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【必備】楊樹的作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的楊樹的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
楊樹的作文 篇1
春天又到了，一棵棵白楊樹挺起巨大的身軀，像是時刻準(zhǔn)備要面對一個又一個的困難似的。
我漸漸的走到一棵白楊樹的身旁，漸漸的對它進(jìn)行起了仔細(xì)的觀察。我摸著他那粗糙的樹干，聞著它那清香的樹葉，凝望著它那松軟的泥土……它那粗糙的樹干，一看就知道是經(jīng)歷過許多風(fēng)風(fēng)雨雨的。這時，一片樹葉慢慢的飄落下來，落在我的手掌心中，我看著那片樹葉細(xì)致的'紋理，顯得格外精致。我站在那松軟的土地上，感受到土地那力量。
我觀察著白楊樹時，漸漸地，我自己也變成一棵樹，逐漸變得強(qiáng)壯起來。腳下的須根深深地插入了泥土和巖層。迎接著干旱和洪水帶給我的困難，面對著風(fēng)沙和雨雪帶給我的挑戰(zhàn)……我在這一個又一個的困難當(dāng)中，茁壯成長。與伙伴片對一個個的挑戰(zhàn)觀察完白楊樹后，我懂得了要有困難才會有成長。我們應(yīng)該不怕困難，就算再大的困難，我們也不應(yīng)該因此而畏懼，甚至去逃避著一個困難。
白楊樹讓我懂得了許多許多的道理。
楊樹的作文 篇2
在我們家鄉(xiāng)，學(xué)校和地旁和地邊，到處生長著很多白楊樹。我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的白楊樹。
冬天，白楊樹光禿禿的。一陣風(fēng)拂過，隨著風(fēng)在枝頭搖晃著好像在一起歡奏迎春曲。
春天，嫩綠的葉子從枝條上拱出來，挑在樹枝上，葉尖一順兒朝下，一片片葉子密密麻麻，形成一個巨大的綠傘，美麗極了!
多么美麗、比直的白楊樹啊!
炎熱的夏天，做在白楊樹下乘涼，那是很美的事。彎彎曲曲的樹枝，小小的葉子伸向四方，頂著烈日干活歸來的人們，誰不到白楊樹下乘涼。
中午，干活累了的人們，有的扯一領(lǐng)小席在白楊樹下甜甜的進(jìn)入夢鄉(xiāng);姑娘們成群結(jié)伙;在白楊樹下又說又笑地做針線;伯伯叔叔們在白楊樹下擺起了象棋，周圍還坐著幾個大小棋迷。
這就是我們家鄉(xiāng)的白楊樹，它為我們家鄉(xiāng)分光，增添了光彩，等過上幾年以后白楊樹就是棟梁之才，為家鄉(xiāng)的.人們帶來了歡樂和幸福。我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的白楊樹。
楊樹的作文 篇3
有人喜歡婀娜多姿的柳樹；有人贊美雪挺的青松；有人喜歡秋天碩果累累的果樹。而我更喜愛家鄉(xiāng)的那一排排一片片的白楊樹。
我喜歡白楊樹，喜歡他的偉岸；喜歡他的挺拔；喜歡他的豪放，喜歡他那不追名不逐利的的偉大。
家鄉(xiāng)的白楊樹，雖然沒有祖國那樣的強(qiáng)大偉岸，也沒有浩浩江河那樣波瀾壯觀，更沒有大海的無邊無際。但是，他卻擁有者不可估量的獨(dú)特魅力。 早晨，當(dāng)一縷陽光透過縫隙灑在白楊樹的葉子上，好像亮晶晶的綠翡翠，顯得更加吸引人注目。從遠(yuǎn)處看，一顆顆白楊樹像一座座綠色的山峰。近看，一行行筆直的白楊樹宛如守衛(wèi)家鄉(xiāng)的哨兵。
到了中午，烈日炎炎的太陽熾烤著大地，人們都在屋里享受著空調(diào)、風(fēng)扇給他們帶來的涼爽�；ê筒荻枷駸沽怂频拇诡^喪氣地彎著腰，只有那傲然挺立的的白楊樹在酷熱的環(huán)境下，依然那么不屈不撓、從不低頭、還給人們留下了一片清涼。
到了傍晚，孩子們?nèi)齻�一群，五個一伙，來到樹蔭底下玩耍，嬉戲。當(dāng)一陣風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，好像融入到孩子們的歡樂之中詩人感到心曠神怡。
夜晚，當(dāng)一切都安靜下來，白楊樹的葉子偶爾會發(fā)出沙沙的響聲，好像一首首催眠曲，使人們快快進(jìn)入甜蜜夢鄉(xiāng)。
白楊樹是家鄉(xiāng)的.保衛(wèi)者，是家鄉(xiāng)人們的朋友，更是家鄉(xiāng)人們生活中不可缺少的一片綠色。他們這樣枝枝葉葉，靠緊團(tuán)結(jié)，力求上進(jìn)。難道你不認(rèn)為他們宛如不離不棄的親熱？日復(fù)一日，年復(fù)一年，白楊樹從來就這么直。哪里需要它，它就在哪里很快的生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干。不敢遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，他總數(shù)那么堅強(qiáng)，不懦弱，也不動搖。無論怎樣，他都為人們默默地付出。
遠(yuǎn)處，環(huán)衛(wèi)工人正在掃著一片片金黃的落葉。這是我想他們不就是我要歌頌的親人嗎？
楊樹的作文 篇4
我們學(xué)校正中間有一棵楊樹，它已經(jīng)有五層樓那么高了！它枝葉茂密，樹葉綠的發(fā)亮，它投下的陰影差不多占了半個學(xué)校。我們要爬到五樓才能看到它最高的地方。風(fēng)一刮，它的葉子摩擦發(fā)出的沙沙的聲音，就像楊樹唱起了歡快的歌兒。
我們喜歡在它的樹蔭下乘涼。在它的樹蔭下談?wù)勑�，聊聊天，也是很愜意的�?/p>
柳絮在給我們帶來快樂的同時也給我們帶來了很多煩惱。我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在楊樹下邊捂著鼻子跑。后來才知道，原來他們擔(dān)心柳絮進(jìn)入到鼻孔里，又或者是擔(dān)心引起皮膚過敏。
有什么辦法能消滅楊絮呢？我?guī)е@個疑問回到了家中，我問媽媽：“媽媽，媽媽，您知道怎樣減少楊絮漫天飛舞嗎？”媽媽沉思了一會兒，說：“嗯，不知道，我建議你上網(wǎng)去查查�！�
于是我打開手機(jī)在百度中搜索資料。百度上有的寫把楊樹進(jìn)行嫁接；有的寫采用傳統(tǒng)的'方法，噴濕樹干；有的寫了給楊樹打激素、避孕藥；還有的竟然寫要把楊樹一砍了之！
這時，媽媽走了過來說：“這么多方法呀，你……”還沒等媽媽說完，我就敲著桌子說：“媽媽，您看，把楊樹嫁接這成本多高啊！再說了，噴施樹干這個方法，多浪費(fèi)水呀。”“那打激素避孕藥有什么不好呢？”媽媽好奇的問�！按蚣に靥嗟脑挘瑯淠緯a(chǎn)生紊亂，長時間的損傷會讓樹木感染、生病、瘋長、甚至干枯死亡。”我對媽媽說。
我繼續(xù)往下尋找和搜索……
這時我找到了惠之源的楊柳飛絮抑制技術(shù)。他在水里加入了無毒無害的化學(xué)藥劑，讓水的粘度增加10到20倍。等到楊絮成熟飛播的時機(jī)將藥劑噴到飛絮表面，快速粘合。飛絮凝成團(tuán)后脫落樹體，失去飄飛的條件，風(fēng)再大也不能把它刮跑。
“這個方法不錯，既對環(huán)境好，又對人無害，而且成本也很低，太棒了！”我和媽媽異口同聲的喊到。
我希望這個方法能夠傳播出去，因?yàn)檫@樣能讓我們更多的體會到楊樹帶給我們的快樂……
楊樹的作文 篇5
窗外，有許多茂盛的楊樹，夏天，正是它們生長的黃金時段。
陽光透射過來，葉子一半成了黑影，一半被照成碧綠色，有時，連枝椏上的鳥巢都看不見，卻能看到小鳥可愛的鮮紅小嘴從生機(jī)勃勃的綠葉中伸出來，清脆的鳴叫聲此起彼伏，像是在舉行歌唱大會。
烈日炙烤著它們，它們敢怒不敢言，一動也不動，用沉默來表達(dá)著自己的憤怒，抵抗著太陽的光輝。這時候，一陣微風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，仿佛在說：“啊，真涼快啊!”，又仿佛在說：“謝謝你們!”
每當(dāng)下雨的時候，這些楊樹就開始興奮起來。他們爭先恐后的汲取這清涼的雨滴，吮吸著這生命的甘露。“刷刷刷……”，這是雨滴從云彩上跳下來的聲音，“沙沙沙……”，這是楊樹們貪婪的吸取著清澈的雨滴的聲音。
頃刻間，太陽出來了。雨滴不再從云彩上往下跳了，雨，也下完了。楊樹經(jīng)過雨水的沖刷與洗禮，顯得更加茂盛富有生命力了。葉子上，還殘留著一些晶瑩的水珠，在陽光下照耀下熠熠生輝，活像一串串晶瑩剔透的大珍珠。
人的一生不就如這窗外的.楊樹嗎?夏天，正如青年人風(fēng)華正茂的年齡;毒日炙烤，恰似那生活中的不如意;一陣陣清風(fēng)，猶如家人的安慰與贊美;雨露，是垂青于我們的機(jī)會。在烈日炎炎的絕境中，再搏一下，我們就會迎來希望的清風(fēng)!
楊樹的作文 篇6
我們學(xué)校南教學(xué)樓前有兩棵白楊樹。一棵高大、粗壯，一棵矮小細(xì)瘦；就像是爸爸和兒子一樣，一起生長著。小白楊樹常問老白楊樹爸爸：“我什么時候才能長得像你一樣高壯呢？”爸爸說：“以后你只要努力就會長得比我還要高壯�！毙“讞顦渥孕诺卣f：“我一定會努力向上長的！”
春天來了，他們長出了嫩芽，帶來了希望。夏天，這一對父子長出了茂密的葉子，我們能到下面乘涼。秋天，兩棵白楊樹的.葉子都落光了，不過兩白楊樹都長了一圈。冬天，他們只剩下一個光禿禿的樹干，他們在積蓄能量，為了明年的快速生長。
這兩棵白楊樹伴我度過了每一個春夏秋冬，給我以希望和鼓勵。
楊樹的作文 篇7
我見過許多種樹，有婀娜多姿的柳樹，蒼勁挺拔的白楊樹，潔白純凈的廣玉蘭……最令我折服的就數(shù)白楊了。
白楊樹令我折服并不是因?yàn)樗耐饷�，全身都是寶，而是因�(yàn)樗纳途瘛Ｓ浀梦覍W(xué)過一篇課文叫做《小白楊》，這篇課文講的就是關(guān)于白楊的，作者那時還小，爸爸媽媽都在新疆工作，所以他和弟弟一起到新疆去讀書，在坐火車去新疆的一路上，有許多小白楊，于是她便指著白楊說：“爸爸，你快看那是什么？”弟弟說：“那是一把傘！”爸爸面對女兒的問題，陷入了深思，過了一會兒，爸爸對孩子們說：“那不是一把傘，那是白楊樹，是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士�！卑职钟窒萑肓顺了�，也許孩子還不明白爸爸的話的意思，但他們長大后一定會明白的。
看了這篇文章我明白了，明白了其中包含的深刻的道理，在這荒無人煙的戈壁灘上，一望無際，除了白楊沒有任何生物，可為什么白楊就能生存呢？那是因?yàn)樗袌詮?qiáng)不屈、無私奉獻(xiàn)的精神和無比旺盛的生命力，不管風(fēng)吹雨打，雷轟電擊，還是持久的`干旱，它們依然能夠頑強(qiáng)地生存，與自然環(huán)境抗?fàn)帲毖芟乱徊缬忠徊绲男涿纾讞钸@種為祖國無私奉獻(xiàn)的精神，和無比旺盛的生命力和不屈不撓、堅持不懈的毅力怎么不讓人折服呢？
寫到這里，我想大家就明白我為什么那么欣賞白楊樹了吧？
楊樹的作文 篇8
在我家門前，有一棵白楊樹，那是一顆陪我度過了六個春秋的白楊樹，所以我與它感情很好。
我剛見到那棵白楊樹的時候，房子剛剛裝修好。它與一些其他種類的樹苗一起被綠化工運(yùn)來。那是，它還不足一米高，與現(xiàn)在高大的白楊難以同日而語。但是，它雖然矮小，卻非常挺拔，就像個剛毅的軍人一般，這讓我一眼就喜歡上了這棵剛毅的小白楊。
從那以后，我每天都會抽出一點(diǎn)時間與它在一起。與它在一起時，我會被它挺拔的身軀所感染，讓我也變得精神抖擻，心情也不禁好起來。就這樣，六年的日子如流水，一閃而過。
現(xiàn)在那棵小白楊已經(jīng)長成經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨，擁有著粗壯挺拔的樹干與不斷向上延伸的枝葉的參天大樹了。它生長的飛快，原先我比它高出不少，現(xiàn)在它卻已經(jīng)到了我遙不可及的高度了。
而我越發(fā)佩服它的耐力與精神了：春天，風(fēng)非常大，它一直站穩(wěn)腳跟，只有幾片剛長出的新葉隨風(fēng)搖擺；夏天，大雨下個不停，燥熱的天氣讓人喘不過氣 ，它卻挺直了腰板，勇敢的接受了風(fēng)雨的洗禮；秋天，寒霜過后，葉落歸根，它默默的看著悠悠落下的枯葉，惋惜不已，卻還是昂揚(yáng)的站立；冬天，白雪覆蓋了整個世界，也蓋在了它的身上，它卻依舊挺秀，直接藐視蓋在身上的'積雪，傲然挺立著自己的身軀，把腰肢向上拔了又拔……在這四季交替的時光中，它越長越高，越長越挺拔。
通過這棵白楊伙伴，我明白在生活與學(xué)習(xí)中，不要害怕挫折，害怕失敗，要敢于面對它們，挺直腰板，去勇敢的打敗他們吧！挫折與失敗是不堪一擊的弱者，我們只有戰(zhàn)勝他們，才能茁壯成長，做生活的主人。
抬起頭，門前的白楊在篤定的注視著我……
楊樹的作文 篇9
在茅盾先生的筆下，白楊樹是“不平凡的”，那么，聳立在全市這所最富盛名的初級中學(xué)校園里的這棵白楊樹，就更不平凡了。沒有人知道它的樹齡有多大，只知道它一米長的樹徑、比六層樓高的樹身，大概是這個小城里最高、最大也最具精神的白楊樹了。它獨(dú)自守候著這塊熱土，頗像一位歷盡滄桑的長者，長年累月地與這里的老師們?yōu)槲椋挠涊d著他們教書育人的故事；它與苦讀寒窗的莘莘學(xué)子為伴，熱眼目送他們走向輝煌的明天，一年又一年。
每當(dāng)早春的第一縷春風(fēng)吹拂大地的時候，白楊樹就在其他樹木花草的沉睡中，舒展起身軀，膚色由灰暗逐漸變得陽光起來，枝頭上的花蕾由小變大，恣意膨脹，綻放出條狀的花朵，繼而洋洋灑灑飄落在校園里，盡情地放飛蟄伏了一個冬天的心情，用積蓄了一季的能量，抽出片片新綠，擔(dān)當(dāng)起報春的使者，把希望的春天遍布校園，向師生們傳遞著“一年之計在于春”的信念，似乎在提醒著學(xué)子們珍惜這美好的時光，引來孩子們串串笑語在校園里回蕩。
夏季的白楊樹最是迷人。你看它頭頂熾熱的太陽，迎著從樓縫里涌來的一波一波的熱浪，挺直了強(qiáng)健的身軀，伸展開壯實(shí)的臂膀，向著更高、更寬的方向拓展自己生存的空間，遮擋起濃濃密密的綠蔭，為師生們帶來絲絲的涼爽。風(fēng)雨雷電是這個北方小城夏季氣候的主旋律，陰霾密布、黑云壓城的時候，白楊樹挺拔偉岸，直插天際，給人以視覺上的廣闊，消除壓抑；電閃雷鳴、狂風(fēng)大作的時候，白楊樹傲然屹立，頑強(qiáng)抗?fàn)�，讓人感覺到力量之所在；下雨了，白楊樹敞開胸菲，洗去一身的.浮沉，撐起一張碩大的傘，翠綠欲滴，頻頻點(diǎn)頭，在浮躁的季節(jié)里，給人以賞心悅目的享受。
酷暑退去，秋季就要來臨了，這是一個收獲的季節(jié)。白楊樹默默無語地歷數(shù)著早已儲存在心中的校園里的好收成，也盤點(diǎn)著自己的心路歷程，逐漸脫去一襲綠裝，把生命的綠色蘊(yùn)藏在心的深處，展示自己金子般的情懷。每當(dāng)寒潮襲來，金黃色的葉子總是輕輕地、輕輕地飄落在人們的身上，無聲地提醒著朝夕相伴的師生們，該加衣服了！而它自己也完成了落葉向根的皈依，殘落的枝葉歸于泥土，為腳下的土地增添一份養(yǎng)分和活力。這時，再抬眼向上望，藍(lán)天白云之下，白楊樹更顯得雄偉壯美，蒼遒有力的枝條始終保持昂揚(yáng)向上的精神，直插云霄，竟無絲毫蕭瑟之感，給那些對秋空悲切之徒生生上了一課！
北風(fēng)呼嘯，雪花飄飄，白楊樹更是顯示出了舍我其誰的王者風(fēng)范，迎風(fēng)冒雪，無所畏懼，挺拔的身姿傲然屹立在校園之中，苦寒中更顯坦蕩從容，逆境中猶見錚錚鐵骨，為了自己更高更大的目標(biāo)，從不向困難彎腰低頭，勇敢地對風(fēng)刀霜劍宣示自己的誓言，笑迎春天的到來。
這就是校園里的那棵白楊樹，一棵更不平凡的白楊樹！
這棵高大的白楊樹不需要人施肥，不需要人澆灌，只需一些自由的空氣，就會深深地愛著腳下的土地，愛著養(yǎng)育它的校園，無私地奉獻(xiàn)著自己的一切。它毫不計較生存的條件，隨遇而安，甘守寂寞，敢于向艱難困苦挑戰(zhàn)而決不放棄自己的追求，這是怎樣的一種精神��！這與這所學(xué)校“立德、立志、立身、立業(yè)”的校訓(xùn)竟然是這般的吻合！
這棵高大的白楊樹已經(jīng)融入了學(xué)校文化乃至整個學(xué)校的整體，用自己的精神激勵著師生們，從這個意義上說，它不正是一位威嚴(yán)、慈祥而無言的老師嗎？
我是一個唯物主義者，但每當(dāng)我走近這棵白楊樹，我總會想，這所名校所以在教學(xué)設(shè)施、師資力量、教學(xué)成就等方面取得巨大成就，是否與這棵白楊樹有著某種關(guān)聯(lián)呢？
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