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蒲公英作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的蒲公英作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英作文 篇1
一顆種子,一陣微風(fēng),就足以營(yíng)造一片蒲公英的輝煌。——題記
蒲公英真夠怪!
并不是那么奔放,也不是特別清麗,甚至吹散了只會(huì)惹人鼻子癢癢,可是硬是那輕盈起舞的蒲公英,才能觸動(dòng)心中最為柔軟的地方。我曾以為蒲公英沒(méi)有力量,甚至以為它不曾有過(guò)生命的痕跡,只是一味謙卑地窺探,窺探。
正因?yàn)槿绱颂旆馗驳腻e(cuò)誤,才讓那天的蒲公英記憶猶新。
“又是蒲公英!”我摸著被它的白色觸角碰到的鼻子,嘆道。那就是白色的魔鬼吧!鞍!”耳畔悅耳地響起,望過(guò)去,竟然是個(gè)拿著蒲公英還能笑起來(lái)的女孩兒。自然,我想知道發(fā)生了什么,順著她目光的弧度望過(guò)去,那是什么?為什么那么陌生卻又似曾相識(shí)?無(wú)數(shù)張小傘飄向空中。借著風(fēng)兒在空中蕩漾,忽高忽低,時(shí)左時(shí)右,眼看著就要墜落地面,而一陣微風(fēng)拂過(guò),卻又搖搖晃晃地升了起來(lái),越飄越高,越飄越遠(yuǎn),越飄越起勁,漸漸遠(yuǎn)離視線,消失在眸子中。
意外的.!我卻如夢(mèng)初醒。固然,我當(dāng)然知道蒲公英會(huì)飛,飛得多姿,飛得曼妙,可它佇立地面的暴脾氣,卻真令我膽顫心驚,不敢去觸碰,去嘗試,哪能隨遇美好呢?當(dāng)我暗自感嘆小小的蒲公英竟有如此力量能夠讓我明白這番世故,又一把小油傘飄了過(guò)來(lái),拂進(jìn)面龐,弱柳拂風(fēng)般暇想。想。那是一張張遠(yuǎn)去的小傘,會(huì)在什么地方停留?那些小小的,潔白的翎羽在風(fēng)中舒展。好像幼鷹的翅膀,稚嫩極了,又像天使的翅銀輝普照,飄向太陽(yáng)的光芒。
你有怎樣的力量?!那小小的軀體只身在萬(wàn)丈光芒中飄乎不定,卻絲毫不顯遜色,反而顯得更為活潑卻不乏踏實(shí)。
我明晰了!
這是你飛翔的翅膀么?上面承載了你關(guān)于未來(lái)的多少幻想?有對(duì)大地的回憶和眷戀,天空的純真和夢(mèng)想,還有對(duì)遠(yuǎn)方朦朦朧朧的向往。你就那么飄著,口中一股最為微弱的力量托起你在空中,你卻不愿托付,掙脫開(kāi)來(lái),那剎,好像火箭征服鐵架的自由。你是在朝著理想的方向,踏著心靈的腳步前行,我羨慕你有如何力量能夠擺脫一切禁錮,“夢(mèng)在遠(yuǎn)方,你在路上。”
我相信,你不懂什么是煩惱,什么是痛苦,什么是悲傷。
最后一把小傘漫過(guò)視線,終究,你會(huì)再次蓄起滿滿的希望,像這次一樣,又得隨風(fēng)飄著,落在一個(gè)陌生的地方。但不影響你,憑著自己的力量天天,一年年,扎根向新的土壤,開(kāi)放新的朵蕊,撐著雪白的小傘,飛向遠(yuǎn)方。
一顆種,一陣風(fēng),一片蒲公英的輝煌。
初二:何以津度
蒲公英作文 篇2
在枯黃無(wú)味的小區(qū)中,在毫無(wú)生機(jī)的小區(qū)中,唯有植物可以為其抹上一把綠色。
生活在二號(hào)樓的我,常從中間的一條小道,到地方較大的四號(hào)樓玩耍。四號(hào)樓前,有一片綠地,綠地的中間是個(gè)土坡,上面不只有人工種植的樹(shù)木,還有許多不知名的'野花、野草。
其中最多者為一種紫色的小花和蒲公英。時(shí)到夏日,一大片的蒲公英開(kāi)花了,黃得發(fā)亮,閃耀著生機(jī)。
這種蒲公英很野,也就是十分頑強(qiáng)。大雨下了,淪不死它們,幾周旱天,曬不死它們。于是乎,還是那么頑強(qiáng)地開(kāi)著傲嬌的、挺拔的、活生生的美麗花朵。
每次去樓下玩兒,我都沒(méi)有注意到這種花。直到一次,我摘起一朵嬌小的蒲公英花,仔細(xì)看了一圈。
一柄細(xì)小玲瓏的花桿撐起了一只花托,花托綠油油的,煞是可愛(ài);ㄍ邢褚粋(gè)有棱有角的小盤子,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝凶×艘欢潼S花。
我伸手摸了摸花瓣,沒(méi)想到飽經(jīng)風(fēng)霜的它卻如絲般順滑,沒(méi)成想還驚動(dòng)了幾只在花中的小荊馬。
去聞它吧,神秘的氣味啊,使勁聞反而聞不到,輕松下來(lái)呀,放松下來(lái)呀,你可以聞見(jiàn)一股子淡雅恬安的氣味。
難以想象得到,那纖細(xì)的纖纖素手般的花徑可以撐住那小花。難以想象得到呵,在呼呼地大風(fēng)中竟然也沒(méi)被吹落。
到了秋末呀,它們便失去了往日的風(fēng)采,遍地殘枝。但它們沒(méi)有死去,因?yàn)槲抑,?lái)年夏天,它還會(huì)再開(kāi)得金花黃滿地!
蒲公英作文 篇3
小時(shí)候,母親總愛(ài)帶我去看外面的世界,看青山綠水,看春夏秋冬,我常常留戀于嬌艷迷人的月季,芳香撲鼻的丹桂,高雅清秀的蘭花,但母親最愛(ài)帶我看的,是那渺小平庸的蒲公英。
母親摟著我站在山腳,我有些郁悶,低著頭、鎖著眉,插著口袋,對(duì)這草叢中小小的蒲公英著實(shí)沒(méi)有多少興趣,蒲公英有什么好看的呢?記得媽媽當(dāng)時(shí)輕聲地對(duì)我說(shuō)著:“你看他們個(gè)兒雖小,白白柔柔的,但風(fēng)一吹,卻可以飛得那樣的高……”當(dāng)時(shí)的.我,懵懵懂懂,微微抬頭,那點(diǎn)點(diǎn)白柔的傘花兒,隨風(fēng)飛向遼闊的藍(lán)天,我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。
后來(lái),長(zhǎng)大的我在跟著父母外出旅游時(shí),又來(lái)到過(guò)有一大片蒲公英的山邊,爬上山坡,風(fēng)一吹,滿山的蒲公英飄向遠(yuǎn)方,我沖了下去,張開(kāi)雙臂,在蒲公英的海洋盡情地感受屬于他們的光芒。我伸手,渴望抓住一些,可他們?cè)缇桶肯柙谒{(lán)天之中,再不回頭。我凝望著他們飛向更遠(yuǎn)的高空。身后傳來(lái)母親的聲音,“其實(shí),人的一生正如那蒲公英,雖然微不足道,但一直在飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天,一直在拼搏,一直在奮斗。將來(lái)你如果能像蒲公英那樣勇敢拼搏,也會(huì)擁有屬于自己的藍(lán)天!
我望向蒲公英飛去的方向,心暖暖的。母親一次次不厭其煩地帶著我欣賞蒲公英,就是希望我能慢慢感悟到蒲公英帶給我的啟發(fā),我終于明白了母親的心意,那些蒲公英承載著母親的愛(ài),越飛越高。
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