【實(shí)用】馬的作文合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的馬的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
馬的作文 篇1
很久很久以前,就像是人們所知道的那樣,斑馬是世界上最漂亮的動(dòng)物。它長著一身五顏六色的毛,紅色的毛就像是跳動(dòng)的火焰;綠色的毛就像是青青的小草;黃色的毛就像是天邊金燦燦的陽光……摸起來就像是錦緞般順滑柔軟。貼在身上,就像是母親的手在撫摸著你,給你帶來無盡的溫暖。就這樣,斑馬成了獵人們爭相追逐的目標(biāo)。于是,斑馬的數(shù)量越來越少。
一天,小斑馬吵著要出門去玩耍。媽媽知道出門很危險(xiǎn),但在小斑馬的再三請(qǐng)求下,媽媽還是帶它出門了?,它們?cè)诓莸厣贤娴枚嚅_心!一會(huì)兒在草地上跳來跳去,快活地打滾;一會(huì)兒小斑馬躲在灌木叢中,斑馬媽媽找來找去;一會(huì)兒,它們又跳進(jìn)小河里,過起了潑水節(jié),你潑我頭上一捧水,我揚(yáng)你身上一身水。突然,一聲槍響“砰!砰!”就這樣,小斑馬被獵人打死了!驚慌之余,斑馬媽媽死里逃生,跌跌撞撞逃回了家。
回到家后,斑馬媽媽悲痛欲絕,一下子病倒了。就這樣,斑馬們決定忍痛放棄一身漂亮的皮毛!于是他們來到螃蟹裁縫店,請(qǐng)?bào)π穾退鼈冏鲆簧砗诎咨囊路,因(yàn)楹诎咨囊路畋阋耍叶闫饋聿蝗菀妆猾C人發(fā)現(xiàn),況且黑白條紋跑起來能迷惑獵人的眼睛,真是一舉三得。
這就是斑馬現(xiàn)在穿著黑白條紋衫的原因。
馬的作文 篇2
古代,沒有機(jī)器、汽車,馬是重要的生產(chǎn)和交通工具馬還馱著主人一出生入死,拼殺疆場(chǎng),所以馬便有了勇猛、威武之氣。馬很聰明,老馬識(shí)途,因此深受人們的喜愛。
“馬”是個(gè)象形字?垂糯摹榜R”字,是一匹昂首直立的馬:長長的馬臉,大大的眼睛,頸背上一根根豎起的鬃毛,還有屁股上一條彎彎的尾巴,活脫脫一匹駿馬字義解釋
隨著字形的變化,繁體字的“馬”字,主要突出了馬的四條腿。這四點(diǎn)就像一匹脫韁野馬,揚(yáng)起四蹄,一路狂奔,充分表現(xiàn)了馬善于奔跑,一往無前的特征。
“馬”的本義是名詞,指馬科動(dòng)物,也指與馬有關(guān)的事物,如“馬鞍”、“馬甲”、“馬刀”。
引申運(yùn)用
因?yàn)轳R跑得快,所以叉引申為即時(shí)、立刻、快速的意思,如:“馬上”“馬到成功”。
馬,也是姓。
馬的作文 篇3
在20xx年,我已是一位人人皆知、大名鼎鼎的科學(xué)家。我擁有10間實(shí)驗(yàn)室,研究出一種新型的馬。我把原來的基因倒入我的實(shí)驗(yàn)瓶中。“嘭”從里面滾出來一個(gè)象雞蛋那麼大的東西。我把它打開,里面閃出一道金光,刺的我睜不開眼睛。一匹龐大的馬飛了出來。
“哦”太好了,我的發(fā)明成功了!“我歡呼著。我仔細(xì)一看它真漂亮,還是一匹銀鬃呢。身上的皮毛象秋天的楓葉.炭火一樣紅,還有一雙炯炯有神的眼睛,脖子上有一鬃銀色的毛,兩側(cè)還插了一對(duì)透明的翅膀。還是隱形的。
我騎著它到下面,不知什麼時(shí)侯,人們已經(jīng)把我的科研室圍的水瀉不通。我撫摩著它柔軟的皮毛,突然想起來,“哦”!我忘了一件事。我回到科研室,為它注入了善良基因。
你可別小瞧它吆!它擁有千里眼和順風(fēng)耳。它閑著的時(shí)候,總是去做一些善事,只要我對(duì)它說:“飛飛,回來吧!”不管多遠(yuǎn),它都能飛回來。
大家都了解了新型馬,它成為既方便又環(huán)保的交通工具。這就是我理想中的馬。
我希望以后能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,所以現(xiàn)在在努力學(xué)習(xí)。長大把發(fā)明神奇的馬變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
馬的作文 篇4
素聞徐悲鴻畫的馬很有名。今天林老師拿出一幅水墨畫,正是徐悲鴻畫的馬。剛看到那幅畫,我就被深深地吸引住了。
畫上畫了一只生氣勃勃的駿馬,它馬頭高昂,馬脖子上的毛發(fā)隨風(fēng)揚(yáng)了起來,充滿了動(dòng)感!它撒開四蹄,腳部肌肉強(qiáng)健有力,尾巴也飄了起來,像女孩子的`馬尾辮一樣,一看就知道是在奔跑中的馬。馬的后面緊跟著一匹馬,難道它們?cè)诒荣悾恳灿锌赡塬C人在后面追趕,本來想休息一下的馬兒不得不奔跑起來;更有可能牧民在放牧,把馬兒放出去,瞧它們多歡快呀!
我就是屬馬的,特別喜愛馬。小時(shí)候,我曾經(jīng)想畫一匹馬,可我只在電視中見過馬,沒有見過真馬。我想了想,畫了一匹“四不像”出來了。直到幾年后,去新疆那兒的草原騎了馬,才真正見識(shí)了。今天,一看到徐悲鴻畫的畫,仿佛有兩匹真馬在我面前,正朝我跑來,我似乎還聽到了它們的馬蹄“咚咚”作響,聽到了它們的嘶鳴,真是栩栩如生呀!
我終于感受到了,做畫家的都很了不起,因?yàn)樗麄儾恢戳硕嗌俦,才畫出這么好的畫來!
精彩點(diǎn)評(píng):畫畫的最高境界是可以以假亂真,文字的最高境界是可以讓人如臨其境。這學(xué)期,婧婧在用心朝這方面努力!你對(duì)畫的描述算不上很精細(xì),不過結(jié)合自己的生活體驗(yàn),自己的聯(lián)想去寫倒不失為一種好的手法,讓靜的畫動(dòng)起來,讓簡單的畫豐富起來,這也算是你的本事!
馬的作文 篇5
梁子璇在我家窗臺(tái)上,擺著一只黑色的奔馬,爸爸是屬馬的,然后這奔馬是爸爸36歲生日時(shí)爺爺送給爸爸的。
從那以后,它就被擱在了我家窗臺(tái)上。馬身高25厘米,身長15厘米,身子又黑又亮。馬昂首揚(yáng)尾,高抬后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,這馬必須是千里馬!馬正視前方,它心中只有一個(gè)念頭,那就是到達(dá)目的地。
這匹黑色的奔馬是陶瓷做的,摸起來個(gè)性光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一聲滑到底。馬張著嘴,在呼喚,在嘶鳴,它在白云間歡騰,天地一切一覽無余。
每一天放學(xué)回家,我都要和它目光對(duì)視,它好象在溫和的對(duì)我說:“快寫作業(yè)!”當(dāng)媽媽布置的作業(yè)太多使我熬到深夜時(shí),馬一刻不停歇,努力奔馳的精神便感染了我,使我忘記了疲勞……不知不覺,我便寫完了作業(yè)。
我感謝這匹黑色的奔馬,雖然它只是一件普通的工藝品,可他幫忙了我很多很多……它激勵(lì)著我去認(rèn)真干每一件事,讓我不怕辛苦,我感謝它!
馬的作文 篇6
我屬馬,所以我真正的希望我能有一匹馬,我希望他能帶我上天入地,游覽祖國的大好山河,那將是何等的快樂······
假如我有一匹馬,我希望她是純白色的,那白比雪都白,沒有一點(diǎn)瑕疵。
我要讓它無憂無慮,悠閑自在。我要每天幫他梳毛,讓它變得非常漂亮,可以去參加馬的選美大賽了。
假如我有一匹馬,我不會(huì)用鞭子抽打它,不會(huì)大聲訓(xùn)斥它。我要個(gè)他足夠的水,美味的飼料。
閑暇時(shí),我們要的寬廣的大草原上,去奔馳、去游戲,讓它在大草原上呼吸新鮮的空氣,讓他的身體變得強(qiáng)壯,永遠(yuǎn)不會(huì)生病,我要和他走遍祖國的大江南北,一起盡情的享受大自然的美麗。
夕陽西下,在一汪清澈的泉水旁,我?guī)臀已矍斑@匹幫我闖蕩世界的馬兒洗澡,幫他洗去身上的灰塵,讓它的毛色又像原來一樣有光澤。我輕輕地?fù)崦嬖V它一件件媽媽小時(shí)候給我講過的故事,給他唱媽媽小時(shí)候給我唱過的歌曲······
我要把這匹馬訓(xùn)練的會(huì)干好多事,他會(huì)幫我檢查作業(yè);還會(huì)幫我媽媽打掃衛(wèi)生,可以讓媽媽不再那么辛苦;你知道嗎,他還有魔法,我的愿望他都能幫我實(shí)現(xiàn);最主要的是,我的作文寫的不太好,它能幫我輔導(dǎo)作文,讓我的作文每次都能得到老師的表揚(yáng)。
我多么希望我有一匹馬呀······
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