愛(ài)的奉獻(xiàn)作文集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的愛(ài)的奉獻(xiàn)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文1
早上起來(lái),就發(fā)現(xiàn)老天爺陰著臉,來(lái)到學(xué)校時(shí),老天爺又開(kāi)始滴眼淚?纯蠢蠋熀屯瑢W(xué)們,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都愁眉緊鎖。這是怎樣回事呢?
耳邊傳來(lái)廣播聲,我這才恍然大悟。原先,一個(gè)大哥哥不幸患上了白血病,沒(méi)有錢(qián)治療,他的家人到我校募捐來(lái)了。學(xué)校廣播站號(hào)召全校師生獻(xiàn)愛(ài)心。我一陣心酸,為什么老天這樣愛(ài)捉弄人呢?我不由自主地將手伸進(jìn)口袋,將口袋翻了個(gè)底朝天,只找到五角錢(qián)。但是沒(méi)關(guān)系,俗話(huà)說(shuō),禮輕情義重嘛。我大步流星地向捐贈(zèng)箱走去,將那枚帶著我體溫的五角錢(qián)留意翼翼地放了進(jìn)去。站在旁邊的一位老伯伯,他大概是患者的爸爸吧,深情地向我鞠躬致謝。我心想:可憐天下父母心啦!
向教室走去的時(shí)候,我立刻覺(jué)得自我很偉大,腳步也在一瞬間變得輕快了許多。來(lái)到教室,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都在議論這件事,幾乎每位同學(xué)都或多或少地捐了錢(qián)。我問(wèn)好友周志坤捐了多少,他滿(mǎn)臉驕傲地告訴我:“我捐了11塊!”他的聲音是那么干脆。我明白,這11塊錢(qián)是他省吃?xún)用準(zhǔn)備買(mǎi)文具盒的。一種無(wú)形的力量讓我對(duì)他肅然起敬。
有一首歌中唱道:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成完美的人間!钡改俏徊恍业拇蟾绺缭谶@么多好心人的幫忙下,能夠早日戰(zhàn)勝病魔。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文2
5月12日14點(diǎn)28分,正當(dāng)我們?cè)谏险n時(shí),在四川省汶川縣發(fā)生了7.8級(jí)的巨大地震。這場(chǎng)災(zāi)難讓許多人失去親人。
地震后的第2天上午,學(xué)校迅速組織學(xué)校的師生舉行捐款救災(zāi)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。第二節(jié)課下課,我們就排著隊(duì)走到操場(chǎng)。操場(chǎng)上回蕩著溫馨的旋律“感恩的心,感謝有你……”。
傅盛華校長(zhǎng)站在升旗臺(tái)上演講完了一個(gè)又一個(gè)感人的災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)感人事件后,捐款儀式開(kāi)始了。傅盛華校長(zhǎng)將1000元投入了捐款箱內(nèi)。接著,其他教師也陸續(xù)地將自己手中善款和愛(ài)心投入捐款箱里。
輪到學(xué)生捐款了。我們班隊(duì)列前面的凳子上也有一個(gè)捐款箱,我們排著整齊的隊(duì)伍,將自己的愛(ài)心投入捐款箱里。愛(ài),將在這小小的捐款箱那兒凝聚。
輪到我了,我將口袋里的200元輕輕地投入捐款箱里。其中我們班捐款最多是500元,捐款人竟然是在我們班平常在班里矮小文靜的女同學(xué)——蘇映儀。無(wú)論是多少錢(qián),都代表不了我們對(duì)災(zāi)區(qū)同胞的祝愿與哀思。
希望災(zāi)區(qū)人民可以早日重建家園,早日找到自己的親人。
祝愿災(zāi)區(qū)的同學(xué)們能早日重返校園。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文3
關(guān)愛(ài)是什么?關(guān)愛(ài)是一把傘,在傾盆大雨中為你撐起;關(guān)愛(ài)是什么?關(guān)愛(ài)是指南針,在你迷失方向的時(shí)候指引你前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài)是什么?關(guān)愛(ài)上一把鑰匙,在你不知道怎么抉擇的時(shí)候,開(kāi)啟正確的閘門(mén)。記得那一個(gè)下午……
在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,天像遮了一塊黑布,顯得格外黑暗。那時(shí)候放了學(xué),我打起傘就趕緊走,生怕雨越下越大。突然,一個(gè)比我小的小朋友鉆到了我的傘下,想和我一起走,但我想:她跟我又不同路,再說(shuō)了,沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意就到我的傘下了。于是,我故意把傘向左偏了偏,讓她半邊身子在外面淋雨,我若無(wú)其事地繼續(xù)走著,想:是你自己不帶傘,可不關(guān)我的事。
可能是老天在為我所做的事感到憤怒,“轟隆” 一聲巨響,雨越下越大,我連忙加快了腳步,把那個(gè)小朋友留在那里。當(dāng)時(shí)走得太快了,我沒(méi)注意腳下的石頭,一不留神就摔了一跤,傘也摔到了一邊。那個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái),撿起傘放在我的手上,我問(wèn)她:“小朋友,你為什么要這么做呢?”只見(jiàn)那個(gè)小朋友說(shuō):“這是我的本能,人人為我,我為人人。我把傘借給了我的同學(xué),讓她先回家了。”那個(gè)小朋友一說(shuō)完,就跑了,消失在大雨中。“這么善良的小朋友,我竟然這么對(duì)她,真可惡!”我慚愧地想。
那個(gè)小朋友多么善良!我們都要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)“人人為我,我為人人”的人!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文4
人間處處有真情,今天,我要說(shuō)的是哪一樁樁撼動(dòng)我心靈的真實(shí)故事!
在“2008感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)典禮”上面十三農(nóng)民工兄弟、武文斌、經(jīng)大忠每一個(gè)人物,都值得社會(huì)的頌揚(yáng)。但那對(duì)鄉(xiāng)村教師讓我落淚了!
一九九零年當(dāng)李桂林老師聽(tīng)到同事說(shuō)在偏遠(yuǎn)的彝族山區(qū)里有叫做二坪的小村莊,那里的人已經(jīng)十多年沒(méi)有受教育時(shí),李桂麗自告奮勇的說(shuō):“我是彝族人,還是讓我試試吧!”就這樣個(gè)一試,就試了十九年……
李桂林老師早聽(tīng)說(shuō)那兒的山路很崎嶇,天天只能喝酸菜湯,吃玉米饃……但是在李老師在怕那唯一一條靠椅同鄉(xiāng)二平村的懸崖時(shí),它被老鄉(xiāng)一拉一推的保護(hù)感動(dòng)了。
李桂林老師一直有一個(gè)愿望就是能增多一位老師?墒莿e的老師不是嫌了難走或者是嫌這個(gè)地方太窮。但是李桂林老師的妻子主動(dòng)要求過(guò)來(lái)陪丈夫。從此他們叫了一批又一批的學(xué)生一直交了十九年。
愛(ài)是饑而使得一塊餅干,是寒冷中的一把火。再為五一二汶川大地震捐款。雖然我捐的不多,才僅僅的十元錢(qián)但是如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更美好!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文5
每當(dāng)讀到“愛(ài)親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人。”這句話(huà)時(shí)我就會(huì)想:我該怎么做呢?才能把愛(ài)奉獻(xiàn)給全天下的父母?現(xiàn)在,隨著年齡的增長(zhǎng),我才明白,將自己的愛(ài)奉獻(xiàn)給他們?cè)瓉?lái)是多么簡(jiǎn)單啊!只要理解到愛(ài)的含義,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中就能體會(huì)出愛(ài)的偉大!
記得有一次冬天,媽媽去開(kāi)會(huì),很晚了還沒(méi)回來(lái)我早早地做完了作業(yè),鉆進(jìn)了暖烘烘的被窩,望著天花板想:平時(shí)媽媽那么辛苦的工作,回到家又要干家務(wù),又要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),又教我做人的各種道理。我該用什么來(lái)報(bào)答媽媽無(wú)私的愛(ài)呢?想著想著,無(wú)意中,看到了媽媽的床,辦法突然在我的腦海里油然而生,大聲喊道:“有了!有了!”我像一只快樂(lè)的小魚(yú)兒,快速地“游到”媽媽那冰冷的被窩里,過(guò)了一會(huì)兒,被窩立刻暖和起來(lái)了,我的我的溫度暖和起來(lái)了,我的溫度傳送給媽媽了!這時(shí),媽媽正好到家了,我聽(tīng)見(jiàn)了關(guān)門(mén)聲,馬上跑到了媽媽面前,有禮貌的說(shuō)了一聲“請(qǐng)!”就把媽媽推到床前,讓她躺下,媽媽躺下以后,就不想起床了,舒服地伸了一個(gè)懶腰,對(duì)我又是親,又是抱!“你真是媽媽冬天里的一把火!”我對(duì)媽媽的愛(ài)雖然很小很小,但我知道,媽媽會(huì)感到很幸福的!
還記得有一次,我的爸爸、媽媽坐著公交車(chē)去福州寶龍玩的時(shí)候,有一個(gè)孕婦上車(chē)了,可怎么也找不到位置坐下來(lái),我看她臉焦黃,兩腮微陷,尖尖的下巴向前探著,似乎在尋找座位,就立刻起身來(lái)把那位阿姨扶到了我的座位上,阿姨吃驚地望這我,隨后低頭摸摸自己的肚,笑著對(duì)我說(shuō):“寶寶,快和媽媽一起謝謝這位小姐姐!”車(chē)上的人都向我投來(lái)贊許的目光。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文6
爸爸、媽媽總是對(duì)我說(shuō):“爸爸、媽媽最?lèi)?ài)我!笨墒,這種愛(ài)是什么呢?我想到了:這種愛(ài)就在我生病時(shí),在我難過(guò)時(shí),在我孤單時(shí)……
記得有一次,我得了急性腸胃炎。那天,放學(xué)回到家,我跟往常一樣去做作業(yè),剛做了一半,我覺(jué)得不舒服,就伏在桌子上,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”得一聲,我吐了,吐得滿(mǎn)桌子,滿(mǎn)地都是。當(dāng)我把這件事告訴爸爸時(shí),他急忙跑進(jìn)房間,眼前的景象讓他大驚失色,我本以為自己要被罵了,可爸爸一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),只見(jiàn)他急忙跑去拿紙巾,然后彎下腰,把那些臟兮兮的東西仔細(xì)地清除干凈。當(dāng)爸爸遞給我一杯熱水時(shí),我看到了他眼神中的關(guān)愛(ài),頓時(shí)覺(jué)得好溫暖。晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不踏實(shí),嘴里哼哼唧唧,還時(shí)不時(shí)地嚷著要水喝,媽媽一邊為我按摩小肚子,還要一趟趟跑去為我倒水。漸漸地,我睡著了,媽媽卻度過(guò)了一個(gè)不眠之夜。接下去的兩天,爸爸、媽媽輪流請(qǐng)假照顧我,在他們精心照料下,我的病很快好了,我又能回到校園,端坐在課堂上,認(rèn)真聽(tīng)講了。
這樣的事情還有很多很多,我就是在這種愛(ài)的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)的,正是因?yàn)榘职、媽媽?ài)的奉獻(xiàn),我才能夠健康快樂(lè)的長(zhǎng)大。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文7
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”的歌聲嘹亮響起,我心便隨之默念到:是的,人間需要愛(ài),正如大樹(shù)離不開(kāi)根的支撐,正如花兒離不開(kāi)陽(yáng)光的普照,正如大地離不開(kāi)雨的滋潤(rùn),有了愛(ài),時(shí)間才將會(huì)變成美好的人間。
我們“同在一個(gè)世界,共處一片藍(lán)天”,是的,我們需要愛(ài)。
早晨,太陽(yáng)剛剛爬上山腰,我懶懶的打了個(gè)哈欠,在不經(jīng)意的一瞥中,發(fā)現(xiàn)在天寒地凍中出現(xiàn)一個(gè)人影就是——環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人都任勞任怨,吃苦耐勞。不管是大雪紛飛。還是豆般大雨,他們都降在一切殘酷無(wú)情中,為人們勞作著。
秋天到了,落葉紛飛,路上到處都是飄來(lái)的行道樹(shù)葉,這是他們最辛苦的時(shí)間到了。他們便與時(shí)間賽跑,早早的起來(lái),將昨夜所刮的行道樹(shù)葉一一清理,在颯颯的北風(fēng)中,他們呼出的氣已成為最亮麗的一道風(fēng)景。在天空朦朦的霧中,他們的滿(mǎn)頭大汗已與天空中的露珠相交融,組成一顆豆大的珍珠。他們,已不在乎這些;他們,已在辛勤的勞作中忘記一切。
是的',環(huán)衛(wèi)工人雖然只為世界先出綿薄之力。但是他們的奉獻(xiàn)將人人聽(tīng)而敬之。
愛(ài)如同陽(yáng)光,照亮每一個(gè)角落;愛(ài)如同雨水,滋潤(rùn)每一寸土地;愛(ài)是一顆大樹(shù),在炎熱的夏天,給農(nóng)民帶來(lái)陰涼;愛(ài)是一團(tuán)烈火,在寒冷的冬天,跟人們帶來(lái)溫暖。我真誠(chéng)的相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文8
為什么要奉獻(xiàn)愛(ài)?這里就有這么一個(gè)真實(shí)的故事。在梅山路小學(xué)六(4)班有一個(gè)叫朱成果的學(xué)生,他得了先天性心臟病。醫(yī)生說(shuō):“他的病情復(fù)雜,需要?jiǎng)邮中g(shù)!笨芍委熧M(fèi)太貴了,所以家人只能選擇放棄。
老師說(shuō):“我們可以奉獻(xiàn)愛(ài)心,幫助朱成果同學(xué)!蔽乙坏郊揖透鷭寢屨f(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。我說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兙枰稽c(diǎn)錢(qián)好嗎?”媽媽說(shuō):“你是為了挽救別人的生命,我愿意支持你!
于是,我就把自己的存錢(qián)罐翻了個(gè)底朝天,也只有5個(gè)硬幣。我傻傻地看著這五塊錢(qián),媽媽好像看出了我的心思,微笑著說(shuō):“我們也不富有,但為了幫助同學(xué),我們還是捐50元錢(qián)吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。同時(shí),也在心里替朱成果謝謝我善良的媽媽。
我很認(rèn)真地收起了媽媽給我的50元錢(qián)。第二天到了學(xué)校,同學(xué)們也都紛紛獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心。他們有捐100元的、70元的、還有10元的、5元的。不管多少,這都代表了大家的一份愛(ài)心啊!
我希望朱成果同學(xué)能早日康復(fù),回到學(xué)校,我希望她的生命綻放光彩,像太陽(yáng)一樣照常升起!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文9
每個(gè)人都遇到過(guò)許多的老師,她們給你留下了許多印象。如溫柔的、嚴(yán)格地、幽默的、可愛(ài)的、漂亮的等等,數(shù)不勝數(shù)。同樣,在幾十個(gè)老師中一定有令你印象最深的。我也有這樣的一位老師,雖然她可能忘記了我,但我沒(méi)有忘記她。讓我們一起來(lái)聆聽(tīng),我和那位老師的故事吧。
她——高高的個(gè)兒,纖纖弱弱,白皙的臉上,嵌著一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁下,一張櫻桃嘴微微噘起,說(shuō)起話(huà)來(lái)抑揚(yáng)頓挫。她的動(dòng)作輕如飛燕,卻從容淡定。她就是我一年級(jí)的班主任——金老師。
有一次,我忘了寫(xiě)作業(yè),竟然還遲到了,當(dāng)我一步步走到教室,也不敢看金老師的眼,但她睿智的雙眼已經(jīng)捕捉到我的心思,她走過(guò)來(lái)問(wèn):“唐楚,你是不是有心事?”當(dāng)其他同學(xué)七嘴八舌的說(shuō)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)時(shí),金老師讓他們停止說(shuō)話(huà),然后對(duì)我說(shuō):“這沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人都有一兩次不寫(xiě)作業(yè)的!比缓蟮街v臺(tái)上拿了新的本子給我。那一刻,從未享受如此禮遇的我深受感動(dòng)。
從那時(shí)起,我努力學(xué)習(xí),心想,一定不能辜負(fù)老師的希望。當(dāng)我改掉缺點(diǎn)站在班級(jí)中,看到老師的笑臉很甜,很燦爛,我認(rèn)為金老師就是海邊升起的太陽(yáng),給我?guī)?lái)光明。
其實(shí),每個(gè)老師都是的老師,他們給我們知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。有人說(shuō)老師是春蠶,是蠟燭,而我要說(shuō)老師更是一把鑰匙,打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心靈,開(kāi)啟每個(gè)學(xué)生的思想。讓我們這些花朵在枝頭綻放,金老師給我們吟唱了一首愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文10
愛(ài)就在人間,有的愛(ài)是看不見(jiàn)的,要用心去感受。
那天老師給我們安排了一個(gè)作業(yè),就是,找身邊的愛(ài),下午我高高興興的騎著我的自行車(chē)。在回家的路上,我突然感到了車(chē)子很重,我慢慢騎著,騎了一會(huì)兒,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看,是胎的氣跑了。我看了看這前不著村后不著電的馬路,該怎么辦呢?突然,我看見(jiàn)路旁有一個(gè)破破的修車(chē)鋪,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“我以前怎么沒(méi)看見(jiàn)呢?”我把自行車(chē)推到那里,一個(gè)大伯問(wèn)我怎么了,我說(shuō)我的胎里的氣跑了,大伯說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)幫你看看!贝蟛粫(huì)就給我把氣打好了。我問(wèn)多少錢(qián)?大伯說(shuō):“兩元!保颐嗣乙话,遭啦!里面身無(wú)分文。大伯看了看我的表情,說(shuō):“忘記帶錢(qián)了吧?”我羞愧地說(shuō):“是的”。大伯說(shuō):“那明天拿來(lái)給我吧!”當(dāng)時(shí)我想我找到了,身邊的愛(ài)。
還有一次輪到我和小明打掃衛(wèi)生,同學(xué)們走了以后,我和小明就在教室里,打掃起來(lái),突然天空一下黑了下來(lái)。我突然想起今天沒(méi)有帶雨傘,心里很著急,小明好像明好像看出了我的心事。小明對(duì)我說(shuō):“沒(méi)帶傘吧?我?guī)Я,今天下午我們一起回家?”我說(shuō):“好的”。我們打掃完衛(wèi)生,就一起回家了。我們剛來(lái)到校門(mén),我才去想起了我不和他和他同路,小明說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我先把你送回家”。在路上小明一直把傘向我這邊偏,小明都被雨打濕了。哦,終于我到家了。媽媽正在門(mén)口等我,媽媽叫小明來(lái)?yè)Q衣服?尚∶髡f(shuō):“沒(méi)事兒”。還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,小明就消失在雨中了。
人間處處有真情。愛(ài)就在身邊,只要用心去感受,就能感受得到。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文11
早晨,廣播上說(shuō):“六年級(jí)六班的小明同學(xué),年齡12歲,得了白血病,生命危在旦夕,但他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,當(dāng)他知道這個(gè)結(jié)果時(shí),并沒(méi)有悲觀(guān)失望,而是積極配合治療。正需要‘換骨髓’來(lái)拯救那脆弱的生命,可是需要四五十萬(wàn),這對(duì)并不富裕的家庭,簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字。”聽(tīng)到這,我仿佛看見(jiàn)唐明同學(xué)靜靜地躺在病床上,身上插滿(mǎn)了管子,眼睛里流出那種想和小朋友們一起玩耍的神情……我懷著矛盾的心情回到了家。因?yàn)槿绻揖枇宋胰康牧慊ㄥX(qián),那我夢(mèng)寐以求的芭芘娃娃就煙飛云散了呀!那晚,我一直掙扎在這種矛盾之中。第二天早上,我終于想通了,如果我把零花錢(qián)全都買(mǎi)了芭芘娃娃,可是芭芘娃娃不會(huì)動(dòng),不會(huì)活蹦亂跳,不會(huì)講笑話(huà)逗我們開(kāi)心,但是這些積少成多的愛(ài)心就能換回唐明同學(xué)同我一樣帶有陽(yáng)光的笑容,換回他健康的身體,讓他同我們一樣接受未來(lái)生命的挑戰(zhàn)和收獲。對(duì),我把零花錢(qián)全部捐給唐明同學(xué)。打定了主義,我迫不及待地想早一點(diǎn)到學(xué)校,想早一點(diǎn)讓老師把我捐的錢(qián)送到唐明同學(xué)手上。
到了學(xué)校,班上的同學(xué)踴躍捐款,那場(chǎng)面可謂是熱火朝天。同學(xué)們有的捐五元,有的捐十元,有的捐十五元……連平時(shí)愛(ài)打游戲的徐航同學(xué)也捐了二十元……學(xué)校里廣播里不停地循環(huán)播放著“愛(ài)的奉獻(xiàn)”這首歌曲“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”這時(shí),我仿佛看見(jiàn)了唐明在操場(chǎng)上玩耍;在和同學(xué)們一起上課,他好像在說(shuō):“謝謝你們。”天上的小鳥(niǎo)好像在夸獎(jiǎng)我們有愛(ài)心!
讓我們用博愛(ài)的胸懷鑄就世間真情,用奉獻(xiàn)的行動(dòng)拯救寶貴的生命!愿我們的點(diǎn)滴付出凝成愛(ài)的彩虹,讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文12
日月蹉跎,轉(zhuǎn)眼間,你我已經(jīng)共同觀(guān)賞過(guò)了十三個(gè)春花秋月。在這短短的一段時(shí)光中。你我享受了別人賦予我們的愛(ài)。末了,讓我們拿起生活中記錄的愛(ài)。向所有的賦予者撒下同樣的愛(ài)的情懷。
我撒下敬重的愛(ài)報(bào)答老師。我撒下友情的愛(ài)傳播給同伴。我撒下感恩的愛(ài)回報(bào)父母。我撒下生活的愛(ài),賦予世界當(dāng)頭上的紅旗冉冉升起,我便明白,祖國(guó)對(duì)于我們的愛(ài),她讓我們有一個(gè)安靜的地方學(xué)習(xí),讓我們遠(yuǎn)離了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。所以,我愛(ài)祖國(guó)。當(dāng)我知道,在祖輩他們那一代生活艱苦,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有些地方被戰(zhàn)火吞沒(méi),我便更加愛(ài)這眼前的幸福生活。當(dāng)我知道多數(shù)人被病魔無(wú)情的收回生命,我便更加珍愛(ài)我健康的體魄。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)泉水丁冬,獸語(yǔ)連連,樹(shù)葉沙沙,當(dāng)我看見(jiàn)一面明凈的湖泊,當(dāng)我看見(jiàn)奔流而下的小河,當(dāng)我看見(jiàn)高聳入云的群峰,當(dāng)我看見(jiàn)白玉無(wú)暇的云朵,我便發(fā)現(xiàn)我愛(ài)這秀美山河。
我愛(ài)這細(xì)雨綿綿,冰雪消融,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,因?yàn)榇禾焓遣シN希望的季節(jié)。
我愛(ài)陽(yáng)光灼熱,熱情奔放的夏天。躺在海灘上,看著海上的波浪,吹著徐徐的海風(fēng),是一件多么愜意的事情呀!我愛(ài)豐收的秋天,他換來(lái)了換來(lái)了農(nóng)民伯伯燦爛的笑臉,讓大地一片生機(jī)盎然。
我愛(ài)銀裝素裹的冬天,雪白的外衣,顯得多么高貴。凜冽的寒風(fēng)是多么狂妄。晚冬時(shí)節(jié),人們忙著辭舊迎新,好一派熱鬧的景象。
我愛(ài)這繽紛四季,因?yàn)樗麄兌际且环匀说漠?huà)卷。我愛(ài)同窗好友,我愛(ài)嚴(yán)父慈母,我愛(ài)泱泱中華,我愛(ài)宇宙星空
有一首歌曲中曾唱到只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間讓我們都攜手一起來(lái)創(chuàng)造一個(gè)美好的世界.用愛(ài)的奉獻(xiàn)來(lái)譜寫(xiě)我的人生!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文13
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”隨著歌聲,我不禁想起了抗震救災(zāi)時(shí)的情景。
2008年5月12日,一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震襲擊了四川省汶川縣,頓時(shí)消息就隨著網(wǎng)絡(luò) 、電視 、報(bào)紙等途徑傳遍了整個(gè)中國(guó)乃至整個(gè)世界。當(dāng)時(shí)我正在看午間新聞,一會(huì)兒一個(gè)場(chǎng)景令我們一家人都驚呆了——“地震來(lái)了”
下午,我到了學(xué)校,到了班里,學(xué)生們都在議論這見(jiàn)事,到了第二天我們學(xué)校開(kāi)校務(wù)會(huì),校長(zhǎng)說(shuō):“昨天汶川發(fā)生了大地震,今天我們就到了表示我們愛(ài)心的時(shí)候了,我希望全體師生獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,明天下午把所要捐的東西交上來(lái)寄過(guò)去。”
放學(xué)了,不知怎么,每個(gè)學(xué)生都與過(guò)去不同,都急忙忙的回家了,或許是早早的準(zhǔn)備所捐的東西了吧,那首歌唱的好“要一愛(ài)到底”。
到家了,我把我的零花錢(qián)全拿了出來(lái),把我穿得小的衣服,鞋……都找了出來(lái),到了第二天早上,我拿到了學(xué)校,也看到其他學(xué)生拿的大包小裹的,心里感到非常高興,到了下午,師生們都聚集在五星紅旗下,把所有的物品都放在了地上,然后派人裝在車(chē)上,那個(gè)場(chǎng)景實(shí)在是令人記憶猶心哪,一共裝了10輛車(chē),我們學(xué)校才900人不到……
過(guò)了幾天我看電視,看到我們唐山有一個(gè)人居然捐了10萬(wàn)多元,我感到十分驚訝,他說(shuō)他是在30年以前的唐山大地震被人們救出來(lái)的一個(gè)孤兒,他十分感激,所以捐了他近所有的積蓄,我十分感動(dòng)。
5月19日,全國(guó)人民哀悼日,那天,我們升半旗,并且默哀3分鐘,在這3分鐘里,5月12日那天的情景不斷涌入腦海,淚水沖洗了我的臉頰……
都到了快7月份的時(shí)候,還有人進(jìn)行捐款,這世界上的愛(ài)是多么的無(wú)私,多么的偉大!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文14
愛(ài)的奉獻(xiàn)“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),我都會(huì)想起二零零八年五月十二日四川汶川縣所發(fā)生的大地震。
四川汶川發(fā)生的七、八級(jí)的地震,可以說(shuō)是震動(dòng)了整個(gè)世界,它無(wú)情地毀滅了災(zāi)民的家園,掠奪了幾萬(wàn)條無(wú)辜的生命。災(zāi)民們沒(méi)有了親人,沒(méi)有了家園。完整的家庭如今卻是飄零散落了。這一幕幕,讓人揪心和悲傷?墒牵覀冇幸粋(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。祖國(guó)的人民都紛紛伸出了援助之手,他們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民搭建了愛(ài)的家園。他們讓災(zāi)區(qū)人民感受到:只要活著,就會(huì)有希望!數(shù)不盡的“我們?cè)谝黄稹钡耐曧憦卣麄(gè)世界。這就是愛(ài)的奉獻(xiàn)!有一為白衣天使,她年輕又溫柔,對(duì)受了傷的人精心呵護(hù),生怕他們?cè)偈芤稽c(diǎn)傷害,可是她的丈夫卻因山體滑坡,被埋在廢墟下面,至盡還未找到。她的女兒總問(wèn)她:“爸爸去哪了?”她無(wú)言以對(duì),女兒一直推著問(wèn)她,她只好說(shuō):“爸爸出差去了,回來(lái)時(shí)會(huì)給你買(mǎi)好多好多的玩具!笨墒,她心里卻想說(shuō):“孩子,你的爸爸至今還下落不明,我也不知道他現(xiàn)在在人間還是天國(guó)!
但是,這個(gè)白衣天使并沒(méi)有停滯下來(lái),她也沒(méi)有去尋找自己的丈夫,因?yàn)樗f(shuō):“還有更多的生命需要我去救助!边@是一個(gè)偉大的白衣天使說(shuō)出的一句偉大的話(huà),這就是一種愛(ài)的奉獻(xiàn)。當(dāng)然,還有更多的人為愛(ài)做出了貢獻(xiàn),他們的愛(ài)是多么偉大!我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),為災(zāi)區(qū)人民做出貢獻(xiàn)!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文15
“愛(ài)包容一切”,是啊,我們不是都淋浴在愛(ài)的陽(yáng)光里嗎?我們擁有愛(ài),我們也付出愛(ài)......
第一樂(lè)章 父愛(ài)母愛(ài)
父母之愛(ài)是舒緩的小夜曲。
我來(lái)到這個(gè)世界上,第一眼見(jiàn)到的是父母慈愛(ài)的面龐,我第一次發(fā)出的聲音就是“媽媽”“爸爸”,當(dāng)然這是媽媽和爸爸告訴我的。他們告訴我時(shí)總笑瞇瞇的,我知道他們?yōu)槭裁葱,因(yàn)樗麄儛?ài)我。
第二樂(lè)章 老師之愛(ài)
老師的愛(ài)是美妙的抒情曲。
從一開(kāi)始上學(xué)起,各科老師教給我了不同的知識(shí),我從一個(gè)什么也不懂得小毛孩長(zhǎng)成了一個(gè)初一的中學(xué)生,這奇妙的變化都應(yīng)歸于老師!于是我深深地對(duì)老師鞠了一躬.
第三樂(lè)章 同學(xué)的愛(ài)
同學(xué)之間的愛(ài),是五彩繽紛的流行曲,什么都有。
在我們的班級(jí)里,充滿(mǎn)著這種愛(ài)——友情。正因如此我們可以為一個(gè)小小的問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤,但一會(huì)兒,我們又會(huì)手拉手唱這一首歌走在回家的路上。我們也有爭(zhēng)吵,也有矛盾,但是這樣怎能抵得過(guò)那溫馨的愛(ài)?
于是友情永遠(yuǎn)蕩漾在我們中間!
第四樂(lè)章
......
......
啊,你看,我竟擁有這么多的愛(ài),多好。愛(ài)是相互的,那么請(qǐng)看我的愛(ài)。
最后一章 我的愛(ài)
我愛(ài)我的祖國(guó),不說(shuō)50000年的文明,不說(shuō)千百萬(wàn)人的英雄不屈,但是這屆北京奧運(yùn)會(huì)上,我們的祖國(guó)所顯示出來(lái)的偉大足以讓我愛(ài)各不夠。
我愛(ài)我的黨,因?yàn)槭撬o了我和周?chē)说陌捕ㄐ腋5纳。他為中華民族作出的貢獻(xiàn)不可磨滅,他將會(huì)做出的貢獻(xiàn)不可估量。
我愛(ài)我的父母,我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué),我愛(ài)我屋里的小花...... 原來(lái)我愛(ài)這個(gè)世界,因?yàn)槭澜鐞?ài)我!
結(jié)束曲
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),讓這世界變成美好人間......
【愛(ài)的奉獻(xiàn)作文集合15篇】相關(guān)文章:
無(wú)私奉獻(xiàn)的秋風(fēng)作文06-19
姥爺?shù)膼?ài)作文(集合7篇)10-28
愛(ài)的溫暖作文(集合15篇)01-08
溫暖的愛(ài)作文(集合15篇)10-11
爸爸給我的愛(ài)作文(集合15篇)03-17
愛(ài)嘮叨的爸爸作文(集合15篇)02-22
獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)作文(集合15篇)03-17
媽媽的愛(ài)三作文(集合15篇)03-15