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【精品】和諧作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的和諧作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
和諧作文 篇1
“轟隆轟隆轟隆——”鐵軌上，一輛“和諧號(hào)”列車(chē)向著遠(yuǎn)方奔馳而去。我眺望著車(chē)身上隸體的“和諧”二字，心中思緒萬(wàn)千：和諧，一個(gè)多么美好的詞匯，它的美不正是在于“互助”二字么?
幼時(shí)我酷愛(ài)讀書(shū)，《伊索寓言》中的一篇《老鼠與獅子》令我至今難以忘懷：強(qiáng)大的森林之王獅子出于好心救下了一只受困的小鼠，知恩圖報(bào)的老鼠表示一旦今后獅子有難，必當(dāng)仗義相助。幾年后獅子被獵人的大網(wǎng)所困。正在獅子倍感絕望之時(shí)，老鼠悄然現(xiàn)身，以利齒咬破網(wǎng)繩救獅子于水深火熱之中。獲救的獅子感慨良多，至此一獅一鼠成為摯友，歸于和諧。
是什么力量讓強(qiáng)大的獅子與弱小的老鼠結(jié)為好友，成就和諧之美?毫無(wú)疑問(wèn)，這正是互助的力量!是互助讓老鼠難以忘懷獅子的恩情，是互助讓獅子幡然醒悟老鼠的價(jià)值與力量。所以我說(shuō)，和諧之美在于互助。
還記得小學(xué)的.時(shí)候，興許是出于妒忌，亦或許是出于他人的言論?我與同班的一位女生勢(shì)不兩立，即使碰面，也從未給對(duì)方好臉色，彼此都大有“橫眉冷對(duì)前夫指”的剛直作派。彼時(shí)皆是年幼，又有何人知曉何為“和諧”二字?媽媽聽(tīng)說(shuō)了我們的恩怨，常常勸我道：“我們都講‘和為貴’，你們之間為什么就不能和諧相處呢?說(shuō)不定有朝一日你們會(huì)幫到對(duì)方�！蔽衣�(tīng)后心中滿(mǎn)是不屑：那樣一個(gè)讓人生厭的人，為什么需要她幫助?
豈料，幾日后我亦有流落平陽(yáng)之時(shí)，而出手相助的貴人，卻正是她。
一天數(shù)學(xué)課前，我突然憶起：老師交待這節(jié)課要帶三角尺，沒(méi)帶者罰站!而我的三角尺卻落在家中“穩(wěn)坐釣yu臺(tái)”呢!我向周?chē)耐瑢W(xué)借問(wèn)角尺，卻只得到否定回答。正在我著急上火心急如焚之時(shí)，她的身影映入眼簾，將一副三角尺放在我桌上：“聽(tīng)我同桌說(shuō)你沒(méi)帶，正好我多帶了一副，借你吧。”她說(shuō)完了話(huà)就快速回位，不容我一個(gè)謝字出口，她的聲音便消散在空中。
怎奈放學(xué)時(shí)天公不作美，大雨傾盆而下，萬(wàn)物在雨幕罩籠之下蒼茫一片，觀之倒是一片和諧風(fēng)景。我走向因沒(méi)傘而面露愁容的她，道謝后提出了打傘送她的想法。一場(chǎng)雨仿佛消息了我們之間的仇怨之火，不大的傘溢滿(mǎn)和諧與溫情。
而今回首相望這段往事，不禁讓我再次感嘆于互助的力量。若不是她的圓規(guī)與我的傘，我們?cè)跄芑筛隇橛癫�，自此歸于和諧呢?互助是一座通向和諧之路的橋，沒(méi)有橋，又怎能通向和諧的康莊大道?別吝惜你的援手，與他人互助吧，搭起和諧的橋，人人和諧，則正在社會(huì)和諧的鋪路石，是中國(guó)成就和諧之美的奠基啊!和諧之美，在于互助!
“轟隆轟隆轟隆——”碧藍(lán)的天穹下，和煦的微風(fēng)中，“和諧號(hào)”風(fēng)馳電掣般前奔馳，它正駛向在互助的道路上，目的地正是那和諧的未來(lái)!
和諧作文 篇2
光陰似箭，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼間中國(guó)人期盼的20xx年終于來(lái)了，奧運(yùn)圣火將在我們偉大的祖國(guó)首都北京熊熊燃起，四年一次的期盼，從浪漫的雅典到神秘的北京，我們祖國(guó)人民為此付出了多少心血和汗水，從充滿(mǎn)魅力的奧運(yùn)會(huì)標(biāo)志性建筑“鳥(niǎo)巢”到充滿(mǎn)詩(shī)意、寧?kù)o、祥和的“水立方”……充分向世界展示了我們祖國(guó)自主創(chuàng)新的科技成果，向世界展示了中國(guó)人民的聰明才智和中國(guó)文化的博大精深……
在20xx年的雅典奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)的五星紅旗無(wú)數(shù)次的`升起，為中國(guó)在奧運(yùn)史上創(chuàng)造永久的輝煌……20xx年的北京奧運(yùn)，我國(guó)健兒會(huì)再次在奧林匹克賽場(chǎng)創(chuàng)造新的“神話(huà)”。在“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”的口號(hào)下，首都北京將會(huì)以嶄新的面貌迎接著奧運(yùn)的到來(lái)……
你挽著我，我挽著他，
我們將相聚在20xx；
你記住我，我記住他，
我們將相識(shí)在長(zhǎng)城腳下。
長(zhǎng)城與五環(huán)相連，
世界是和平的一家！
無(wú)論是你，無(wú)論是他，
將永遠(yuǎn)記住20xx；
或許是你，或許是他，
北京會(huì)伴你走遍天涯。
五環(huán)與長(zhǎng)城相連，
世界是和諧的一家！
美麗的五環(huán)旗將全世界人民友誼緊緊的連在一起，讓和諧奧運(yùn)的火種點(diǎn)燃到世界每個(gè)角落……
和諧作文 篇3
21世紀(jì)，人們的生活水平比以前有了明顯的提高，不僅講究物質(zhì)生活的優(yōu)越，還要追求高尚的精神生活。由此，我們的言行舉止只有跟我們的生活水平互相吻合，才能在全社會(huì)形成一種“和諧之美”。 這不，最近有一則在電視上熱播的公益廣告就給我留下了很深的印象：在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的清晨，有位英俊瀟灑的大哥哥正在晨跑，一路上，他一會(huì)兒幫別人撿丟失的東西，并交還失主；一會(huì)兒幫助踩三輪車(chē)?yán)浀睦蠣敔斖栖?chē)；一會(huì)兒又把別人丟棄在路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾桶里，所有這些，他都是做好事不留名，而且對(duì)所有接受過(guò)他幫助的人都投以燦爛的微笑，讓大家感受到比陽(yáng)光還強(qiáng)烈的溫暖，這種溫暖是由心底產(chǎn)生的，讓人感覺(jué)是那么的舒暢。 我知道，這則廣告中的大哥哥是我們社會(huì)的縮影，他不但外在形象很美，而且內(nèi)在的修養(yǎng)也很高，正如人們常說(shuō)的：內(nèi)外兼修，心靈和他的外表一樣美，給人一種和諧的美感。
日常生活中，也不是處處充滿(mǎn)了和諧的美感�？傆袀�(gè)別的不自覺(jué)的人看見(jiàn)干凈整潔的環(huán)境不去維護(hù)它，反而去破壞它：隨手亂扔垃圾、隨地吐痰等等，一點(diǎn)也不珍惜自己生存的環(huán)境以及別人的勞動(dòng)。 并且，一旦有人這么做了，對(duì)一些本來(lái)就不太能克制自己行為的人也會(huì)跟著效仿，如此一來(lái)，我們生活的環(huán)境就會(huì)越來(lái)越差，大家想一想，生活在臟、亂、差的環(huán)境中，和生活在一個(gè)垃圾堆中有什么兩樣嗎？家里面再干凈，一腳踏出門(mén)后，面對(duì)滿(mǎn)目的垃圾，再高的物質(zhì)生活水平又有什么用呢？
我和媽媽每逢節(jié)假日就會(huì)出去玩，而每次出去玩都會(huì)買(mǎi)吃的東西。以前，媽媽吃完后就喜歡隨手亂扔垃圾，可每到這時(shí)，我就會(huì)拉著媽媽的衣服，指著馬路上的清潔工說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧�，那些清潔工們每天起早貪黑地工作是為了什么？為的就是城市能夠干凈整潔，可是你卻這樣破壞它，你不覺(jué)得自己很對(duì)不起他們嗎？你常常說(shuō)要珍惜別人的`勞動(dòng)，我們是不是更應(yīng)該珍惜清潔工們的勞動(dòng)呢？”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)便會(huì)“唰”地一下羞紅了臉，慚愧而又欣喜地?fù)崦幌挛业男∧樀罢f(shuō)：“好孩子，你長(zhǎng)大了，懂事了，讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境吧！”于是，她就拉著我的手把垃圾撿起扔進(jìn)了附近的垃圾桶里。看著媽媽美麗的臉龐，再看看我們身邊優(yōu)美的環(huán)境，真的感覺(jué)是那么的和諧融洽。 久而久之，我們不僅能自己不亂扔垃圾，而且也會(huì)把掉在地上的垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶里；我們也會(huì)在擁擠的公交車(chē)上讓座給需要幫助的人們，而且我高興地發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在在公交車(chē)上給老弱病殘?jiān)凶屪呀?jīng)成為一種社會(huì)風(fēng)尚，成了人們的自覺(jué)行為。更讓我高興的是，每次聽(tīng)到受到幫助的人說(shuō)：“謝謝”兩個(gè)字的時(shí)候，總覺(jué)得心里比吃了蜜還甜，腰也會(huì)挺得更直了。
現(xiàn)在我們的生活環(huán)境越來(lái)越美，人們的穿戴也越來(lái)越時(shí)尚，關(guān)心、愛(ài)護(hù)別人的人也越來(lái)越多了，這樣的社會(huì)才會(huì)讓我感覺(jué)是那么的和諧，那么的優(yōu)美，那么的溫馨！
和諧作文 篇4
和諧，無(wú)處不在。它就像我們的朋友、親人，隨時(shí)都在我們身邊。生活中，隨處都可以看到它美麗的身影……但是，它總是愛(ài)和我們捉迷藏，需要你去用眼睛發(fā)現(xiàn)，用心去感受……星期一我乘著公交車(chē)來(lái)到學(xué)校，下車(chē)遇見(jiàn)了一位清潔工。她看上去很年邁了，手里拿著一塊抹布正起勁地擦著車(chē)站的公益廣告牌。起初我認(rèn)為這是她應(yīng)該做的。直到后來(lái)，我想，這是她希望讓生活變得更美好。
中午，我碰到了一道難題�！昂�！大蟲(chóng)，這題怎么做？”我露著一副疑惑的笑容對(duì)嚴(yán)澤鈺說(shuō)�！斑@么——，噢，應(yīng)該……然后……結(jié)果是……”“謝了！”我感到心里暖暖的。
傍晚，“當(dāng)—當(dāng)—馬煜！吃飯了！”媽媽清脆的聲音打破了我安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。“我快復(fù)習(xí)完了！你們先吃吧！”家中一片寧?kù)o，時(shí)間快速奔跑著。當(dāng)我邁著沉重的步伐走向餐廳時(shí)，媽媽一臉溫柔地說(shuō)：“吃飯吧！還熱著呢！大家在等你呢！”我們一起吃著飯，感覺(jué)好溫馨��！
長(zhǎng)假里我去山上郊游，看見(jiàn)松鼠、小兔、白鷺，在自己的地盤(pán)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著，我仿佛看到了地球的未來(lái)，那將是一顆越來(lái)越美麗的藍(lán)色星球……我感受到了——天空的和諧，如一汪藍(lán)；森林的.和諧，如一片碧；陽(yáng)光的和諧，如一串金；落日的和諧，如一抹紅；而我所追求的和諧——是每一份快樂(lè)、每一份希望、每一線陽(yáng)光、溫暖……和諧無(wú)處不在，用心去感受，你會(huì)覺(jué)得和諧是那么美好！
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