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【推薦】明天的作文合集9篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的明天的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
明天的作文 篇1
回首過(guò)去,我們思緒紛飛,感慨萬(wàn)千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來(lái),我們引吭高歌,一路歡笑。
昨天,永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,過(guò)去不管成功或失敗,永遠(yuǎn)屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過(guò)天際,來(lái)不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)。
回首昨天,我們問(wèn)心無(wú)愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,盡管太多的憂(yōu)傷充斥著我們的心靈,盡管太多的無(wú)奈寫(xiě)在我們的臉上,盡管太多的`精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會(huì)有成功,有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂(yōu)傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
回首過(guò)去,我們心懷坦蕩,回首過(guò)去,我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇校换厥走^(guò)去,我們沒(méi)有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中;回首過(guò)去,我們沒(méi)有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;回首過(guò)去,了解最真實(shí)的自我,看清今后的方向,選好航程,為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。
立足今日,我們擦亮眼睛,走過(guò)昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽(yáng),請(qǐng)打開(kāi)你的心靈之窗,擁抱陽(yáng)光!擁抱今天吧。
明天的作文 篇2
今日復(fù)今日,明日復(fù)明日,失去的就是昨天一般!再也沒(méi)有了昨天的美好。而今朝兮兮,你又將何去何從?沒(méi)有所謂的擁有,又怎么會(huì)有今朝?沒(méi)有所謂的辛勤,又怎么會(huì)有付出的經(jīng)過(guò)?明天你好,像又只期待明天!時(shí)間如光陰一去不復(fù)返!只坦然的面對(duì)今朝,擁有便會(huì)是最幸福的。眺望遠(yuǎn)方,回首現(xiàn)在,明天依舊,美好生活其實(shí)很美。那就請(qǐng)溫柔相待與我們!世間很美好!而你更值得被愛(ài)!
青春
青春又將會(huì)在幾年之中所消失,而在這短暫的時(shí)光之中,你又將有了任何的希望嗎?青春飛揚(yáng),而你又曾真的開(kāi)心過(guò)無(wú)奈之中所度過(guò)。那么這樣的結(jié)局就不該讓他存留!付出的一切都應(yīng)該做到知足而已,擁有的一切那就沒(méi)有了同樣的選擇,而放棄之中卻有往往在那一瞬間!青春之中沒(méi)有永遠(yuǎn)的宴席,總會(huì)有一天我們都將會(huì)選擇永遠(yuǎn)的離開(kāi),開(kāi)始分道揚(yáng)鑣,開(kāi)始追尋各自的美好生活。那么就請(qǐng)更加的珍惜擁有未來(lái)的未來(lái)時(shí)間很短,那就請(qǐng)更好的去珍惜現(xiàn)在,唯有這樣女生才不會(huì)有。任何的`遺憾!
珍惜
所謂的生活也就是珍惜現(xiàn)在足矣,世界上沒(méi)有很優(yōu)秀的人,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的時(shí)間陪伴。青春飛揚(yáng)之中,會(huì)遇到不斷的困難挫折,但是你有真正的學(xué)會(huì)擁有了嗎?不要總是頹廢下去,畢竟青春總是會(huì)在光年之中所度過(guò)!明天的明天都將會(huì)是一個(gè)未知數(shù)字,但是前方的道路卻又依舊要去前行,沒(méi)有所謂的失敗,又何來(lái)成長(zhǎng)著成熟?當(dāng)下所要珍惜的,也就是過(guò)好,現(xiàn)在對(duì)未來(lái)更應(yīng)該抱有希望。做到希望長(zhǎng)存,做到有夢(mèng)想之人,這樣足以!對(duì)自己說(shuō)明天你好,常微笑面對(duì),坦然面對(duì),樂(lè)觀面對(duì)!
明天你好,未來(lái)加油!
明天的作文 篇3
當(dāng)一個(gè)個(gè)生物體埋葬在地下時(shí),那新生以在成長(zhǎng);當(dāng)一簇嫩葉將要藤發(fā)新枝時(shí),那枯黃的敗柳已化作淤泥;當(dāng)黎明的一束曙光漸漸升起,那殘碎的黑夜以漸漸消失;而當(dāng)你絕望的時(shí)候,請(qǐng)你相信,相信吧,明天會(huì)更好。
季節(jié)的變化是見(jiàn)證新生的開(kāi)始,但也是枯枝敗柳埋葬的時(shí)候。
就好比鮮艷的花朵。迎春花,在一年四季最旺盛的季節(jié)里,它趕這趟兒開(kāi)放,它是曾花枝招展過(guò),但是當(dāng)其他的花在爭(zhēng)先開(kāi)放時(shí),迎春花便在匆忙之中凋謝了,它只開(kāi)放了一個(gè)季節(jié),可其他的花呢,卻是夏盛秋衰,經(jīng)過(guò)著兩個(gè)時(shí)間段的考驗(yàn)但最終,經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的洗禮,花,落了,菊花趁現(xiàn)在花謝之時(shí),伴著楓紅葉黃之時(shí)開(kāi)放,但一陣寒風(fēng)吹起花隨之落下。但切勿悲觀,臘梅在寒霜傲雪中開(kāi)放了,它迎雪綻放。可一到春暖花開(kāi)的時(shí)候,它便隨著天氣的暖而凋謝——失落了,不,等明年季節(jié)再開(kāi)始輪換,這些花便會(huì)再度開(kāi)放!
黎明,一縷曙光是告知人們新一天的`開(kāi)始,但同時(shí)也是黑夜破碎的時(shí)候。
見(jiàn)太陽(yáng)冉冉升起,那是告訴人們:昨天已過(guò),今天也許是嶄新的一頁(yè)。早晨的陽(yáng)光照在人身上,暖暖的,那是一天中最明媚的時(shí)候;正午的時(shí)候雖有些熱,但即使這樣,人們也在工作,正午是考驗(yàn)人們堅(jiān)貞的時(shí)候;傍晚來(lái)臨,將要下山太陽(yáng),一陣涼風(fēng)吹過(guò),人們一天的忙碌將結(jié)束。夜晚來(lái)臨,獨(dú)自在家的孩子不要害怕,等一夜過(guò)后,明天還會(huì)來(lái)!
人們啊,請(qǐng)相信明天會(huì)更好!
明天的作文 篇4
今天,我本身心情很好,和往常一樣,但是,中午王老師給我們了一個(gè)驚喜,這個(gè)驚喜是:王老師說(shuō):“明天我們不上課,我們玩游藝節(jié)目。我們班的節(jié)目是青蛙過(guò)河。”說(shuō)到這兒,我看見(jiàn)有的同學(xué)已經(jīng)激動(dòng)的要跳起來(lái)了。
我下午一下課,就一直在想,明天會(huì)是個(gè)什么場(chǎng)面呢?我估計(jì)那個(gè)場(chǎng)面一定亂成了一鍋粥,而且還很喧嘩。我又想,嗯,我在我們班的.的游藝節(jié)目怎么玩呢?一定有幾個(gè)垃圾桶,幾個(gè)小同學(xué)站成一排,同時(shí)仍乒乓球。
明天我們一定會(huì)很開(kāi)心。
明天的作文 篇5
未來(lái)是詩(shī),優(yōu)美而深沉;未來(lái)是夢(mèng),奇妙而遙遠(yuǎn);未來(lái)是藍(lán)天,廣闊而充滿(mǎn)希望。
我和未來(lái)有個(gè)約定,我要通過(guò)我的努力,在前方與他相遇,然后又走向更寬廣的路。他的樣子是模糊的,我不知他到底是誰(shuí),也許是個(gè)畫(huà)家,用畫(huà)筆描繪出千山萬(wàn)水;也許是個(gè)文學(xué)家,用文字表達(dá)出心里的感受;也許是個(gè)空中乘務(wù)員,用微笑帶給乘客快樂(lè)的旅途;也許是個(gè)機(jī)器人制造者,用聰明的頭腦設(shè)計(jì)并制造出最實(shí)用的機(jī)器人……
雖然我不知它長(zhǎng)什么樣子,也不知他在哪里。但我知道我一直在努力著,進(jìn)步著。只要按我腳下的這條路一直走,一定會(huì)在某一個(gè)充滿(mǎn)光明的地方遇到他——我美好的未來(lái)。曾經(jīng),我放棄過(guò)努力,那一段庸庸碌碌的時(shí)期,甚至讓我對(duì)未來(lái)失去了希望:那時(shí),我只是個(gè)小學(xué)生,一個(gè)普通的小學(xué)生。自三年級(jí)起,我的成績(jī)?cè)诎嗌暇褪遣畹壬覈L試過(guò)努力,卻屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。小小的我承受不了這么多次的`失敗,便沉淪到了自甘墮落的地步。那個(gè)時(shí)候,天空,是灰色的,烏云,哭泣著。眼淚打濕了我的臉頰,也淋濕了我的心。但是我不氣餒,越是受挫越是向前。
終于經(jīng)過(guò)我的努力,一縷金色的陽(yáng)光穿透了烏云,灑在了我的臉上、全身。多么溫暖的陽(yáng)光。就在畢業(yè)考試成績(jī)公布的那一天,我的世界突然亮堂起來(lái),我以總分294分的好成績(jī)突破了我人生的第一個(gè)重要關(guān)卡。我知道,那一定是我的未來(lái)在呼喚我,他第一次把神圣的力量給了我,那便是自信。我明白我并沒(méi)有那么差,我變得更加有信心,學(xué)習(xí)也變得更加有動(dòng)力。我正式朝著美好的未來(lái)起航。
進(jìn)入初中后,我熱愛(ài)學(xué)習(xí),我領(lǐng)略了語(yǔ)文的美好、數(shù)學(xué)的魅力、外語(yǔ)的生動(dòng)、互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)尚。成績(jī)一路突飛猛進(jìn)。我變得更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)和更加自信。
現(xiàn)在,我正趕在一條充滿(mǎn)光明的道路上,未來(lái),在前方向我召喚。我一定會(huì)握住你的手,奔向美好幸福的明天!
明天的作文 篇6
人生如同一場(chǎng)馬拉松比賽,當(dāng)你跨過(guò)那條線(xiàn)時(shí),你就是成功者!}記
輕松的起點(diǎn)
在這場(chǎng)比賽中,起點(diǎn)總是那么輕松快樂(lè),而我也一樣,在面對(duì)這架龐然大物時(shí),心里充滿(mǎn)了好奇,想要學(xué)好它。帶著這份好奇心,我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)。每天早晨,我總是第一個(gè)奔向琴房,迅速準(zhǔn)備好一切,便開(kāi)始練琴。那美妙的音樂(lè)旋入耳朵,是那么的動(dòng)聽(tīng),我充分的陶醉在其中,享受著美妙的境界。這一切真是太美好了!我不禁想要進(jìn)一步去探索他。我不斷的加以練習(xí),希望自己能夠更快進(jìn)步。
在這個(gè)起點(diǎn),我充滿(mǎn)了自信!
艱難的中途
輕松的起點(diǎn)過(guò)后,便是艱難。當(dāng)我覺(jué)得自己更進(jìn)一步的時(shí)候,我是高興的。我要進(jìn)入下一階段的加強(qiáng)練習(xí),我必須付出更大的努力。下階段的學(xué)習(xí)我覺(jué)得難了許多。我便沒(méi)有之前的那樣勤奮,總是想要找什么樣的理由來(lái)曠課?稍谝欢螘r(shí)間后,我的功課也落下了許多。每當(dāng)聽(tīng)到他人彈奏著美妙的樂(lè)曲時(shí),我只有羨慕。我不肯這樣服輸。我要學(xué)!我必須要學(xué)好它。曾經(jīng)一次次地被老師批評(píng),被老師打,在彈奏的過(guò)程中,一次次的被喊婷。我不肯放棄,我必須堅(jiān)持,只有這樣我才會(huì)贏得勝利!我哭過(guò),也埋怨過(guò),但換來(lái)的只是嘲笑。
在這個(gè)中途,我要拼命的堅(jiān)持!
奮力的.沖刺
在離終點(diǎn)越開(kāi)越近的時(shí)候,我仿佛看到了黎明的曙光。心底的那個(gè)聲音在吶喊:“我要沖過(guò)去!”在最后的非常時(shí)期,我要把之前辛苦奮斗的過(guò)程匯報(bào)給全世界。這個(gè)機(jī)會(huì)我豈能放棄?我每天拼命的練習(xí),有時(shí)加班加點(diǎn),每天彈十幾小時(shí)的琴,卻覺(jué)得不夠。我要堅(jiān)持,努力為了勝利的跨過(guò)那一步,我竭盡全力!黑暗過(guò)后的光明正在前方,我要沖過(guò)去。
在這個(gè)沖刺,我全力以赴!
勝利的跨過(guò)那條線(xiàn),我就是成功者。黎明前的黑暗又算得了什么!我要全力以赴的去跨過(guò)明天的一步。
明天的作文 篇7
金秋送爽的九月給我們帶來(lái)了秋的信息。秋天,是收獲的季節(jié),希望總愛(ài)在秋天誕生。
今天,作為一名小學(xué)生,我們能在環(huán)境幽雅,教學(xué)設(shè)備齊全的學(xué)校學(xué)習(xí),在學(xué)校有老師諄諄教導(dǎo)使我充滿(mǎn)希望;在家里有父母無(wú)微不至的關(guān)懷使我以飽滿(mǎn)熱情,帶著愛(ài)心去生活;叵胱蛱,我們的祖輩讀書(shū)的環(huán)境是那么的惡劣,那時(shí)要想得,那時(shí)要想得到一本教科書(shū)都要付出生命的代價(jià)。然而,今天如鮮花一樣的`美好,如黃金一樣的寶貴。!多么美好的歲月,多么美好的今天,讓我們?nèi)ズ煤玫匕盐蘸驼湎Ы裉欤瑒?chuàng)造出更加美好的明天吧!
為了明天的希望,老師們起早貪黑晚備課,班主任還要照顧班級(jí)和同學(xué)。為了上好每一節(jié)課,他們?cè)缭绲卣驹陂T(mén)口等候,他們用愛(ài)心和智慧演繹了一個(gè)又一個(gè)感人的故事。他們不厭其煩地講解著每個(gè)問(wèn)題,把知識(shí)和良知播進(jìn)我們的心田。
為了明天的希望,我們要像少年周恩來(lái)那樣“為中華之崛起而讀書(shū)”。我們將從這里放飛人生的夢(mèng)想,我們要從平時(shí)做起,從點(diǎn)滴做起,從每一節(jié)課,每一張作業(yè)紙,每一道難題做起。伴著曦微的晨光開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活,枕著輕柔的月光進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我們的希望便會(huì)在這美麗的清苦與奮斗中升華。
穿過(guò)沙漠就是綠洲,攀上山巔方能“一覽從山小”,彩虹總在風(fēng)雨之后,讓我們?yōu)榱嗣魈斓南MΠ桑?/p>
明天的作文 篇8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想也許要十年,二十年,或者需要更長(zhǎng)的時(shí)間,甚至一輩子。人們不愿意浪費(fèi)自己的時(shí)間,選擇放棄夢(mèng)想。其實(shí)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就是明天,只要你不斷進(jìn)步,帶著希望的心,明天將會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
在一個(gè)陰雨天,風(fēng)雨交加,一個(gè)孩子無(wú)助的走在街上,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣流下來(lái),可是幾乎沒(méi)有人注意到他在哭泣,因?yàn)橛晁畤W嘩地流著。這時(shí),走過(guò)來(lái)一位老爺爺,親切地說(shuō):“孩子,怎么啦!”男孩抽啜了一下,:“爺爺,我失敗了,永遠(yuǎn)地失敗了!崩蠣敔斴p輕地拍了拍孩子的`肩膀,:“我知道你幼小的肩膀無(wú)法承受巨大的壓力,不如讓我替你分擔(dān)一些吧”孩子疑惑地看了看老爺爺:“我是個(gè)小學(xué)生,學(xué)習(xí)一直都很好,一次偶然中,我考試沒(méi)能正常發(fā)揮,想到要被教師,家長(zhǎng)批評(píng),要被同學(xué)嘲笑,我心里好難受,所以才離家出走!崩蠣敔斦Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“振作一點(diǎn),這么一點(diǎn)困難就輕易放棄,又怎么可能會(huì)成功呢?”老爺爺看了看孩子,信心十足地走了。男孩久久地佇立在那,一動(dòng)不動(dòng)。
雨停了,太陽(yáng)藏在白云間,忽然出現(xiàn)了一道彩虹,是那樣的鮮艷漂亮,男孩看見(jiàn)彩虹,恍然大悟。他興高采烈地上學(xué)去了。
男孩悟到了什么呢?
用心品味,你一定會(huì)明白明天的含義,就像打開(kāi)窗戶(hù)看天空,穿過(guò)天空看人生那樣,明天是希望。
把握青春節(jié)奏,明天我將自由飛翔,明天我將放飛夢(mèng)想。伴著耀眼的光芒,成功伴我成長(zhǎng)。
明天一定會(huì)更加美好!
明天的作文 篇9
今天,我老爸給我布置了一個(gè)任務(wù)——調(diào)查未來(lái)的橋,走時(shí)還特別叮囑我,晚飯前回來(lái)。我立刻去借了哆拉A夢(mèng)時(shí)光機(jī),我坐上去,看見(jiàn)屏幕上出現(xiàn)幾個(gè)醒目的大字,XXXX年XX月X日,我按了一個(gè)確定,只聽(tīng),“呼”的一聲,我飛到了未來(lái)。
未來(lái)的科技真是發(fā)達(dá),全部都是全自動(dòng)的,我無(wú)心留戀,馬上去完成任務(wù).
“到了,到了!”我大聲嚷道,原來(lái)這就是未來(lái)的橋呀,它架在地球和火星之間,真是太壯觀了!我一敲,只聽(tīng)“當(dāng)當(dāng)”的聲音,原來(lái)是一種新型材料呀。這是一座奇怪的橋,它與我們現(xiàn)在的橋不一樣,他呈一個(gè)直線(xiàn),而且可以伸長(zhǎng)伸短,收縮自如,原來(lái)這是為了避免自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)而設(shè)計(jì)的`呀。這座橋分四層:第一層是汽車(chē)走的;第二層是火車(chē)走的;第三層是地鐵走的;當(dāng)然,最后一層就是航天飛行器走的。我聽(tīng)了這些,不禁感到震撼萬(wàn)分。
說(shuō)完了外貌,來(lái)說(shuō)一下用途吧!一共有三個(gè)用途:一是走車(chē),行動(dòng)方便,簡(jiǎn)捷;二是上面有幾個(gè)炮孔,可以防御外來(lái)侵略者;最后一個(gè)就是人們可以自由地在宇宙間穿梭,很快去別的星球玩。真是一舉多得呀!
我又去其他地地方看了一下,原來(lái)這種橋連通了整個(gè)太陽(yáng)系呀!真是太棒了!一看手表,時(shí)間不多了,就乘時(shí)光機(jī)飛了回去。
這一次旅行真是讓我收益非淺呀!
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