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關(guān)于丁香花狀物作文(精選15篇)
大家或多或少都會接觸過作文吧,尤其是寫作中最基本、最常見的狀物作文,狀物作文具有借物表情的特點。那要怎么寫好這類型的作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于丁香花狀物作文,歡迎閱讀與收藏。
丁香花狀物作文 1
三月,丁香始盛開。
不求與百花爭艷,但求在春風(fēng)下嫣然一笑;沒有流螢彩蝶作點綴,但求清風(fēng)帶走她的微香。
在百花叢中,他的色彩顯得比原來更為黯淡,只有那一抹淡紫,向天空發(fā)出微弱的生命告示。可悲,可嘆,天空一角留下一卷殘云。
適逢遇上三月,江南一帶缺不了雨水,油紙傘哼出來的小調(diào),凄清,惆悵。古稀年的深巷,匿藏著頹垣的老屋,豆大的雨水從瓦尖滾然落下,與地上的積水融為一體,且不忘留下漣漪作記號。
凄婉,迷茫,紫丁香。
悠長的雨巷,頹圮的`籬墻,一枝紫丁香從兩磚間的罅隙伸展出來,留足注看,傘尖落下的水滴刺破了花蕾的靜態(tài),隨即帶動伏在花蕾上的水珠,簌簌落下,與布滿青苔的石階,迸濺出一朵朵小水花。
不禁伸手去觸碰那帶雨的花蕾,然而,望著那憂愁的淡紫,油然起了惻隱之心。
霏霏的細(xì)雨,隨風(fēng)飄灑,寫人作文,寂靜的雨巷,如氤氳般凄婉,迷茫?諝庵械挠觎F迷糊了雙眼,再望那支紫丁香,小小的花蕾里仿佛包容著世間上的一切憂怨,一切愁結(jié)。
惆悵,漸遠(yuǎn)漸近;巷外,萬紫千紅。
春雨,放緩了落地的腳步,直至湖畔的水一暈一暈地化為靜態(tài)。雨終于停了,在紫丁香的哀愁中停了下來,初春亦不再隨風(fēng)徘徊,安穩(wěn)地坐落在這哼著小調(diào)的江南。
思悠悠!巷外這枝紫丁香,在初春的時候,卻忘了與巷外的眾花齊放,獨自在這悠長又寂寞的古巷,延續(xù)著雨的哀曲。
丁香花狀物作文 2
在我們學(xué)校的周圍生長著一些美麗的丁香花,每次我路過那都會聞到一股淡淡的清香撲鼻而來,紫丁香盛開的時候,花先呈現(xiàn)粉色,接著就變成了淡紫色,形狀像天上的小星星,一簇簇丁香花,紫色顯的`那么華貴,他們相互簇?fù)碇,在微風(fēng)吹動下,像一個花的搖籃,同學(xué)們下課了都在丁香花旁邊觀賞,丁香花真美啊。
這么美的花怎么能不保護(hù)呢?所以我們要愛護(hù)它。
丁香花狀物作文 3
認(rèn)識丁香花,是從唐磊唱的一首名叫《丁香花》的歌曲開始的,悠然傷神的旋律,訴說著憂傷的事。
丁香花,多美的名字啊,多愁善感、嬌嫩,卻經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。紫色的,紅色的,都是那么的素雅美麗,在高原上,一簇簇的,簇?fù)碓诓淮蟮牡胤,卻又笑的那么的開心,帶著一絲憂郁,伴隨著歌曲。
花香彌漫在這個世界,從未停歇,因此它成為這高原上樸素典雅的點綴。柔軟的花瓣像羽毛一樣飄逸,旁邊還未開花的花苞,襯托這美麗的花瓣。
當(dāng)丁香花開花時,綠色的花苞被徐徐擴(kuò)開,里面淡黃色的花蕊迫不及待的探出頭來,就像新生兒從媽媽的肚子里出來時那樣好奇,慢慢的,之前那幾片束縛著花瓣的花苞被花瓣壓在下面,花瓣空前地獲得了自由,再也不必享受那黑暗的待遇,但是,它們有沒有捫心自問:我快樂嗎?
從丁香花苞到丁香花,它們還是一如既往的憂郁,一如既往的點綴著高原,一生沒有多大的改變,永遠(yuǎn)是那么憂傷,被易神傷的人們贊頌著,歌唱著:你說你最愛丁香花因為你的名字就是它多么美麗的花又多愁善感的人啊……
也許是經(jīng)常被人們當(dāng)作憂傷的代表,丁香花果真變了一個樣,憂郁的花瓣憂郁的蕊,讓人不覺心中一顫,也開始反躬自省:我快樂嗎?丁香花可以改變?nèi)说男那,甚至性格,只要你深深的去愛上它,研究它,理解它。讓你變成一個憂郁的人,只需這些憂郁的的花,憂郁的`詩。
它教人反思,它教人憂郁:只有這些就可以嗎?不行,要積極的爭取那些美麗的事物,讓它們給你人生的彩虹多添加幾道色彩。
誰都不知道自己的人生大道何時才能走完,但只求在剩下的日子能體會到世間百態(tài),體會到人生的最后一次事物,將會是那么的不舍,哪怕只是一個小小的動作。
就像丁香花一樣,從出生開始,便想著自己的一切是第一次也是最后一次,便有了那多愁善感的情緒,一切都是那么的不舍,那么的謹(jǐn)慎,生怕還沒體驗完生命就會被死神的無情帶走。丁香——如此憂傷。
“你說你最愛丁香花/因為你的名字就是它/多么憂郁的花/多愁善感的人啊/花兒枯萎的時候/當(dāng)畫面定格的時候/多么嬌嫩的花/卻躲不過風(fēng)吹雨打/飄啊搖啊的一生/多少美麗變成的夢啊/就這樣匆匆的走來/留給我一生牽掛……”
丁香花狀物作文 4
我湊近那紫色的,小小的花苞,淡淡的,幾近于無的香味隱隱繚繞,一抬頭,幾個學(xué)生笑著看我!斑@是丁香花,知道么?”有點不好意思,卻情不自禁地這么問了!爸,老師好!彼麄冃σ庥鼗卮。到教室,我說,你們知道么?丁香花開了。是么?學(xué)生從書本上抬起頭來。有點詫異,不過,也是淡淡的,并沒有太多的意思在里面。有幾個學(xué)生問,在哪呢?其時門口的丁香花可以稱為丁香樹了,不過很少有人注意到她的盛開。當(dāng)初的自己是怎樣的向往丁香花呢?夢中向傳說中的七瓣丁香默默祈禱,祈禱著自己模糊的理想、朦朧的夢。那時候的我讀過戴望舒的《雨巷》,那悠長的小巷里,那染著綠色青苔的青石板上,少女的心事如同纏綿的春雨在那把油紙傘上悄然滑落……夏日來了,心事也會淅瀝起來,路旁的白楊樹睜著不染一絲風(fēng)塵的眼睛,一路陪伴著女孩走在漫長的、通向遠(yuǎn)方的路上。
不語的她知道,女孩子的心里深深地扣了一枚丁香結(jié)。路旁的狗尾巴草很綠,那種綠,是直達(dá)人的內(nèi)心的,讓人的心融化的那種。她的臉慢慢地貼上去,內(nèi)心地巖漿在這一瞬間似乎要噴薄而出——青春的夢是否是沾了綠、濕漉漉的雨呢?她似乎看到丁香花了,紫色的小花,美得夢幻,美得無法靠近,纏纏繞繞郁結(jié)于心的花香讓她無力呼吸……有一天,在另外一個城市,那個每個角落,甚至每寸土地都有故事的城市里,她終于見到了夢魂縈繞的丁香花。那是牡丹正艷,芍藥吐芳的時節(jié),她的衣兜里滿是牡丹的花瓣,那段時間,她天天失眠,那個曾經(jīng)對她說綠色,在每個生冷的季節(jié)喚起青春的男孩,選擇了讓過往的一切沉淀在記憶里,枕著花香或許可以安然入眠吧,她想。然而,心底的嘆息還是不自主地脫口:雖然花香縈懷,卻無力擁抱陽光——淚,終于還是落下來了。那一樹蔥蘢就是在這一刻闖入眼簾的。
很小,很細(xì)碎,一簇簇,一叢叢。紫色的花苞上隱約浮著一層說不清的色彩,卻依舊是實實在在,可以感知的——標(biāo)簽上寫著它是木本的植物。一直以來我都以為,丁香的心事時不為人言說的,紫色的情懷相必是接近于透明的顏色,承載它的莖想必也是柔弱入骨的.吧,然而,她原來是一顆樹,一株在牡丹面前依舊不露怯色,不慌不忙地讓自己如期開放的一株花樹——沒有清高的味道,也沒有卑微的感覺,淡定又從容。原本以為見到她我會心碎,那一刻我竟然出奇的平靜,內(nèi)心澄澈無比:丁香沒有我想象中那么柔嫩,心事也不似預(yù)想中那么脆弱。后來,晾曬在陽光里的牡丹花瓣霉變了,拋灑在風(fēng)中的時候,我無情無緒。原本以為自己只能是瑟縮在墻角的一株草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地偷看遠(yuǎn)處的牡丹,接近了,卻發(fā)現(xiàn)原來,只是花的形態(tài)不同罷了,太刻意的青春竟是如此的經(jīng)不起推敲。淚水,歡笑,沒有內(nèi)容、太多內(nèi)容的過往在往事的風(fēng)里漸行漸遠(yuǎn)……一株丁香在異鄉(xiāng)欣欣地又盛開了,遙遠(yuǎn)的心事遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔著時空撲面而來!斑@就是丁香花,知道么?”我對當(dāng)年的自己輕輕地介紹著。
丁香花狀物作文 5
丁香花味在校園中流淌,鉆入每一個人的鼻子里,這香味好像有生命一樣,它們知道該怎么不冷場,便和兩個小男孩一起悶悶不樂起來。他們?yōu)槭裁磿@個樣子?這事沒法說清,還是得把時間調(diào)到前天……
那時,操場還是一樣的快樂,只是突然間多出了一聲女生的尖叫,這是怎么了?只見一個滿臉憤怒的小女孩,追著一個小男孩,這男孩子是誰?讓我來告訴你吧,這個小男孩就是傳說中的小明,什么?你不知道!其實我我也不是知道的`太多,不過,在這個校園中,小明的淘氣已經(jīng)是“門縫里吹喇叭——名聲在外”了。
那個小女孩的小辮兒被解開,披頭散發(fā),好像一個女魔頭,小明反而變得可憐,好像是這個小女孩在欺負(fù)他,但仔細(xì)看你會發(fā)現(xiàn)在小明的手里還捏著幾根長頭發(fā),嘴上露出一絲奸笑。這已足夠表明他的罪證,這一鬧,兩孩子成了校園中的一道風(fēng)景,不少人都來圍觀了。他們哪顧得著!一個只管追,一個只管逃;仿佛身邊的人已成了空氣。
突然,小明感到自己好像被誰推了一下,重心不穩(wěn),便摔了個仰面朝天,他剛想要罵,可被眼前的人嚇得鎮(zhèn)住了,話,也被硬生生地咽了回去,原來站在他面前的人正是戰(zhàn)斗力sss級的班長小冰。
只見小冰雙眼一瞪,這可是他要發(fā)大招——“獅吼功”的前奏,小明趕緊將手捂在耳朵上,班長一見,一把將他的手拽開,吼道:“小明,你是不是又手癢了,要不要罰抄課文!”吼完,趕緊喝口水潤潤嗓子。
在小冰訓(xùn)斥時,他根本沒發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)處,站著一個大學(xué)生模樣的人,他是誰?原來他就是那位只來了兩年的年輕老師小軍。
小軍看到了這一切,大步流星地向前走去,讓小冰先走,這一舉動看似正常卻讓小明心涼了半截,他心想:完了,完了,老天爺救命呀——可千萬不要讓我挨罵呀!
只見小軍朝著小明打了個手勢,小明心領(lǐng)神會,走去了音樂教室。
在音樂教室中,小軍打起了架子鼓,架子鼓的節(jié)奏讓小明沉迷,小明進(jìn)入了自己的世界,只有鼓聲能流進(jìn),但鼓聲突然中斷,好一會兒,他才回過神來,小軍問:“你覺得淘氣勁可以放這嗎?”小明點了點頭,小軍笑了,十分欣慰……
時間一天一天過去了,今天,突然出現(xiàn)了一個壞消息:小軍老師要去北方工作了。這消息讓小明,小冰的胸口好像有塊大石頭壓著,喘不過氣,讓他們的好心情也變得悶悶不樂,看著收拾好東西向校門口走去的小軍老師,小明趕緊把寫好的信折成紙飛機(jī),小冰在紙飛機(jī)上插了一支丁香花,飛機(jī)不偏不倚的落在了小軍老師面前,他們開心的笑著,笑著……
小軍看到眼前插著一支丁香花的紙飛機(jī),打開了它,眼眶不知何時有了淚光,又不知何時淌到了臉頰……這眼淚是開心,是感動……
丁香花狀物作文 6
放學(xué)回家的路上,路過報亭,看見報亭外貼著第七期的《讀者》海報,摸了摸口袋里的5元錢,足夠了,便買了一本。
回到家,我迫不及待地拿出雜志,津津有味的看了起來。在封面,一個很特別的題目吸引了我——《〈丁香花〉,你在天堂能聽見嗎》,覺得很有意思,便立刻讀了起來.
文章講述的是一個身患絕癥的女孩——曾夢捷,在一個很偶然的機(jī)會認(rèn)識了唐磊,而且還成了無話不說的好朋友。但每次唐磊想見見夢捷的時候,夢捷總是避而不見。直到有一天,夢捷打電話叫唐磊到北大附屬醫(yī)院來,說是想在生命中最后的幾天見見他。經(jīng)過幾天的閑聊,唐磊忽然來了靈感,回到家里創(chuàng)作了當(dāng)今著名的網(wǎng)絡(luò)歌曲:《丁香花》。而與此同時,夢捷卻在風(fēng)雨中咽下了最后一口氣。
其中我印象最深的地方是夢捷知道自己的身體狀況時,做出的一切表現(xiàn):“起初她絕望、哀傷了好一陣子,時日一長就把生命看得淡了。她知道自己活不了多久。原本就好靜的她在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下,多數(shù)時間徜徉在書海之中。夢捷每天只去學(xué)校上半天課,但成績卻出奇的好,不為別的,只為給老爸老媽爭口氣,不辜負(fù)他們的養(yǎng)育之恩!贝藭r的夢捷已經(jīng)知道自己的生命在不知不覺中倒計時,可她還是在不停的學(xué)習(xí),想在自己的生命結(jié)束前,再努力拚一次,為父母再爭口氣?纯磯艚,在比比自己,就覺得自己自愧不如。夢捷在自己生命中最后的'日子里,都知道應(yīng)該把握好時間,要讓自己的生命更有意義,而我們小小年紀(jì),就只會做一些碌碌無為的事,到了自己年紀(jì)大了就只會抱怨自己的一生是這樣的無意義。
朋友們,讓我們從小開始,多做一些有意義的事吧!因為生命不在于時間的長短,而是怎樣讓它活得有價值,如果你做到了,你便會是一個成功的人!
丁香花狀物作文 7
有人喜歡婀娜多姿的牡丹,有人喜歡水中王子芙蓉,而我卻喜歡那芳香四溢的丁香花。
當(dāng)和煦的春風(fēng)吹醒大地的時候,小鳥在枝頭高歌.小草冒出了嫩綠的枝芽,丁香花也張開了笑臉。仿佛在迎接春姑娘的到來。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在稀疏的綠葉叢中,時隱時現(xiàn)的丁香花好像在和我捉迷藏。微風(fēng)吹來,那朵朵艷麗的丁香花搖動著自己美麗的。身軀”,多么像一個個害羞的小姑娘在翩翩起舞呀!
走來一看,它竟是那么小巧玲瓏。它的顏色不像牡丹花的顏色多種多樣,只有粉色和白色。它的花瓣很特別,有四瓣的,有五瓣的.,六瓣的極其罕見。
在那一片不大的空地上,卻開滿了丁香花,它那香味沁人心脾.今人一醉不已。不禁使我想起了王冕的詩句:“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。”
我的腦海里不由得浮現(xiàn)出了一幅人民解放軍在邊一巡邏的西面,難道他們不正是一朵朵小小的丁香花嗎?他們?nèi)找故刈o(hù)在祖國的邊疆,把自己的青春都獻(xiàn)給了祖國,卻毫無怨言。
我愛丁香花,她是哈爾濱市的市花,象征著哈爾濱市人民那頑強(qiáng)不屈的革命意志。我也愛人民解放軍戰(zhàn)士,不過我更愛我們的祖國!
丁香花狀物作文 8
"新月小學(xué)里,丁香花開了。千頭萬頭淺紫雪白的小花攢在一起,香氣四溢,異常美麗。
張明走進(jìn)校園,聞著香氣抬頭一望,看見了綻放的丁香花。他不由得贊嘆:“好美啊!”想起了病房里的奶奶,他暗暗決定,一定要摘一些丁香花送給奶奶。左右張望,見四下無人,他急急忙忙地摘下了幾枝,收到了書包里。
“好啊!淘氣包張明!”班長王寒冰從樓道里跑過來,一邊跑一邊喊道:“你在干什么?老師說了不能摘花的!跟我去老師辦公室!”
王寒冰是個雷厲風(fēng)行的人。作為班長,他從來都是鐵面無私的。
“這下糟了!”張明心想:“他怎么不聲不響地蹲在那里!”還沒等他想完,王寒冰就氣呼呼地跑到了他面前,連拖帶拽地把他往老師辦公室?guī)В骸澳阕约喝ソ忉屢幌聻槭裁匆?”
教師辦公室里,班主任李軍正在批改作業(yè)。他是一個年輕而充滿活力的老師,戴著一副黑框眼鏡,經(jīng)常笑瞇瞇地,但是對學(xué)生一向嚴(yán)格要求,張明很怕他。
“老師!張明摘學(xué)校的丁香花了!”王寒冰大聲說道。李軍抬起頭,嚴(yán)肅地看了兩人一眼:“好的,交給我處理吧!”王寒冰放開張明,向老師敬了個禮出去了。
李軍走到張明面前:“張明,你有什么解釋嗎?為什么要去摘花?”
“我……我……”張明心虛地低下頭,小聲地說:“我想送花給我奶奶。她喜歡丁香花!
“送花給奶奶?”李軍驚訝地點點頭:“有孝心,但你有告訴她這花是學(xué)校里的嗎?或者,你不如讓她到學(xué)校里親自看看這些花?”
“不!老師!我……我會告訴她的!”張明沖口而出。
“要不,我跟你一起回去看看你奶奶,把花帶給她?”
“不要!不用了!”張明急急忙忙地說:“老師,我摘了學(xué)校的花,我錯了,對不起!您不用去看我奶奶了!”張明大聲說完,轉(zhuǎn)身就跑了。
李軍很驚訝,但他沒有追出去。下班后,他騎著自行車回家,經(jīng)過醫(yī)院門口時,忽然看見了張明。李軍很奇怪為什么張明在這里,于是他跟著張明走進(jìn)了醫(yī)院。
只見張明進(jìn)了一間病房,李軍走到門口,聽見門里傳來張明的聲音:“奶奶,這是我們學(xué)校的`丁香花,您看看是不是很漂亮?我想起小時候您經(jīng)常從村子外面的山坡上摘來丁香花,放在我書桌上,真的好香啊!您現(xiàn)在生病了,走不了路,我也想送您丁香花,可我不知道在哪里有丁香花,花店里的丁香花又很貴。我只好摘了學(xué)校里的花。奶奶我錯了,我以后再也不摘學(xué)校的花了……”
班主任李軍眼前模糊了。他躡手躡腳地離開,沒有驚動張明。
第二天,張明回到學(xué)校,只見自己的座位上放著一束用包裝紙細(xì)心包好的丁香花。他又驚又喜,抬頭一看,班主任、班長和其他同學(xué)都向他露出了溫暖的笑容。
窗外,校園里的丁香花嫣然綻放,白的如雪,紫的如煙。"
丁香花狀物作文 9
丁香花,一個好聽的名字,我似乎生命中從來沒有看見過它。喜歡上這個名字,是因為丁香花這首凄美動聽的歌,從第一次聽,我就深深地被它迷住。還因為在丁香花的后面,有一個感人肺腑的故事,會讓我這樣憂愁善感的女孩黯然淚下。
丁香花里的那個女孩,早已隨風(fēng)漂去,她可曾知道以她名字命名的這首歌早已傳遍大江南北,名揚(yáng)四海。常常聽到它熟悉的旋律時,我的心也會微波蕩漾起來。女孩的堅強(qiáng)與對生命的眷戀幻起了我對生命的熱誠。曾幾何時,我默默地背誦著朱自清的詩,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。
就這樣我走進(jìn)了生活的泥濘中。我不再感嘆生命的流失,我不再為花開花落而庸人自擾。于是我在無聊中打發(fā)了時間;我在油鹽柴米的日子中送走每一個夕陽;我在每天清晨,撐著懶腰來迎接每天的到來;在懶懶散散的日子里,我學(xué)會了怎樣浪費(fèi)自己的生命,我巧妙地為自己尋找一千個強(qiáng)詞奪理的理由。因此,我在丟失了靈魂的現(xiàn)實里飄飄然地行走,卻沒有方向;大笑,卻沒有理由;疼痛,卻找不到傷口。
終于在自己青春不再的時候,我在網(wǎng)上聽到了丁香花,我的心被它慢慢地融化。我終于感悟到我內(nèi)心還有一絲溫情,我終于領(lǐng)悟到生命是多么的脆弱。在彈指一瞬間,就會從我們的間隙里無聲無息地溜走。女孩的美麗,像一朵嬌嫩的鮮花,卻躲不過風(fēng)吹雨打,她走了,雖然瘦弱的身軀沒能戰(zhàn)勝病魔。她的笑容卻還留在她眷戀的世界,女孩的堅強(qiáng)讓我在迷茫中似乎找到了一種力量。我不能在迷失了自己的路上繼續(xù)行走。
我知道,有一天,我也會把自己交給上帝,幸運(yùn)的是上帝給我的期限比丁香花多一些,這讓我欣慰,更讓我自嘆不如。就因為她的'生命很短,所以她很在乎嗎?不,因為她讀懂什么是真正的生命,不在于能夠在這個世界停留多久。而在于能否讓生命真正像烈火燃燒起來。
盧梭曾經(jīng)說過,人就如蘆葦一樣的脆弱,在我們生存的世界里,能把它扼殺的東西太多,有些時候我們都心有余悸。但我想,人又因為有一個靈魂而變得堅強(qiáng)起來。靈魂的力量可以讓我們忘記自己的脆弱,在風(fēng)中,在雨中,緊緊地穩(wěn)住腳下的根。
我想丁香花這樣一個讓我們折服的女孩,她的靈魂讓她永遠(yuǎn)那么美麗,留給人們的雖然是一個憂傷的歌,卻還有我們對她美麗的回憶。喜歡丁香花,不需要理由,最重要的是我在丁香花里,找回了屬于自己的靈魂。
丁香花狀物作文 10
清晨,我推開窗,清新的空氣中飄逸著一股沁人心脾的芳香。聞到這股香味,我仿佛聞到了春天的氣息。我立刻尋找它的來源。啊!原來是樓前的丁香花競相開放了。
你看,它的根呈褐色,有無數(shù)的枝干插入土壤里,看不清主桿在那里。這些枝干又有許多枝杈交織在一起,奮力地向上生長著,猶如蛟龍的龍須。
有句話說得好:“紅花還須綠葉襯!笔前!紅花雖然好看,只有綠葉為他陪襯才會更美麗、漂亮。丁香花的葉子呈魚橢圓形,周圍帶有鋸齒。葉子的顏色碧綠的,簡直能滴出油來。
丁香花的花瓣有白色、粉色和紫色的`。大多數(shù)有四片花瓣,極少數(shù)的又五個花瓣,就像天空的繁星一樣可愛。它的花心是黃色的,如果不仔細(xì)看,還看不出來呢!你別看它小,但它都是一叢叢、一簇簇地生長,所以看起來就不單調(diào)。除了這些以外花枝上還點綴這幾個含苞欲放的花骨朵,看它那樣子,似乎想快點開放,好看,一看這個五彩繽紛的大世界。
走到遠(yuǎn)處,再看一看,丁香花就更美了。白的,像一位銀裝素裹的凌波仙子潔白無瑕;粉的和紫的好似美麗的錦緞,又如幾塊金銀剔透的玉石。無論什么顏色,讓人一看就生愛慕之心,微風(fēng)吹來,丁香花隨風(fēng)飄蕩,好像溫柔的少女在翩翩起舞,風(fēng)聲似乎在為它伴奏。!多么美妙的景致啊!
看到這一切,我醉了,完全沉浸在這派春景之中。
丁香花狀物作文 11
放學(xué)回家的路上,路過報攤,看到報攤外貼的第七期《讀者》的海報,摸了摸兜里的5塊錢,買了一張。
回到家,我迫不及待地拿出雜志,津津有味地看了起來。封面上,一個很特別的話題吸引了我——《〈丁香花〉,你在天堂能聽見嗎》。我覺得很有意思,立馬看了。
這篇文章講述了一個身患絕癥的女孩曾夢潔的故事,她與唐磊不期而遇,成了無話不說的好朋友。但每次唐磊想會見夢潔時,夢潔總是回避。直到有一天,夢潔把唐磊叫到北京大學(xué)附屬醫(yī)院,說他想在生命的最后幾天見他。聊了幾天后,唐磊突然有了靈感,回到家創(chuàng)作了著名的網(wǎng)絡(luò)歌曲:《丁香花》。與此同時,夢潔在風(fēng)雨中咽下了最后一口氣。
其中,給我印象最深的是夢潔在知道自己身體狀況后所做的所有表演:“起初,她絕望、悲傷了好一陣子,隨著時間的推移,她的生命漸漸消逝。她知道自己活不長了。原本安靜的她,在母親的呵護(hù)下,大部分時間都在書的海洋里游蕩。夢潔只去學(xué)校呆半天,但是結(jié)果出奇的好。沒別的,就是給父母一口氣,對得起他們的'養(yǎng)育之恩!边@時,夢潔已經(jīng)知道自己的生命在不知不覺中倒計時,但她繼續(xù)學(xué)習(xí),試圖在生命結(jié)束前再次為父母而戰(zhàn)。看看夢潔,對比一下自己,自卑一下。在生命的最后幾天,夢潔知道他應(yīng)該好好把握時間,讓自己的生活更有意義。我們年輕的時候只會做一些平庸的事,長大了只會抱怨人生如此沒有意義。
朋友們,讓我們從童年開始,做更多有意義的事情。因為生活不是關(guān)于時間的長短,而是關(guān)于如何讓它變得有價值。如果你做到了,你就會成為一個成功的人!
丁香花狀物作文 12
我的老師最喜歡花,尤其喜歡丁香花,她今曾經(jīng)的許多往事都和丁香有關(guān)。
其實丁香的氣味淡淡的,在月光下由內(nèi)而外的散發(fā)出優(yōu)雅和甜香,月光下的丁香也牽起了老師的思鄉(xiāng)之情。每當(dāng)細(xì)雨淅淅瀝瀝亂入花壇中,丁香便有了一種獨特的惆悵之感,朦朧中透著一絲愁思。
老師的家沒有那么讓人眼花繚亂,一進(jìn)門眼前就是一片紅木色,古色古香的書桌占滿了年代的味道,陳舊的書籍上泛起一片黃白,保存的完好,有書香的味道。桌子前有幾株白丁香,銀妝淡雅的小花星星般嵌在中間,一團(tuán)一簇,一點都不單薄。有時的'小雨,霧里賞了香,瑩白的小花沾著水滴,不僅在云里霧里有一種惆悵之感,令我想到一句詩句“芭蕉不展丁香結(jié),丁香空結(jié)雨中愁!
老師的時間大部分奉獻(xiàn)了給了事業(yè),教書是她一輩子堅持下去的動力,她將青春年華給了孩子們,老師常常會想家,現(xiàn)在異地獨居一人,月光下望著丁香,寄托了她的思鄉(xiāng)之情。夜晚時分。老師桌前那盞燈一直亮到凌晨。筆記本里是他奮筆疾書的結(jié)果,承載著這老師默默奉獻(xiàn)的收獲。
老師那滄桑臉上泛著笑容,深深的魚尾紋使她不再年輕,她一生都獻(xiàn)給了孩子們,身上飄逸著丁香般味道的氣息,那桌上的燈,也成為我學(xué)習(xí)中的一座燈塔,永遠(yuǎn)都會照著路,讓我步步邁進(jìn)。
丁香花狀物作文 13
我的老師最喜歡花,尤其是紫丁香。她過去的許多事件都與紫丁香有關(guān)。
其實丁香花的氣味是淡淡的,在月光下由內(nèi)而外散發(fā)著優(yōu)雅和甜蜜。月光下的丁香花也引發(fā)了老師的鄉(xiāng)愁。每當(dāng)細(xì)雨落進(jìn)花壇,紫丁香就有一種獨特的惆悵之感,愁悶中有一絲惆悵。
老師家沒那么刺眼。進(jìn)門時是紅木色。古董書桌充滿了時代的味道。舊書黃白相間,保存完好,頗有書香。桌子前面有幾朵白色的紫丁香,中間嵌著淡雅銀妝的小花,像星星一樣,一簇簇,一點也不單薄。有時候下小雨的時候,霧里體味香味,小白花沾水珠。不寫作文的話,只有一種云里霧里的惆悵感,讓我想起一句詩,“香蕉不顯丁香結(jié),丁香空在雨中愁”。
老師的大部分時間都奉獻(xiàn)在事業(yè)上,教書是她堅持一生的動力。她把青春給了孩子,老師經(jīng)常想家,F(xiàn)在她一個人住在不同的地方,看著月光下的紫丁香,寄托著她的鄉(xiāng)愁。晚上。老師桌子上的燈一直亮到凌晨。筆記本是他努力的.結(jié)果,承載著老師默默奉獻(xiàn)的收獲。
老師滄桑的臉上掛著微笑,深深的魚尾紋讓她不再年輕。她把一生都獻(xiàn)給了孩子們,身上散發(fā)著丁香的味道。桌子上的燈也成了我書房里的燈塔,永遠(yuǎn)跟著路走,讓我一步步走下去。
丁香花狀物作文 14
我期盼著春天的到來,因為春天一到,美麗的丁香花就盛開了。校園里就會彌漫著一股丁香花的香味兒。沁人心脾,令人陶醉。
來到丁香樹旁,只見丁香樹的葉子綠油油的,在陽光下閃閃發(fā)光,像涂上了一層蠟似的。小而多的葉子陪襯在一簇簇的小花下,真是恰到好處。雖然才剛到春天,但是,丁香花卻已經(jīng)開了,滿樹都是。
一簇簇小花掛在樹上,密密麻麻的。每朵花上都點綴著純潔的白色和淡雅的紫色。從遠(yuǎn)處看,就像天邊的祥云飄落至此。它的花朵雖小,但每一朵花都散發(fā)出一種撲鼻的香氣。這一朵花兒剛落,另一朵又冒了出來,反反復(fù)復(fù),開了一春天,仿佛花兒永遠(yuǎn)都不會凋謝一樣。
噓!告訴你一個秘密。丁香花一般是四個花瓣兒,五個花瓣的要算是丁香花中的極品了。聽老人講,只要能找到有五個花瓣的丁香花兒,就會得到神的眷顧,就會找到幸福。于是我和小伙伴們一有空就會跑到丁香花叢中,尋找五瓣兒的'丁香花
下雨了,我并沒有急忙跑回教室去避雨,而是來到了丁香花樹下,一邊避雨,一邊聞著丁香花的香味。每次值日后,我和幾個同學(xué)都會一同跑到丁香花樹下摘下幾朵小花,雖然這樣有些不道德,但我還是將它小心翼翼地放在書頁中。
丁香花本應(yīng)在南方開放,可現(xiàn)在卻生長在北方室外,并沒有因為寒冷而枯萎,它經(jīng)受住了大自然的考驗,可見丁香花的適應(yīng)性極強(qiáng)。每次站在丁香樹下,我都會陷入深深的思考之中
丁香花狀物作文 15
當(dāng)有人提出把丁香添入烏魯木齊市花的名單時,我絲毫沒有詫異。丁香的這縷芬芳,應(yīng)當(dāng)是可以代表整個城市的,就像牡丹之于洛陽、水仙之于漳州一樣。
漸漸地,人們的視野中多了些俏麗的影子。春天的榆葉梅開得汪洋恣肆,隨東風(fēng)浪潮一般地涌入眼簾的絳花大有沖擊空缺的勢頭,但人們總覺得缺了點什么。夏初的蒲公英的黃花開了滿地,輕巧地展開飄飄的笑容,席卷著人們的眼目,但人們還是覺得缺了點什么。
人們不禁懷念起曾經(jīng)的刺玫,端莊秀麗,艷中斂剛,大方香雅。大約有人會覺得,市花非刺玫莫屬,哪怕它幾乎在這座城市中銷聲匿跡。
終于,人們把目光投向了丁香。她實在有些普通,甚至有些平庸了。花小而纖,色不濃艷,花開得也遲,——太遲了些,幾乎和草本植物一樣了。但她多少讓人眼前一亮。她在人們眼前出現(xiàn)的次數(shù)便愈加頻繁了。不是因為原先數(shù)量稀少而新近數(shù)量增多,而是由于她悄無聲息,不引人注目,人們一旦注意到了她,便會驚異于她在這個城市中如此普遍,與這個城市結(jié)合得如此完美,仿佛一種暗契。
遲開都為讓群芳,木樨科的花木是不善于、也不喜歡張揚(yáng)的。她把深沉的感情內(nèi)斂在一根一須、一葉一枝中,顯出了敦厚的脾性和模樣。黛綠的葉上凝聚了對太陽熱切的期盼和對雨露風(fēng)霜隱忍的承載。纖纖花朵堆聚在同一個枝頭也能融會出一片繁華,哪怕是在葉底也毫不沮喪,依然如故,用不屈不撓的力量開拓自己的春天。
丁香馥郁,仿佛那香氣是用心凝結(jié)出來的。清風(fēng)路過,沒有半點停留,可丁香就浸香了它,隨后,路上、家中匆匆忙忙的人們,就嗅到了莫名的香氣。香氣既然莫名,人們便也不清楚香從何來。然而終于有一天丁香昭然于人們面前,用深沉的.紫色或無瑕的白色,書寫對這個城市的熱愛和關(guān)注,字里行間都傾注著無私的奉獻(xiàn)。這香氣散入了萬家。
于是人們便在心里記住了她。多少番尋覓的不中意,都是緣于在心底潛藏的丁香情結(jié)。人們于潛意識中向往丁香,追尋丁香,其實是見證了人們自己、城市本身。這座城市的性格,這座城市的風(fēng)韻,也都滲透入花木,使花木也具有同樣的性格與風(fēng)韻。
市花是可以代表一個城市的。在祖國的春天中,烏魯木齊的丁香終將吐蕊散香。
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