有關(guān)奮斗作文九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的奮斗作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
奮斗作文 篇1
理想,就如同無(wú)邊無(wú)際的汪洋上的扁舟,要度過(guò)人生這片大海,就必須不斷的揚(yáng)帆,掌舵和劃槳,而這,便是一次漫長(zhǎng)的奮斗。
實(shí)現(xiàn)人生理想,或許可以實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)初的愿望,也許可以滿足自己的成就感,但更重要的是,體現(xiàn)人生價(jià)值觀,如果一個(gè)人沒(méi)有理想,就如同一粒沒(méi)有沐浴,沒(méi)有養(yǎng)料灌溉的種子,如果胸懷大志而又不為理想奮斗,那么這顆種子即使盛開(kāi)了最艷麗的花在明天的暴風(fēng)雨中也會(huì)凋亡的,所以,擁有理想固然是好事,但是為之前進(jìn)和努力實(shí)現(xiàn)才是關(guān)鍵。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,作為一個(gè)學(xué)生,當(dāng)下至關(guān)重要的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)課本里的文字,跟要學(xué)習(xí)偉人的精神。
《愚公移山》告訴我們不論前方的道路有多少艱難險(xiǎn)阻,都要憑著堅(jiān)定的意志和堅(jiān)持不懈的毅力推開(kāi)道上的“大石”,不畏艱險(xiǎn),堅(jiān)持不懈是人生的必修之課;《孔融讓梨》告訴我們要以禮待人,必須懷著一顆謙讓的心去對(duì)待身邊的人,不是只顧及自己的私欲,要更多地為他人找想。
正是這些前人留給我們的故事在我通向理想的路上增添了不可或缺的光芒,如果不能具備這樣種種的精神品格,也許我也不能成為一個(gè)讓自己滿意的人。
”國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)“,我是一個(gè)中國(guó)人,我的奮斗目標(biāo)是在國(guó)家的基礎(chǔ)上筑建的,長(zhǎng)大后為國(guó)家效力,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,對(duì)中國(guó)人民有用的人,或許這是一個(gè)又漫長(zhǎng)又困難的過(guò)程,但是我知道,我必須從今天做起,從明天的一點(diǎn)一滴開(kāi)始,為成為一個(gè)能報(bào)效祖國(guó)的人而不懈努力。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅程上會(huì)有洶涌的海浪,或是兇狠的鯊魚(yú)等待著我,但是我一定可以度過(guò)那些難關(guān),帶著一顆向往未來(lái)的心,駛向更美好的將來(lái)!
奮斗作文 篇2
那已經(jīng)是一年前的事了。
一年前,各機(jī)構(gòu)正忙著“招兵買馬”,競(jìng)選參加“華杯總決賽”的人選。在經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐后,我也被選上了。
為了給自己增加榮譽(yù),各機(jī)構(gòu)都在組織自己的“秘密特訓(xùn)”。當(dāng)時(shí)可謂是忙的焦頭爛額:既要顧華杯總決賽的“小奧”,又要顧馬上要迎來(lái)的“初奧”。每周四下午,我都要從學(xué)校趕往訓(xùn)練機(jī)構(gòu)訓(xùn)練,3小時(shí)后再匆匆去高思上初中聯(lián)賽預(yù)備班,回家后還要做訓(xùn)練時(shí)留下來(lái)的大額作業(yè)。所以那時(shí)對(duì)周四甚為反感,甚至一度想過(guò)為了一個(gè)區(qū)區(qū)幾天的考試付出如此之多是否真的值得。在奮斗與這樣的思考下,我不知不覺(jué)的度過(guò)了這個(gè)學(xué)期。
暑假開(kāi)始時(shí),我也曾清閑了幾天,但馬上發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練又劈頭蓋臉的迎面而來(lái)。每天早上,當(dāng)你到了訓(xùn)練場(chǎng)后,老師便會(huì)用一張?jiān)嚲怼坝印蹦。你只得埋下頭來(lái)做卷子,讓老師判完改完后才算結(jié)束了上午的訓(xùn)練。有時(shí)遇到不會(huì)的題,你還得抓耳撓腮地想上半天。如果實(shí)在不會(huì),也只能與旁邊同學(xué)“秘密交流”了——當(dāng)然,得趁老師不在的時(shí)候。下午相對(duì)來(lái)講比較輕松——老師會(huì)把上午的題講一遍。不過(guò)不要高興的太早——老師會(huì)用半張到一張的試卷為你“送行”。中午的時(shí)間相對(duì)就愉快多了。你可以打會(huì)兒橋牌,玩會(huì)兒游戲,餓了的話幾個(gè)人就下樓合買一個(gè)“麥趣雞盒”。在這些“午休”中,我們還度過(guò)了一個(gè)同學(xué)的生日。那時(shí)的感覺(jué)就是老天上午、下午給你苦,中午卻給你甜,只是這甜十分有限,苦卻一望不到頭。在“苦!敝型蝗怀霈F(xiàn)一汪甘甜的泉水,也算是苦中作樂(lè)吧。
考試的那天終于來(lái)了。我們緊張地走近考場(chǎng),唯恐自己考不好,損失了一次機(jī)會(huì)——小學(xué)中的最后一次機(jī)會(huì)。隨著一聲清脆的考試鈴。霎那間,天地中仿佛只有那張卷子,那根筆,與那個(gè)正在思考的我。我仿佛是在與千軍萬(wàn)馬對(duì)戰(zhàn),做出一道題便是殺了一個(gè)敵人。最終,我的努力沒(méi)有白費(fèi),我考出了理想的成績(jī)——北京市小高組第二名。天,總算放晴了,而幾個(gè)月來(lái)一望無(wú)際的苦海,也終于走到了頭,苦盡甘來(lái)了。
回想著曾經(jīng)奮斗的路,我不由得發(fā)出了感嘆——之前訓(xùn)練時(shí),遇到了許多困難,也有過(guò)許多想放棄的念頭,但我都挺過(guò)來(lái)了,也明白了奮斗的真諦——一種苦盡甘來(lái)前的執(zhí)著力量,一種可以使你成功的力量!
奮斗作文 篇3
晚上,我像往常一樣回到家里。
“浩然,要做閱讀題了”。聽(tīng)到了爺爺?shù)拇叽俾,我便匆匆忙忙拿著閱讀題坐到了書(shū)桌前。
第一步,我先給爺爺讀一遍文章。雖說(shuō)讀文章是我最討厭的一個(gè)環(huán)節(jié),但我還是拿出了螞蟻啃骨頭的精神讀了起來(lái)。讀完后,我便皺著眉頭開(kāi)始做題。
不料,第一題就把我難住了。AABC類型的詞語(yǔ)有哪些?有什么?我東看看,西瞅瞅,時(shí)不時(shí)還望望窗外。突然,我腦子里蹦出了“好好學(xué)習(xí)、天天向上”。哈哈!這道題成功搞定。
接下來(lái)是造句子,造句子是我覺(jué)得最難的題型。不過(guò)我沒(méi)有畏懼,反而感到這是一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)。我舉起雙手,一會(huì)兒把手指變成直的,一會(huì)兒把手變成彎的,一會(huì)兒……于是我寫出了:彎彎的月兒像小船。
時(shí)間流水般地過(guò)去了,我終于寫完了閱讀題。我欣喜若狂,就像一個(gè)打了勝仗的將軍,開(kāi)心和激動(dòng)洋溢在我肉乎乎的臉龐。
那會(huì)兒已經(jīng)是九點(diǎn)左右,皎潔的月亮嵌在天空中,那美妙的月光,仿佛是上帝給予我努力之后最好的肯定。月光下的奮斗雖然有苦有樂(lè),但卻是走向成功最為關(guān)鍵的一步。
奮斗作文 篇4
人生,像一個(gè)漂流瓶,瓶中裝載著我人生中的理想,為了漂流瓶里的理想,我會(huì)用一百二十個(gè)人心去完成它。
在小時(shí),我老盼著買糖給我吃,糖吃上了,我又盼著能上幼兒園,上了幼兒園,我又盼著上小學(xué),F(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,F(xiàn)在我很乖,不會(huì)惹大人生氣。我最大的理想是到大西部去當(dāng)志愿者,可是我年齡不夠,志愿者是要大學(xué)畢業(yè)的。所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),以后一定要考上大學(xué),到西部當(dāng)志愿者。
[幻想部分]到時(shí)候,我到達(dá)西部去當(dāng)一名優(yōu)秀的志愿者,去教大西部地區(qū)的孩子學(xué)畫。我會(huì)讓他們?nèi)ヱ雎?tīng)大自然的聲音,再讓他們把大自然的聲音畫出來(lái)。而后,我會(huì)在他們的畫上寫上標(biāo)語(yǔ),‘多聽(tīng)聽(tīng)自然的聲音,要愛(ài)護(hù)大自然!?gòu)?fù)印成多份,放入人們的手中。到了回去時(shí),我還會(huì)讓他們要多聽(tīng)大自然,多看大自然,并且要多聞大自然,再將畫畫下來(lái),送給隨意破壞大自然的人類。啊。這是多么棒的一件事啊。
為了這一幻想,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),考上大學(xué),去大西部當(dāng)志愿者。
人生,我心中的漂流瓶,里面有我的理想,有我的秘密,還有許多有趣的東西藏在漂流瓶中。
奮斗作文 篇5
人的一生是短暫的,要想在有限的生命中活出非凡的輝煌,那么只有在一生中不停地奮斗下去;畹嚼,奮斗到老,這樣的一生才是充實(shí)的,才是有意義的,才是生命的意義所在。
蜜蜂整天拍打著一雙薄膜般的翅膀在花花草草之間飛來(lái)飛去,它們?cè)跒樽约旱拇蠹彝ヒ捠车耐瑫r(shí)也在為花草傳播花粉;螞蟻清晨就排著長(zhǎng)隊(duì)出去覓食,一只只比自己大好幾倍的食物被迅速搬運(yùn)回巢穴,每天如此,從不停歇;雛鷹們被父母從高高的鳥(niǎo)巢中拋下來(lái),它們面臨兩個(gè)選擇:要么從空中摔下去死掉,要么學(xué)會(huì)飛翔,勇于奮斗的雛鷹學(xué)會(huì)了飛翔存活下來(lái)了,怯于拼搏的雛鷹只能被死亡吞噬。
是誰(shuí)在年少時(shí)就發(fā)憤圖強(qiáng),立志飽讀詩(shī)書(shū)?是誰(shuí)在壯年時(shí)期游歷山川河流,采集素材萬(wàn)千?是誰(shuí)被關(guān)入牢房后仍堅(jiān)持客觀地書(shū)寫歷_史?他便是中國(guó)西漢偉大的史學(xué)家——司馬遷。游歷山河讓他變得博學(xué),牢中的磨礪讓他意志堅(jiān)強(qiáng)!笆芳抑^唱,無(wú)韻之離騷。”是對(duì)他的高度評(píng)價(jià)。他為后人指出一條奮斗到底終將受益匪淺的明路。
優(yōu)美的《月光曲》讓我想起了它的創(chuàng)作者——貝多芬。他的童年是在疾病中度過(guò)的,但是他沒(méi)有因病痛而放棄生命。相反,病痛讓他的心靈更加強(qiáng)大。命運(yùn)好像總是在捉弄他,長(zhǎng)大后他的雙耳失聰,這對(duì)于一位音樂(lè)家無(wú)疑是一次巨大的打擊。然而,貝多芬沒(méi)有因此而放棄自己的夢(mèng)想。他說(shuō)他要扼住命運(yùn)的咽喉。是的,他做到了,他將自己從懸崖邊上拉了回來(lái)。貝多芬用他身殘志堅(jiān)的一生向世界宣告他是一位成功者。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)曾經(jīng)紅火一時(shí)。還記得書(shū)中最著名的一段話:人生最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。書(shū)中主角保爾·柯察金用自己奮斗的一生詮釋了生命的意義。書(shū)中的作者奧斯托洛夫斯基更是用自己偉大的一生證明了自己無(wú)愧于生命的意義。在處女作被人不小心丟失,雙目又失明的情況下,他沒(méi)有向命運(yùn)妥協(xié),仍然堅(jiān)持創(chuàng)作下去,最終《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)為自己的一生畫上完美的句號(hào)。
如果你還在羨慕那些名人志士的非凡成就,那么就學(xué)習(xí)他們成名之前的奮斗吧!
如果你還在抱怨自己處境的苦惱,那么就為了掙脫煩惱而奮斗下去吧!
如果你想在事業(yè)上更上一層樓,那么就為了自己的目標(biāo)頑強(qiáng)奮斗下去吧!
只要生命不止,奮斗就不能停歇!
奮斗作文 篇6
每個(gè)人都為不同的夢(mèng)想而付出著不同的努力,在我看了一本書(shū)之后,我就更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。
這是一部《兒童文學(xué)》強(qiáng)力推薦的長(zhǎng)篇小說(shuō)——《紅舞鞋》。我想大家看到題目就應(yīng)該知道這是關(guān)于舞蹈的一部小說(shuō)。主人公是個(gè)平凡而普通的女孩——李莎莎,剛開(kāi)始的她是一只丑小鴨,一次偶然的機(jī)會(huì)她進(jìn)入了學(xué)校舞蹈隊(duì),并得到參加舞蹈大賽的資格。之后,師生的誤解、朋友的背叛、心靈的傷害紛紛而來(lái),其中還穿插著大人們的糾結(jié)往事。但是不管在什么情況,李莎莎從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想,而是保持著一顆善良、勇敢的心,去對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。最后贏得了所有人的尊重,蛻變成了一只美麗的白天鵝!
她對(duì)舞蹈的熱愛(ài),是對(duì)夢(mèng)想的追求。從平凡的丑小鴨成為高貴的白天鵝,她經(jīng)歷了很多風(fēng)云變故,但就是因?yàn)槟且活w善良淳樸的心,讓她獲得了大家的認(rèn)可與尊重。莎莎堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,所以才不受外界的影響,在她練習(xí)舞蹈時(shí),她熱愛(ài)舞蹈、追求理想的熱情深深地震撼了我,為了夢(mèng)想,她可以付出比常人多一倍的努力,在別人吃飯時(shí),她在舞蹈室里揮動(dòng)著手臂;別人發(fā)出歡聲笑語(yǔ)時(shí),她在鏡子前一遍一遍地練習(xí)動(dòng)作。但她不知道,背后有很多雙眼睛默默地注視著她,被她的行為所感動(dòng)。她可以拼命為理想付出,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>
現(xiàn)在的我們,很多人都對(duì)自己的夢(mèng)想很渺茫,不清楚自己的未來(lái),便也沒(méi)有了生活的動(dòng)力,也有一些人雖然有夢(mèng)想,卻沒(méi)有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待它,所以可能會(huì)半途而廢,覺(jué)得自己的想法太幼稚。我現(xiàn)在想告訴你們:夢(mèng)想只有付出才可以得到回報(bào),但首先要相信自己能行,盡管是普通人,也會(huì)創(chuàng)造出奇跡。未來(lái)一切皆有可能,不要懷疑自己是否有資格,因?yàn)橹挥心,才是自己?mèng)想的真正主人!
在紅舞鞋的世界里,沒(méi)有童話,沒(méi)有白馬王子,沒(méi)有南瓜車,沒(méi)有水晶鞋,你依然可以如她一樣,成為那翩翩起舞的白天鵝!
奮斗作文 篇7
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好,我是175班,我演講的題目是《有一種奮斗叫初三》。
有一種頑強(qiáng)不屈叫小草,有一種孤芳自賞叫梅花,有一種傲然挺立叫白楊,有一種無(wú)私奉獻(xiàn)叫綠葉,有一種奮斗叫初三。
正如花季般的我們卷入了初三的`這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中。也許我們還在彷徨惆悵,安于享樂(lè),可我們必須知道,這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的重要性,要知道有一種奮斗,叫初三。
“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,初三,正是我們奮起的時(shí)候,而在這個(gè)過(guò)程中,我們需要像梅花一樣,倔強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)。
梅花,她不似荷花的君子氣節(jié),比不上桃花的天真爛漫,不像玫瑰那樣美麗動(dòng)人,更比不上牡丹的雍容華貴可她卻在凌寒中獨(dú)自綻放,正如“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”這句話,她的堅(jiān)強(qiáng)不屈,著實(shí)令人為之嘆服。
而我們,難道不應(yīng)該像梅花學(xué)習(xí)嗎?學(xué)習(xí)她那永垂不朽的精神,學(xué)習(xí)她那即使沒(méi)有觀眾,也能孤芳自賞的高傲。所以,我們要堅(jiān)強(qiáng)地走下去,即使再苦再累,我們也要清楚——有一種奮斗叫初三。
奮斗,為的是學(xué)更多知識(shí),為的是有一個(gè)美好的明天,為的是距離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
夢(mèng)想如糧食,讓我們有了無(wú)限動(dòng)力,讓我們勇往直前;夢(mèng)想如一泓清泉,滋潤(rùn)著我們干涸心靈;夢(mèng)想像指路燈,指引著我們走向成功但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)還需我們?yōu)橹畩^斗,奮斗是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的源泉。
奮斗,為的就是讓自己不后悔,有一段美好的青春時(shí)光。
青春,是我們生命中的美好時(shí)光,就像水一樣,無(wú)論你握的怎樣緊,它總會(huì)從你的指縫中流走;無(wú)論你把它放在哪個(gè)地方,它總有一天也會(huì)蒸發(fā)掉關(guān)鍵是看你怎么對(duì)待青春,你把青春的年華賦予好的行動(dòng),它就有意義,用在壞處,它就毫無(wú)意義。
青春,是看你想保留美好的回憶,還是悲傷的回憶?我想大多數(shù)人都會(huì)選擇前者,高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:青春是短暫的,知識(shí)是無(wú)窮的,我們要珍惜青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的知識(shí)。所以,我們必須努力,必須用自己的青春去換取知識(shí)的力量。
奮斗,更是為了自己,也為了關(guān)心過(guò)自己的父母、老師和同學(xué)們,所以站在青春的起跑線上我們的選擇只有奮斗。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。父母為我們做了那么多,我們有什么資格不努力呢?看著他們的黑發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)的白了,我們還有什么資格來(lái)抱怨學(xué)習(xí)累呢?看到老師為了一個(gè)我們不會(huì)的問(wèn)題,站在三尺講臺(tái)上不厭其煩、撕心裂肺的講述,我們還有什么資格不好好聽(tīng)課來(lái)回報(bào)老師呢?是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)、嘔心瀝血的付出我們才能順利的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。所以,我們必須努力奮斗。
有一種奮斗叫初三,讓我們?yōu)閴?mèng)想,為青春,為關(guān)心過(guò)我們的父母、老師和同學(xué),在初三的戰(zhàn)場(chǎng)上朝著夢(mèng)想的方向努力奮斗吧!
奮斗作文 篇8
在最悲傷的時(shí)刻,不能忘記信念。最幸福的時(shí)刻,不能忘記人生的坎坷。
人生不是鋪滿玫瑰花的途徑,每天都是奮斗。
每個(gè)人的人生過(guò)程,是繼續(xù)不斷在奮斗的,人生的目的是爭(zhēng)取勝利與光榮。
人自哇哇落地以至衰老,無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在奮斗狀態(tài)中。
我們看每一部名人傳記,他們事業(yè)的成功,沒(méi)有不是經(jīng)過(guò)奮斗而來(lái),就一般平庸的生活,也莫不是從奮斗中得來(lái)。
人生在少年時(shí)期,除了受父母的保護(hù),師友的指導(dǎo)外,就得與寒暑?yuàn)^斗,與疾病奮斗,若家境貧寒,就得與生活?yuàn)^斗。
當(dāng)你跨入社會(huì)之初,你看見(jiàn)的外表是壯麗的,是燦爛的,你將感到充滿誘惑,反之到處?閻米畔葳澹?講驕<??Υφ習(xí)?
到了青年時(shí)期,更要自己與自己奮斗,這是人生大奮斗的預(yù)備時(shí)期。
所有壯年立業(yè)的力量,都在這個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)完成和儲(chǔ)備起來(lái),是人生一大關(guān)鍵。
壯年時(shí)期,是人生奮斗最激烈,最精采的時(shí)期,能否博得人的喝采,表現(xiàn)得出色,全看你的如何努力而定。
你想做一個(gè)正人,或紅人,名人,偉人。
須拿出你全副的精神,與社會(huì)奮斗,為事業(yè)奮斗打出一條血路來(lái)。
等到奪取據(jù)點(diǎn),腳跟站穩(wěn),然后運(yùn)用你的地位,權(quán)力,經(jīng)濟(jì),手腕各種力量。
發(fā)展你的抱負(fù),發(fā)揮你的才能,日積月累,由小而大,而須時(shí)時(shí)保持繼續(xù)不斷的,精益求精,實(shí)是求是的加以改良,充實(shí),擴(kuò)展以底于成。
那么人生奮斗有了期嗎?
沒(méi)有。
我們生活一天,就得奮斗一天。所以說(shuō)人生就是奮斗。
奮斗作文 篇9
奮斗是一個(gè)充滿活力的詞匯,而這一讓人激勵(lì)自己或他人的詞語(yǔ),古往今來(lái)一直被人們所言論,但它所蘊(yùn)含的關(guān)鍵詞,也在與時(shí)俱進(jìn)的變化著。
想起奮斗的成功典禮,我便會(huì)想起馬云這位新世紀(jì)的勵(lì)志人物,每當(dāng)馬云談起自己奮斗了這么多年的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷時(shí),他總會(huì)感慨自己創(chuàng)業(yè)以來(lái)所為之驕傲的學(xué)歷。是啊,學(xué)歷,確實(shí)是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者所需要具備的能力,而它在奮斗的過(guò)程中占有著極為重要的一席之地,所謂想得到一份好的工作,起碼就要有一份高的學(xué)歷,因?yàn)楦邔W(xué)歷是現(xiàn)在應(yīng)聘的入門卡。人人都說(shuō),如果沒(méi)有足夠優(yōu)秀的學(xué)歷,就進(jìn)不了優(yōu)秀的公司,就找不到一份令人滿意的工作。而在馬云成功之前,也確實(shí)付出了許多的努力來(lái)得到這份學(xué)歷。
可成功不僅僅是靠學(xué)歷,在他努力學(xué)習(xí)的同時(shí),他也抓住了互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速的這個(gè)機(jī)遇。也正是因?yàn)樗プ×诉@個(gè)機(jī)遇,他才會(huì)取得這么大的成功,其實(shí)不只是馬云,包括其他許多的創(chuàng)業(yè)成功者,比如百度的創(chuàng)始人,各大手機(jī)品牌的創(chuàng)始人,都是抓住了這個(gè)良好的機(jī)遇,再加上自身的能力才獲得成功的。
而現(xiàn)如今新時(shí)代的奮斗關(guān)鍵詞變了,在眾多新觀念詞中我認(rèn)為最能難能可貴的是創(chuàng)新。我們可以輕而易舉的重復(fù)前人做過(guò)的事情,而創(chuàng)新才是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,若是人們一成不變的,日復(fù)一日的做著一樣的事情,那么事情也就不會(huì)進(jìn)步,所以在新興時(shí)代下,我們要勇于創(chuàng)新,敢于開(kāi)拓思維,去發(fā)現(xiàn)甚至發(fā)明創(chuàng)造出身心的東西。只有人人都敢于創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,世界才會(huì)快速的向前發(fā)展,創(chuàng)新給人們帶來(lái)新的生活體驗(yàn),可以讓人們?cè)谶\(yùn)用前人的智慧的同時(shí)讓我們更具創(chuàng)造力,更加提升我們的生活質(zhì)量,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)一步發(fā)展。
無(wú)論是傳統(tǒng)意義上的需要學(xué)歷和機(jī)遇的奮斗,還是新時(shí)代國(guó)家和社會(huì)都倡導(dǎo)的創(chuàng)新式奮斗,都是創(chuàng)業(yè)者不可或缺的因素。奮斗的含義所需要具備的內(nèi)容都會(huì)隨著時(shí)代與社會(huì)的發(fā)展發(fā)展而不斷更替。
只要我們總有一顆奮斗拼搏用于創(chuàng)新的魄力,相信人人都可以綻放出自己生命的光彩。
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