我的鄰居好朋友作文
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我的鄰居好朋友作文，希望能夠幫助到大家。
我的鄰居好朋友作文1
古人有“遠親不如近鄰”之說，這個“鄰”字就是鄰居的意思。都說到這了，我的鄰居到底是誰呢？當然是樂于助人的陳豪杰。
為什么說他樂于助人呢？當然是一件事情證明了他的這高尚的品質(zhì)。有一次，我和他在公園玩，進了公園，我們直奔溜冰場，換上溜冰鞋，在冰上自由的滑來滑去。這時，他看見一個小妹妹在溜冰，不小心摔倒了，傷得還不輕，好久都沒站起來，他連忙準備滑過去，我對他說：“不用去幫他的啦，多一件事，不如少一件事，別給自己添麻煩了，還是多學學怎么滑冰吧�！钡�是堅持要去扶她，我又再三強調(diào)說：“千萬不要給自己添麻煩呀�！钡徽f了一句話：“幫助他人是我們應盡的義務，不管他是誰，我們都得去幫助他！”我還想勸說，但他已經(jīng)向小女孩滑過去了，只見他小心翼翼地扶起了那位小女孩，并對他說：“以后小心點，不要摔跤哦�！标惡澜芑轿颐媲罢f：“樂于助人是不會出錯的。”
陳豪杰，他是我的鄰居，他是我的好伙伴，他是我品德道路上的指引者，是他讓我明白要樂于助人！是他讓我明白這項高尚的品質(zhì)！
我的鄰居好朋友作文2
我有一個好朋友，她的年紀跟我差不多，而且她還是我的鄰居。
我的這個鄰居長得很漂亮，比如今年的“六一”時裝秀表演，她二話不說，就報了名，她早早就準備好了衣服。六月一日那天，該輪到她們班上臺走秀了，所以我集中眼力，尋找她的身影。“嗯，怎么不見她呢?是不是走不好，在班上就被篩選下來了呢?”一個個問題在我的`腦子里打轉。直到晚上，我問她：“今天怎么不見你的影子呀?是不是沒選上?”她告訴我：“我是右邊那穿白裙子的那個女孩，我還看見你了，你怎么不見我呢?”我才想起右邊確實有一個穿白裙的女孩，我不好意思地笑了笑。
她不僅是一個漂亮女孩，而且還是一個大方的女孩，在我的腦子里還得有那么一次，那天，她拿著50元錢去超市買東西吃，她買回來時，發(fā)現(xiàn)我正在她家門口騎自行車，她叫住我，往我車籃里放了一大包鮮蝦片，對我說：“送給你，這可是我最愛吃的哦!”說完，我還沒反應過來，我對她家叫了一聲：“謝謝!”見沒人應，就自己繼續(xù)騎自行車。
一個人有優(yōu)點，自然也就有缺點。我的這個鄰居缺點就是有點馬虎，經(jīng)常忘了東西都是我提醒她在哪里的。
我的鄰居好朋友作文3
“啦啦啦——，啦啦啦——，我是賣報的小行家……”猜猜是誰在唱歌，哈哈，是鄰居——“歌唱家”吳詩齊。
她，高個子，不胖不瘦，還經(jīng)常欺負我（可別當真，只是鬧著玩的）。
有一天，我約她跟我打一場羽毛球。“好�。 彼豢诖饝�。因為我還不太熟悉，總是輸給她。過了一年，我又一次約她打球，她答應了。我想：這一次，我一定會打敗她的。我發(fā)球，“接招兒吧�！薄拔医�！”她不服氣地說，“啊，不！我沒接住！”“哈哈！沒接住吧！”
最近，吳詩齊對兒歌著迷、于是我們決定來一次兒歌大戰(zhàn)，比誰寫的兒歌多，把歌名寫下來，再度出來。我寫了：金色童年、拔蘿卜、賣報歌……我共寫了39首，她也寫了39首，一樣多。
這就是我的好鄰居、好朋友。
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