒有一項學(xué)科考得很好,而我覺得最離譜的是她的數(shù)學(xué),那一次數(shù)學(xué)老師布置了十道數(shù)學(xué)題,當(dāng)同學(xué)們都做完時,她還在低著頭,思考著,一道也不會做。
她不僅學(xué)習(xí)不好,而且愛惡人先告狀,還很愛養(yǎng)些蟲子,如黃粉蟲之類的。
那一次老師施行一包一政策,就是學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué),而且學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要善于發(fā)問。而她就站起來說:“我的同桌就不幫助我,我問他題時,他就不給我講解,”當(dāng)老師問起事情原委時,我說:“是她惡人先告狀,在自習(xí)課上問我題還有理了。”她嗯一聲后就不說話了。
她還愛養(yǎng)黃粉蟲,就是那種只有三對足,尾巴上有刺,身體還全黃的那種,穿著盔甲的蟲子,但這蟲子特別有營養(yǎng),全身80%是蛋白質(zhì),是野外探險的好東西,我第一次見到它時,心中很害怕,便尖叫一聲逃走了。
前兩位同桌見到這位活寶,簡直是小巫見大巫,也是這位活寶給我留下了深刻的印象。
我的同桌優(yōu)秀作文12
同學(xué)之間有快樂的友誼,有彼此之間無私的幫助和奉獻。我的同學(xué)中就有一位學(xué)習(xí)十分認真,愛助人為樂的人。猜猜他是誰?對!他正是我的同桌,馮翱哲。
記得有一次,我在看一本十分有意思的書,正看到精彩的地方,我看的十分入迷,不禁輕聲誦讀起來。讀著讀著,我越讀越著迷,突然,我看到“地殼”兩個字,“這是什么字?”我心想:“不管了,后面精彩的地方還在等著我去看呢!”于是,我隨嘴一說“dike”,這時馮翱哲聽見了,只見他眼睛一轉(zhuǎn),眉毛一皺,一邊搖頭晃腦一邊對我說:“不對吧!”說完,便拿出字典,一個人悶著頭在那查了起來,過了一會兒結(jié)果出來了。他對我說:“這不叫dike,叫diqiao,是地球的一層。”他的認真學(xué)習(xí)態(tài)度讓我深受啟發(fā)。
記得在一次考試中,我還在慢吞吞地寫著寫話時,我一看鐘,只剩3分鐘了,只剩下一個字便大功告成了,我太著急了,于是手忙腳亂,卻忙中出錯,手一滑不小心把筆掉到地上,呀!筆不顯了!霸趺崔k!怎么辦!”我比熱鍋上的螞蟻還急,東找找,西找找,找翻了天也沒找到筆。馮翱哲看見了,沒顧上自己還沒寫完,從書包里翻出被用筆,接著給了我,對著我一笑,好像在說:“不著急,不著急,時間還有一些,你用吧,著急的話,還會出錯的!”看她那樣子,我也漸漸地不著急了,我從容地把最后一個字寫了上去,馮翱哲也用最快的速度寫好了。
我的同桌讓我明白:幫助朋友,更多的時候可能只是舉手之勞!所以,在朋友需要時,請讓我們都能像我的同桌馮翱哲一樣,伸出援助之手!
我的同桌優(yōu)秀作文13
我和陳小明是同桌,又是非常好的朋友,我們從來都是形影不離,大家都說我們是一個人,但是有一件事我倆鬧翻了。
前些日子一次活動課上,我倆玩我的玩具車呢,這個車子是我生日時老姨送給我的生日禮物,是我最喜歡的玩具。陳小明也很喜歡,自從我拿來給他看過之后,他就時不時的拿在手上把玩,上看下看,愛不釋手的,一會兒往前推推,一會兒往后移移,幾個回合下來,他越玩越上勁了,突然他用力一推,車子一下子就落在了地上,“啪!”的一聲車轱轆都摔掉了,當(dāng)時我火冒三丈,哭著大喊道:“你給我壞了,你給我賠!你怎么那么討厭呢,以后再也不跟你做朋友了!”他也嚇了一跳,一聲不吭的,可能是覺得不占理吧,低著頭在那一動不動的,就這樣我就再也不理陳小明了,再也沒有跟他說過話了。
昨天體育課上,我們玩老鷹抓小雞的游戲,我們黨小雞左躲右閃,不小心我就摔了一跤,把左腿的膝蓋磕破了,陳小明急忙跑過來把我扶起來,飛快的送我到了醫(yī)務(wù)室包扎傷口。
他送我到醫(yī)務(wù)室是是那么的著急,就像我們之間什么事情都沒有發(fā)生一樣,讓我特別溫暖,也特別愧疚,我慢慢的蹭到小明的旁邊,小聲的向他道歉:“小明,對不起啊,是我錯了,原諒我好嗎?我們以后還能做朋友么?”小明笑著對我說:“你這是說什么呢,我們一直都是好朋友呀,從來都么有變過!”
通過這件事情我懂得了同學(xué)之間就是要相互幫助,相互理解的,在相處的過程中難免會有磕磕絆絆的,我們不能因為一點小事就出口傷人,破壞友誼,朋友是一輩子的!
自那以后,我們還是形影不離的好朋友,我們也將是一輩子的朋友!
我的同桌優(yōu)秀作文14
我的同桌是一位可愛的女孩,她有時很兇,有時和顏悅色。
就在第一次見面的時候,老師讓她坐在我的旁邊,她就走到我旁邊的位置坐下。下課的時候,她對我說:“你好!”我回答道:“你好!”
在后來的一段時間,我了解了她,她很友好,善良。有一次我們在回家的路上看到一條小狗無力的趴在地上,我們眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)小狗受傷了。她就急忙跑過去,抱起小狗,匆匆忙忙的跑回了家。到家,她輕輕地把小狗放在沙發(fā)上,就跑去拿醫(yī)療包,給小狗包扎上,后來他怕小狗又受傷,就把它收養(yǎng)了。他是不是很善良?這只是一小部分。
有一次,體育課上我摔倒了。他看到我摔倒了就跑到我的身邊。流血了,他急忙跑去找老師,老師讓我們先回教室,回到教室,他把他書包里的紙拿出來說:“先包上”我說:“好,你下去上體育課吧,你最喜歡的課就是體育課!彼f:“不,我跟老師說了。”我說:“對不起,讓你因為我不能上你心愛的課!彼f:“沒事啦!”我看著她,她望著窗外,看著嬉皮笑臉的同學(xué)。我覺得我對不起她。
她有時還兇,有次,我在下課時沒有經(jīng)過她的允許,私自動了她的文具盒,她看見了,走過來大聲對我說:“你怎么能隨便動別人東西呢?”我被她嚇到了,小聲地說:“對...對不起”她看我被他嚇到了,就立馬和顏悅色地對我說:“對不起,嚇到你了。但是,你隨意動別人東西是不對的,我們同學(xué)之間,你有什么困難我都會幫你,你要跟我說一下,好嗎?”我說:“好”。
這就是我的同桌,我做錯事教育我,關(guān)心我的那個同桌。謝謝你!同桌!
我的同桌優(yōu)秀作文15
“啊——”一陣刺耳的尖叫聲沖進我的耳朵,不用抬頭也知道,這肯定是“瘋丫頭”回來了!
“瘋丫頭”是我同桌的綽號,為啥有這一個綽號呢?這和她的性格有關(guān)。她一下課就和四五個女生打打鬧鬧,吵個沒完沒了。我都說過她好多次了,就是不見她安靜一會兒。不過她有一張可愛的臉,小的不能再小的眼睛,一張小巧嘴巴。但就是沒一個能和她性格成正比的地方。
看吧!她又來搞事情了,把“李蚊子”的書包丟在她的桌下,又把他的凳子給丟到垃圾桶旁;又在幾個女生面前做鄙視的動作。我只好閉上眼睛,用不了一分鐘她肯定是坐在地上的,亂蓬蓬的頭發(fā)、滿身的土和腳印,臉上倒笑的很開心。每次都同樣的結(jié)局,沒一次我能看見她站在地上的。
她雖然下課瘋,但上課都是很認真的在聽講,不會時都是屁顛屁顛地跑去問班長、問學(xué)霸、問老師,然后高興的蹦蹦跳跳地回來,做完題又變回原樣瘋起來了,每次上課前都是灰著臉坐到位子上來的。身為同桌的我每次都要幫她收場。不過她還是有好處的,身為副班長的我有時忙的忘了作業(yè)或者忘記了什么東西時,她都熱心地幫我記下來,她對別的同學(xué)也都很熱心。我記得很清楚,剛開學(xué)不久的運動會上,她是后勤隊的,在操場上看她忙來忙去又累又高興的樣子。突然人群在操場中間圍了起來,原來是比賽完的一位同學(xué)暈倒了,還是我們班的,她二話沒說沖進人群,她當(dāng)時顯得十分的焦急,滿頭大汗。事后老師表揚她時,她笑得連眼睛都找不到了,一臉得意。
她就是我的同桌——“瘋丫頭”。如果你想認識她,就到秀延中學(xué)七年級三班來認識認識這位“瘋丫頭”吧!
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