快樂(lè)的課堂作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的快樂(lè)的課堂作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的課堂作文 篇1
我們正在上美術(shù)課,今天老師讓我們畫一只小熊。你瞧,小熊長(zhǎng)得非?蓯(ài),它全身毛茸茸的,頭上豎著兩只耳朵,眼睛圓圓的,顯得特別有神,它一動(dòng)也不動(dòng),真是一個(gè)訓(xùn)練有素的“模特”。
同學(xué)根據(jù)老師教的步驟,先畫小熊圓圓的頭,接著畫小熊胖胖的身子,再畫小熊四條粗壯的四肢,最后為小熊涂上顏色,不一會(huì)兒,形象逼真的小熊就這樣誕生了。
音樂(lè)課可是我們小朋友喜歡的課程之一。鈴聲一響,我們就在門口排隊(duì),美妙的'音樂(lè)響起,我們就隨著那歡快的節(jié)奏跳進(jìn)教室。
你們看到了嗎,這是我們進(jìn)教室的造型,而且每一組的造型都不一樣,這多虧了音樂(lè)劉老師的精心設(shè)計(jì)。
音樂(lè)課,我們動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)腳又動(dòng)嘴,真是快樂(lè)極了。
快樂(lè)的課堂作文 篇2
英語(yǔ)課,大家都知道,沒(méi)什么稀奇?墒峭饨汤蠋焷(lái)上英語(yǔ)課,就大不一樣了。這不,我們班就遇到了這件事。
這事還得從星期一下午說(shuō)起。星期一下午第三節(jié)課是英語(yǔ)課,陸老師告訴我們明天第一節(jié)課是英語(yǔ)課,有外教老師來(lái)上課,教室里一下就沸騰了,看來(lái)大家對(duì)外教老師非常期待呢。第二天早上,有一位外國(guó)女士走進(jìn)了我們的教室,還面帶微笑呢,大家立刻明白了,這就是外教老師。同學(xué)們像歌倫比亞發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮,圍著外教老師左瞧瞧,右看看,比李時(shí)珍端詳藥材還仔細(xì)。外教老師一頭金發(fā),看上去很精神,眼睛是藍(lán)色的,像兩顆有光澤的藍(lán)寶石,個(gè)子大約175厘米,長(zhǎng)得人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車見(jiàn)車爆胎!岸×懔恪,上課鈴響了,我們都回到了自己的位置。老師告訴我們,她喜歡黃色,出生在美國(guó),有一個(gè)好聽(tīng)的名字:ROZ。外教老師還特地為上課準(zhǔn)備了一個(gè)課件,里面有一篇短文,一些單詞和一些與單詞有關(guān)的游戲,還有圖片。
時(shí)間不知不覺(jué)得過(guò)去了,“丁零零”,下課鈴響了。外教老師拿起她的包和文件夾走出了我們的教室。大家都下了位,找到自己的好朋友談?wù)撈疬@位外教老師。我覺(jué)得這是一堂奇怪的課,老師是外國(guó)人,顯然很關(guān)注這堂課,可是卻沒(méi)有人來(lái)聽(tīng)課、記錄、拍照,不奇怪嗎?
這就是外教老師來(lái)上課的事。最后,我想對(duì)所有外教老師說(shuō):“歡迎常來(lái)銀城小學(xué)!”
快樂(lè)的課堂作文 篇3
今天,老師像往常一樣走了進(jìn)來(lái),說(shuō)道:“昨天因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)期中考試,今天就給大家放松一下,做一個(gè)小游戲!
一聽(tīng)說(shuō)老師要和大家做游戲,我們大家歡呼雀躍,高興得一蹦三尺高。
老師問(wèn):“請(qǐng)問(wèn),老師給大家?guī)?lái)的是什么游戲?”
同學(xué)們有的說(shuō):“是游戲機(jī)!”
“恭喜你,答錯(cuò)了。”老師哈哈大笑。
有的說(shuō):“是你編出來(lái)的游戲!
“恭喜你又答錯(cuò)了!
還有的說(shuō):“游戲就是游戲”。
“恭喜你,還是答錯(cuò)了。”這個(gè)游戲是‘梅花梅花開(kāi)幾朵!崩蠋熜χf(shuō)。
游戲的規(guī)則是這樣的:
一、大家手拉手圍成一個(gè)圓圈,按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)。老師來(lái)喊:“梅花梅花開(kāi)幾朵……”
二、當(dāng)老師喊出:“開(kāi)×朵的時(shí)候,就要在自己身邊尋找梅花(伙伴)!
三、當(dāng)梅花數(shù)量沒(méi)有達(dá)到老師所說(shuō)的數(shù)字,即被淘汰,上來(lái)表演一個(gè)節(jié)目(古詩(shī),唱歌、跳舞)。
聽(tīng)完老師的規(guī)則后,我興奮又緊張。一聽(tīng)說(shuō)被淘汰者上臺(tái)表
演一個(gè)節(jié)目,我心里更緊張了。
我們把桌子移往后面,教室的活動(dòng)區(qū)域看起來(lái)就更大。于是,我們手牽手圍成了一個(gè)圓圈。老師宣布:“游戲正式開(kāi)始!”
不一會(huì)兒,老師的聲音開(kāi)始擴(kuò)大,我的心里非常害怕,生怕自己會(huì)落單。當(dāng)老師喊出“三朵”,我和我的同桌趙廣、陳威、子墨,緊緊地抱在了一起。突然,發(fā)現(xiàn)我們有四個(gè)人,我絕對(duì)不想被淘汰。當(dāng)老師喊最后一聲時(shí),我頭上直冒冷汗,就在這危機(jī)之中,我推出了林子墨。她孤零零地躲在墻角,悄悄地掉下了眼淚。
老師連忙跑過(guò)去安慰道:“子墨,沒(méi)事,這不過(guò)是一個(gè)小游戲!
其實(shí)我也知道不能欺負(fù)女生的,因?yàn)槟猩Wo(hù)女生。
現(xiàn)在最最激動(dòng)人心,緊張激烈的第二輪比賽開(kāi)始了。在轉(zhuǎn)圈的時(shí)
候,我的五臟六腑都快跳出來(lái)了,和同學(xué)們緊緊縮在一起。當(dāng)老師喊出“五朵”,我和陳威跑到了四個(gè)人的那一組。仔細(xì)一數(shù),呀!有六個(gè)人!我轉(zhuǎn)眼一看,有一組有三個(gè)人,我算了算,2加3等于五,剛好達(dá)到5朵,我和陳威向那邊飛跑。
比賽終于結(jié)束了。我總算沒(méi)被淘汰,好想再玩一次呀!實(shí)在是太好玩啦!
這個(gè)游戲告訴我們:要眼光六路,耳聽(tīng)八方。
快樂(lè)的游戲,快樂(lè)的課堂,這是我最開(kāi)心的課,我非常舍不得下課,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
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