我和好朋友的之間的事作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我和好朋友的之間的事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我和好朋友的之間的事作文1
每個人都會有自己的喜怒哀樂，但我們班的這位同學(xué)似乎只有“歡喜”。在他的臉上，我們看到的似乎總是微笑，似乎任何事情都能一笑而過，活脫脫一個“笑面佛”。但這一次，我卻真真切切地看到了他勃然大怒、大發(fā)雷霆的樣子。
事情是這樣的。今天我和房同學(xué)想要戲耍一下他，就悄悄地把他唯一的一支黑筆給藏了起來。待到中午，他要寫作業(yè)時才發(fā)現(xiàn)筆不見了。他一下子急了，一邊四處尋找，一邊小聲呢喃著：“我的筆呢？去哪兒了？快出來呀，快出來呀！”不知是有所發(fā)現(xiàn)，還是有人告知，他突然懷疑到我和房同學(xué)身上。他目光灼灼，盯視著我們，狐疑地問：“是不是你們拿了我的筆？”房同學(xué)一臉不屑地說：“是我們拿的又怎么樣？只要你能找到，那就還是你的筆�！�
這句話似乎點(diǎn)燃了他胸腔中的怒火，他怒不可遏地咆哮道：“快把筆還給我，還給我！”只見他漲紅著臉，雙眼狠狠地盯著我們，眉宇間盡是怒火，眼睛里滿是血絲。由于過于生氣，他的雙唇都發(fā)紫了，唇角的肌肉不斷抽動著，牙齒咬得咯咯響。他雙拳緊攥，連連跺腳，似乎全身的汗毛都豎了起來，瘋狂地想要將我倆撕成碎片。
我們被他的'氣勢嚇到了，但沒過多久，我們又反應(yīng)了過來，仗著他不會去報告老師，便繼續(xù)戲耍他。他氣得整張臉由紅轉(zhuǎn)青，猙獰恐怖，但卻又無可奈何，漸漸地，他的氣勢弱了下來，但是眼神卻變得越來越清明，不再是通紅一片，他一連深呼吸了好幾次才逐漸讓自己冷靜下來，他用冰寒而冷冽的目光看著我們，“快把筆還給我�！边@目光似乎能攝人心魄……于是，我們乖乖地把筆交了過去。
最終，我們還是化敵為友，再次成為了好朋友。寬容如詩，春風(fēng)化雨，潤物無聲。同伴的玩笑，過多的憤怒、爭辯和反擊實(shí)不足取，唯有冷靜、忍耐和諒解才是最重要的。謝謝你，笑面佛，讓我學(xué)會了微笑和寬容。
我和好朋友的之間的事作文2
我和陳明是非常要好的朋友。
一天課間，我和陳明把我們在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明的小木船做的不是很精致，而我的很逼真。陳明非常羨慕的看著我的小木船，說：“啊！你做的小木船可真漂亮呀！能把它借我玩一會嗎？”我對陳明笑了笑，說：“那當(dāng)然可以！誰教你是我的好朋友呢！對了，你不要給我碰壞了呀！”陳明說：“放心吧，我一定會讓他完好無損的回來的！”說著，他從我手里拿走了我的小木船。
我們正玩得開心，意想不到的一幕出現(xiàn)了，陳明手中的小木船搜的掉在了地上，摔成了幾半，我大叫一聲，指責(zé)陳明，喊著：“陳明，你把我的小船摔壞了，你必須陪我一個新的！”陳明一臉無辜，向我解釋著，他小聲地說：“對不起，我不是故意的！”并撿起小木船，拿起來拼了拼，但是已經(jīng)摔壞了，再怎么拼也沒用了，我生氣地推了陳明一把，他把小木船掉在了地上，又一腳踩了上去，小木船被踩得已經(jīng)沒有了形狀，我氣得要哭了，一把奪過陳明的小木船，摔在地上，我還覺得不夠，有重重地踩了幾腳，并一腳把他的小木船踢到了一邊，他傷心的哭了。從此我便再也沒和他說過話，每次見到他，我都故意的躲開他的目光，并狠狠地說：“我沒有你這個朋友！”我們就則樣漸漸地疏遠(yuǎn)了。
在一天放學(xué)，我有躲開了他的目光，但我清清楚楚的看到，他的兜子里滿滿的，裝著很大的東西，我故意加快走路的速度，他也跟著我加速，我想甩掉他，我一扭身拐進(jìn)了一條小巷，陳明看到了，連忙跑來，從兜子里掏出了一個精致的小木船，害羞的說：“上次摔壞你的小木船真對不起，我花了好幾天給你做了一個新的。這個我就賠給你了！”我推開陳明的手，說：“該道歉的是我，我不應(yīng)該踩壞你的小木船，對不起了！”陳明使勁把小木船塞到我手里，跑開了。
這件事讓我們的友誼更深了，我們再也沒疏遠(yuǎn)過，一直都是最好的朋友!
【我和好朋友的之間的事作文】相關(guān)文章：
我和好朋友的作文(8篇)02-27
我和好朋友的作文8篇02-27
我和好朋友的故事作文(3篇)03-09
我和好朋友的故事作文3篇03-09
我和好朋友的作文(集合8篇)02-27
我和好朋友的作文匯編8篇02-27
我和朋友之間的故事06-02
我和好朋友作文通用15篇02-08
我和好朋友作文(通用15篇)03-12