未來(lái)的學(xué)校作文【熱】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的未來(lái)的學(xué)校作文,希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的學(xué)校作文1
今天我通過了哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī),穿過時(shí)光隧道來(lái)到了22世紀(jì)的今天,是一個(gè)很好的環(huán)境。 以前門口的護(hù)欄才到了三尺這么高,小偷經(jīng)常會(huì)進(jìn)入校園到教室偷電腦,現(xiàn)在,校門口會(huì)用記憶庫(kù)來(lái)尋找你是否在這個(gè)學(xué)校就學(xué),如果你不是這個(gè)學(xué)校的,那個(gè)機(jī)器就會(huì)對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起,你非本校人員。”如果你還要硬闖,就會(huì)嚴(yán)重警告你,第三次如果你還要硬闖,那就對(duì)不起了,用一種秒殺你的武器放出100萬(wàn)電流電死你。 走進(jìn)校園,你就會(huì)像走進(jìn)了迷路森林一樣,看到一棵大樹,不過你走進(jìn)一摸就會(huì)沒有了,還有衛(wèi)士可以用來(lái)掃地,如果你發(fā)現(xiàn)垃圾不撿,你就會(huì)被警告,如果你還不撿垃圾,你就會(huì)被嚴(yán)重批評(píng),如果你依舊不撿就會(huì)打死你。
教室里不用書,大家都使用電腦,有什么問題可以用對(duì)講機(jī)馬上提出,如果有難題,電腦會(huì)給你一個(gè)很好的答案,而且放學(xué)回家也不會(huì)擠了,因?yàn)榻铀偷?時(shí)候車道會(huì)按順序開放。 我喜歡未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文2
大家好,我是李祝嘯,今天我門來(lái)聊一聊未來(lái)的學(xué)校。
首先我覺得未來(lái)的學(xué)校要有綠植:用自動(dòng)花盆種出來(lái)的綠植,自動(dòng)花盆可以分析植物的習(xí)性,模擬生活場(chǎng)景,還會(huì)自動(dòng)澆水、施肥、按時(shí)提供給植物陽(yáng)光,使植物茁壯生長(zhǎng)。
然后,教室門口會(huì)有“遲到裝置”。如果學(xué)生遲到,裝置會(huì)自動(dòng)進(jìn)行掃描記錄。教室里的`大屏幕裝有聲控系統(tǒng),老師講課的內(nèi)容會(huì)被翻譯成畫面顯示在大屏幕上。教室里的桌椅單人單坐,需要主人的鑰匙才能打開并使用。出入教室需要刷卡,學(xué)生每天必須在學(xué)校定制的關(guān)門時(shí)間前出校門(值日生除外)。
老師布置的家庭作業(yè)如果沒按時(shí)完成,會(huì)自爆,然后你就會(huì)帶著滿臉的灰塵去見老師。
學(xué)校操場(chǎng)是一個(gè)多功能場(chǎng)地,他可隨時(shí)更換成你需要的。例如:籃球場(chǎng),棒球場(chǎng),網(wǎng)球場(chǎng),炫麗的舞臺(tái),好玩的蹦床,游泳池,圖書館等等。
這就是未來(lái)的學(xué)校,還有食堂和廁所有待開發(fā),敬請(qǐng)期待。
未來(lái)的學(xué)校作文3
轉(zhuǎn)眼間三十年過去了,我來(lái)到了我的母校。一進(jìn)校門,忽然聽見一陣奇怪的聲音,我定睛一看,原來(lái)是兩個(gè)機(jī)器人保安在向我問好,他們高大、威武、熱情,真讓我驚訝不已。
還沒回過神來(lái),一個(gè)身穿花裙,手持魔杖的小精靈從遠(yuǎn)處飛來(lái),指引我們來(lái)到了五扇形態(tài)各異的門前。
我平時(shí)很喜歡心形的玩意兒,所以二話不說(shuō)先光顧了愛心門。我往感應(yīng)區(qū)輕輕一站,轉(zhuǎn)眼間便來(lái)到了教學(xué)樓。只見每一位學(xué)生的課桌上都擺放著一臺(tái)筆記本電腦,這樣老師就可以在辦公室里直接給同學(xué)們上課了,利用網(wǎng)絡(luò)和學(xué)生進(jìn)行交流、探討。最神奇的還是那些用花瓣做成的學(xué)習(xí)用品,它們不但外形美麗,而且還散發(fā)著淡淡的清香,讓人精神煥發(fā)。告訴你,這些花瓣被小精靈施過魔法的喲!
三角門的背后又會(huì)藏著什么驚喜呢?往門前一站,天哪,展現(xiàn)在眼前的`居然是操場(chǎng)。操場(chǎng)的中間是一個(gè)游泳區(qū),游泳區(qū)的旁邊有一個(gè)龐大的體育場(chǎng),可供學(xué)生做游戲、踢足球、打網(wǎng)球……再看操場(chǎng)的上空還有一塊可以遮風(fēng)擋雨的隱形玻璃,無(wú)論是狂風(fēng)暴雨,還是嚴(yán)寒酷暑,都不必要擔(dān)心,可以盡情地在這個(gè)神奇的地方自由活動(dòng)!
然后,我來(lái)到了扇形門,通過感應(yīng),轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了游樂園。里面的有了項(xiàng)目是五花八門:有驚險(xiǎn)的摩天輪,有刺激的過山車,有奇妙的旋轉(zhuǎn)木馬,還有令人頭昏目眩的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯……我想:這才能真正體現(xiàn)學(xué)中玩,玩中學(xué),勞逸結(jié)合才能讓孩子們學(xué)得更輕松、快樂!
最后,我還分別來(lái)到了圓形門和菱形們,參觀了充滿奇幻色彩的音樂室,以及書的海洋——圖書館,真是讓我大開眼界呀!
我懷著一顆無(wú)比激動(dòng)的心走出了學(xué)校。科技的發(fā)展使我們領(lǐng)會(huì)到了社會(huì)的進(jìn)步。未來(lái)的學(xué)校是多么神奇呀,未來(lái)的孩子是多么幸福呀!
未來(lái)的學(xué)校作文4
光陰似箭,日月如梭。一眨眼,到了2049年,我來(lái)到了我的母!謻|鎮(zhèn)中心小學(xué)。這兒的變化真大啊!以前,學(xué)校的外面一層漆只有黃色和藍(lán)色,F(xiàn)在外面的設(shè)計(jì)是有同學(xué)們做的。瞧!在藍(lán)天白云下,在七彩彩虹下,一只大鵬展翅飛翔,身后還有成千上百只小鵬跟著在藍(lán)天白云下翱翔。這一幅美妙的畫配著蔚藍(lán)的天,真是太壯觀,太美麗了!我想這正喻言著:孩子們?cè)邳h的照耀下,會(huì)向著藍(lán)天,向著希望,向著勝利前進(jìn)。
走進(jìn)學(xué)校,啊!真美啊!
原來(lái),只有一小矮叢的地方,F(xiàn)在成了一片小森林。森林里不僅有樹,還有竹子呢!一朵朵五彩繽紛的小花鑲嵌在灌木叢中。你瞧,這兒紅的一朵,那兒紫的兩朵,真是美不勝收啊!在小森林中有許許多多漂亮而又可愛的.小鳥停在樹上歇息,在鵝卵石小路旁還有假山,大石頭和許多能噴出不同顏色的噴泉。天哪,這真是人間仙境,美不堪言啊!
來(lái)到教室里面,同學(xué)們正在認(rèn)真聽老師講課。我來(lái)到黑板旁邊。這黑板只有薄薄的一層,而且是透明的。這時(shí),老師說(shuō)了一句“我愛中國(guó)”這句話,黑板上立刻出現(xiàn)了這幾個(gè)字,再用手或教鞭點(diǎn)一下,它就又神奇的消失了。這種黑板既對(duì)老師無(wú)害又節(jié)約時(shí)間,真是一舉兩得啊!不像原來(lái),用粉筆寫既浪費(fèi)時(shí)間又使許多老師因粉末而得肺炎。這種設(shè)備真有用!
走出教室,我又參觀了餐廳,音樂教室,操場(chǎng)……等等好多地方。
走出校園,來(lái)到車上,我轉(zhuǎn)過頭,深情的望了一眼曾經(jīng)哺育過我的母校,由衷的感嘆:校園真是一天比一天美呀!等我下次來(lái)的時(shí)候,校園會(huì)更加美麗!
未來(lái)的學(xué)校作文5
你們知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的.嗎?我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>
走吧,學(xué)校在太空上。得坐588次太空飛船上去。
廣播響了:“588次太空飛船到站了,請(qǐng)乘客上車!眲偵巷w船,廣播又一次響了:“588次太空飛船正式起飛!”不到1分鐘,飛船上的廣播響了:“太空學(xué)校到了請(qǐng)乘客下‘車’!
“走吧!蔽艺f(shuō)道,“到了,這里就是太空學(xué)校了。我?guī)銈內(nèi)⒂^一下!
“這里是綠化帶。種植著1850種花和1920樹。這里是食堂。學(xué)生們都在這用餐,這里的食物可是綠色,純天然的。這里是教室。學(xué)生們都在這學(xué)習(xí)!薄皩W(xué)校都介紹完了,如果想了解學(xué)校的教學(xué),對(duì)學(xué)生的教育?梢耘月犚惶谜n,以此為見。
現(xiàn)在你們對(duì)未來(lái)的學(xué)校了解了,下次見。
未來(lái)的學(xué)校作文6
昨天晚上夢(mèng)中的學(xué)校是那樣親切,是那樣讓人眷戀。是!二十年沒去看看學(xué)校了,該回去看看了。
我一下車,就被眼前的景象震了一下,這是那個(gè)二十年前的實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎?走近學(xué)校,第一“關(guān)”是大門,現(xiàn)在的大人門也有了人臉識(shí)別系統(tǒng)和脂指織識(shí)別系統(tǒng)了,只要在這理里上過學(xué)的都能安全入內(nèi),放眼望去就是一大片花園,同天上望去,蔚藍(lán)的天空,像被擦洗了一般,明凈碧透。云朵難道是被人畫上去的嗎?為什么這般潔白無(wú)瑕?云朵像一只只小羊羔,在天空中散步。
向前走去,來(lái)到了操場(chǎng),我感到非常的.新奇:“這個(gè)操場(chǎng)怎么這么小哇,怎么還有兩層呀!后來(lái)問了一個(gè)老師說(shuō):這個(gè)操場(chǎng)它是一個(gè)伸縮全自動(dòng)操場(chǎng),在學(xué)生們上操的時(shí)候,它就會(huì)把普通操場(chǎng)伸出來(lái),在同學(xué)們上體育課,它就會(huì)伸出多功能操場(chǎng),多功能操場(chǎng)在有:籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、兵乒乓球場(chǎng)……這場(chǎng)場(chǎng)地還可以隨時(shí)更換,比如說(shuō),你想踢足球,就說(shuō)一聲足球就行了,它就會(huì)更換成足球場(chǎng),在足球場(chǎng)上有許多綠油油的草地,防止孩子們踢球的時(shí)候跌倒…!
老師帶著我來(lái)到了教室,同學(xué)們正在上課,我看了聲控?zé)o塵黑板上方有一個(gè)“小眼睛”,下面有同學(xué)沒有認(rèn)真聽講,黑板就會(huì)告訴老師,黑板還是一本字典,比如說(shuō)“圓明園是什么”,黑板就會(huì)出現(xiàn)解釋說(shuō)明的文字;比如老師正在講《白鷺》這篇課文,還可以出現(xiàn)白鷺的圖片。這個(gè)黑板還可以控制坐姿呢,如果你坐不好時(shí),黑板就可以看到,讓你的桌子有輕微的晃動(dòng)。
其實(shí),學(xué)校的新設(shè)施有很多,我還沒有一一向你介紹,等下一次我在向你—一介紹吧!
未來(lái)的學(xué)校作文7
隨著時(shí)間增長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,我坐著時(shí)光列車,穿越時(shí)空隧道,來(lái)到了20xx年的昆吾小學(xué)。
大門和現(xiàn)在不一樣了,每位同學(xué)和老師都發(fā)一個(gè)出入證。只要一來(lái)上學(xué),出入證掃描儀就會(huì)按固定軌道滾到你的脖子里把出入證掃描一下,掃描完以后,它把有關(guān)的信息傳回電腦,經(jīng)過對(duì)比人名表,確定這位同學(xué)在這所學(xué)校之后,再把信息傳給出入證掃描儀,門就會(huì)自動(dòng)彈開,老師也一樣。
學(xué)校的圖書館也變樣了,只有一個(gè)柜子,每個(gè)國(guó)家的書籍都有,柜子側(cè)面有兩個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕是切換國(guó)家,比如,你想看瑞士的.書,按下去按鈕,大喊一聲:“瑞士”,那些書就會(huì)變成瑞士的書。第二個(gè)按鈕選擇書,你按下按鈕,大喊一聲你想看的書,書就會(huì)自動(dòng)彈出。
怎么樣,未來(lái)的學(xué)校很有意思吧!如果你也寫了,你也念給我聽聽吧!
未來(lái)的學(xué)校作文8
現(xiàn)在是3036年,從一座童話里才能看到的城堡里,傳來(lái)朗朗的讀書聲,循著這聲音,我看到了一座美麗的校園――未來(lái)的學(xué)校。
這學(xué)校座落在一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境中:學(xué)校旁邊有一個(gè)幽靜的小湖,湖上連接著幾座白石橋,四周有綠得透亮的大樹。學(xué)校里的教室,可以隨著教師或著學(xué)生的要求隨意地變大變小。教室里的溫度是自動(dòng)調(diào)節(jié)的,使教室里的同學(xué)和老師像永遠(yuǎn)處于春天一般。就算把窗戶打開,里面的`人也不用擔(dān)心聽到噪音,因?yàn)楦鹘淌叶佳b上了噪音過濾的窗戶,一但有噪音,窗戶就會(huì)自動(dòng)把噪音吸收過來(lái),過濾成輕柔的音樂。還有教室里還配備了自動(dòng)糾正的課桌,當(dāng)你的坐姿不規(guī)范時(shí),這神奇的課桌就會(huì)自動(dòng)糾正你的錯(cuò)誤,從這學(xué)校走出的學(xué)生再也沒有“小眼鏡”和“小駝背”。
在有著紅色跑道和綠色球場(chǎng)的學(xué)校操場(chǎng)的背面,是一座白色的三層多媒體教學(xué)樓,寬敞明亮的教室里,安裝著先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備――自動(dòng)投影儀、糾錯(cuò)黑板筆、調(diào)控?zé)、變形講臺(tái)桌、速凈地板等等。教室里的同學(xué)們正興致勃勃地討論著學(xué)習(xí)上的問題,熟練地操作著各種教學(xué)儀器,回答著和藹可親的老師所提出的問題,整個(gè)教室洋溢著勤奮好學(xué)的氣氛。
這就是3036年的學(xué)校,童話般優(yōu)雅的校園環(huán)境營(yíng)造出一批批有愛心、有道德、時(shí)時(shí)刻刻都愛護(hù)環(huán)境好學(xué)生;各種各樣先進(jìn)教學(xué)儀器運(yùn)用,和藹可親的老師辛勤的培育,使從這未來(lái)學(xué)校走出的將是一群群活潑聰慧、勤奮自立,愛科學(xué)有創(chuàng)造力的對(duì)社會(huì)有用的人才來(lái)!
未來(lái)的學(xué)校作文9
今天,我被一陣叫聲驚醒了,我一看時(shí)間,快要遲到,我立馬駕上筋斗云像箭一樣的速度來(lái)到了門口,曾經(jīng)的保安早已不在,早已變成了機(jī)器人。走進(jìn)學(xué)校的操場(chǎng),操場(chǎng)已變成了像游樂園一樣的場(chǎng)所。操場(chǎng)上有許多的'伙伴在你追我趕地做游戲。突然之間下起了傾盆大雨,可是不用擔(dān)心操場(chǎng)已經(jīng)啟動(dòng)了防雨功能了,以后我們下雨也可以來(lái)操場(chǎng)玩了。
再去看一看我們的食堂,里面沒有人,只有機(jī)器人,午餐時(shí)只要想吃什么就有什么,我試了試靈不靈,果然想要吃什么就有什么,還是免費(fèi)的,不用花一分錢。
最后再讓我們一起去看一看,我們學(xué)習(xí)的地方變得怎么樣了。看,只要點(diǎn)一下黑板,就可以學(xué)習(xí)到課文,不過還有更高級(jí)的呢,桌子可以當(dāng)字典使呢,想要查什么字就有什么字。
這就是我們未來(lái)高科技的學(xué)校你們喜歡嗎?
未來(lái)的學(xué)校作文10
我坐著1573號(hào)飛船回到了地球的母校,飛船剛落地,就聽到了“叮鈴鈴”的上課鈴聲響了,一進(jìn)校門就看見了高大的教學(xué)樓。我數(shù)了數(shù)教學(xué)樓一共有20多層。路兩旁還有許多引人注目的花朵,花的香味撲鼻而來(lái)。
這時(shí),我走進(jìn)了像小車似的升降電梯,按要去的樓層,不到三秒就到達(dá)了我之前的`教室——7層。走進(jìn)教室,同學(xué)們?cè)缫褣伻,每人一臺(tái)電腦。學(xué)生的桌椅可以根據(jù)自身的身高自行調(diào)節(jié)。如果你生病請(qǐng)假了,學(xué)習(xí)桌上電腦會(huì)自動(dòng)把今天學(xué)習(xí)的知識(shí)傳送到家里的電腦里。
在這個(gè)教室里,老師們也不用忙著批改作業(yè)了,只要把作業(yè)收上來(lái),放進(jìn)打分機(jī)里,不到幾分鐘,所有作業(yè)就批改完畢。
現(xiàn)在的母校簡(jiǎn)直是發(fā)生了翻天覆地的變化。這時(shí),我看了看表,已經(jīng)下午5點(diǎn)了,和老師們告別后,我坐著飛船飛回了我現(xiàn)在居住的星球了。
未來(lái)的學(xué)校作文11
我常常遐想著校園的美好藍(lán)圖,想著想著,我突然掉入了時(shí)間的旋渦,來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校。
首先映入我的眼簾的'是校門口的兩個(gè)機(jī)器人保安。它們身上設(shè)有智能讀卡器,只要學(xué)生們一靠近,身份就能被自動(dòng)確認(rèn),大門也就會(huì)自動(dòng)打開,有效地防止了外人進(jìn)入校園。校園更安全了。為了更全面地欣賞到園內(nèi)的美景,我踏著歡快的腳步走進(jìn)了這美麗的校園,
只見操場(chǎng)中央有一棵參天大榕樹,樹下停放著一張張智能學(xué)生椅。它能懸浮在地面上,還可以載你到校園里的任何地方。下雨時(shí),椅背上會(huì)自動(dòng)跳出一個(gè)透明保護(hù)屏。只要按下椅背上的服務(wù)鍵,機(jī)器人保姆就會(huì)送來(lái)點(diǎn)心和茶水。它還可以隨時(shí)更換顏色和圖案,夜晚還會(huì)發(fā)出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。
我從學(xué)生們的口中得知國(guó)雄教學(xué)樓下建了一個(gè)巨大地下室,那是“多功能場(chǎng)景變換室”。需要時(shí)一按遙控器,地面上就會(huì)打開一道神秘之門,順著門內(nèi)的樓梯我便進(jìn)入到一個(gè)長(zhǎng)100米,寬50米的特大運(yùn)動(dòng)場(chǎng),學(xué)生們?cè)谀抢镒霾、集?huì)、文藝匯演不用害怕風(fēng)吹雨打。場(chǎng)館四周的墻壁是一塊塊屏幕,場(chǎng)內(nèi)有個(gè)場(chǎng)景轉(zhuǎn)換器,它運(yùn)用了“海市蜃樓”的原理,不但能把地面上的陽(yáng)光輸送進(jìn)來(lái),還能將你最喜歡的場(chǎng)景隨意更換進(jìn)來(lái),令人仿佛身臨其境,感覺奇妙極了!
當(dāng)我正想試試這場(chǎng)景的更換功能時(shí),突然覺得臉上火辣辣的,感覺好像有人掐我似的,我突然從甜美的睡夢(mèng)中醒來(lái)。原來(lái)是美夢(mèng)一場(chǎng)!為了實(shí)現(xiàn)這未來(lái)的夢(mèng)想,就讓我們共同努力,讓夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)吧!
未來(lái)的學(xué)校作文12
“呀!這個(gè)學(xué)校真漂亮!”咦?怎么回事,我?guī)銈円黄鹑タ纯窗桑?/p>
原來(lái),二十歲的我回到了母校,這時(shí),一個(gè)漂亮的小女孩跑過來(lái),說(shuō):“姐姐,我是門衛(wèi),一樓是校長(zhǎng)室和老師辦公室,二樓是一、二、三年級(jí),三樓是四五六年級(jí),四樓是實(shí)驗(yàn)室,會(huì)議室、醫(yī)務(wù)室等。本小學(xué)沒有初中部。”我笑了,摸了摸小女孩的臉,!真是機(jī)器人。
她領(lǐng)著我參觀了一圈,沒有電梯,只有一個(gè)板,站在上面,心里想著上幾樓,不到一秒就上去了,我懷著好奇的心里試試,心里想:“二樓”,瞬間就到了!我走進(jìn)教室!懊恳粋(gè)同學(xué)的桌子上都有一個(gè)顯示屏,大家通過屏幕可以看見老師,這樣,老師就可以坐在辦公室里給同學(xué)們上課了!毙∨㈤T衛(wèi)說(shuō)。
接著,領(lǐng)著我來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室。“哇,好大呀!”“當(dāng)然了,實(shí)驗(yàn)室有200多平米呢!”里面放著各種各樣的實(shí)驗(yàn)道具,五顏六色的'實(shí)驗(yàn)液體。里面分好類了,右邊是一年級(jí),二年級(jí),依次往左至六年級(jí)。年級(jí)越高,實(shí)驗(yàn)難度越大。
最后,我看見走廊上有許多清潔機(jī)器人,小女孩說(shuō):“姐姐,我們整個(gè)校園都是機(jī)器人干部活!笔畮啄隂]來(lái),校園變真大!
“叮叮叮,叮叮叮!”鬧鐘響了,我一下子坐起來(lái),原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。不過,我相信,通過我們不懈的努力,夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的,將來(lái)的學(xué)校一定會(huì)特別智能!加油!好好學(xué)習(xí),天天向上!
未來(lái)的學(xué)校作文13
未來(lái),學(xué)校的一切都變了,教學(xué)方法更有趣了!
在未來(lái),我和同學(xué)們一起去上學(xué),走到馬路邊一個(gè)大圓盤中間,突然我們上升了,原來(lái)這是一個(gè)直通電梯呀!電梯把我們直接送到了學(xué)校門前,幾個(gè)大字“閃亮登場(chǎng)“,它們就是”近星小學(xué)”,原來(lái),未來(lái)的學(xué)校已經(jīng)搬到了太空,真有趣!
走進(jìn)學(xué)校,來(lái)到我的教室門前,“歡迎進(jìn)入近星小學(xué)”這幾個(gè)電子字又出現(xiàn)了!我剛要開門,咦?門怎么自動(dòng)開了?哦!原來(lái)每個(gè)教室的門都有自己班同學(xué)的電子掃描照片,同學(xué)們只要站在門前掃描一下門就開了。走進(jìn)教室,問題又出現(xiàn)了,為什么教室里沒有桌椅、黑板呢?原來(lái)為了防止小偷偷東西,教室內(nèi)的設(shè)備都被隱藏了,我一不小心按到了一個(gè)按扭,哇!桌子、椅子、黑板都現(xiàn)身了!學(xué)生都來(lái)齊了,我們等待著老師。老師來(lái)了!她打開一個(gè)按扭,我們桌子的右角又出現(xiàn)了一個(gè)小風(fēng)扇,我打開風(fēng)扇,啊我最喜愛的百合香味和清爽的風(fēng)飄來(lái),我才知道,原來(lái)風(fēng)扇可以按照每個(gè)同學(xué)的心情來(lái)調(diào)節(jié)味道呀!夏天風(fēng)扇吹出的是涼爽的風(fēng),冬天吹出的是暖和的風(fēng),真是棒呀!這時(shí)老師又走了,我們每個(gè)人身邊又多了一個(gè)電子屏,一個(gè)玻璃墻把我們分開,很快又變成了“房子”,還帶了個(gè)門,原來(lái)為了不讓同學(xué)互相被打擾,我們又被分開了,在“房子”里我們聽不見別人的'聲音,我打開電子屏,選了語(yǔ)文來(lái)聽,原來(lái)是電子屏給我們上課呀!而且還可以隨便選課來(lái)上!上課采取了邊學(xué)邊游戲的方式,我記的很快呢!
下課了,我走出教室,電子屏也跟著,原來(lái)為了防止我們?cè)谡n間發(fā)生意外,電子屏隨時(shí)跟蹤我們保護(hù)我們。
放學(xué)了,我希望第二天早點(diǎn)到來(lái),好讓我在“近星小學(xué)”多學(xué)一會(huì)兒。
未來(lái)的學(xué)校作文14
叮鈴鈴,鬧鐘響了,一骨碌從床上跳起來(lái)。我吃完早餐,做這個(gè)宇宙飛船來(lái)到學(xué)校,現(xiàn)在的學(xué)校和以前的學(xué)校有狠的的不同,不但面積擴(kuò)大而且周圍的綠化環(huán)境也變了。
走入自秦的學(xué)校,這可不是一般的校園以上盎小偷校園。如果稱不是這笑的人,校園就伸出腳踢你。如果你上學(xué)遲到了,,他會(huì)用巴掌打你。樓梯變成電梯,所以不用走路。
教室里的黑板變成屏幕,講臺(tái)變成電腦。上課只要有人開小差老師都看得見,所以沒人敢開小差。老師在辦公室的電腦監(jiān)控我的一舉一動(dòng)。每個(gè)同學(xué)都有一張卡片,上課時(shí)只要用卡片在自己旁邊電腦哋哋一下就知道這節(jié)課學(xué)的內(nèi)容。只要你完成了老師的作業(yè)就可以出去玩了
放學(xué)后,別的不是陳重重的書包,而是一張光碟,所有的作業(yè)都在里面,只要你打開電腦做就行了。哇!!這就是親愛的`學(xué)校!!
玲玲鬧鐘響了,我醒來(lái)才知道是個(gè)未來(lái)學(xué)校的夢(mèng),我真希望我能上我想象的校園。那種情形是多么的好啊!
未來(lái)的學(xué)校作文15
我們的校園真奇妙!
一進(jìn)校門,我們就進(jìn)入自動(dòng)傳送帶。傳送帶會(huì)感應(yīng)我們胸前佩戴的?,把我們送到各自的班級(jí)里。上課了,我們的頭上就會(huì)出現(xiàn)一頂隱形的神奇帽子,眼前就會(huì)有一塊顯示屏,可以把老師講的課變成生動(dòng)有趣的畫面。如果有同學(xué)上課不注意聽課,帽子就會(huì)輕輕地振動(dòng),發(fā)出提醒警告。下課時(shí)神奇帽又會(huì)自動(dòng)消失。同時(shí),操場(chǎng)就變成了游樂場(chǎng)。只要對(duì)著傳送點(diǎn)說(shuō)出自己想去的`場(chǎng)地,同學(xué)們就可以瞬移到那里盡情游玩。午休時(shí),我們的課桌就變成了太空床,在空中漂浮著,讓我們很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我的奇妙校園。
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