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          觀察的作文

          時(shí)間:2021-04-21 08:20:58 觀察 我要投稿

          觀察的作文(匯編15篇)

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的觀察的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          觀察的作文(匯編15篇)

          觀察的作文1

            這幾條歡蹦亂跳的魚,是我即將遠(yuǎn)行的姐姐送給我的。我端著這幾條小魚回家,放在桌子上,它在魚缸里游來游去,望前望后,望左望右,我一看這姿態(tài),想到:好一個(gè)好戰(zhàn)的魚。

            魚的好戰(zhàn)更表現(xiàn)在它搶魚食和打仗。

            魚的搶食,瘋得發(fā)狂。我一天給小魚喂三次食,每次我再放魚食的時(shí)候,他們總會(huì)你爭我奪,等魚食放下了,漂浮在水面上的時(shí)候,他們總會(huì)爭斗一番。并不亞于狗的搶食,等爭斗完啦,魚食也沒啦,有的魚占了便宜,有的魚吃了虧,有的魚什麼也沒吃,有的卻吃了很多。

            魚的打架既不手下留情,也不大打出手,只當(dāng)是游戲一場。有時(shí),有一只虎皮魚率領(lǐng)著一群魚去攻擊魚。

            魚可真好戰(zhàn)。

          觀察的作文2

            我觀察的植物是吊蘭。一天,媽媽從單位掐了一支吊蘭回來,把它種在花盆里,我想:根也沒有,還能活嗎?結(jié)果,我們經(jīng)過半個(gè)月的旅游回來后發(fā)現(xiàn)吊蘭長大了。是因?yàn)檫@段時(shí)間,小周阿姨給它澆水,好好照顧它,它才長得那么大,真該謝謝小周阿姨。

            我媽媽每天把吊蘭放在太陽下,希望能長得更大。沒想到,卻害了它。早上它還亭亭玉立,嬌嫩無比;中午它就被曬的無精打采的;晚上它又恢復(fù)了生機(jī),精神飽滿。

            我喜歡吊蘭,因?yàn)樗幸环N頑強(qiáng)的生命力。

          觀察的作文3

            今天,我到院子里去玩,忽然發(fā)現(xiàn)有一大群螞蟻在找食物,我想起老師讓我們寫觀察日記,我就蹲在地上開始觀察起來。

            只見一只只灰褐色的螞蟻在蟻巢附近忙碌著,看樣子,它們都在找食物吃呢!我忙把才吃剩的一小塊棗皮放到蟻洞的邊上,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“美味佳肴”,就立刻跑回洞里叫上許多同伴,它們相互碰碰觸角告訴對方美食的位置,于是越來越多的螞蟻找過來,爬上棗皮,有的吃,有的啃,最后把棗撕成一個(gè)一個(gè)的小塊,搬到洞里,我發(fā)現(xiàn)地面上有三個(gè)連在一起的洞,螞蟻原來還是一個(gè),看來螞蟻的宮殿還挺大。

            怎么樣,螞蟻有趣嗎?它們是大力士,它們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭。

          觀察的作文4

            今天,老師給我們4分鐘的時(shí)間讓我們出去觀察并寫一篇日記。

            我一出去就看到一群人在練習(xí),有領(lǐng)隊(duì)的',有打鼓的,還有音樂老師在教大家,我看見另一個(gè)小隊(duì),有陳沙沙……

            大家的聲音我覺得很大聲我想他們一定很累。

            他們擔(dān)誤,她們練習(xí)音樂一定有目標(biāo),但愿他們能達(dá)到目標(biāo)。

          觀察的作文5

            在一個(gè)星期天的下午我坐在門檻上吃著蘋果,我家的“黑黑”搖著尾巴過來我跟前了,我看了看它,心里想,“這幾天沒注意你,你怎么肚子變大啦,”我又仔細(xì)看了看,還是覺的不對勁,于是就跑去跟奶奶說,奶奶聽了后笑著說“咱們家的黑黑啊有寶寶啦。

            我這才明白了呵呵!

          觀察的作文6

            今天,吳老師帶我們?nèi)ゴ笈锓N草莓,等我們到了以后才發(fā)現(xiàn)陸老師已經(jīng)在大棚等我們了。然后我們進(jìn)了大棚,老師給我們每人發(fā)了一把小鏟子和3株草莓的秧。我們迫不及待的想種了,可是老師說種草莓也有講究,先把草莓底下的一條莖朝滴管,要把土埋緊,不要埋得太高或太低……接著我們開始種了,我種了很多很多次才成功。過了幾天草莓長出了兩片嫩綠的葉子,好像一把把“小傘”,又過了幾天“小傘”越來越多,草莓開始開花了,白白的小花真可愛,過了一二個(gè)月草莓結(jié)出了綠綠的果實(shí),綠綠的果實(shí)躲在“小傘”底下仿佛在竊竊私語。又過了幾天綠綠的果實(shí)變紅了,像一顆顆非常耀眼的紅寶石,這就是我們親手中的草莓。

          觀察的作文7

            今天,我和媽媽一起去菜場買菜。我看見有人在賣豆芽菜,便突發(fā)奇想地想要自己種豆芽。我讓媽媽給我買一把綠豆,順便又問了一下豆芽菜應(yīng)該怎么培育。那個(gè)人一五一十地告訴我說:“豆芽應(yīng)該像我這樣種!彼呎f還邊拿他種的豆芽給我演示。

            一想到我自己也可以種豆芽了,我就聽得格外認(rèn)真。我一回家,就照那個(gè)人教的方法,先用水將綠豆浸泡了四個(gè)小時(shí),等綠豆開始發(fā)胖,就找來了一個(gè)空盤子,把綠豆整齊地鋪好,然后再用一塊濕毛巾蓋在綠豆的上面,這樣我的綠豆就種植好了?粗@盤綠豆,我想明天它們真得會(huì)長出豆芽嗎?我好期待哦!

          觀察的作文8

            6月15日,我和爸爸買了一個(gè)蟈蟈。

            他的觸角很長,大約有6厘米長,他有3對足,最后一對足很長,大約有五厘米長,他的嘴巴上有兩顆“虎牙”很厲害。他喜歡吃胡蘿卜,絲瓜花,他的背上是褐色的,肚皮是發(fā)白的,他有一小對“翅膀”,是一對能發(fā)出聲音的“翅膀”。

            早晨,蟈蟈就像“鬧鐘”一樣把正在沉睡中的我叫了起來,蟈蟈真是一個(gè)能叫人起床而且不用電的“鬧鐘”!

          觀察的作文9

            今天我倒樓下玩,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻,于是我便仔細(xì)觀察起來。

            螞蟻一般會(huì)在離他們窩很遠(yuǎn)的地方尋找食物,如果吃不完,還剩下一大塊的時(shí)候,他們就會(huì)找來搬兵,齊心協(xié)力地搬回家,有時(shí)候還能搬動(dòng)比它們身體大好幾倍的東西呢,真是人心齊,泰山移啊。

            螞蟻是靠什么認(rèn)路的呢?原來它是靠自己那雙敏銳的眼睛認(rèn)路的。她還可以在他走過的地方留下特殊的氣味,根據(jù)這種氣味找回家。

            螞蟻沒有耳朵,靠什么聽聲音呢?原來,螞蟻的聽覺器官長在觸角上。如果沒有了觸角,它們就會(huì)成為聾子,螞蟻還能預(yù)知天氣,如果要下雨,它們聚會(huì)往高處搬家。

            小小的螞蟻與人類有著密切的關(guān)系,我們要保護(hù)它。

          觀察的作文10

            今天,我看到一只螞蚱,它一直叫個(gè)不停,好像在說:“你好,我是一只活潑開朗的小螞蚱!”我仔細(xì)一看,它身上還背著一只小螞蚱。這是,我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)問題:這螞蚱為什么要背著小螞蚱,難道它不累嗎?于是,我馬上查了一下百度,原來,螞蚱是為了分辨自己的孩子,才這樣做的。

            我真高興,因?yàn)槲矣龅讲幻靼椎膯栴}時(shí),善于查資料。

          觀察的作文11

            今天,我收到一份特殊的生日禮物-----魔術(shù)豆。

            它是一個(gè)紅白相間的彩蛋,里面有一顆魔術(shù)種子,我用小鏟子一碰,彩蛋破了一個(gè)小口,每天往里面澆一點(diǎn)水。頭兩天沒什么反應(yīng),我以為它死了。第三天它從泥土中鉆出來了一棵嫰芽,我心里一亮。過了一天又一天,它不斷地長大,長成一棵碧綠的豆芽,更神奇的是它的葉子上寫著黑色的字:親愛的主人,祝你生日快樂!

            你能告訴我這是怎么回事嗎?

          觀察的作文12

            我用攪拌機(jī)不停的攪拌著蛋清,蛋清的顏色漸漸變白,很快就冒出了泡泡,泡泡越來越多,像一個(gè)個(gè)小朋友忍不住探出頭,又把旁邊的同伴壓下去了。一會(huì)兒功夫,就全是雪白雪白的泡泡了,猶如一個(gè)又大又甜的棉花糖,讓人忍不住想咬一口。在用攪拌機(jī)給蛋黃成型時(shí),我耐心地等待著它們卷成邊兒。果然,攪拌到一半,兩邊就像一陣黃色龍卷風(fēng),朝周圍卷了起來,把旁邊的其它部分都卷下去了,太神奇了。

          觀察的作文13

            那盆吊蘭的葉子長得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗?fàn),多么?jiān)強(qiáng)的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn),我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?你看這么小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧,努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。

            

          觀察的作文14

            媽媽經(jīng)常說貓是非常優(yōu)雅的動(dòng)物。

            碰巧奶奶家里有一只黃色的小貓。我計(jì)劃利用暑假觀察它有多優(yōu)雅。

            首先,我看著貓的眼睛。我發(fā)現(xiàn)它的眼睛不僅聰明活潑,而且多變。雖然它的眼睛在白天很小,但它總是瞇成一條縫,好像它不能睡覺。但是一旦到了晚上,它的眼睛就像珠寶一樣明亮。

            貓?zhí)貏e喜歡吃魚。有一次,我奶奶買了一些魚,并計(jì)劃在我們吃完后給他們一些骨頭,但她沒有想到的是,她在活著的時(shí)候偷偷吃了魚。吃完后,他舔舔嘴,邁著貓步,優(yōu)雅地睡著了。好像什么壞事都沒做,我想知道這是不是我媽媽所說的“優(yōu)雅”。

            最后的結(jié)果當(dāng)然是一頓痛打。但是貓吃魚的本性永遠(yuǎn)不會(huì)改變!哈哈。

          觀察的作文15

            我和媽媽準(zhǔn)備了酵母、面粉和水。我們把酵母和水混勻,然后倒入面粉中和面,和成面團(tuán)之后把整面團(tuán)倒到鍋里。蓋好鍋蓋,發(fā)酵一會(huì)兒。媽媽叫我過去的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)面團(tuán)變“胖”了!起碼變大了兩倍!圓圓的,真像個(gè)大胖小子啊!摸上去軟軟的,一開始感覺不黏手,后來越摸越黏,但是在撒一層面粉后就不黏了。我們把面團(tuán)切開一點(diǎn)點(diǎn)后,看到無數(shù)個(gè)小孔,像蜂窩一樣。然后我們用力按壓面團(tuán),是為了排出里面的空氣。最后把面團(tuán)弄成饅頭的形狀,放入蒸鍋蒸十五分鐘左右就可以吃了。

            覺得好奇怪,為什么饅頭會(huì)變“胖”呢?媽媽說是因?yàn)槔锩娣帕私湍,可酵母是怎么使饅頭變“胖”的呢?

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