六年級的我
六年級的我1
俗話說得好“金無足赤，人無完人”，每個人都有優(yōu)點和缺點，我們不能只盯住別人的缺點而忽略了別人的優(yōu)點，應該客觀全面的評價一個人。
五年級時，我們班上來了一個插班生，叫小胡。小胡矮矮的個子，黑黑的皮膚，眼睛小得可憐，鼻子上架著一副藍框的眼睛，亂蓬蓬的頭發(fā)好像是膠水粘在頭上的，其貌不揚的樣子。老師介紹說，小胡是從鄉(xiāng)下的小學轉(zhuǎn)來的。果不其然，幾次考試過后，小胡成了班級有名的“差生”，三門課經(jīng)常有兩門不及格，大家也經(jīng)常拿小胡開玩笑，給小胡取了一個綽號叫“差一點”，小胡聽后也并不生氣，總是一副笑呵呵的樣子，每次當我看到小胡“無所謂”的樣子，總會皺起眉頭，一臉厭惡。在我心里像小胡這樣的“差生”是無藥可救了。
可是，一次偶然的事件，徹底改變了我對小胡這個“差生”的看法。我竟然發(fā)現(xiàn)小胡是一個品格十分高尚的人，比我們絕大多數(shù)人都要高尚。
一個雨天的下午，教室里的地板上全是同學們臟鞋子帶進的泥漿。上課前的教室里熱鬧非凡，課代表催著同學們交作業(yè)，組長們忙著收作業(yè)，當預備鈴響起的時候，大家如熱鍋上的螞蟻一般，急得團團轉(zhuǎn)。一張張作業(yè)紙在空中飛舞，也有幾張掉在了地上，不一會便被同學們踩成了“大花臉”。各人忙著上交自己的作業(yè)，沒有人彎腰去撿起這些作業(yè)紙，因為大家都知道：這不是我的。小胡很快發(fā)現(xiàn)了地上的作業(yè)紙，他艱難地從座位上擠到了散落作業(yè)紙的地方，一張一張地撿了起來，從口袋里掏出了雪白的手帕紙，認真的把作業(yè)紙上的泥漿給擦去，微笑著交給了課代表。同時，小胡飛快地從教室的后面拿起了拖把，把教室的進出口和走道拖干凈了，當上課鈴響起的時候，教室的地面已經(jīng)有了明顯的改觀，再看小胡自己則成了“大花臉”。同學小許開玩笑說：“小胡，你是想相當勞動委員了吧！”大家哄堂大笑，而小胡則認真地說：“地上又滑又臟，要是把老師和同學們滑倒了可就麻煩了，衣服臟了沒關(guān)系，摔傷了就影響學習了，力所能及的小事不足掛齒�！蹦且粍x那，我突然覺得以前對小胡的看法真是太片面了。小胡雖然從農(nóng)村小學轉(zhuǎn)來的，成績不好，可是小胡熱愛集體，團結(jié)同學，平時也樂于助人，難道不是一個品格高尚的人嗎？這樣的人怎么能說是“差生”呢？
從此以后，我重新認識了小胡，并和小胡成了好朋友，我對“好生”和“差生”也有了重新的定義。
六年級的我2
汽車，是現(xiàn)代人類最主要的交通工具，自然有好壞之分。相信在大家心中都有一輛自己喜歡的汽車，或許是寶馬7系，或許是法拉利f430，也許是保時捷卡宴，更有可能是蘭博基尼愛馬仕，而在我心中最喜歡的那輛車是既是輛頂級豪車，也是吉尼斯記錄跑車速度保持者──布加迪威航supersport。
布加迪公司向來以做工精細著稱，這輛車也是如此：僅手工縫制真皮裝飾的價格就可以買一輛中低端的轎車了，而最值得人矚目的不是這個，而是這創(chuàng)下世界記錄的發(fā)動機是純?nèi)斯ぶ圃欤內(nèi)斯の⒄{(diào)的！要知道8.0lw16四渦輪增壓發(fā)動機調(diào)整難度是相當大的。內(nèi)部以運動和奢華作出完美的結(jié)合，以黑色的真皮為主，搭配橘黃色的縫線，與外部車身的顏色相呼應，遠遠望去，猶如底端燃著熊熊烈火的黑色幕布。如此高檔的內(nèi)置與服務，使無數(shù)人傾心，酷愛汽車的我也不例外。
作為量產(chǎn)跑車吉尼斯紀錄保持著，布加迪威航supersport的最高時速可達431km/時，從0到100公里加速只要1.8秒，這絕對是汽車加速史上的皇帝！其實眼下熱度超高的寶馬7系百公里加速都要5秒多�？梢�，布加迪威航supersport的性能是多么優(yōu)異！可是其價格也不是吃素的，或者說是吃恐龍的，4000多萬的價格幾乎是人打拼一輩子都無法達到的。
然而，在高端性能、高端內(nèi)置的背后，布加迪公司還有一段鮮為人知的發(fā)展史。布加迪是世界著名的老牌運動車品牌，1909年意大利人埃多爾·布加迪在法國所創(chuàng)，專門生產(chǎn)運動跑車和高級豪華轎車。1909年在阿爾薩斯的莫爾斯海姆建造了工廠成功制造了一輛時速為110km的汽車。從此，布加迪開始聞名世界。
布加迪的產(chǎn)品，做工精湛，性能卓越，它的每一輛轎車都可譽為世界名車，1956年停產(chǎn)，停產(chǎn)時布加迪總計生產(chǎn)汽車七千余輛。1990年意大利工業(yè)家羅曼諾·阿蒂奧利買得布加迪商標所有權(quán)，在意大利重建布加迪汽車公司，生產(chǎn)了舉世聞名的eb110系列超級跑車，但是由于經(jīng)營不善，于1995年不幸破產(chǎn)。1998年被德國大眾集團收購，現(xiàn)歸屬大眾旗下。
布加迪威航eb16.4曾經(jīng)創(chuàng)造過非官方世界量產(chǎn)車最快記錄407km/h。后被ssc旗下ultimateaerotwinturbo，以411.76km/h的平均時速打破，。布加迪于20xx年7月推出威航終極款布加迪威航supersport以平均時速431km/h再度拿下世界量產(chǎn)車最快紀錄！
這令人振奮的成績、超高端的內(nèi)置與性能促使布加迪威航在我supersport心中占據(jù)了不可動搖的一席。
這就是我喜歡的汽車──布加迪威航supersport。
六年級的我3
每當我看到一些漂亮本子里一張和美麗彩紙時，我就會想到一年前發(fā)生的一件事。
那是我讀四年級的時候，我和幾個要好的朋友最愛把自己從別的同學那里要來的彩紙收集起來，至于以后拿來干什么，我還沒想過。記得有一張印有玫瑰圖案的彩紙，那是我的好朋友肖渝嘉送給我的。我得如珍寶，愛不釋手，不停地撫摸，不一會兒，連紙都變熱了。
回到家里，我趕緊把它收藏起來。看著我那一沓沓彩紙，掂一掂，還挺沉的，到底有多少張呢？于是我便數(shù)起來，哇！125張，太棒了！我高興極了，心里樂開了花。媽媽看我對那些彩紙如此感興趣，怕影響了我的期末復習，便和我商量：“倩倩，快期末考試了，我擔心那些彩紙會影響你的復習，你的那樣紙暫時由我替你保管，考試完后，我一張不少地還你好嗎？”我想，媽媽畢竟是我的媽媽，她不會要我的紙，于是我便答應媽媽了。
考試完后，我高興地回到家，想到又能與我的“老朋友”——彩紙見面了，別提有多高興、多激動。到家后，我迫不及待地向媽媽要回我那些紙。媽媽便笑著給我了，我一時興奮，便無意地數(shù)了起來1、2、3、4……121、122、123、124，咦，怎么少了一張，我起先以為我興奮過度少數(shù)了，可后來再一數(shù)，還是少了一張。少了哪張呢？我看了看，少的就是我心愛的玫瑰彩紙。到底會是誰拿了呢？爸爸？不，絕對不是，爸爸對這些彩紙不感興趣，更不會拿。媽媽？哼！肯定是媽媽，沒想到媽媽會拿我的東西，當時還口口聲聲地說要一張不少地還給我，現(xiàn)在呢，少了一張，她卻話都不說一句，真是知人知面不知心�。∥耶敃r一氣之下，把所有難聽的話全說了出來。我忍不住了，就走到她跟前，大聲叫到：“我的玫瑰彩紙是不是你拿的！”媽媽聽了，被我弄得“丈二的和尚——摸不著頭腦”，半天才說：“什么玫瑰彩紙？我一張也沒拿�！薄昂�，拿了我的紙還理直氣壯，不理你了！”看著媽媽委屈的樣子，我把門“砰”的一聲關(guān)了，決定不理媽媽了。兩個月后，我在整理我的衣柜時，發(fā)現(xiàn)了我的那張玫瑰彩紙，我高興極了。想告訴媽媽，但我死要面子，不敢告訴她。
那時我好后悔呀，媽媽平時對我那么好，下雨天給我送傘；早上給我做好吃的，我有一個這么好的媽媽，可因為我的粗心而冤枉了我的媽媽�？磥�，以后不管遇到什么事情一定要調(diào)查清楚了才能下結(jié)論，否則就會冤枉好人。
六年級的我4
我，一個十足的吃貨，在美食面前我總是無法抗拒。
不管什么美食，我都想嘗一嘗，無論它是酸甜苦咸，哪怕小到一塊餅干，大到一個榴蓮。在吃酒席時，我能從上桌子吃到下桌子；有時也會排一小時的隊，只為買一袋脆脆的“橋頭排骨”；甚至會不顧天氣寒冷，跑到冰沙店就為吃一碗甜蜜的雪冰……當然，會吃也要會做！在家我可是被命名為“大廚”哦！
那天，在家看了一下午書的我，忽覺得天地混沌，眼前昏暗，肚子直叫。哎，原來是餓了�。∥乙桓笨蓱z巴巴的樣子眨巴眼睛看著老媽，期待能賜我些吃的。老媽無奈地嘆了口氣，連忙打開冰箱，可里面卻空空如也，什么吃的也沒有�！八懔�，我還是叫美團外賣吧，給你弄幾串北疆的羊肉串！”我揮揮手，“要不我自己去做吧，叫外賣太麻煩了！”
好了，就做“雪媚娘”吧！我動作迅速，即刻準備好淡奶油、糖粉、秤、攪拌器等工具。先把冰箱里200克淡奶油倒入深碗里，再加上20克糖粉，一步步稱重混合，我儼然成了化學實驗員。混合后便開始用攪拌器飛速攪拌。攪拌奶油不光是技術(shù)活，也是體力活。我左右手輪流上陣，才攪拌了五分鐘不到，便換了幾個來回。15分鐘后，奶油變得粘稠不再稀薄，微微泛著細泡，終于算攪拌好了，我不禁用手擦了擦額頭的汗，偷偷地拿了雙筷子，挑了些奶油放進嘴里。嗯，味道還不錯！嘿嘿，真想一口全吞下去。
下面要加入水果粒了，我東翻翻西尋尋，好不容易找到了一顆芒果。都怪自己平時愛吃，買的水果常不夠自己消遣的。哈哈，看我姚大廚的神奇刀工：我切下一塊洗凈的帶皮的芒果，在果肉上打著十字刀，再將果皮向上頂起，芒果丁就紛紛調(diào)皮地蹦下果皮，一小碗顆粒大功告成了！
接著，我迫不及待地將奶油挑入預先做好的“雪媚娘”水晶皮里，放上幾顆果粒，像做湯圓那般聚攏收口一包，再反扣將扎口朝下，一個雪媚娘就這么完美地誕生了。瞧它，圓圓的，白白的，胖胖的，又軟軟地裹挾著松軟的奶油，難怪又被稱為“雪胖”了。我來不及再多欣賞兩眼，就張開“血盆大口”將胖胖的“媚娘”塞進了嘴巴里！哇，真是滿嘴流“油”呀，還散發(fā)著芒果的熱帶氣息，奶香果香順著舌頭直向下流；皮兒也是那么糯，入口即化美不勝收。真好吃，看來下次還要再做一個……
哦！這就是我，一個酷愛美食的“小饞貓”。
六年級的我5
書是鑰匙，能開啟智慧之門；書是良藥，能醫(yī)治靈魂的愚昧；書是小船，開往知識的海洋……每本書都有不同的知識，豐富多彩，像吸鐵石一樣吸引著我們；像一陣花香牽引著小蜜蜂，是�。∥覀兙褪悄潜晃奈F石、小蜜蜂，我們被如宇宙般神秘的知識徹底的入了迷，知識賜予我們魔法，而知識的來源全是來自于值得閱讀的好書中。
在書的世界里，讓我們懂得了生活的樂趣，堅持不懈，不氣餒的意義。我就在書的世界里，找到了一本我最喜歡的書，是它讓我懂得了“自信”是什么，你若想知道，我會告訴你，《乘時光機來的男孩》這本書使我學會了夢想要靠自己努力才能實現(xiàn)的，對待困難的不放棄，對待未來的自信心。不過，這本書其中有一篇是我最喜歡的，就便是“丑小鴨的螢光綠夢想”這篇短篇小說的故事。
故事中有一個女孩叫林熙沫，他所在的學校里成立了一個舞蹈隊，一向熱愛舞蹈的她被興奮沖昏了頭，興沖沖的去報了名�？傻阶詈螅谶@一群美麗高貴，似白天鵝的女孩中，他只能落得個“舞蹈對勤雜工”的名頭。她經(jīng)常安慰自己：沒事的，無所謂，看看也好，丑小鴨人永遠也成不了白天鵝的。但她的內(nèi)心卻很委屈：憑什么他們把我當做仆人，憑什么！憑什么我要遭受到這樣不公平的待遇！
突然有一天，舞蹈隊的柳老師讓他加入了舞蹈隊中，舞蹈隊中的人一直鄙視她、瞧不起她。她感到自卑，想退出舞蹈隊，但是柳老師鼓勵她，不要不相信自己，凡事總有一個磨合期，不會可以學，不要輕易就放棄。就在老師的循循善誘的鼓勵下，她逐漸恢復了自信，而且跳得越來越好，還獲選了參賽舞蹈里的女一號的角色，還有老師同時給她準備了一件熒光綠的舞蹈服……
比賽當天，一直樸素、平凡的林熙沫換上了老師給她準備的舞蹈服，位于舞臺中央的她，從一群似白天鵝的女孩里顯得那么耀眼那么特別，似乎舞臺都屬于她一個人的，舞出了她最優(yōu)秀的舞姿，結(jié)果可想而知，她們在眾多參賽的名單里脫穎而出，取得了讓人滿意的成績。
這就是我最喜歡的一本書。它告訴了我，自信就像一座堅實的精神堡壘，無論我們面臨什么樣的困難、失敗、亦或者是身心疲憊的挫折，能不會把你擊垮，因為，自信讓你更加的勇敢、堅強；自信讓我們不斷地奮發(fā)向上和培育了我們永不退縮的精神。讓我們都愛上讀書，讓書帶著我們發(fā)現(xiàn)世間更多的美好把！
六年級的我6
我從小膽子就大，去鬼屋、踩蟑螂……全都不在話下，可唯獨站上高處的時候，就像變成了一個人，頭暈目眩，雙腿發(fā)抖，可是那次，我戰(zhàn)勝了這種感覺！
在五年級的親子活動時，有一個叫“高空索橋”的項目。當我知道有這個項目時，心里默默地哀怨起來：“不會吧，又要站到天上去�！蔽野底云矶\時間過慢點，又想著時間過快點，真不知道對這次活動究竟是懼怕還是期待。
終于到了活動的那一天，豐富的項目讓我非常開心！可還是到了我最怕的“高空索橋”。我硬著頭皮上了索橋，在爬梯子時，我的心劇烈顫抖，心想：我才不會上去呢，要是突然掉下去怎么辦？那我不是死于非命了�？墒�，要是只有我不上去，被同學笑話，怎么辦？當我做思想斗爭時，同學們已經(jīng)一個接一個地爬上去了。我的心揪得更加緊了。
媽媽看到我遲遲不敢上去，對我說：“你看別人都上去了，你怎么還不上去啊？”我聽了，心想：是福不是禍，是禍躲不過，反正都要上去的，爬吧！我壯著膽子對媽媽說：“我現(xiàn)在就上了，誰怕誰！”我馬上穿好了我的“戰(zhàn)甲”，抬頭看頭上的高空設施似乎忽遠忽近，我的心里瞬間又冒出了一股涼氣。我不停地深呼吸，努力讓自己平靜下來，慢慢地爬上了梯子。我一點點地爬著，快要到頂?shù)臅r候，我情不自禁地往下看了看，頓時感覺頭昏眼花。我搖了搖頭，心想：不行，不能放棄，下面的同學都看著我呢，我不能放棄！我緩緩地伸出腳，扶著后面的墻，站到了索橋上面。我以蝸牛的速度慢慢地走了過去，一次又一次的深呼吸使我心里的恐懼少了幾分。到了轉(zhuǎn)彎處，我愣了一下：媽呀，轉(zhuǎn)彎這里的空間也太窄了吧！我站在原地，遲遲不敢伸腳。下面的同學看見我猶猶豫豫的，大喊：“喂，你不敢了嗎？”我閉上眼睛，心里默念：放輕松，放輕松。腳站到了另一邊，身子慢慢地靠過去，手握得緊緊的，冷汗不停地流出來。呼——終于又可以走直線了。這時，我再往下面看，竟然沒有之前那么害怕了，想到這里，我忽然充滿了信心，速度也比剛剛快了很多，也不像剛才那么緊張了。
終于，我到達終點啦！我馬上下樓梯把裝備脫下來，大喊：“太好玩了！”我走過去對媽媽自豪地說：“怎么樣？我厲害吧！”媽媽用贊賞的目光看著我。
這次，我成功了！我戰(zhàn)勝了自己！看來，只要有信念，沒有什么事情做不成功！
六年級的我7
從小把我們養(yǎng)大的是誰？毫無疑問當然是我們的父母嘍！
現(xiàn)在的我們每個人都是健健康康、白白嫩嫩的，都有豐富的知識……這些當然也要歸功于父母嘍！
父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)這么大，誰也不知道付出了多少的汗水和血水。不管以前、現(xiàn)在還是將來我們都要好好地孝敬父母。孝敬，不是嘴巴上說的算，而是要付諸實踐的。在我們平常人眼里，倒一杯茶、捶捶背、打一個電話……都是一件極其普通的事，但是在父母眼里卻是莫大的安慰。
在我們上學的時候，父母一個人在家里，每天都反復做著家務，不辭辛勞。放學回家后，桌上都會有熱騰騰的美味佳肴。吃好飯，就開始自管自地做作業(yè)，做好作業(yè)看會兒書就睡覺了。我們一天里有多少時間可以和父母說話呢？我們也要知道父母有些時候也會覺得孤單。我想：我們應該在周末多和父母交流交流，講一些學校里所發(fā)生的一些有趣的事情、最近的考試靠得怎么樣……其實我覺得現(xiàn)在的孩子和父母之間缺少適當?shù)臏贤ê徒涣鳌?/p>
父母嘴上也不會向我們提出要多多溝通，他們覺得最重要的還是我們健健康康地成長和優(yōu)異的成績。只要父母高興了，我們做兒女的也自然會高興。如果父母整天悶悶不樂、陰沉著臉，我們自然也沒有東西跟他們講。那如何才能是父母高興呢？那可就又得轉(zhuǎn)到“孝敬”這個話題上面了�！鞍偕菩橄取边@句話眾所周知。那又如何孝敬呢？不要看端茶送水是一件小事，卻越是小事越能反映出你的細心程度，父母最在乎的也就是如此。做什么事情，都要從小事做起，不要小事還沒做好，就去做大事，最后弄得一敗涂地，那可不值呀！
我們都是在父母的影子里長大的，對于父母的喜好應該都很了解。那么按我們這個年齡段的孩子，我覺得能為父母做的最大的一件事就是在父母生日的那天送一件特別的生日禮物，譬如送一個小小的生日蛋糕、一張自制生日卡片、一個精致的父母生肖的動物模型、一張父母喜歡的歌手的音樂CD1等等等等，千萬記住就是不能送鐘，因為送鐘的斜音就是“送終”。當你把你精心準備的生日禮物送到父母面前，并說“祝媽媽（爸爸）生日快樂”的話。那么父母肯定會感到無比的高興和幸福，而且會露出欣慰的笑容。那么你是不是也會有很大的成就感呢？（因為我有這樣的經(jīng)歷）
總之一句話，父母高興我才高興。
六年級的我8
今天是一個特別的日子——我的12周歲生日。我邀請了婧文、相華、王鑫和懷暢給我過生日。其實，這一天是我最快樂的時光，但惟有一點，讓我不太高興。
到了我們約定好的時間，小伙伴們陸續(xù)到達我家。我接過他們帶來的禮物，小心翼翼地拆開包裝袋，頓時讓我眼前一亮——婧文送我一只復古的星星懷表和香香的兩朵花，王鑫送我一本書，相華送給我的是一本獨特的筆記本，而那個精致可愛、活靈活現(xiàn)的小女孩玩偶，竟是懷暢送我的！我特別開心，這是她們每個人的心意。不過，如果他們空手而來，我也會很高興，朋友們能來才是最大的禮物！
我們有說有笑地玩了一會兒，仿佛世界都充滿了陽光。開飯啦！我們迫不及待地坐了下來，爸爸拿出了蛋糕——上面全是水果、奶油和果醬，香味濃郁，令人垂涎三尺�？砂职址且劝阉纸o我們，我卻認為水果和蛋糕一塊兒分比較好，爸爸不聽。于是，我們就默默地看著他，先一人一個葡萄，再一人分一個黃桃和獼猴桃，最后用蝸牛一般的速度，慢吞吞地分蛋糕。氣氛很冷，很平靜，特別是開了空調(diào)之后。
我有點不高興，這全然不像過生日，如此“冷場”。吃飯的時候，小伙伴們也一言不發(fā)，各吃各的，偶爾談笑幾句，接著又是一片沉默。我故意扯了幾句話，想讓大家歡躍起來，結(jié)果效果并不顯著。我想，這可能是因為有大人在吧，不能釋放天性，吃不好玩不好，有點拘束。而且，大人只看不吃，換作是誰，也會感到別扭，就好像有一雙眼睛盯著自己。后來，大家漸漸放開了互相幫忙夾菜，笑聲四起，好溫馨，好快樂！
吃完了飯，我?guī)齻儊淼轿业姆块g，這時大家熱鬧起來，玩撒棒做各種游戲，一起預習初一課程，還拍照留念，不亦樂乎，我真開心！
這是小學的最后一個生日，是我最快樂的一個生日，因為和家人、朋友在一起！
作文評語：看到小作者有一點點不愉快，老爸也有自己的想法，其實為了過好每一個生日，爸爸媽媽也在努力。同學們有點拘束是非常正常的事，畢竟爸爸媽媽還是老師，當然大家也不必拘束，大人們也未必在看你們，心理學中講到一個案例，一個人從會場的前面走過，他可能想這么多人都在看著他或者正在議論他，其實會場的絕大多數(shù)人都沒在意他，想一想，我們在會場的時候是不是這樣。也正是老爸想多做一些，可能包辦的多了一點，也許有點越俎代庖，但是你也要理解我們的良苦用心喲。能在文章中表達真情實感，交流自己的思想，老爸很欣慰并點贊！
六年級的我9
只做第一個我，不做第二個誰
不去做美麗的追隨者，不隨波逐流，讓自己成為茫茫人海中一道靚麗的風景線，世界上沒有相同兩片葉子，而我也是獨一無二的。
一頭烏黑亮麗的長發(fā)，梳著干凈利落的馬尾辮；高高的鼻梁下襯托著一張能說會道的小嘴巴，愛笑的我一笑起來會有兩個深深的梨渦，一張白皙，但圓乎乎的小臉蛋。時而是雷厲風行的班長，時而又是樂于助人的老師的得力助手……這就是我，一個精明而不失幽默，乖巧而不失活潑，認真而不失俏皮的女孩，我就是十二歲的趙家儀。
音樂小粉絲
我是一個多才多藝的女孩，而我的腦海中更是充滿著對藝術(shù)的無盡遐想，唱歌，鋼琴，主持……我都略懂一二�？梢f我造詣最深的，還是音樂了。我十分喜歡欣賞音樂，有些音樂更是讓我愛不釋“耳”。在聽音樂的時候，我仿佛置身于音樂中的各個場景，越過城市喧囂，只有我一個人在靜靜地聆聽音樂的美妙之處。無論是素雅輕柔的古典旋律，還是節(jié)奏感極強的現(xiàn)代音樂，我都會沉醉于其中。記得有一次，我竟在洗澡時忘乎所以地拿起淋浴頭唱起歌來。你看，我像不像一個癡迷音樂的小粉絲呢？
詩詞小才女
一提到古詩詞，我的話就多了。無論是文天祥在《過零丁洋》中的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”般的慷慨激昂；還是蘇軾在《水調(diào)歌頭》中的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的溫婉感嘆；又或者是陸游在《示兒》里的“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的愛國情懷……都會讓我興致勃勃，并贊嘆不已。在古詩詞中，我們能體會到詩人的遠大抱負，又或者是離鄉(xiāng)之苦。古詩詞博古通今，多姿多彩，它匯聚了古代詩人們無盡的智慧與豐富的情感風格，如同八仙過海，各有千秋。除此之外，我還特別喜歡讀詩，誦詩與吟詩呢！而“艷艷紅唇襯玉嬌，琉璃鐲袍似仙嬌”還是我為古代妃子作的詩呢，可我知道這也只是關(guān)公面前耍大刀，還要多多努力。因此，總有人說我是一個詩詞小才女。
夢想實干家
曾聽過這樣一句話：“有夢想，誰都了不起！”而我也有一個夢想，那就是成為一個能給大家?guī)g樂的人。但我知道，實現(xiàn)夢想很不容易，就像是要蓋一幢大樓，要從最底層蓋起，一步一步腳踏實地的努力，最終才會到達理想的彼岸，讓夢想成真！
這就是我，一個多面性而又獨一無二的我。我一直相信，只要我樂學苦思，積極進取，就一定會在我自己的世界里盡情遨游，闖出自己的一片天地！我就是我，是不一樣的煙火。
怎么樣，你認識與眾不同的我了嗎？
六年級的我10
平時,同學們都說我是“作文高手”,在一次“優(yōu)點大轟炸”活動中,又有同學說我是“學習一點通”。今天,我還要自豪地告訴你，我還是一個“廚藝高超”的“小廚師”呢!至今，我不僅能做“番茄炒雞蛋”、“青椒土豆絲”、“回鍋肉”等家常菜品；還具備了蒸菜、涼菜、燒菜、湯菜的基本功。
說起我為什么這樣喜歡廚藝，還得從語文老師給我布置的一次家庭作業(yè)說起，那次老師布置我回家學炒雞蛋，還以“炒雞蛋”為題寫一篇作文。經(jīng)婆婆手把手地教；我“千辛萬苦”地學。終于，一盤色鮮味美的“番茄炒雞蛋”經(jīng)過我的手炒出來了。同時，一篇漂亮的作文“炒雞蛋”也輕松順利地完成了。
我吃著自己做的炒雞蛋，感覺格外的香；而我的作文“炒雞蛋”被老師當作范文來朗讀且被報刊發(fā)表了,心情又特別的爽。
從此，我就經(jīng)常進廚房跟著婆婆全面地學廚了，我還特別不放過節(jié)假日和家里來客時的大好學廚機會。而曾經(jīng)在餐館工作過的婆婆，也頗費心思地換著菜品讓我學。于是，我的廚藝漸漸地“高超”了。
一個星期日，我一人在家。我的兩個同學又是我的競爭對手來我家作客，我對他們說，今天我們一起玩電腦，中午就吃方便面吧!沒想到他們見我家沒有大人，相互眨眨眼說，不行!我們要吃炒雞蛋，口氣挺硬的。我立刻就明白了，這兩個平�？倫劢o我挑刺的“傢伙”，是嫉妒我那篇“炒雞蛋”的作文，今天想讓我出出洋相。
好嘛!我今天就給你倆露一手。這時，從冰箱里拿肉需解凍，于是，我?guī)е麄兊绞袌鲚p車熟路地買回了一大堆菜。又安排他們擇菜、洗菜當我的下手。在廚房里,他們睜大了眼圍著我團團轉(zhuǎn)，還不時地提問:怎么土豆絲要邊切邊放入凈水中；怎么青椒絲要先煸炒......我一一回答道:切土豆絲若不放入水里,土豆絲很快就變黑了......啊!他們感嘆到,原來廚房里的學問還真不少呢!
經(jīng)過好一番的操作,“番茄炒雞蛋”、“涼拌鳳尾”、“粉蒸排骨”、“回鍋肉”、“酸菜粉絲湯”......擺了一大桌。他們望著這一桌美味佳肴說，我們?nèi)齻�人怎么吃得了。于是，又打電話邀了幾個同學來共享。席間，我還給他們講了關(guān)于回鍋肉的典故。他們一邊津津有味地吃；一邊翹起大拇指嘖嘖稱贊道，真棒!
怎么樣？我算得上一個“廚藝高超”的“小廚師”了吧!
六年級的我11
我現(xiàn)在內(nèi)心很激動，這樣的激動是來自于一種難以平靜的感動。這樣的感動的制造者還是我的“集英笑園”中那一群活潑可愛的孩子。
今天是作息時間和課程教學安排變化的第一天，取消了早讀，壓縮了課堂時間，上午第五節(jié)留給了學生自主學習，同時為了方便東院三年級的同學到食堂就餐，學校采取了分批下課，雙下課鈴的制度。
在布置這些事情的時候，我再次重申了我的教學理念中很重要的一點：規(guī)則意識。我告訴他們，“鈴聲”就是命令，沒有下課鈴聲，不管別的班、別的同學怎么樣，我們都應該做自己應該做的，尤其是我們上午的第五節(jié)課是自主學習，一定要做到專注、高效，守規(guī)則才能夠達到卓越。
11：55，第一遍放學鈴響起，三年級同學放學了。二年級也有個別班的同學陸續(xù)從教室里走出來。這時候，我和王老師正打飯從東院過來，“怎么都出來了？”王老師說，“咱們還沒到放學時間呢？”我注視我們班，我的內(nèi)心便涌起一種感動，二六班門前冷落，教室里沒有一個人動，還在安靜地上著自習。那一刻，我感覺到他們真的長大了，等我把飯送到辦公室，此時整個校園里已經(jīng)滿是往來的學生，而我望過去，我們班一個人都沒有出來。
我的內(nèi)心很是激動。雖然只是五分鐘的差別，但我覺得他們身上帶著更大的希望。
我走進了教室，教室里很安靜，只有兩三個同學抬頭看了一下我，其他同學都在安靜的寫作業(yè)，真的，那一刻我有一種心花怒放的感覺，但鼻子卻酸酸的，有種想流淚的感覺。我注視著他們，這一刻，覺得自己的目光是那樣的莊嚴和神圣。
我說：“同學們，今天你們再一次感動了我，我為你們感到驕傲和自豪，你們用行動詮釋著規(guī)則，我向大家表示我最誠摯的敬意，我向大家鞠躬！”帶著感動，帶著滿懷的真誠，我深深的彎下了腰。教室里響起熱烈的掌聲。我知道，這掌聲是給我的，更是給他們自己的。是對他們的行為的最高褒獎。
“請大家記住，”我繼續(xù)說，“在規(guī)則面前，我們一定要堅守，是規(guī)則讓我們更優(yōu)秀，是堅守規(guī)則的信念和承諾鑄就了我們成功的輝煌！”
第二遍鈴聲響起，同學們帶著一臉的燦爛走出教室，我相信，這一刻注定會在他們的人生旅程留下痕跡，這樣的“印痕”會成為他們?nèi)松匠讨械?路標，帶給他們勇氣和力量，直到永遠！
六年級的我12
我爸爸是個大大咧咧的人，很懶惰，什么事情都不肯做，每天只知道喝酒、抽煙、打麻將。我和媽媽都叫他“豬”�？伤谖疑砩媳憩F(xiàn)得似乎與他的個性截然不同。他對我很關(guān)心，我的事情他都放在心上，落實在行動上。
有一次，我媽媽要出差了，我的“災難”也將要來臨，我十分擔心。媽媽也看出了我的心思，偷偷塞給我100元錢，讓我每天出去吃快餐。“啊”我壓低聲音說。“那我會的吃膩死的”我心想。算了沒辦法，將就點吃吧。
兩天過去了，我開始犯情緒了：皺著眉頭噘著嘴，收回了往日的陽光燦爛。這一絲的變化沒有逃過爸爸的眼線。他見我發(fā)脾氣就猜想到我吃不慣快餐，又考慮到吃快餐也沒什么營養(yǎng)，就決定自己動手做飯吃。
于是，說干就干，那天中午我見他手里拎了一大包菜蔬，一回家就沖進廚房，開始演奏鍋碗瓢盆交響曲。我看了頓時覺得太陽從西邊升起來了，爸爸他一改平時懶惰，躍上了“家庭主婦”行列，開始學做飯萊了。我的心中不悅立馬一掃而空，我連忙上前找出一本媽媽看過的《菜譜》，拿給了爸爸，爸爸拿起菜譜說：“先炒個雞蛋。說完按著菜譜炒了起來。爸爸先點燃煤氣灶，在鍋里倒點油，再拿起了一個雞蛋，在鍋邊敲了一下，頓時雞蛋裂出了一個大口子，爸爸把雞蛋高高舉起，讓蛋黃流出來，誰知拿的太高，隨著蛋清裹著蛋黃“吱留”一聲來到油裹里，熱辣辣的油像雨點似的濺出，只見爸爸猛的往后一退。我著急的問：“老爸，你沒事吧？”“哦，沒事。幸好我及時躲閃，才免受皮肉之苦�！崩习中χf�！坝��！蔽议L噓了一聲，這個“高級廚師”險些為我吃苦了。那天午飯爸爸看著我吃，也不知怎的，我感覺到飯菜特別香，我第一次嘗到爸爸做的菜。爸爸看到我胃口這么好，高興的笑了。他甩下一句話：“怎么樣，爸爸的手藝不錯吧！”我連忙說“明天能再次遲到你的手藝嗎？”爸爸笑了笑就走了。
爸爸為了留住我的笑容，放棄了打麻將，坐在書桌旁，認真地看起家用《菜譜》。經(jīng)過大半天的努力，終于把大半本菜譜都搞定了。那天下午，我放學回家，一股撲鼻而來的香味把我的小饞蟲勾了起來，我順著香味來到客廳間。啊，菜好豐盛呀，爸爸燒了一桌我愛吃的菜。只聽爸爸自豪地說：“穎穎，來，嘗嘗我的手藝，包你滿意�！蔽铱吹竭@桌飯菜，感動的熱淚盈眶。我和爸爸一起品嘗著，笑著吃完了晚餐。
這就是受我尊敬的爸爸。
六年級的我13
我叫陳莎莎，今年十二歲，我特別愛笑，笑起來的聲音特別魔性，因此人緣也不錯。
我有兩個很好的朋友，一個是我認識了七年的同班同學，還有一個就是我這學期剛剛認識的新同學。前者是許雅芳，后者是佘圓圓。要是感覺認識的時間，你們肯定認為我會偏向許雅芳，但是并沒有，在我心里她們兩個一樣重要。
新學期，我迎來了小學生活的最后一年，我成為了一名六年級的學生。新班級人很多，有五十三個，比我們以前的班人數(shù)得三倍還要多，也是我們以前整個學校人數(shù)得一半。在新班級我要十分努力的學習，才能取得好成績。而且我不能松懈，一旦松懈 ，別人就會迅速追上你。我必須努力學習，保持和以前一樣努力，也要爭取比以前更努力。這樣我才能用優(yōu)異的成績來回報辛苦掙錢供我讀書的父母。我一定要努力學習，這樣我才能不辜負父母和爺爺奶奶對我的期望，不辜負老師對我的信任。
對此，我想對六年級的自己說“加油，你行的！努力，你是最棒的！”
六年級的我14
今天去姥姥家，從柜子里發(fā)現(xiàn)了幾本相冊，發(fā)現(xiàn)相冊里是我的照片，便坐下來翻看。有剛剛生下來的，有會走的，有過生日的，有第一次騎自行車的，一張張照片上，都是我那張可愛的臉。我又照照鏡子，看看現(xiàn)在的我，發(fā)現(xiàn)我長大了：
是呀，我長大了。上學不用媽媽送了，在家知道幫大人干活了，在公共汽車上會給別人讓座了，不再和妹妹吵架了！記得原來的我從不是這樣的：媽媽去超市買東西，我和妹妹在家玩，我玩電腦，她玩洋娃娃，我們倆都在吃一盒餅干，她一塊我一片，不一會兒就吃得只剩一片了，我順手就拿起來放進嘴里，妹妹看見后就一直哭，直到媽媽回來，媽媽問清楚情況后，便問我：“你為什么不把那最后一塊給妹妹吃呀？”我撅起小嘴，任性的告訴媽媽:“為什么給她吃？我是小孩！” 我和媽媽坐公共汽車,上來一個媽媽認識的阿姨,媽媽便讓我起來坐她腿上,我偏不,等到那個阿姨走了以后,媽媽問我:“你為什么不讓阿姨坐下？”我撅起小嘴，任性的告訴媽媽：“為什么要讓她坐？我是小孩！”在姥姥家，姥爺讓我給他拿報紙，我就沒拿，媽媽問我：“怎么不給姥爺拿呀？”我撅起小嘴，任性的告訴媽媽：“我為什么給姥爺拿？我是小孩！”現(xiàn)在呢？再吃東西，如果只剩一個了，我肯定給妹妹；在公交車上，不管是不是我認識的人，我都會讓座；在家里，大人們讓我干什么，我肯定幫他們；如果有人問我，我肯定會說：“我長大了”！
我長大了，告別幼稚，走向成熟。我看問題的角度變了，變得更加客觀，全面；我常常反思，常常嘗試，努力依靠自己的力量，弄清某個事物的原理。我長大了，告別依賴，走向獨立。我不會再讓父母為我疊被子，收拾房屋，整理書包。當別人
要給予我?guī)椭鷷r，我往往會自信的說：“我可以”我會在父母不在時獨自料理生活，會在父母忙時幫著做家務，陪父母聊聊天，解悶。我長大了，告別懶惰，走向勤奮。小學經(jīng)常睡懶覺的我，進了初中可“苦”壞了，早上7:25就得到校。一開始我還天天抱怨：晚上寫作業(yè)寫那么晚，早上還得早起，更痛苦的是星期六還要上課，星期日還要上補習班�？珊髞砦野l(fā)現(xiàn)天天早起也不是壞事，它鍛煉了我們的意志。我開始停止抱怨。不得不說，我勤奮了。
我長大了，我會用自己的能力創(chuàng)造出美好的每一天！
六年級的我15
小時候，都是媽媽、爸爸削蘋果給我吃的�？吹剿麄兿魈O果都是那么快，我就以為削蘋果很容易，而且我總想雖然我沒削過，但我一定會。一天，我忽然心血來潮，想自己削個蘋果來吃，爸爸知道后要幫我削，我怎么也不同意。最后爸爸說：“你要自己削，你就削吧，不過削蘋果看起來容易做起來難，首先要注意安全，其次要注意方法，我教你吧！”我立刻說到：“不用，我自己就能削成。”爸爸聽后笑了笑，遞給我一把水果刀和一個小一點兒的蘋果。我一手攥著蘋果，一手拿著刀，腦子里想象著大人削蘋果的姿勢，拉開了架式�？赏种械奶O果，我真的傻眼了，平時看起來那么簡單的“小事”，我竟不知從哪兒下手了！但大話已經(jīng)出去了，只能硬著頭皮干下去了。于是，我把刀插在了蘋果上，握著刀柄左移右移，終于一塊小皮讓我摳下來了，手中的蘋果好像擦了油，幾次想從我手中溜走。
我又照樣弄了兩塊，到第三塊的時候，我已滿頭大汗了。我終于忍不住了，對爸爸說：“爸，還是你來教我吧�！闭f著我把刀和蘋果遞給了爸爸，爸爸接過刀和蘋果語重心長地對我說：“做事要謙虛，不謙虛什么事情也做不好�！蔽壹t著臉點了點頭，“看好了�！闭f完爸爸便把刀放在蘋果上，只見他的手指一點一點的推著刀到往前走，大拇手指按在蘋果上，移到哪里，刀就跟著移到哪里，所到之處蘋果皮就成條狀掉了下來，那皮又長又薄，我看著不覺得羨慕起來，要過爸爸手里的刀，學著爸爸的樣子一點一點地削，絲毫不敢分神，可削下來的不是皮太厚，就是厚薄不均勻，蘋果好像也欺生，總是不聽我的擺布。就這樣，削了半個鐘頭才削好一個。削完一看，這削出來的蘋果，全身棱角分明，哪有一點圓滑的感覺！不行，我就不信不能削好！于是便開始了第二個，第三個……漸漸地，我的動作越來越熟練了，削的皮也均勻了，削出來的蘋果看起來也好看多了。我越削越來勁，完全沉浸在削蘋果的樂趣之中。正在這時，媽媽走進了廚房，對我大喊道：“子超，你在干什么？你怎么削了這么
多蘋果！”“不就兩個嗎，用不著大驚小怪�！蔽乙贿呄鳎贿叧P里看，這一看，我不
禁大吃一驚，�。�！水果盤里裝滿了我的杰作：大的、小的、圓的、方的……這時爸爸走過來，笑著對媽媽說：“人家正在學削蘋果，不要掃了人家的興。”媽媽聽后立刻笑著說：“真沒想到，我們家的小皇帝居然學會削蘋果了！今天晚上呀，我和你爸爸托了你的福，能喝上蘋果湯嘍�！�
晚上，我品嘗著蘋果湯，覺得特別的甜，一直甜到心里。因為我學會了削蘋果，我成功了！
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