家風(fēng)的作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的家風(fēng)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)的作文 篇1
無論大家小家都有一定的家風(fēng)家訓(xùn)，我家也不例外。
家風(fēng)就是“忠、義、禮、智、信”就是中華民族的傳統(tǒng)，從我家來講就是學(xué)技術(shù)，學(xué)得高深了就可以為國效力，學(xué)得淺顯還能為家出力。
有一天，我去表姐家玩，她對我非常好，也很客氣：無論做什么事，都先要問問我要不要做；無論吃什么，她都會先給我吃；吃飯時，她總是先給我盛飯；休息的時候，她都會問問我要不要看電視、要不要玩兒什么等等。
我家的家訓(xùn)很多，其中有：“做事認真”、“講究孝悌”以及“什么時間做什么事情，應(yīng)該怎么“做”和“不能損害別人，不能損害自己，不能損害環(huán)境和不能浪費�！钡o我留下印象最深的是“做事認真”和“講究孝悌”這兩條。
這次英語期末考我考的很不理想，可平常期末考的都還好，可唯獨這次期末考我認為：平常考得好期末也能考好，所以我就心不在焉的考，結(jié)果沒考好。這次我吸取了教訓(xùn)，以后都要認真的考，不能犯一點兒馬虎。
從我家的家風(fēng)家訓(xùn)中，我體會到了：以后要認真做事。我家的家風(fēng)家訓(xùn)一直隨伴我成長！
家風(fēng)的作文 篇2
很多電視節(jié)目，宣傳資料上都在說家風(fēng)家訓(xùn)，我問媽媽我們的家風(fēng)家訓(xùn)是什么？媽媽讓我自己觀察，自己總結(jié)，因為家風(fēng)家訓(xùn)不是掛在墻上，或者天天說的，它就藏在我們生活的點點滴滴里。
我悄悄地觀察，總結(jié)了以下幾點：禮儀，節(jié)儉和誠信。下面我要介紹一下我家的家風(fēng)家訓(xùn)。
家風(fēng)——禮儀
中國有“禮儀之邦”的美稱，所以大家都要講禮儀。媽媽從小就教育我：要懂禮貌，見到客人打招呼；見了老師要敬禮并問好；用了別人東西歸還時要說：“謝謝�！钡鹊取２⑶乙曇艉榱�，吐字清晰，要讓對方能夠收到你要傳達的信息，不要含糊其辭……等等。媽媽還對我說：一個不懂禮貌的人，不會受到別人尊重，要想得到別人尊重就要首先去尊重別人。是啊，當(dāng)一個人不懂禮儀，出口就是臟話，還會有人尊重他嗎？回想起來，發(fā)現(xiàn)媽媽講的很有道理，從現(xiàn)在開始，我要爭取在禮儀上取得更大的進步。
家風(fēng)——節(jié)儉
在我家里，家人不會把剩的飯菜倒掉，而是放進冰箱保存起來，留著下一餐熱熱再吃。爸爸請客吃飯時也會把沒有吃完的飯菜打包回家，從來不會浪費。在家人的影響下，我也改掉了好多壞習(xí)慣。還記得我小時候，吃面條，碗里總是剩幾根條，歪七扭八的躺在碗底，喝小米飯時也總是剩些米粒在碗底，為了改正我這些習(xí)慣，媽媽便一本正經(jīng)的對我說：“你剩一根面條，以后臉上會長一道疤，你剩一粒米飯，以后臉上會長一個小疙瘩。”我害怕自己臉上長小疙瘩，長疤，影響自己的容貌，每次吃飯都學(xué)著其他人的樣子，把碗里打掃的干干凈凈�，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，媽媽當(dāng)時是嚇唬我的，她故意用“長小疙瘩，長疤”這種可怕后果嚇唬我，是為了讓我養(yǎng)成“不浪費糧食”的習(xí)慣�，F(xiàn)在，我長大了，不僅養(yǎng)成了這個習(xí)慣，也漸漸懂得了這個道理。我要把這個習(xí)慣一直保持下去。
家風(fēng)——誠信
這個家風(fēng)家訓(xùn)是我看到一幅漫畫后頓悟的。漫畫上，一個大人摸著小孩的頭說：“你在外面撒謊沒關(guān)系，但回家一定要跟父母說實話啊！”那個小孩疑惑不解的看著大人，仿佛在說：“為什么這么做？”這個漫畫使我感觸很深：是呀，現(xiàn)在人愛撒謊的越來越多了，歸根結(jié)底是第一任老師——家長，把“誠信”這個基本的道理弄丟了！這讓我想起小時候爸爸給我講的《狼來了》的故事：因為放羊娃三番五次戲弄大家，所以當(dāng)狼來的時候，沒人再相信他的話了。這也是說，當(dāng)別人的信任一而再，再而三的被辜負時，最后自食惡果的只能是自己�！胺N瓜得瓜，種豆得豆”要想別人怎么對自己，就要用怎樣的心去對別人。言而無信只會害自己。現(xiàn)在回想起來，那就是爸爸用最原始、最淺顯的方法告訴我“誠信”的重要性呀！我要努力做一個有誠信的人，以不辜負爸爸的良苦用心。
我家的家風(fēng)家訓(xùn)講完了，希望它們能夠帶給大家一點兒啟發(fā)，伴隨大家快樂的度過每一天。
家風(fēng)的作文 篇3
良好的家風(fēng)可以使我們樹立正確的價值觀和經(jīng)濟觀，提高我們自身修養(yǎng)，陶冶情操。微笑始終是對你自己或其他人通往快樂的最好的入場券。
修養(yǎng)是個人魅力的基礎(chǔ)，其他一切吸引人的長處均來源于此。我認為，個人修養(yǎng)是非常重要的，就是我們所謂的素質(zhì)，良好的個人修養(yǎng)可以使別人愿意聽你說話，愿意和你做朋友，會影響你的各個方面。從小，我的父母便教導(dǎo)我，人的文明修養(yǎng)不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。首先便要讀書學(xué)習(xí)，提高自己的文化知識水平，并在學(xué)習(xí)中有了自己獨特的思想和判斷是非的能力；其次要端正自己的心態(tài)，不能違法，超過自己的良知，底線。
在青少年時期，便是要勤學(xué)了，不只是學(xué)習(xí)課本上的知識，更是要學(xué)會如何與同學(xué)，老師友好的相處，要懂得寬容。寬容是一種修養(yǎng)，是一種海納百川的胸懷，雨果曾說過：‘世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷�！绻麤]有藺相如的寬容，又何來廉頗的負荊請罪?又何來兩人聯(lián)手打造輝煌盛世的局面呢？
修養(yǎng)不是偉人才有的，平民百姓的修養(yǎng)也讓人稱贊。近日，福建莆田一88歲老人過斑馬線時，向停車禮讓的90后車主脫帽鞠躬致謝的一段視頻走紅網(wǎng)絡(luò)，人們紛紛為他點贊！他是一個有修養(yǎng)的人！
同樣一個有修養(yǎng)的人，在日常生活中的談吐是健康、干凈的，會讓人覺得很舒服。一個人的修養(yǎng)，很大程度決定了別人對你的態(tài)度，打個比方，你手里有一根棒棒糖，一個小孩對你說:‘快把糖給我！’另一個小孩對你說：‘姐姐，可以把你的糖送給我嗎？’這時你會給誰？我想答案是肯定的。我媽媽常常說我不會說話，我想她說的有道理，這一點我的卻是欠缺的，路上碰到同學(xué)我不會大方的走出去沖他們打招呼，甚至有時會悄悄躲起來；有時我發(fā)現(xiàn)別人說錯話或者說謊會當(dāng)面拆穿，有時很多事我提醒過對方，對方還是會做，受挫了，失敗了，上當(dāng)了，我肯定忍不住會說，“我早就說過”……情商也是個人修養(yǎng)的一部分，現(xiàn)如今，情商往往比智商還重要，我在父母的幫助下也逐漸提高自己的情商。
作為學(xué)生，我們要在努力學(xué)習(xí)的同時提高個人修養(yǎng)，修養(yǎng)是一種態(tài)度，你可以不斷完善提高它，我的家風(fēng)使我努力成為一個有修養(yǎng)的人，我要以‘靜以修身，儉以養(yǎng)德’來勉勵自己，承傳好家風(fēng)好家訓(xùn)!
家風(fēng)的作文 篇4
吳老師常常跟我們說：“良好的.家風(fēng)能讓小朋友終身受益！”但家風(fēng)是什么我真不知道，于是，我跑回家問爸爸媽媽。爸爸媽媽告訴我：家風(fēng)是一家的道德標準，如同日常用品一樣普遍，又像柴米油鹽一樣重要，是一個家必不可少的東西。家風(fēng)有很多種，比如勤勞勇敢、孝敬長輩、好好學(xué)習(xí)、珍愛時間、學(xué)會獨立的生活技能等，這些都是家風(fēng)的一種體現(xiàn)。那我家的家風(fēng)是什么呢？
媽媽說：孝心、有愛！
爺爺奶奶、外公外婆的穿著都是媽媽一個人承包的，每到換季時，媽媽總會帶上我，幫四個老人挑選衣服。奶奶和外婆比較隨意，媽媽買什么她們就穿什么。但爺爺和外公比較挑剔，尤其是外公，每次都要挑個半天，這件嫌大那件嫌年輕，轉(zhuǎn)個七八家店還是挑不到滿意的。但媽媽總會笑瞇瞇地說：“沒事，我們再轉(zhuǎn)幾家，慢慢挑，總會挑到喜歡的！”哦，順著老人的心意就是孝心！
對自家人的愛如果是小愛，那對陌生人的愛就是大愛！自從媽媽知道我們班有個幫助貧困山區(qū)孩子的“滴水公益”活動后，就想法設(shè)法讓我積攢更多的零花錢，捐獻愛心。這個暑假，媽媽還特意帶我去了一趟麗水山區(qū)，去看望結(jié)對的小姐姐。當(dāng)我看到山窩窩里的土坯房，看到房間里的泥地，看到家徒四壁的場景，我震驚了，這是我在實際生活中從未見到過的！但小姐姐的開朗樂觀和感恩之心，讓我明白：這份愛很沉很沉，沉得我可以傾盡全力去維護！
爸爸說：勤奮、獨立！
記得剛讀一年級的一個晚上，由于媽媽上晚自習(xí)而沒回家，沒人監(jiān)督我做作業(yè)的時刻，我是玩的忘乎所以了！直到奶奶催我睡覺了，我才想起我作業(yè)還沒做過，每天的閱讀任務(wù)也還沒完成。爸爸回家看到我這么遲還在寫作業(yè)，就問我怎么回事？我只能如實地跟爸爸講了：“晚飯吃好，本來只想著玩一會會的，結(jié)果玩得忘記了時間……”爸爸說：“不管以后我們能給你怎樣的未來，你都該勤奮學(xué)習(xí)。因為只有知識是偷不走的，永遠是你自己的！”我深深地點了點頭。那晚睡得遲了，我第二天還上學(xué)遲到了。那之后我記住了爸爸的話，也記住了不勤奮的后果！
我吃飯一直比較挑食偏食，遇到不愛吃的菜就連飯也不吃了。有一次，爸爸看到奶奶在喂我飯，就把我拉到一邊說：“奇奇，你都這么大了，應(yīng)該要培養(yǎng)自己獨立的生活能力了。奶奶不可能陪你去學(xué)校的，難道你到時就整天餓肚子了？此外，今天開始，你要自己做一些力所能及的家務(wù)了！”我從掃地拖地開始，漸漸地會洗碗洗衣服了，漸漸地會炒一個菜了，漸漸地會合理安排自己的課后時間了！后來，我才聽到爸爸在跟奶奶說：不要舍不得讓她吃苦，我們終有一天會離開她，只有培養(yǎng)了她獨立生活的能力，獨立處事的能力，她才能展翅高飛！
如果我是小鳥，那么家庭就是天空，沒有天空我將無法飛翔；如果我是小草，那么家庭就是大地，沒有大地我將無法生長；如果我是樹苗，那么家庭就是雨水，沒有雨水我將無法成長；如果我是花兒，那么家庭就是陽光，沒有陽光我將不再盛開。
家風(fēng)的作文 篇5
悠悠歲月，漫漫旅途，人在一生中，總會有風(fēng)雨，我的家——一個堅實而溫馨的避風(fēng)港，那里有和藹可親的爺爺和奶奶，有相敬如賓的爸爸和媽媽，而我就是家中的大寶貝，我每天接受著愛的滋潤，感受著愛的溫馨，我的家就是我生活的樂園，它是我永遠可以棲息的地方。
我的家庭最重要的就是優(yōu)秀守則，我們重家和、講孝道、嚴教幼、懂禮節(jié)、鄰里親。我們幸福的秘訣就是寬容待人，不為小事計較，保持一顆健康、積極向上的心。
古訓(xùn)有言：百善孝為先。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝親敬老是營造幸福家庭的基石。我的爸爸是個大孝子，對爺爺奶奶非常孝順，噓寒問暖，有好吃的東西首先孝敬爺爺奶奶。有次奶奶生病了，爸爸天天陪在醫(yī)院，媽媽想著法子做奶奶喜歡吃的飯菜，他們忙完外面忙家里，我問媽媽：“過著這樣單調(diào)的生活，您幸福嗎？“媽媽笑了笑：“被親人需要與依賴本身就是一種幸福，為家里操勞，再累都是值得的�！拔冶凰麄兩钌钣绊懼�，我看在眼里，記在心里。爺爺累了，我給他捶捶背，奶奶煩了，我陪她說說話。
爺爺?shù)纳眢w力行，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。爺爺今年七十多歲了，但對公共的事情仍然非常關(guān)心。冬季嚴寒，街道上堆滿了厚厚的積雪，他主動幫助物業(yè)一起掃雪，為大家出行清除障礙，看見小區(qū)走廊的扶手破損，趕緊找來工具修好。在爺爺?shù)挠绊懴�，我也從不在小區(qū)院里亂扔垃圾，從不破壞花草樹木。遇到鄰居主動問好，大家有困難互幫互助，和睦相處，平安共建，我們居住的小區(qū)還獲得了和諧社區(qū)的榮譽稱號。
我的父母很重視對我的教育，從小就要求我多讀書。通過閱讀我懂得了孝敬父母、尊敬長輩;懂得了正確對待長輩與父母的批評教育;懂得了對人要講禮節(jié);懂得了如何做一個誠實守信的人……這些教育與熏陶，使我在成長的道路上少走了許多彎路。在學(xué)校里我勤奮學(xué)習(xí)，嚴格守紀，尊敬師長，和同學(xué)團結(jié)友愛，是老師喜歡的好學(xué)生，是同學(xué)夸獎的好伙伴。
我的父母收入雖然不算高，但家庭生活十分溫馨;父母的廚藝雖然不是很好，但飯菜做得十分可口;父母的穿著雖然不算入時，但我們卻穿得十分得體。他們遇到事情一起商量，遇到困難一起解決，事業(yè)上互扶互持，從來沒有因生活瑣事而吵架。
優(yōu)秀是一盞航標燈，領(lǐng)著我們走出廣闊的海域;優(yōu)秀是一句關(guān)懷人心的話語，在大雪紛飛的臘月為我們送去溫暖。家庭是小社會，城市是大社會。家庭的和諧是城市優(yōu)秀的一部分，優(yōu)秀的家庭是優(yōu)秀城市建設(shè)的基礎(chǔ)，在大力提倡建設(shè)和諧社會的今天，家庭的和睦顯得更加重要，人人渴望美滿幸福，就讓我們拿出自己的豁達之心、包容之心、關(guān)愛之心，真正去體貼親人，尊重老人，善待同輩，呵護小輩，這樣每個家庭就會更加幸福，我們的世界就會成為處處充滿愛的世界。
我愛我家，我愛大家。
家風(fēng)的作文 篇6
家庭是組成社會的一分子，而家長對孩子的教育小則影響家庭，大則影響社會。家庭文明是社會文明的縮影，良好的社會風(fēng)尚是由千千萬萬個文明家庭所組成的。
我們家是一個普通的家庭，但對孩子的教育也有一套標準，也對孩子劃了一些底線，那些可為那些不可為，越過了這些線就要對其批評懲戒。這些標準和底線就是所說的家風(fēng)家訓(xùn)吧，歸納起來就幾個字：“孝、誠、禮、勤、儉”。
孝，即教育孩子孝敬長輩，孝敬師長。我們家有高齡的外公和外婆，平時就以兩位老人為例對孩子進行教育，我的感觸是，教育孩子要以身作則，這樣才更易接受，易信服。孩子他媽做了什么好吃的總是教育孩子讓老人先吃，同時讓孩子親手給鄰居老人送去一份，這樣久而久之，在孩子心里種下了要“孝敬長輩”的觀念；誠，即教育孩子為人要誠實、誠信。每當(dāng)孩子撒謊時，我總是以孩子易于接受的方式耐心地引導(dǎo)他說說事情的真相，并告訴他做人要誠實，誠信即守信，家長以自己為榜樣，對答應(yīng)孩子的承諾要實現(xiàn)，反之也要求孩子要守信。禮就是要把孩子培養(yǎng)成一個有禮貌的人。關(guān)于這一點，我孩子做得還不錯，，每遇到我們街上的人無論老少，總是恭敬地問聲好，以致于全街的人都說他真是一個懂禮貌的好孩子。勤就是教育孩子要勤奮努力，不能好逸
惡勞。儉即要求孩子節(jié)約，不要鋪張浪費。另外，我還經(jīng)常諄教孩子，要學(xué)會擁有一顆“愛心”，愛生活，愛環(huán)境，愛他人，愛社會……
總之，只要我們對孩子的家庭教育有一個正確的方向，相信孩子長大以后一定會成為一個有用的人材。
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