我熟悉的人作文【精】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我熟悉的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我熟悉的人作文1
最讓敬佩的是我的爺爺,他真的是老英雄。
他每天都很早起床去耕田,我每天都跟他一起去。爺爺很快地挖了一個(gè)坑,我就把一粒種子放在坑里,爺爺迅速地把坑埋好,我對爺爺說:“爺爺,我來澆肥料可以嗎?”爺爺說:“不用了,我自己來!
最近爺爺把田地賣了,開了一間診所,生意很好,我再也不用耕田。媽和爸爸就帶我去東莞那里讀書,我現(xiàn)在讀書很認(rèn)真,還寫了一封信給爺爺,說我這個(gè)寒假要去他那里住一個(gè)月。學(xué)期很快就過去,我和媽媽坐大巴回老家。
五小時(shí)后,我們就到老家了,爺爺開著他買的三輪摩托車專門來接我們。我看見以前跟我非常要好的小伙伴個(gè)個(gè)都來接我。我下車以后,他們都帶我去他們的秘密基地那里玩耍。我玩了一會(huì)日兒,就想去幫爺爺管理他的診所,爺爺卻說:“不用了。”我只好坐在椅子上看爺爺幫別人打針。爺爺幫別人打針的收只是3到10元。爺爺非常慈祥,我睡覺的時(shí)候不記得蓋被子,他都起床幫我蓋被子,即使是早上,他也幫我蓋被子。
寒假快結(jié)束,我和媽媽快要走了,臨走前,我把媽媽平時(shí)給我的零用錢都積存起來,全部都給了爺爺,不知道什么時(shí)侯還回來。
我熟悉的人作文2
在我生活中,有許多我熟悉的人,但我最熟悉的,還是我的好哥們楊娃。
楊娃長得很漂亮,一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在那張白里透紅的小臉上,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子下有著一只櫻桃似的小嘴。我們長得十分神似,人們看見了我們倆的神態(tài),總會(huì)問到你們倆是親戚吧我么總是一笑而過。
我和楊娃不僅長得像,還特別心有靈犀,例如,我說出一句話來,楊娃肯定能接下我想說的第二句,我們倆的想法也一樣,總是異口同聲的把想法說出來。我們總能猜對互相的心思。
楊娃的性格很堅(jiān)強(qiáng),和我一樣,有一種不到黃河不死心的勁呢。楊娃是直腸子,都是把心底的實(shí)話倒出來。他喜歡我笑,沒事就出腦筋急轉(zhuǎn)彎,看我窘迫的樣兒,她就喘氣笑。她還笑我笑時(shí)往里抽氣,像一只鵝。我就笑她喘氣時(shí)像一條大熱天吐舌頭的狗。我們互相笑著,鬧著,度過了每一個(gè)快樂的日子。
是的,這就是我的好朋友楊娃,她堅(jiān)強(qiáng),友善,她可愛,單純,她的優(yōu)點(diǎn)想金子一樣閃光,他的身影讓我永遠(yuǎn)銘記在了心頭。
我熟悉的人作文3
我媽媽又高又瘦。她有長長的黑色卷發(fā),但她媽媽經(jīng)常把它卷成一個(gè)球,像一朵沒有開放骨頭的花。黑色的眼睛像一個(gè)小玻璃球。
有一天,我正要去上學(xué),媽媽說:“你帶筆記本、茶葉、學(xué)生證、削尖的鉛筆、紅領(lǐng)巾了嗎,上學(xué)路上要小心。上課認(rèn)真聽老師講課,下課玩好,不要和別人打架。只有這樣我才能放松!
我說:“好了好了,7點(diǎn)了。你再說一遍真的太晚了。你將因遲到而受到處罰。”
我說完就走了。
又一個(gè)周六的早上,我在玩電腦。突然,媽媽打開門走了進(jìn)來,說:“作業(yè)做完了嗎?”
我說:“完了!
“你寫得好嗎?”
“寫的不錯(cuò)!
“書都看完了嗎?”
“讀吧!
“要不要背回去?”
“回來。”
“再十分鐘不玩了。”
“我知道。”
我想:雖然我媽嘮叨,但我還是很喜歡我媽。
我熟悉的人作文4
我最熟悉的人就是我媽媽了,她有著一頭長長的卷發(fā)。眼睛不大,但透著慈祥的光芒。我的心目中她并不胖,但一天到晚總是說要減肥。
今天吃完晚飯后,媽媽突然自己下樓去小區(qū)跑步了。我和爸爸都很納悶,媽媽從來不跑步呀!有時(shí)后我和爸爸叫媽媽跑步她都不跑步,今天怎么不要我和爸爸叫,媽媽就自己一個(gè)人下去跑步了呢???我很納悶,爸爸也覺得奇怪。半個(gè)小時(shí)過去了,媽媽回來了,她氣喘吁吁的沖進(jìn)了家門,跑進(jìn)廚房,見飯還沒冷,就又吃了一大碗飯,我和爸爸不解地問;“你下樓跑步去了嗎???”“當(dāng)然,因?yàn)殡娨暲镎f跑步可以減肥!薄澳悄愀陕镉殖赃@么多飯?”我和爸爸瞪大著眼睛問!坝辛獠庞袦p肥的動(dòng)力嘛!”媽媽振振有詞。
第二天,媽媽買了一大堆蘋果回,我問:“這些蘋果是買給我的嗎?”“想的美,”媽媽說,“電視里說了,吃蘋果可以減肥!背酝晖盹埡螅瑡寢屢豢跉獬粤宋鍌(gè)蘋果,我和爸爸又瞪大著眼睛問:“這樣怎么減肥呀?”“跟你們說了,有力氣才有減肥的動(dòng)力呀!”
幾天后,媽媽不知道為什么特別高興,我問媽媽:“媽媽,你為什么這么高興呀?”媽媽說:“我減了一斤呀!”天哪!才減一斤就這么高興,我的媽媽真是可愛!
我熟悉的人作文5
我最熟悉的人,不用說,那就是我自己了!我有許多優(yōu)點(diǎn):我愛讀書,我的字寫的漂亮,我的畫畫得栩栩如生等,許多許多。不過嘛,我也有個(gè)小小的缺點(diǎn)哦!那就是--粗心大意!媽媽說過我好多回了,可我卻總是“本性難改”。
有一次,我像往常一樣打開我的同步導(dǎo)練,準(zhǔn)備準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí),忽然看見一道超簡單的題:“隨便”的近義詞是什么?啊!小兒科!“隨意”呀!我二話不說,就寫上了答案,連看都不看,就做下一題了。我做完了同步導(dǎo)練,滿臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看,指著同步導(dǎo)練說:“哼!你太牛了,隨便的近義詞都和它自己一模一樣了!”呀!這是怎么回事兒?我想寫隨意怎么寫成隨便了?!“還有這里怎么沒寫?!”媽媽又問。頓時(shí),我的臉上火辣辣的。
我還有許多缺點(diǎn),如:愛看電視,玩電腦,膽小,愛哭……
我最熟悉的這個(gè)人呀,優(yōu)點(diǎn)很多,可缺點(diǎn)也不少哦! 。
我熟悉的人作文6
我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材,稍微有些胖,大眼睛,濃眉毛,黑黑的,她可是一個(gè)非常有意思的人。
雖然我媽媽只有30多歲,可健忘的水平跟老人似的,她不但買菜忘記交錢,坐車坐過站,最讓人頭痛的是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了,爬的人并不是小偷而是我。有一次,我陪媽媽去買菜走回到家門口,只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵,我再回頭一看,媽媽正低著頭在包里翻呢……我說“唉呀,老媽你的老毛病怎么又犯了!眿寢屵厯u著頭邊笑嘻嘻的看著我說:“麻煩你了!蔽夜怨缘淖叩酱皯粝拢易寢寢尡е疑狭舜芭_(tái)把窗戶打開了,我心想:“幸虧我們住的是平房,如果是樓房可怎么辦呀?”之后我鉆進(jìn)了窗口,進(jìn)了屋子,然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。
唉,我的媽媽您什么時(shí)候才能不犯老毛病呀!
我熟悉的人作文7
我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我的爺爺。
我的爺爺今年61歲。高高的身材,健壯的體魄,總是穿一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服出現(xiàn)在大家面前。爺爺酷愛太極拳,每天天不亮就來到公園,和他的拳友們切磋拳術(shù)。他沒有上過師范學(xué)校,但公園里的拳友們都稱呼爺爺為李老師,因?yàn)闋敔數(shù)奶珮O拳打得特別好。后來,我聽說爺爺為這事還專門參加體育大學(xué)的培訓(xùn)呢!而且還考了第一名呢!
我的爺爺性格開朗,和別人說話時(shí)總是擺出一副和藹可親的面孔,大家都喜歡和爺爺說話。
爺爺?shù)娜秉c(diǎn)就是愛抽煙,每次爺爺抽煙時(shí)都把我們給嗆壞了。我也多次勸爺爺以后不要再抽煙了,可爺爺就是改不了這個(gè)壞毛病。最近我和奶奶有個(gè)約定,每天允許爺爺抽煙5根以下。每天我寫完作業(yè)都要給奶奶打電話,問問奶奶爺爺今天抽了幾根煙。如果按要求做了,就給爺爺一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),那就是在記錄表上寫個(gè)“優(yōu)”字。
雖然他有缺點(diǎn),但我還是很喜歡我的爺爺?shù)摹?/p>
我熟悉的人作文8
他有著鵝蛋形的腦袋,還有一雙水靈靈的眼睛,月牙似的眉毛,這就是我最熟悉的一個(gè)人,他的名字叫譚岳,他可是我們班的闖王,常常讓老師和同學(xué)傷透腦筋。
記得有一次,老師叫我們四個(gè)監(jiān)督員去監(jiān)督是誰在我們班丟垃圾,譚岳也是一個(gè)監(jiān)督員,他和他的幾個(gè)小伙伴一起追另外一位我們班的監(jiān)督員,嚴(yán)震,都爬在黨的教育方針上面去玩,一個(gè)不是叉著腰,就是吧手放在最下面那里,擺著帥氣的姿勢,嘴里還說著:哈哈“你是逃不掉了的,你已經(jīng)落在我們天落地網(wǎng)中了。這時(shí),專門管扣分的老師來了,攔住爬在上面的同學(xué),不容辯解,鐵面無私地記起了他們的名字,我們班的同學(xué)還弄虛作假,寫的不是真實(shí)姓名,就這樣我們班又被扣分了。
記得還有一次,我們的女同學(xué)都在跳皮筋,他趁我們不注意的時(shí)候,就悄悄地把皮筋拉過去,還對我們做了個(gè)鬼臉,氣得我們個(gè)個(gè)臉紅脖子粗,我們只好告訴老師,可是老師也拿他沒有辦法。
他還有一個(gè)特點(diǎn):就是喜歡臭美。每當(dāng)一下課的時(shí)候,他就總是問同桌自己帥不帥,他的同桌每次回答都說:“蟋蟀”,氣得火冒三丈,一直追著他的同桌打。
這就是我最熟悉的一個(gè)人,聽了我述說之后,喜歡他嗎?如果要是喜歡,那么就跟著我一起去了解他的事情吧!
我熟悉的人作文9
我最熟悉的人希望203石震洋從一年級(jí)到三年級(jí),我認(rèn)識(shí)了很多很多的朋友,其中我最好的朋友是董釗岐。
他長著一雙炯炯有神的眼睛,頭發(fā)像烏墨一樣黑。他喜歡一些有帽子的衣服,因?yàn)閷W(xué)校要求每天穿校服,所以他只能在星期天穿自己喜歡的衣服。記得有一次,我和董釗岐一塊去看大哥哥們打乒乓球,看了一會(huì)兒,上課鈴響了,大哥哥和大姐姐們一溜煙似的各自跑回了各自的教室等待上課,可能他們沒看我被他們撞倒了。董釗岐馬上跑到我跟前,著急地說:“沒事吧,石震洋?”他一邊說一邊小心翼翼地把我扶起來。我微笑著說:“沒事的。”他也微笑著說:“沒事就好,沒事就好!蔽覀儍蓚(gè)攙扶著一瘸一拐地走回了教室。
從這件事中我明白了董釗岐是個(gè)助人為樂的孩子,他有這種高貴的品德,我特別特別地佩服他。我們一定要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂的人,我們還要學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),改正自己的壞毛病,做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
我熟悉的人作文10
我最熟悉的人是我的爸爸,爸爸是我們家的一家之主,他有一雙大大的眼睛,小小的鼻子,還有一張能滔滔不絕、能說會(huì)講的嘴巴。
我爸爸的工作很忙,有的時(shí)候要工作到深夜,在我半夜起來上廁所時(shí),還看見他在燈下學(xué)習(xí)。所以今年我的生日,我就沒指望他能回來給我過生日,因?yàn)橐郧袄习纸o我過生日就只會(huì)給我買個(gè)生日禮物?墒悄峭砩,就在我們準(zhǔn)備吃晚飯的時(shí)候,門開了,爸爸回來了。我看著他臉上的汗水,我就知道爸爸是特意趕回來給我過生日期的,我的淚水奪眶而出。爸爸一放下包就給我點(diǎn)蠟燭,就在點(diǎn)燃蠟燭的那一刻,我的腦海里浮出了許多畫面:以前我做不出題的時(shí)候 ,是老爸給我耐心講解;在我生病的時(shí)候,老爸還會(huì)親自照顧我、、、、、
平時(shí),爸爸對家庭也很負(fù)責(zé),一有空就幫媽媽做家務(wù)。這就是我爸爸,一個(gè)稱職的爸爸。
我熟悉的人作文11
我最熟悉的人就是老師。
記得從升入高年部的`第一天,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)教室,卻看到了一位漂亮的女老師。她中等身材,不大的眼睛散發(fā)出溫柔的目光。遇到新老師,來到新環(huán)境,我感到緊張,一直不敢上課舉手發(fā)言,害怕答錯(cuò)題會(huì)在老師心目中留下不好的印象。直到有一節(jié)語文課才改變了我不敢舉手發(fā)言的膽小心理。
那是一個(gè)秋天。在一節(jié)語文課上,老師給我們講新課,她問了我們一個(gè)問題。有幾只小手舉了起來。我也會(huì)那道題,只不過我膽小,不敢舉手。當(dāng)我猶豫著要不要回答問題時(shí),老實(shí)點(diǎn)了我的名字。我膽怯地站了起來,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,不敢說出答案來?僧(dāng)我看到老師那溫柔、鼓勵(lì)的眼神,就不覺地放下了心里的擔(dān)心、緊張,取而代之的是自然、流利。我第一次不怯場地,流利地說出了正確答案!老師繼續(xù)用溫柔、鼓勵(lì)的眼神看著我。可那眼神里多了一樣?xùn)|西,那就是——認(rèn)可!
從那以后,我開始踴躍回答問題——不管是什么課,這樣會(huì)使我快樂,即使打錯(cuò)了也不要緊,因?yàn)槲铱偰芨惺艿侥菧厝岬哪抗狻?/p>
這就是我最熟悉的人——老師。
我熟悉的人作文12
我最熟悉的人是爸爸。
我的爸爸有著一張國字臉,兩條濃濃的眉毛下面,長著一雙炯炯有神的大眼睛,可就是因?yàn)榻涣藗(gè)朋友——“眼鏡”,才鼻子跟著眼鏡走。爸爸總是一臉自豪的神情,爸爸還是家里的大博士,老頑童......
稱爸爸是大博士是因?yàn)椋杭依镉惺裁礀|西壞了,爸爸就能輕而易舉地把它修好。有一天,家里的電飯鍋壞了,爸爸用工具迅速的把電飯鍋拆開了,發(fā)現(xiàn)了個(gè)電子元件壞了。爸爸連忙去買這個(gè)元件,可是沒有賣的,這時(shí)爸爸想出了個(gè)好辦法,用電線短接起來,爸爸把電飯鍋里放了點(diǎn)水,一試,電飯鍋又奇跡般地好了!我們都說爸爸是個(gè)大博士。
叫爸爸是老頑童是因?yàn)椋喊职窒矚g和我們玩耍。有一天,我跟爸爸玩“魔術(shù)棒”,我先把“魔術(shù)棒”打亂在地板上,爸爸先一邊笑著一邊把棒子原封不動(dòng)的拿了出來,還發(fā)出嘻嘻的笑聲,“動(dòng)了”我連忙大叫一聲。爸爸卻說:“這是風(fēng)吹動(dòng)的”。說完,爸爸還頑皮地做了個(gè)大鬼臉,我跟爸爸在要板上又鬧了起來......
這就是爸爸——我最熟悉的人。
我熟悉的人作文13
我熟悉的人是王珊珊。她有一雙水靈靈的大眼睛和一頭烏亮的頭發(fā),頭發(fā)上還扎了兩個(gè)長長地小辮子,當(dāng)她跑、跳的時(shí)候,那倆小辮子就調(diào)皮的跟她一起跳來跳去,可愛極了!雖然她學(xué)習(xí)老是倒數(shù)第一,但是她的品德非常的好。
星期一的上午,學(xué)校里收書費(fèi)。王珊珊經(jīng)過樓梯的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)綠綠的東西,走過去撿起來一看,原來,那是五十元錢。她的腦海里立刻出現(xiàn)了張老師說過的話語,“要做一個(gè)拾金不昧的好孩子”一定要把錢還給失主?梢粫r(shí)不知是誰掉的,只好把錢送到了辦公室交給了張老師。經(jīng)過調(diào)查,這錢是四年級(jí)一班的的一位同學(xué)丟的。當(dāng)他重新看到自己的錢時(shí),高興得連聲對老師說:“謝謝老師、謝謝老師。”而張老師一臉嚴(yán)肅非常認(rèn)真的說:“當(dāng)時(shí)找不到失主就送給了我,要感謝就感謝四年級(jí)二班的王珊珊吧,是她撿到了你的錢!蔽覀儼嗤跎荷菏敖鸩幻恋木窀袆(dòng)了許多老師,所以在做完課間操的時(shí)候,學(xué)校大喇叭播出了王珊珊拾金不昧的好品質(zhì)。
我們班真為有王珊珊這樣的同學(xué)而感到驕傲!
我熟悉的人作文14
中等身材,有點(diǎn)胖,烏黑的頭發(fā)扎在腦后,戴著眼鏡的眼睛很有神。平時(shí)笑瞇瞇的。這就是我的媽媽,我最熟悉的人。
媽媽很樂于助人。前幾天,我和媽媽去三號(hào)院,看見一個(gè)小弟弟在哭,我媽媽走過去說:“你為什么要哭呀?”“我要找媽媽”小弟弟邊哭邊說!皨寢屇?”“不知道。”“媽媽的電話號(hào)碼是多少”“不知道.”“那你先別哭,阿姨幫你找媽媽好嗎?”小弟弟看了我媽媽說:“好!好啊!”我媽媽幫她擦了擦眼淚,又問“你媽媽在哪不見了?”小男孩指了指商場說:“那里!眿寢寣ε赃呝u冷飲的阿姨說:“如果有人找孩子,請轉(zhuǎn)告他,我把孩子送到商場的廣播室了!
媽媽帶著小弟弟和我來到廣播室,請廣播員把孩子的情況廣播一下,不一會(huì),一位年輕的阿姨急急忙忙的走過來。孩子看見了高興地跑過去喊:“媽媽,媽媽……”這時(shí),媽媽拉起著我的手悄悄地走了。
這就是我最熟悉的人:我的好媽媽。
我熟悉的人作文15
我熟悉的人是我的外婆,外婆住在鄉(xiāng)下。
外婆很勤勞,每次回外婆家時(shí),外婆差不多都在打掃院子啦,要不就是在田地里干活沒有回來啦,或者接到我們的電話,在家殺雞煮飯什么的。我喜歡吃什么,外婆就種什么,而且每次都是成功的,吃到嘴里都是那么好吃。
我的外婆很聰明。我喜歡吃生瓜,媽媽在網(wǎng)上買了生瓜種,給外婆拿回種,到生瓜收獲的季節(jié)時(shí),我家的菜盤里一定會(huì)有生瓜,吃上一口,嫩嫩的,可好吃了。外婆的針線活做得很好,舅舅要結(jié)婚了,外婆要媽媽從網(wǎng)上買來了一些做餐巾紙盒子的材料,自己要拿回去找村里人去學(xué),沒到半天,外婆就學(xué)會(huì)了,沒過三天,兩個(gè)非常精美的餐巾紙盒子已經(jīng)擺在了舅舅家的茶幾上。還剩一點(diǎn)線,外婆就給我家,二姨家也做了幾個(gè)。
外婆還很嘮叨,我和姐去外婆家玩,一到我們就去后院燒烤,外婆每隔一段時(shí)間就要來說上一兩句:“小心點(diǎn),當(dāng)心燒到手。”“走時(shí)一定要澆滅火。 焙軣┌,可外婆她不覺的。
這就是我的外婆,一個(gè)勤勞、聰明、嘮叨又善良的外婆。
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