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          月考作文

          時(shí)間:2021-04-22 13:55:55 月考 我要投稿

          精選月考作文10篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的月考作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

          精選月考作文10篇

          月考作文 篇1

            月考前我一直覺得我會(huì)考三名前,沒想到考得這么差!拿到考卷,看到分?jǐn)?shù),都快傻眼了!但我事后想一想,應(yīng)該是粗心大意、也有可能我沒有檢查?

            考試當(dāng)天學(xué)校和教室都很安靜,沒有人到處走動(dòng)、拼命玩樂,大家都努力想把成績(jī)考到做好?荚嚽拔覐(fù)習(xí)不夠,考卷發(fā)下來,我也沒有考慮很多,就把我認(rèn)為的答案寫了上去,結(jié)果都錯(cuò)了!

            考卷發(fā)下來看到成績(jī),我難過極了!我的好朋友成績(jī)都比我好,可是都哭了!因?yàn)樗麄兌加猩习灿H班,而且補(bǔ)習(xí)班的老師和她們的爸爸、媽媽都有指定分?jǐn)?shù)。一旦沒有達(dá)到要求的成績(jī),他們就準(zhǔn)備吃“竹筍炒肉絲”。沒有像我這么好,爸爸、媽媽都沒有規(guī)定成績(jī),只要我把課業(yè)學(xué)會(huì)就好,媽媽還說認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度更重要!

            唉,考試考完就要準(zhǔn)備迎接新年。雖然老師認(rèn)為我各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),但是課業(yè)上,我可能要再多花些心思才好。寒假里,我一定要先預(yù)習(xí)新的功課,以后才不會(huì)有太多的壓力?磥,我以后要更認(rèn)真了!

          月考作文 篇2

            光陰易過,你認(rèn)真了,留下的是笑容;你敷衍而已,留下的是后悔。

            轉(zhuǎn)眼間,就到十一月了。老師早早就跟我們說過十一月要中段考了,當(dāng)時(shí)覺得還早,沒怎么放在心上,沒想到那么快就到了。突如其來的考試不免讓人有些措手不及。有些人開始忙碌,有些人開始努力,有些人笑迎考試,有些人則緊張兮兮。自然,認(rèn)真過努力過的人,對(duì)這次考試是勝算在握;相反,無所事事兩個(gè)多月的人,現(xiàn)在開始努力是沒有用了。而像我,認(rèn)真了努力了卻還沒理解透徹可怎么辦好?只能靠剩下這個(gè)星期補(bǔ)回去了。因此這需要一個(gè)計(jì)劃,那么我就好好謀劃我的計(jì)劃吧。

            首先,每天提前一個(gè)小時(shí)起床是免不了的。接著,就是靠微弱的燈光背書了。我安排了星期一至星期日背不同的科目,正好七科。然后,就是課堂上了,課堂上一定要加倍認(rèn)真,一定要把不懂的都聽懂。緊接著,就是午睡了。午睡不能說話,因此不能討論問題,那只好自己理解了,依然是一樣,一天一個(gè)科目。說不定通過這次中段考的復(fù)習(xí),還能訓(xùn)練我的自學(xué)能力呢!一天中就剩下晚修時(shí)間最多了,按照老師的提點(diǎn),我把晚修時(shí)間排得滿滿的,沒有一點(diǎn)空隙,雖然有點(diǎn)累,但汗水后面是光明啊!

            如果我能按照自己的計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行,這次中段考應(yīng)該不會(huì)太差吧?對(duì),只要我嚴(yán)格執(zhí)行了我的計(jì)劃,成績(jī)肯定能提上去的。不是有句名言就這么說么:只要功夫深,鐵杵磨成針!所以哪怕只剩下一個(gè)星期,我也肯定能把我從前不懂的弄明白。集中精力,迎接中學(xué)的第一個(gè)考試吧!

          月考作文 篇3

            “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”上課啰!每當(dāng)要考試時(shí),我的心里總有一種很緊張的感覺。

            本來班上的秩序很差,但是監(jiān)考老師來考試時(shí),班上卻鴉雀無聲,大家都用心的考試。下課時(shí),我松了一口氣,但是上課了,又要考社會(huì)時(shí),我一看到題目,心里想:這下完蛋了!

            “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課啰!考完啰!全班歡聲雷動(dòng),但我的心里又在想:完蛋了,考得這么差,等到明天發(fā)考卷時(shí),我該怎么辦?

            第二天,老師叫到我的名字時(shí),我勇敢的去拿考卷,一看到分?jǐn)?shù)時(shí)我差一點(diǎn)就吐血,幸好老師沒把分?jǐn)?shù)念出來,不然我真的會(huì)哭出來。大家看我的表情垂頭喪氣,就跑過來問我考幾分,我只能老實(shí)說──七十四分,同學(xué)們卻沒有笑我,還鼓勵(lì)我,說下次考好就好了,我感動(dòng)得掉下眼淚。

            回到家,媽媽本來說要考前五名才可以玩電腦,但我考第十名,媽媽卻讓我玩,我真的好開心,媽媽說如果下次沒考好就真的不準(zhǔn)玩!我心里想著:媽媽!我會(huì)努力加油的,我下次一定會(huì)好好念書,考個(gè)令大家刮目相看的好分?jǐn)?shù)!

          月考作文 篇4

            月考即將來臨時(shí),來到我們班,你絕對(duì)聽不到的是喧鬧聲、嘈雜聲,只能聽見寫字的沙沙聲,以及老師那鏗鏘有力的講課聲。即使有噪音,也為數(shù)不多。每個(gè)人都盼望著自己有一個(gè)好成績(jī)。不是嗎?

            月考之中,同學(xué)們有的抓耳撓腮,臉漲得通紅;有的埋頭苦寫,筆畫十分流暢;有的左顧右盼,一看就是不太老實(shí)的學(xué)生。深吸一口氣,時(shí)間一分一秒的過去了,我緊盯試卷,生怕漏掉題,可惜的是,腦子短路,語(yǔ)文考試可以說是考砸了。一考完試,同學(xué)們就三五成群,嘰嘰喳喳的討論開來。大家互相對(duì)答案。對(duì)上答案的暗暗自喜,對(duì)不上的,就嘆口氣,有的甚至拼命拍著自己的腦門。不一會(huì)兒,教室里就形成了鮮明的對(duì)比:一派高聲歡呼,歡欣鼓舞。則另一派趴在桌子上,垂頭喪氣,嘆聲連連。還有一派,滿臉無奈的笑,可能是其中一門考砸,一門考好吧!則我呢?雙手捧著下巴,雙眼無神,呆呆的望著前方。這次考試不大好,可是,不久,我回過神來,心想:誰(shuí)的人生沒有低谷?再說了,這又不是最終成績(jī),還要期末考試見分曉。

            想著想著,我的心釋懷了。勇氣又漸漸回到我心里,我堅(jiān)定了一個(gè)信念,期末考試,我一定要考好!

          月考作文 篇5

            學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。

            誒呀,最后考完試?yán)。同學(xué)們似乎吃了興奮藥一樣高興,個(gè)個(gè)甭提多高興啦。雖說考完試?yán),但心里還是忐忑不安,也不明白考的怎樣樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來。

            就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績(jī)單,當(dāng)老師發(fā)到我的成績(jī)時(shí),我傻了,呆呆的凝望著一瞬間,我望不到窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,我聽不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣應(yīng)對(duì)媽媽,成績(jī)下降如此之快,媽媽會(huì)很失望的,這時(shí)的我對(duì)我自我已經(jīng)絕望,此時(shí),我看不到任何期望。

            該來的總是會(huì)來,該應(yīng)對(duì)的總是要應(yīng)對(duì),我拖著沉重的身體走到家門口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒有勇氣踏進(jìn)家門,想到媽媽日復(fù)一日的照顧我,我就更沒有勇氣了,可時(shí)間不等人,快到6點(diǎn)啦,如果再不回家媽媽會(huì)著急的,就這樣我被迫踏進(jìn)家門,當(dāng)媽媽帶著笑容向我迎來時(shí),淚水浸濕了我的眼眶,當(dāng)我把成績(jī)告訴媽媽時(shí),從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自我落淚,可最終還是沒控制住自我,撲進(jìn)媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵(lì)我說:“不要緊的,這次沒考好,下次繼續(xù)努力,哭是沒有用的,就應(yīng)找到自我的錯(cuò)誤,并加以改正,這樣才能使自我變得更好更完美,找到最適合自我的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)”。就這樣在媽媽的鼓勵(lì)下,我開始找自我的缺點(diǎn),做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。

          月考作文 篇6

            今天是開學(xué)的`第一天,我很興奮,因?yàn)槲疑闲W(xué)二年級(jí)了。

            吃了早飯,我和媽媽來到學(xué)校?吹皆S多小朋友和我一樣背著嶄新的書包走向教室。

            我們踏著輕快的腳步走向二(1)班的教室。一進(jìn)門,映入我眼簾的是許多同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍交作業(yè),余老師忙著收作業(yè),有幾位家長(zhǎng)幫忙收費(fèi),還有些同學(xué)在座位上交頭接耳地談?wù)撝罴偕。嘻嘻哈哈,好熱鬧!同時(shí),我發(fā)現(xiàn)新的教室格外漂亮、舒適。有整齊的桌椅、高高的講臺(tái)、漂亮的盆景點(diǎn)綴著。

            新學(xué)期,新的起點(diǎn),我要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

            英語(yǔ)明明會(huì)的題,卻答錯(cuò)了,后面這個(gè)類型的題都答對(duì)了,可還是錯(cuò)了,白白丟了分,好可惜。 再說說語(yǔ)文,錯(cuò)的更不應(yīng)該了,會(huì)的題,也答錯(cuò)了,真是不該啊。

            數(shù)學(xué)由于馬虎得了98分。

            我對(duì)這次月考取得的成績(jī)非常不滿意,沒有達(dá)到我的目標(biāo)。下次,我一定努力,爭(zhēng)取得滿分。

          月考作文 篇7

            再過一天就要月考了,我的心里很沒底,雖然我努力了,但這學(xué)期的功課超難。我有時(shí)做題做的我心煩意亂,在題海里暈頭轉(zhuǎn)向?晌抑,這學(xué)期是初中最關(guān)鍵的一學(xué)期,稍有一點(diǎn)放松就會(huì)前功盡棄!

            我顧不得休息,顧不得睡覺,顧不得玩耍,顧不得看動(dòng)畫片,一門心思都用在學(xué)習(xí)上。就是這樣的努力學(xué)習(xí),但我還是心中沒底,整天就像十八只吊桶打水,七上八下的。

            這兩天,我讓自己靜下來好好思考,不能因?yàn)榍懊嬗欣щy就把我嚇到,我要再努力拼搏下去,爭(zhēng)取打造一個(gè)完美的我!

            專家點(diǎn)評(píng):

            感受不深刻

          月考作文 篇8

            “什么鬼?今天要月考,還是西點(diǎn)教育教我們的李老師出題,完蛋了!蔽曳畔率謾C(jī),開始復(fù)習(xí),為什么我會(huì)如此緊張呢?是因?yàn)橐郧岸际菑埨蠋煶鲱}簡(jiǎn)單得要死,考100分不是問題,但這會(huì)讓李老師出題,完蛋啦!

            偷偷告訴你哦!同學(xué)們做張老師出的題,回回100分,但讓李老師出題混不及格!

            我小心翼翼地走進(jìn)去,掃頭一看,便捧腹大笑,黑板上寫著歇后語(yǔ),名叫:李老師出奧數(shù)——必死無疑,我只顧笑,并沒有注意李老師正在慢慢靠近!他一本正經(jīng)的說:“張龍悅同學(xué),請(qǐng)問你吃了百年一余的狂笑豆嗎?”話音剛落,我們班便哄堂大笑,笑得上氣不接下氣,開始了月考。

            哇!這可真難呀,照貓畫虎,要求平方差,幸虧我復(fù)習(xí)了一會(huì)兒啊,要不然這公式我絕對(duì)寫不出來。遭了,遇到最難的題了,那就是大名鼎鼎的“策無疑算”要求等差數(shù)列以及周期數(shù)列!這回全不會(huì)呀!我在草稿本上寫了一遍又一遍,這好比“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!”我心想:“3可以不可以,”我一看,嘿嘿,對(duì)了,我正準(zhǔn)備寫上去的時(shí)候,對(duì)面兒房間里傳出來的聲音:“dog,dog!”剎那間,我忘了答案!完了……

            最終,我還是算出來了,考了個(gè)驚喜——100分!

          月考作文 篇9

            一陣揪心的鈴聲響過,我的心也變得忐忑不安起來,“咚咚,咚咚……”

            老師的腳步聲越來越近了,這時(shí)老師走進(jìn)了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無聲,連自己的呼吸聲都聽得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉(zhuǎn)學(xué)以來的第一次月考,也是人生中的第一次。

            考試的時(shí)候,我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著、跳著,使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己:一定要認(rèn)真,不能馬虎。正當(dāng)我寫完基礎(chǔ)題和閱讀題要開始寫作文的時(shí)候,筆突然沒墨了,我的心慌了:怎么辦。我該怎么辦呢?我停了下來。猛然間,我才發(fā)覺我應(yīng)該還有一只備用的,我忙打開鉛筆袋,將那只備用的筆拿了出來。我慌慌忙忙地寫著,生怕馬上要收卷了,不一會(huì)兒就收了筆。望著前面的字跡,這才發(fā)覺我寫的字太過于潦草、太小,又用了修正帶,這肯定又會(huì)扣個(gè)一分兩分的。心中充滿內(nèi)疚,后悔得不得了。

            考試時(shí)教室里,同學(xué)們正全神貫注的寫著試卷,教室里沒有聲音,只有沙沙的寫字聲,人人都“埋頭苦干”,有的咬著筆頭思考問題,有的正文思如泉,把想好的答案寫在試卷上,有的因?yàn)橄氩怀龃鸢付p眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。

            “收卷!蓖蝗,老師一聲令下,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著考試試卷上的內(nèi)容和題目。我的耳朵中灌滿了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音,我聽不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會(huì)提前知道我要考砸了的消息。

          月考作文 篇10

            在大家滿心的期待當(dāng)中,終于要公布月考成績(jī)了。

            數(shù)學(xué)……對(duì)了考試后老師公布的答案后……應(yīng)該可以確定是110分左右。語(yǔ)文嘛……至少95分左右吧?……英語(yǔ)……唉,做的最不順利了,所幸扣的分值不大,也要有個(gè)100左右吧?

            我在心里想著。

            班主任老師走了進(jìn)來,坐下?雌饋硇那檫不錯(cuò),那班上總分應(yīng)該差不了多少。他打開了他拿進(jìn)來的筆記本電腦,看了一會(huì)兒?磥矸?jǐn)?shù)都在上面了,他動(dòng)了動(dòng)喉嚨,他要開口了,要公布成績(jī)了﹗

            令我感覺掃興的是,班主任老師非要先“夸耀”一番本班的平均分。我一邊心不在焉地鼓掌,一邊焦急地等待。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……“接下來我們念念每個(gè)人的成績(jī)……”

            終于要說了,“___第一___分___第二___分……”我仔細(xì)地聽著,既焦急,又有一絲害怕――萬一不是預(yù)想的那樣,考砸了怎么辦?簡(jiǎn)單的,顯而易見的,分?jǐn)?shù)是按名次順序公布的,我多么希望早點(diǎn)聽到自己的名字。在聽到自己名字之前,每當(dāng)我聽到與我同姓的同學(xué)的名字的第一個(gè)字,我就真真實(shí)實(shí)地嘗到了心跳的瞬間加速。

            在我聽起來,他們的名字在老師的口中,姓與名相隔了幾秒才念出來。身處在全班同學(xué)面對(duì)成績(jī)而如此嘈雜的氣氛我,居然能清晰地聽到自己那有節(jié)奏的心跳。這個(gè)名字過了,又念下一個(gè),而我的心,也準(zhǔn)備迎接下一次波動(dòng)……

            終究還是會(huì)聽到自己的成績(jī)……在面對(duì)自己小小進(jìn)步的喜悅的同時(shí),心里更多的是五味雜陳……為什么英語(yǔ)才考88分呀?隨手一翻,果然錯(cuò)了不少。我說,都是英語(yǔ)拉了分,再高點(diǎn)就好了……他們都說我在做夢(mèng),也是,幻想終究是幻想……雖然認(rèn)為成績(jī)不理想,卻還是接受了它。我對(duì)自己說,都是自己的原因,要自己努力,才會(huì)有希望去完成自己的愿望……

            盡管這樣,我還是驅(qū)散不了心中的陰霾。周五下午公布了成績(jī),周日下午兩節(jié)課都是英語(yǔ)。我忐忑不安地上著課,看著老師在講臺(tái)上走來走去,我又不覺將頭埋下去看書了。始終不敢直視她,怕她批評(píng)我這次的成績(jī)。她讓我們改錯(cuò),自己也習(xí)慣地在教室里“巡視”。我偶然抬起頭,碰上她那友善的目光,我總是心不安理不得地躲避她的目光。

            第二節(jié)英語(yǔ)課要下課了,我們?cè)谟泦卧~,她依然在教室里“巡視”,我不時(shí)偷偷地瞄她,她向我這里一來,我就馬上趴下頭記單詞,然而,我沒有記一個(gè)單詞……

            她還是來了,她叫了一聲我的名字,我不得不抬起頭。她說,這次考得有些糟糕喲。我默不吭聲,只能尷尬地一笑。她問我怎么錯(cuò)了這么多,我支支吾吾的,自己也不知道說了什么。她讓我把卷子拿出來,看看是不是把分加錯(cuò)了。

            我磨磨蹭蹭的,我不相信會(huì)加錯(cuò),怕老師看到了我的“爛卷子”而批評(píng)我。下課了,還是拿了出來。我放在桌子上,她一把拿起,一邊看,一邊喃喃著什么。

            我裝作一副什么都不知道的樣子,但還偷偷看她。突然,她嘴巴不動(dòng)了,我下意識(shí)地低下了頭。她打了我一下,看來要挨批評(píng)了,我得找個(gè)理由……卻沒想,她用一種關(guān)愛的語(yǔ)言批評(píng)我,就好似我是她的孩子。她說,“你個(gè)‘傻’孩子,分加錯(cuò)了都不知道?”“?”我叫了起來,半是驚喜,半是懷疑。她聽出來了,“你還不信?”她當(dāng)著我的面又把分加了一遍,果然少加了20分……

            她帶我去了班主任老師那里改了分?jǐn)?shù),英語(yǔ)老師走了,班主任老師卻把我喊住了……

            “嗯……加20……108對(duì)吧?那就是……13名吧……這件事你自己知道就行……好好學(xué)習(xí),好,去吧……”

            我知道這是他對(duì)我的肯定……

            分?jǐn)?shù)雖加回來了,我卻高興不起來,不知是因?yàn)樽罱溲岳湔Z(yǔ)受多了,還是一下子沒緩過神過來?傊,是件值得高興的事情……

            我也知道,這20分不是從天而降的,這種事,以后會(huì)很少了,還是要自己踏踏實(shí)實(shí)努力才行……

            愿望和希望,就是黎明里那一道曙光……

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