家風(fēng)的作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的家風(fēng)的作文，歡迎大家分享。
家風(fēng)的作文1
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，有的信奉孝敬之風(fēng)，有的突出學(xué)習(xí)之風(fēng)，有的展現(xiàn)勤勞之風(fēng)，有的倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng)。正所謂家風(fēng)，就是一個(gè)家庭的好習(xí)慣、風(fēng)氣，指的是一個(gè)家庭的所有人遵守的生活習(xí)慣。在我家里，也有家風(fēng)。它教會(huì)了我如何做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
媽媽經(jīng)常教育我要做一個(gè)誠實(shí)的人。記得有一個(gè)晚上，作業(yè)很多，做到九點(diǎn)還沒有做完，而且我還要完成一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù)——彈古箏。在考級(jí)的來臨之際，我每天都要和時(shí)間賽跑，不斷地練習(xí)。奮斗多時(shí)，我終于把作業(yè)做完了。但一抬頭看到了眼前的古箏，心一下子又涼了。畢竟要接受現(xiàn)實(shí)，我只好“恭敬不如從命”了。剛剛開始彈，我那不爭(zhēng)氣的眼皮就在打架了。這時(shí)，我的心里突然蹦出了一個(gè)想法：我可以偷工減料，少彈二十分鐘，反正媽媽也不知道。但是心中的另一個(gè)自己說道：“媽媽教導(dǎo)我待人要誠實(shí)守信，不可以欺騙別人。而且老師也說過誠信是做人的基本原則�！币贿吺亲约旱睦�，一邊是媽媽和老師的教誨，我的內(nèi)心已經(jīng)是一團(tuán)亂了。在苦苦掙扎過后，我做出了十分明智的選擇——照原來的時(shí)間彈。雖然在彈的過程中哈欠連連，但是我格外開心，因?yàn)槲沂且粋�(gè)誠實(shí)的孩子。
李嘉誠曾經(jīng)說過：“堅(jiān)守諾言，建立良好的信譽(yù)，一個(gè)人良好的信譽(yù)，是走向成功的不可缺少的前提條件�！蓖ㄟ^這件事，我從而知道了家風(fēng)的重要性。這就是我們家的家風(fēng)，它讓我從中培養(yǎng)了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)。
家風(fēng)的作文2
“校有校規(guī)，家有家規(guī)”是人們常掛在嘴邊的一句話，可問到“家規(guī)是什么？你家有什么家規(guī)？”很多人就立刻呆住了。
家規(guī)。每戶人家的規(guī)矩都不一樣。我家在吃飯時(shí)真應(yīng)了那句“食不言，寢不語”。吃完飯后，不可以將筷子放在碗的上方，要放在桌子上，這就代表你已經(jīng)吃好了。如果桌子上有魚刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內(nèi)。做完這些事還不能走，要等到大家都吃完才可離桌。
我們家還有一個(gè)家規(guī)—事不過三。有一次晚飯后在公園里散步，由于凳子上被人踩過，所以我掏出一張紙，將凳子擦干凈，隨手一丟就沒了。一位清潔工人走了出來說：“你這小孩子怎么這么沒教養(yǎng)，隨地亂丟垃圾。”我聽她這么一說，我的臉立馬紅了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來丟到垃圾桶里去，這才平息了清潔工的怒火。
家風(fēng)，是一家子的風(fēng)氣，家風(fēng)一旦敗壞了，這家子的思想也就跟著敗壞了。這給壞名聲就一傳十，十傳百，到時(shí)候就沒有人愿意跟這家人交往了，這時(shí)候想改就來不及了。
我家的家風(fēng)是“孝”俗話說的好，百善孝為先，我們要孝順父母和長(zhǎng)輩。當(dāng)我們的父母漸漸老去，就更不能頂嘴了，凡是要考慮父母。即使他們說的不對(duì)，也要和和氣氣的說話。叫我們做事，不要推辭，盡量幫父母的忙，這樣才能做到“百善孝為先”。
家風(fēng)就是家規(guī)，有了好的規(guī)矩才能有條不紊，有了好的家風(fēng)才能更好的立足于社會(huì)。
家風(fēng)的作文3
無論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn)，國有國法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢？今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣，家里的風(fēng)氣好不好就會(huì)影響到子孫后代。我們中國的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)，我家自然也不例外，我家的家風(fēng)是以德立家，以德治家，團(tuán)結(jié)向上，孝敬父母。父母一直告誡我，百善孝為先。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘，有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走的更遠(yuǎn)。銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我家的家訓(xùn)是尊敬老師、長(zhǎng)輩，勤勞節(jié)儉，懂得持家，鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響，把勤勞、節(jié)儉的作風(fēng)來規(guī)范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀。我會(huì)努力去做，同時(shí)也會(huì)影響周圍的人，讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動(dòng)向長(zhǎng)輩們問好，同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié)，有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾，是我的錯(cuò)一定主動(dòng)向同學(xué)道歉，不是我的錯(cuò)也不追究，退一步海闊天空嗎！自己的事情自己做，作業(yè)做完了，才能有娛樂時(shí)間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉，每天要運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到了中國文化的進(jìn)步，讓我們踏出堅(jiān)定的步伐，成為國家的棟梁之才，長(zhǎng)大為國家做出更大貢獻(xiàn)。
我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去，家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量，我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。要從每個(gè)家庭做起，弘揚(yáng)民族精神。
家風(fēng)的作文4
善良這個(gè)詞經(jīng)常被用來評(píng)價(jià)一個(gè)人。古人說：忠信傳宗接代。
如果一個(gè)家庭是善良和善良的，它可以傳十代以上。
范仲淹的家庭就是最好的例子。
范仲淹是北宋的一位重要大臣。他在任時(shí)，在會(huì)澤幫助學(xué)生，減少徭役，做好事。
其他人想給他一塊風(fēng)水寶地作為他的住處。在他拒絕之后，他把這塊風(fēng)水寶地建成了一所大學(xué)。
他說，我希望每個(gè)人都能享受這個(gè)好風(fēng)水。
北宋時(shí)期，土地兼并十分嚴(yán)重，許多富裕家庭擁有數(shù)千公頃的土地，但普通百姓沒有土地，被迫流離失所。
范仲淹果斷地建立了益田，并利用數(shù)千畝土地作為公共福利場(chǎng)，保護(hù)他們免受饑餓和寒冷。
后來，由于戰(zhàn)爭(zhēng)，伊田被摧毀，但他的后代堅(jiān)決承擔(dān)起復(fù)興起義領(lǐng)域的責(zé)任，被摧毀和重建了幾次。
范的后代繼承了他的善良，并延續(xù)了他數(shù)百年的善行。
范仲淹在家里種下了一顆善良的種子，他的后代繼續(xù)施肥和灌溉，直到它變成了天堂里的一棵大樹，庇護(hù)著他的后代，從宋代到晚清繁榮了800年。
善良是最好的家庭風(fēng)格。
家風(fēng)的作文5
今天我和大家聊聊家風(fēng)這個(gè)詞，每個(gè)家庭都有每個(gè)家庭的家風(fēng)，我家的也不例外，因?yàn)榧绎L(fēng)讓我和別家的孩子不一樣，十年前的時(shí)候，我家條件不是很好，家里就一直主張勤儉節(jié)約，做什么事都是很節(jié)省，經(jīng)常聽到父母說的一句話就是把錢花在刀刃上，不要亂花錢。秉承家風(fēng)的影響，我也學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約，從不花冤枉錢，也不亂花錢，在別的同學(xué)亂買自己偶像照片時(shí)，我就把零花錢省了往銀行存了，在別的同學(xué)拿壓歲錢跟風(fēng)買什么蘋果時(shí)，我就把自己的壓歲錢買了幾本書，多的往銀行存了，在別的同學(xué)花大把的錢去買新衣服時(shí)，我依然穿著校服......
現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)條件非常好了，自己家車子，房子，票子都有了，可是父母還是很節(jié)約，有一次，家里人飯吃完了，我拿起碗對(duì)家里人說，“今天碗我來洗”。說著就把碗放在盆子里，一邊放水一邊洗，媽媽看見了趕緊對(duì)我教育說，“不要這樣洗碗，這樣浪費(fèi)水，要先把水打好，然后把碗放在盆里洗，第一盆是臟水洗完倒掉，然后再打盆水，再清洗，這樣下來省很多水，娜娜啊，你知道嗎，外面很多地方，都沒有水喝你呢，你還這樣浪費(fèi)�！焙髞砦彝ㄟ^上網(wǎng)，明白了像很多干旱國家，連喝一口純水都很奢侈。
通過這樣的小事，我明白了，節(jié)約是一種美德，我在這良好的家風(fēng)影響中，成就了自我，好的家風(fēng)就是一個(gè)好的家族面貌。我要把媽媽爸爸的家風(fēng)傳承下去，作為自己一個(gè)家庭的家風(fēng)。
家風(fēng)的作文6
在我們家，有一個(gè)延續(xù)很久的家風(fēng)，那是我從小爸爸媽媽就教導(dǎo)我們必須遵守的事情，是什么呢，下面，我來給大家介紹一下。
在我們家，爸爸從小就一直規(guī)范我的行為，那就是，我們家在吃飯的時(shí)候，必須有一個(gè)吃飯的禮節(jié)，那就是吃飯一定要等家人到齊了，人全了，我們?cè)诔燥�，人不全的時(shí)候，吃飯那是對(duì)別人的不尊重和不禮貌，這是爸爸媽媽一直遵守的的事情，所以我從小就一直遵守著這件事情，爸爸說，我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候，等著家人到齊了吃飯，那樣才是家的感覺，爸爸說，我們家吃飯的時(shí)候，你想想，如果你在外邊忙著，然后，很晚了，拖著疲憊的心情回到家，到那個(gè)時(shí)候，你回家一看，自己的家人都已經(jīng)吃完飯了，那你的心里會(huì)是什么樣子的感受，反過來想一想，如果我們?cè)谕膺呅量嘁惶熘�，我們回到家，看著滿桌子的飯菜，還有我們最愛的家人在等著我們回家吃飯，在那樣一想，那會(huì)是什么樣子的感受呢，這就是我們的生活，我們一家人在一起吃飯，那會(huì)是多么的熱鬧，多么的有那種家的感覺，那樣我們的生活會(huì)是多么的幸福啊，所以，在家人回家之前，我們一般情況下都會(huì)等到家人到齊了才會(huì)吃飯，這就是我們家的家風(fēng)，雖然，在別人看來，可能有點(diǎn)不能夠接受，但是，我覺得這也是一件很好的事情，值得我們?nèi)ダ^承和延續(xù)。
家風(fēng)，是一個(gè)家庭的風(fēng)尚，是我們的家族的高貴的品質(zhì)，我們要繼承我們的家風(fēng)，并且要堅(jiān)持這種好的習(xí)慣，這樣我們的家庭才會(huì)很幸福。
家風(fēng)的作文7
家風(fēng)其實(shí)就是一道道德標(biāo)準(zhǔn)，約束著我們，讓我們和這個(gè)家的精神融合，蔚然成風(fēng)。在我們家，當(dāng)然也有家風(fēng)，我們家的家風(fēng)教會(huì)了我如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時(shí)候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說。“你這樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。看到我好像意識(shí)到了錯(cuò)誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續(xù)說：“兒子，你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識(shí)地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時(shí)，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好!”
一個(gè)教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié)，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
當(dāng)人，做人還要守時(shí)，雖然媽媽沒有給我講這個(gè)道理，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說，這樣，才不會(huì)讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著媽媽，養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!
父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來的。
這就是我們家的家風(fēng)，它讓我明白了很多做人的道理。你家的家風(fēng)是什么，趕緊分享一起吧!
家風(fēng)的作文8
家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚，家風(fēng)就是一道潛移默化的道德標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)人的行為或多或少會(huì)受到家風(fēng)的影響，這種影響有好有壞，那就要看每個(gè)人的家庭教育方式了，下面就我的生活經(jīng)歷，跟大家談?wù)勎覍?duì)家風(fēng)的看法。
人是社會(huì)性生物，身邊的一切都會(huì)對(duì)我們的行為、思想形成潛移默化的影響，在無形中就會(huì)改變我們，教育我們。好的家風(fēng)會(huì)給人以積極向上的思想，催人奮進(jìn)，給人以溫文爾雅的氣息，壞的家風(fēng)呢，則會(huì)相反，使人墮落，最終會(huì)教人走向犯罪的道路。
曾經(jīng)不是有過這樣的報(bào)導(dǎo)嗎，有一個(gè)孩子從小就喜歡干些小偷小摸的事，手腳不干凈，但是他家人沒有制止他，長(zhǎng)大后到處偷竊，最后被抓進(jìn)了公安局。這就是一個(gè)典型的例子。家長(zhǎng)沒有管，家風(fēng)不好的話，最終會(huì)使人走上犯罪的道路。有的家長(zhǎng)喜歡賭博，最后，孩子也漸漸上癮，這就是不良的影響，潛移默化，如果家長(zhǎng)沒有樹立好的榜樣，家風(fēng)不正，就會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生很大的影響。
雖然我們無法改變我們的出生，但是我們可以學(xué)習(xí)優(yōu)秀的思想，可以向好的方面學(xué)習(xí)，而不是一直被動(dòng)地受不良家風(fēng)的影響，人，是有很大的能動(dòng)性的，只要你有那個(gè)決心去做。
家風(fēng)，我相信，大部分家庭的家風(fēng)都是挺正氣的，我們應(yīng)該做的就是努力吸收優(yōu)秀有益的，擯棄不好的，那樣才能讓我們更好的發(fā)展!
家風(fēng)的作文9
什么是家風(fēng)，家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族長(zhǎng)期以來形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚和德行傳承。
有關(guān)家訓(xùn)家風(fēng)的書很多，比如諸葛亮的《誡子書》、《傅雷家書》、《弟子規(guī)》、《曾國藩家書》，晚清名臣曾國藩家訓(xùn)甚嚴(yán)。他教育子女切記二字---傲、惰。“惰”是惰性,就是明白就應(yīng)做有好處的事,卻總找理由,不是不做事,就是做無聊的事。解決這一-問題的關(guān)鍵就是一一個(gè)“勤”字。
曾國藩在家訓(xùn)中說,勤字功夫，第一貴早起，第二貴有恒;凡將相無種,圣賢豪杰無種,只要人肯立志，都能夠做得到的。
作為一名家長(zhǎng),我深知勤奮、堅(jiān)持的重要性。所以在生活中個(gè)性嚴(yán)格要求。暑假期間，孩子都覺得是盡情玩耍的時(shí)間，晚上不想睡覺，早上不想起床。一次孩子犯懶，不想起床鍛煉身體。她擺出各種理由,什么現(xiàn)在是假期呀，覺得累呀;腿疼,不舒服呀等等。當(dāng)時(shí)我想,孩子所說并不是完全沒有道理,孩子也很辛苦。但轉(zhuǎn)念-想,如果我讓孩子放縱一-次,就會(huì)有下一次。長(zhǎng)此以往,就會(huì)助長(zhǎng)孩子懶惰、散漫的不良習(xí)慣。勤奮堅(jiān)持的態(tài)度需要在日常生活中培養(yǎng)。于是,我拒絕了孩子可憐巴巴央求，當(dāng)了一次“狠心”的媽媽。
其實(shí)，很多時(shí)候孩子需要爸爸媽媽的監(jiān)督,需要爸媽的陪伴。在孩子思想放松的時(shí)候，作為家長(zhǎng)一定要及時(shí)阻止孩子的念頭。在孩子出現(xiàn)懶惰的苗頭時(shí),一定要及時(shí)提醒;在孩子失去勤奮動(dòng)力時(shí),爸媽要及時(shí)加油鼓勁兒。只有這樣，孩子才會(huì)有一個(gè)有規(guī)律地生活，才會(huì)養(yǎng)成一個(gè)勤奮的習(xí)慣。
好的家風(fēng)對(duì)孩子是一種無言的教誨、無字的教材,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。讓我們從小培養(yǎng)孩子良好的家風(fēng)，為孩子今后的成功打下良好的基礎(chǔ)。
家風(fēng)的作文10
門風(fēng)是一家的德行規(guī)范，如同食糧正常，是一個(gè)家必不行少的`成份。而在咱們家，也有門風(fēng)，它就是如何做人。
做人，確定要做到兇惡。有一句話叫“害人之心不行有，防人之心不行無”。而雙親也自小那樣教養(yǎng)我，忘記時(shí)辰機(jī)，有一次，我故動(dòng)向一條大道扔小石頭。固然大道又窄又偏遠(yuǎn)，爸爸望見了，急忙上前禁止了我，并教養(yǎng)我道：“怎么能那樣子呢?”“怎么了……”我主張爸爸在慪氣，但又冤屈地說�！澳隳菢涌赡軙�(huì)讓騎車的人摔倒，這等此外在搭救外人!”爸爸沖動(dòng)地說著，我在一旁默默地聽著，漸漸地意識(shí)到大家的謬誤�？吹轿胰缤庾R(shí)到了謬誤，爸爸的口風(fēng)激化下來了，接續(xù)說：“兒子，你無須還忘記去歲摔倒的痛吧?騎車摔倒比那么還痛!”我下意識(shí)地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。那時(shí)，爸爸變得和昔日那般慈愛，道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好!”
一個(gè)殷鑒，讓我曉得，我無須不慎地做每一個(gè)底細(xì)，我恐怕一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)中傷到別人。
當(dāng)人，做人還要守時(shí)，固然媽媽沒有給我講某個(gè)情理，但卻總是用言論通知我某個(gè)情理。歷次，和外人預(yù)定出行工夫時(shí)，媽媽總是要延遲多少秒鐘抵達(dá)。她說，那樣，才不會(huì)讓外人等咱們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。然而，長(zhǎng)此以往，我也潛移默化，學(xué)著媽媽，養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)氣!
雙親的一些行動(dòng)，總能莫須有孩子。優(yōu)良的品質(zhì)，就是居中造就起來的。
這就是我家的門風(fēng)，它讓我居中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，那樣的門風(fēng)，不值傳揚(yáng)!
家風(fēng)的作文11
“家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國正。”家風(fēng)是一個(gè)家的一種道德標(biāo)準(zhǔn)，就如同糧食一般，是一種必不可少的成分。在我的家里，也有家風(fēng)，它教會(huì)了我如何做一個(gè)善良的、有誠信的人。
人要有誠信，媽媽經(jīng)常教育我要誠信待人。記得有一次，我和樂隊(duì)的一個(gè)新進(jìn)來的同學(xué)約好了在樓下的小廣場(chǎng)教她打鼓，可是天有不測(cè)風(fēng)云，中午卻下起了大雨，本來我把這事忘了，一看到下雨了才想起約好了的事情，我趕忙穿上鞋準(zhǔn)備走，可我又想：如果我去了，那個(gè)同學(xué)沒去怎么辦？媽媽說：“你還是去吧！假如你不去，她去了怎么辦？那同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不守信的孩子。”“好吧，我去�！钡搅诵V場(chǎng)，雖然那個(gè)同學(xué)沒有來，但我放心多了，因?yàn)槲沂且粋�(gè)守信的孩子。
著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng)，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(zhǎng)過程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造�！睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。父母的一些舉動(dòng)，總能影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來的。這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)！
家風(fēng)的作文12
許多家庭都有自己的獨(dú)特的一面，我家也不例外。我家的家風(fēng)是“節(jié)約風(fēng)”。
我家最過日子了，奶奶說這叫節(jié)約，不是提倡光盤行動(dòng)嗎，在我家，只要有幾道菜，幾碗飯，就會(huì)有幾個(gè)空盤子幾個(gè)空碗。
記得有一年過年，大家都知道“正月初一不動(dòng)刀”的風(fēng)俗吧?奶奶每年過年都會(huì)多包些餃子，留著初一的時(shí)候吃，結(jié)果那一年奶奶竟然忘記了，所有的餃子都下鍋了。結(jié)果為了節(jié)約，全家總動(dòng)員，來了個(gè)除夕大光盤行動(dòng)，所有的餃子一掃而光，我們也充得不行了。結(jié)果第二天，正月初一沒飯吃了，幸虧去舅爺爺家去拜年，舅爺爺留我們?nèi)页燥�，這才避免了“饑荒”。舅姥姥對(duì)我們家的節(jié)約風(fēng)不時(shí)的“嘿嘿”的傻笑。
我們不光節(jié)約糧食，還節(jié)約用水呢!在我們家，廚房里，洗刷間里，盆盆罐罐到處是。洗菜的水沖廁，下雨的水澆花。常在河邊走，哪有不濕鞋?有時(shí)候也會(huì)鬧出笑話。有一次，奶奶找了一個(gè)礦泉水瓶子，裝上了空調(diào)的水，準(zhǔn)備給花兒洗澡，結(jié)果去找錐子給瓶蓋扎眼的時(shí)候，我放學(xué)回家，看見桌子上有瓶水，不管三七二十一，拿起來咕咚咕咚喝下去小半瓶，咂咂嘴，咦，這味不大對(duì)頭呀，怎么這個(gè)味?這時(shí)奶奶出現(xiàn)了，原來是接的空調(diào)水呀，我的奶奶呀，真節(jié)約呀!
爺爺奶奶常說，節(jié)約是中華民族的美德，也是我們家世世代代人應(yīng)該繼承的家風(fēng)的美德。
你家有什么樣的家風(fēng)?一起來秀一下吧!
家風(fēng)的作文13
我的家風(fēng)非常的好，和諧，溫馨，擁有一個(gè)好的家風(fēng)，讓家庭中游良好的風(fēng)氣，讓家庭有一個(gè)良好的生活范圍。
每個(gè)家庭都會(huì)不一樣，每個(gè)家庭都會(huì)有一個(gè)家風(fēng)，這樣的家風(fēng)影響的不僅僅是一個(gè)熱，更多的是一個(gè)家庭的所有的成員，和一個(gè)家庭的影響力。
我的家風(fēng)非常好，在爸爸媽媽爺爺奶奶的共同維護(hù)下，擁有一個(gè)和諧的一個(gè)讓人羨慕的家庭。這樣的家庭可以成為是一個(gè)五好家庭了。我的家里中的氣息透露出的是和諧是溫馨。從每個(gè)人的心中都能看出一種家里的成員都有的一種團(tuán)結(jié)的力量。這樣的力量圍繞這我家的每一個(gè)成員，家里的人都能感受到這種力量的博大。家庭的家風(fēng)影響的是一家子的心情，影響的是一家子的形象。家和家是一樣的都是一個(gè)單位，都是一個(gè)讓人羨慕的地方，每個(gè)家都有每個(gè)家的不同，所有家的家風(fēng)也是不一樣的。我的家風(fēng)中擁有尊老愛幼的良好的風(fēng)尚，我的家庭里輩分分明，每個(gè)人都要把自己的位置放正。都要把自己的地位看清楚。這樣是能讓人看到了家庭的家規(guī)，這都能體現(xiàn)出一個(gè)人的家庭風(fēng)尚。一個(gè)家庭的家風(fēng)是從每天的日常開始的，日常的養(yǎng)成能讓更多的人看到習(xí)慣，讓更多的人看到這樣的行動(dòng)能讓人記住這樣的家風(fēng)，記住這樣的一個(gè)氛圍。
家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚，家風(fēng)就是一道潛移默化的道德標(biāo)準(zhǔn)。
家風(fēng)的作文14
家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規(guī)矩。有句話說得好：沒有規(guī)矩，不成方圓。
我的父母都是知識(shí)分子，作為高級(jí)工程師的爸爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪，作為教師的媽媽會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”，也可以說成是我的家風(fēng)。從記事起，每逢來客，都會(huì)看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場(chǎng)“之乎者也”類的高談闊論。我和弟弟則端茶遞水，不問不開口，有問必答，大人說話不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎(jiǎng)：“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識(shí)分子，就是與眾不同�！钡瞧綍r(shí)，淘氣的我和弟弟會(huì)時(shí)不時(shí)“犯二”的，例如突發(fā)奇想直呼爸爸的姓氏，女孩子吹個(gè)口哨，自然這些少不了爸媽的訓(xùn)斥。在那個(gè)年代，父親總是用傳統(tǒng)教育方法來教育我們。但正是這些教育方法，使我和弟弟在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成了愛讀書、勤思考的習(xí)慣。
每當(dāng)夜晚，從左鄰右舍傳來嘩啦啦的搓麻將聲，也有地動(dòng)山搖的電視音響聲，而在我家只有我和弟弟寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報(bào)的聲音。有時(shí)，全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。長(zhǎng)大后，我和弟弟都陸續(xù)成了家，有了自己的孩子，但父母對(duì)我們的影響依然承續(xù)著。如果一個(gè)家庭，沒有規(guī)則，只有溺愛與包庇，那請(qǐng)問這是一個(gè)家嗎？家原本是一棵參天大樹，是一座巍然聳立的大山，萬一。他忽然倒了，塌了。請(qǐng)問，這是誰造成的？是我們。爸爸沒有威嚴(yán)，媽媽全是溺愛，我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無理的人。
這就是我的家風(fēng)，我堅(jiān)信，隨著時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí)，更美好!
家風(fēng)的作文15
大約爸爸媽媽全是讀書人吧，做為工程師職稱的爸爸會(huì)把“學(xué)習(xí)培訓(xùn)第一”做為口頭語，做為老師的老媽會(huì)經(jīng)常叨嘮“應(yīng)當(dāng)溫文爾雅”。這幾句將我耳朵里面都打磨厚繭的“圣詔”還可以稱作是我的家風(fēng)。
從記事簿起，每到客人 都是會(huì)見到爸爸媽媽滿臉堆笑，溫柔體貼招呼客人。因此，并不是一頓美味可口的飯食，就是一場(chǎng)“之乎者也”類的侃侃而談。我和哥哥則不談不張口，可以做到有問必答，不管什么時(shí)候，成年人講話不插言，成年人用餐不上菜，因此贏得了顧客的贊美：“家里的小孩真聽話�！薄安焕⑹亲x書人，便是不同尋常�！笨墒瞧匠�，頑皮的我和哥哥會(huì)隔三差五“犯上”的。比如給入睡的爸爸別上一只開卡，再梳2個(gè)漂亮的小辮子，因此老媽手持掃帚將大家通通趕來洗手間或陽臺(tái)上，還能聽見爸爸的痛斥：“膽敢在皇帝頭頂破土�！�
雖然是90年代了，但因?yàn)榉饨ㄒ庾R(shí)的危害，爸爸一直用些封建社會(huì)教育理念來管控大家。但更是這種教育理念，使與生俱來賤皮子的我和哥哥學(xué)習(xí)方面一直遙遙領(lǐng)先。每每夜里；家里從無呼啦啦的打麻將將聲，也無地動(dòng)山搖的音箱聲，僅有我和哥哥做作業(yè)的吱吱聲和爸爸媽媽翻書報(bào)刊的響聲。有時(shí)候，一家人也會(huì)為了更好地一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)取臉紅耳赤。但終究是封建社會(huì)的文化教育，因此出現(xiàn)了一切的封閉式現(xiàn)行政策！錄音機(jī)不許聽，假期不能出來去玩，好像想讓我和哥哥變成書呆子。不，連課外讀物也只有在廁所或被窩里偷窺。我好想對(duì)爸爸說：“都90年代了，老掉牙的教育理念也該修改了�！钡佑诎职值耐⻊�(shì)，話到嘴邊一直又咽了回來。
這就是我的家風(fēng)，有好有壞。但我堅(jiān)信，伴隨著時(shí)期的發(fā)展，新時(shí)期的家風(fēng)家訓(xùn)會(huì)落身于我們家。我的家人將越來越更豐富，更幸福！
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