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四季_小學(xué)生六年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的四季_小學(xué)生六年級作文，希望能夠幫助到大家。
四季_小學(xué)生六年級作文1
自然界中一年四季有各種各樣的聲音，有的悅耳動(dòng)聽，使人心曠神怡。有的奇妙無比，讓人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想。
春天的聲音是一部希望的樂章。春風(fēng)像一架巨大的豎琴，彈奏著優(yōu)美的旋律。嘀嘀嗒嗒的春雨富有節(jié)奏感，它灑落在土地里，讓種子們紛紛探出頭來;它灑在樹枝上，讓樹枝添上新綠;它灑在花苞上，讓花兒綻開了笑臉;它灑在田野里，給田野披上綠衣。
夏天是一首變奏曲，難免出現(xiàn)不和諧的聲音。蚊子“嗡嗡”的聲音非常煩人，蟬的“知——了，知——了”的叫聲單調(diào)而沉悶，但夏天的主旋律不會(huì)因?yàn)樗鼈兌薪z毫的改變。夏天是蓬勃的季節(jié)，可以聽到禾苗拔節(jié)生長的聲音和風(fēng)聲的交響;夏天是戰(zhàn)斗的季節(jié)，可以聽到害蟲們在一片蛙聲中哀鳴;夏天是富有理想的季節(jié)，可以聽到帶來喜雨和彩虹的驚雷。
秋天是一首多聲部的.豐收之歌。田野是舞臺，涼爽的秋風(fēng)和金黃的稻穗分別是高低聲部的歌手，收割機(jī)是鋼琴。熱烈歡快的歌聲，醉紅了蘋果的臉，樂開了石榴的嘴，笑彎了高梁的腰。
冬天是一首夢幻曲。雪花飄落發(fā)出“沙沙”的聲音，好像是在向大地訴說自己的情懷，又好像給大地捎來了好的消息。冬天的樂曲難免有寒冷的音符，但這只是整個(gè)樂曲一個(gè)墊鋪。冰河開裂聲，冰山崩塌聲，喜慶迎春的鑼鼓和鞭炮聲把樂曲推向高潮。
自然界的聲音組成了《春》、《夏》、《秋》、《冬》四部曲，它美化我們的生活，凈化我們的心靈。
四季_小學(xué)生六年級作文2
春天是跳著華爾茲的小精靈。它們隨風(fēng)而來，淡綠的小翅膀，不停地扇動(dòng)，使它們降臨到每一個(gè)角落。它們踏著舞步，旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，一個(gè)轉(zhuǎn)身，百花齊放。迎春花金光四溢，桃花紅遍了整個(gè)山坡，小鳥高聲唱著：春天來了！春天來了！在鳥兒們的合唱中，柳樹張開了雙眼，她把長發(fā)拂過小河的面頰，河水蘇醒了，唱著叮咚歌一路向前。
夏天是一支富有激情的搖滾樂團(tuán)，樹上的鳴蟬宣告它們的到來。電吉他響起，震動(dòng)大地，麥苗隨風(fēng)舞動(dòng)，和樂齊舞。蟬叫與蛙鳴將荷花與浮萍喚出，蜜蜂、蝴蝶、飛蛾加入這極富動(dòng)感的樂團(tuán)。最熱鬧的就屬小雨點(diǎn)的降臨了，他們趁云媽媽不注意，便降落到人間來玩耍，或淅瀝或滂沱，配上清脆的蛙鳴，真是讓人愜意無比！
秋天是一首安靜的詩。秋風(fēng)這調(diào)皮的孩子，不覺間已經(jīng)將樹葉染成了紅色、褐色、黃色，各色樹葉斑斑駁駁，甚是好看。他在樹梢旁玩耍，樹葉就從樹上悄悄落下，和他一起捉迷藏。秋風(fēng)追趕著樹葉一路奔跑、一路歡笑，如果遇到午后的秋日暖陽，它們便靜靜地躺在大地母親的`懷中沉沉睡去。
冬天是白雪的天堂。雪花仙子從天而降，幫大樹穿上厚厚的外套，讓大樹度過溫暖的冬天。它們將小溪保護(hù)在晶瑩剔透的保護(hù)罩里，再鋪一層白色的毛毯。孩子們蹦著跳著，出門迎接這仙子的造訪。是啊，白雪不但裝飾了世界，還裝飾了孩子們的夢。
四季�。∧銈兪侨绱藟艋�，如此美麗。
四季_小學(xué)生六年級作文3
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖，它叫太湖。太湖的美一年四季各不相同。
春風(fēng)吹過，燕子飛來，太湖解凍了。安靜了一個(gè)冬天的太湖終于熱鬧起來。小魚兒從湖底鉆出來，有的在湖里游來游去，有的露出水面吐了個(gè)小泡泡，弄得湖面泛起一圈圈波紋，可愛極了。岸邊有幾個(gè)放風(fēng)箏的孩子也歡快地嬉鬧著……
夏天，太湖是人們納涼的好去處。有的大人和小孩脫掉衣服，換上泳裝在太湖的淺水區(qū)里游泳；也有的站在岸邊任憑那太湖的風(fēng)吹過自己的臉和身體，享受著那一刻的清涼。
豐收的秋天，帶給太湖的又是另一番景象。瞧！湖面上的漁船排成了隊(duì)，浩浩蕩蕩。漁船剛一靠岸，碼頭上的人們就涌了上去。漁船里裝滿了各種魚蝦，有鯽魚、白蝦、鰱魚、銀魚，還有名貴的大閘蟹呢！岸邊，叫賣聲和砍價(jià)聲此起彼伏，好一派熱鬧又豐收的場景。
寒冷的.冬天即將來臨，太湖也逐漸恢復(fù)了平靜。魚兒都回到水底去了，只留下那孤獨(dú)的“太湖大橋”，它依然雄偉地跨在湖面上，偶爾有幾個(gè)不怕冷的人，還會(huì)站在大橋上欣賞著冬天的太湖。
這就是家鄉(xiāng)的太湖，一個(gè)四季都美的太湖。
四季_小學(xué)生六年級作文4
風(fēng)，一個(gè)和藹親切的名字；風(fēng)，一個(gè)性情剛烈的名字；風(fēng)，又是一個(gè)威力無窮的名字。風(fēng)帶來了歡樂，但它也帶來了恐懼。風(fēng)令人喜歡，也令人害怕。
春天，風(fēng)，來到了。它幫助農(nóng)民伯伯種下了千萬種子。春風(fēng)帶來的禮物——春雨滋潤著大地；春雷陣陣歡呼，它走過的地方，小草探出了頭，小花綻開了笑臉，它走過的地方，遍地都是孩子們的歡聲笑語。
夏天，風(fēng)，來到了。它開始發(fā)怒了。它率領(lǐng)著成千上萬的“軍隊(duì)”，氣勢洶洶地開進(jìn)了這個(gè)世界。它將一棵棵大樹連根拔起，它將一幢幢房屋無情地推倒。它卷起巨浪，淹沒了一切。像是在咆哮：“你們怎敢挑戰(zhàn)大自然無以倫比的神威！”
秋天，風(fēng)，來到了。它悄悄地摘下了金黃的葉子，偷偷地變黃了飽滿的麥粒。它使人們裹緊了身上的'衣衫。它吹開了農(nóng)民伯伯飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，吹黃了大地。
冬天，風(fēng)，來到了。貪玩的它總是閑不住的。它帶來了漫天的雪花，帶來了滑雪場上的歡樂，卻一不小心將小屋埋沒了，把大樹壓折了，把湖水冰凍了……
這就是風(fēng)，喜怒無常，令人喜歡又讓人恐懼。
四季_小學(xué)生六年級作文5
一年四季都有風(fēng)。
人們說，春天的風(fēng)叫和風(fēng)；夏天的風(fēng)叫熏風(fēng)；秋天的風(fēng)叫金風(fēng)；冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。
春天，春姑娘來到了人間，也把春風(fēng)妹妹帶來了。春天的風(fēng)暖暖的，人們換下了厚重的棉衣，穿上了輕便的襯衫。使人們感到了暖意，農(nóng)民伯伯開始下耕種了。春風(fēng)姑娘吹起了風(fēng)，稻田有一棵棵嫩綠的麥芽兒笑了。這時(shí)，春風(fēng)姑娘鼓起了她那櫻桃小嘴，吹啊吹。她吹綠了小草和葉芽兒；吹紅了花兒；吹醒了正在冬眠的動(dòng)物……
夏天，熱烘烘的，人們仿佛在一個(gè)火爐中烤的一樣。每個(gè)人的臉都紅紅的，背上的`汗浸濕了衣服。這時(shí)，人們都多么想，一陣風(fēng)吹來，好使自己稍微涼快一會(huì)兒�？墒牵娘L(fēng)弟弟是多么的頑皮，仿佛在跟我們在玩捉迷藏似的，這兒躲躲，那兒躲躲。偶爾，吹來一陣風(fēng)，它也是熱的。
秋天的風(fēng)是涼爽的，總是給人解除熱意。秋姑娘她吹起了豐收的號角，吹紅了蘋果，吹黃了橘子，吹得麥苗弟弟彎下了腰，號角聲中傳達(dá)著豐收的喜悅。家家戶戶都熱烈歡迎秋姑娘的到來。緊接著秋風(fēng)姑娘又幫小草換上了黃色的新衣，她輕輕地吹著，吹得樹上的枯葉在天空中翩翩起舞，吹得桂花妹妹睜開了眼睛，這下秋風(fēng)中又多了一份沁人心脾的清香。
冬天公公開始怒號，他肆無忌憚地?fù)u撼著老樹，在光禿禿的樹梢上叫喊著。大地披上了一件銀色的大衣，一陣陣寒風(fēng)吹在人身上，使人瑟瑟發(fā)抖，人們都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)像個(gè)大粽子。
風(fēng)兒風(fēng)兒你真是讓人歡喜讓人憂，希望人們都能喜歡你！
四季_小學(xué)生六年級作文6
鳥兒從天邊飛來，好像有什么喜事要向我們匯報(bào)，原來是美麗的春天要來了。
鳥兒在樹枝上唱著婉轉(zhuǎn)曲子，呼喊著，小草，小花快快和它見面。小草，小華，看見鳥兒飛來了，就趕快探出腦袋，和它招招手，校園的花叢里有了生機(jī)，不像冬天那樣光禿禿的。
夏天，太陽漲紅了臉，它的光好刺眼，把大地都給烤焦了，小賣部旁擠滿了人，一個(gè)個(gè)雪糕都向我們招手，一瓶瓶飲料向微笑，我們在也抵制不住這種誘惑，拿著錢擠進(jìn)人群，暢快的喝上一口。
秋天金黃的葉子飄落下來，隨風(fēng)舞動(dòng)，一不小心秋風(fēng)把剛調(diào)好了顏色弄灑了，灑的到處都是，瞧，那一片金燦爛的景色多美啊，沒想到秋風(fēng)還是個(gè)畫家，給果子穿上了，一件艷麗的花衣，真漂亮，都忍不住往上咬一口，孩子們都飛向了果園，來采摘鮮美的果實(shí)。
冬天更是一番美景，悄悄的雪娃娃下來了，看見這美景，我的心早就飛出了窗外，想著一會(huì)下課要怎樣堆雪。下課了，同學(xué)們比我還要激動(dòng)，一個(gè)個(gè)都飛奔到走廊向外看看雪景，雪娃娃可真調(diào)皮，給大地又換了一件衣服，但雪白的.衣服也挺好看。
一年四季，景色多樣，有萬物復(fù)蘇的春天，有生機(jī)勃勃的夏天，有碩果累累的秋天，還有潔白的冬天，快來和我一起觀察校園的四季吧。
四季_小學(xué)生六年級作文7
大自然的聲音是多姿多彩的，只要你認(rèn)認(rèn)真真的聽，就一定可以聽得到的。
春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們身邊。大雁“嘎嘎嘎”地叫著，從南方飛回來了，小草冒出了綠芽，小鳥們“嘰嘰喳喳”地唱著動(dòng)聽的'歌來迎接著美麗的春天，唰，每一座山都披上了一層綠色的外衣。
春姑娘剛走，頑皮的夏弟弟就來了。他叫太陽公公心情地放射熱量，叫云朵寶寶走開來，這個(gè)頑皮的夏弟弟啊，把小狗熱得直“咳咳”地伸舌頭，把知了熱得直叫，“熱死了，熱死了！”小青蛙“呱呱呱”地叫著在田里正不知疲倦地為農(nóng)民伯伯們捉蟲子呢！
秋姐姐在不知不覺中趕走了炎熱，帶來了一絲絲的涼意。田地里的稻子和果園里的水果都成熟了。一陣秋風(fēng)吹來，田里的稻子“咯咯”笑彎了腰，猶如波浪一樣，此起彼伏。“沙沙沙”，小螞蟻急急忙忙地跑來跑去，在準(zhǔn)備過冬的糧食呢！
冬爺爺來了，許多小動(dòng)物都進(jìn)入了冬眠。小朋友們開開心心地在雪地上堆雪人，打雪仗，腳踏在雪地上發(fā)出“咯吱咯吱”地響聲，他們叫著，笑著，唱著歡樂地歌。
大自然的聲音是多么豐富，多么美妙��！
四季_小學(xué)生六年級作文8
一年四季都有風(fēng)，我不喜歡具有破壞性的龍卷風(fēng)、臺風(fēng)和狂風(fēng)等，我喜歡比較溫柔的微風(fēng)、熱風(fēng)、金風(fēng)和寒風(fēng)。
春天，農(nóng)民伯伯在田野里播下了希望的種子，微風(fēng)用手輕輕地?fù)崦砻绲腵嫩芽，幫助它們茁壯成長，希望它們快快長大。整個(gè)春天，微風(fēng)都不曾離開，直到它的愿望成真。微風(fēng)來到城市，給人們帶來了溫暖，讓人們脫去厚重的冬裝，開始輕松地工作。我喜歡春天的微風(fēng)。
夏天，太陽公公熱情似火，熱風(fēng)也成了它的伙伴，讓人們汗流浹背，小狗被熱風(fēng)吹得直吐舌頭，鳥兒一直撲扇著翅膀降溫，蟬兒也不停地叫著“知了，知了……”我喜歡熱風(fēng)，因?yàn)樗按怠眮砹宋鞴�、冰淇淋，也吹散了烏云，阻止了暴風(fēng)雨。
秋天，金風(fēng)把小麥吹成金色的，遠(yuǎn)看，麥田里一片金黃，像是金黃色的海洋，小麥都張開了小嘴，聚在一起，好像在說著感謝農(nóng)民伯伯辛勤培育的悄悄話呢。
冬天，寒風(fēng)帶著雪花來到人間，風(fēng)雪交加的時(shí)候，人們都躲在屋子里不敢出門，但我們小朋友都很“勇敢”，感謝寒風(fēng)送來了雪花，我們可以快樂地在外面打雪仗、堆雪人。
我喜歡四季的風(fēng)，它們可以給我們帶來不同的快樂。
四季_小學(xué)生六年級作文9
春天的天氣真是變幻莫測，一會(huì)兒晴空萬里，一會(huì)兒狂風(fēng)大作�？�，這幾天的六級大風(fēng)，可把我們吹得瑟瑟發(fā)抖、縮頸聳肩的。你還別說一年四季都有風(fēng)，但它們的性格完全不一樣��！
春天的風(fēng)叫“和風(fēng)”。春天一到，農(nóng)民伯伯脫下了厚厚的棉衣，播下了一粒粒希望。一陣春風(fēng)吹過，喚起了萬物，許多種子都悄悄露出頭來，探望那神奇無比的世界。花兒開了，草兒綠了，田野里一片生機(jī)勃勃。溫暖的春風(fēng)帶來了歡樂。
夏天的風(fēng)叫“熏風(fēng)”。夏天，天氣非常悶熱，大滴大滴的汗珠從人們身上滴落下來。人們是多么需要風(fēng)��！然而，風(fēng)卻好像和我們在玩捉迷藏似的，不知躲到哪里了。即使有點(diǎn)風(fēng)也是熱乎乎的，吹散不了炎熱，怪不得人們要叫它“熏風(fēng)”。
秋天的風(fēng)叫“金風(fēng)”。當(dāng)一陣涼風(fēng)拂來，吹在人們身上時(shí)頓感涼絲絲的。黃色的樹葉你追我趕，像雪花似的從樹上飄落下來。河邊的蘆葦輕輕搖擺著，高粱紅了，稻子熟了。人們喜悅地收割莊稼。金風(fēng)給人們帶來了豐收的喜悅。
冬天的風(fēng)叫“朔風(fēng)”。隆冬季節(jié)，凜冽的.寒風(fēng)刮起來，卷起塵土，吹的人們睜不開眼睛。路上的行人漸漸的稀少了。小姑娘圍上了圍巾。有些調(diào)皮的小男孩干脆倒退著行走，躲過風(fēng)頭。有些行人縮著脖子，把手放在袖筒里，快步向前走。
風(fēng)啊風(fēng)，人們歡迎你，需要你，請你好好聽人們的話，造福人類吧！
四季_小學(xué)生六年級作文10
你們都知道四季的聲音是怎么樣的嗎？今天就由我來告訴你們吧。
春天到了，下起了春姑娘帶來的綿綿細(xì)雨，發(fā)出了“沙沙沙”的聲音；翠鳥在清澈的水面上飛著，時(shí)不時(shí)地發(fā)出“撲哧”的聲音；勤勞的小蜜蜂在花叢中“嗡嗡”地飛著，采集著香甜的'花蜜；還有那翠綠的柳樹長著長長的柳條，一陣風(fēng)吹來，吹到柳條上，發(fā)出了“沙沙”的聲音，好像在歡迎著春天的到來。
“知了、知了……”樹上的知了在賣力地叫著，意味著夏天來了。天空也陰沉沉的，好像娃娃的臉，說變就變。大風(fēng)“呼呼”地刮著，把椰子樹都吹歪了，一道閃電發(fā)出亮光，照亮了整個(gè)大地，雷公公也出來了，一陣陣“轟隆隆”的雷聲傳來，緊接著下起了大雨，雨落到屋頂上發(fā)出“啪啪啪”的聲音。雨停了，到處都安靜下來了，只有那不知疲倦的青蛙還在“呱呱呱”地叫著。
一眨眼，秋天到了。樹葉變黃了，果子成熟了，很多小朋友都在興奮地?fù)屩�；田野里一片豐收的景象，稻谷也成熟了，人們正開著收割機(jī)在收割，不時(shí)發(fā)出“隆隆隆”的聲音。
寒冷的冬天來臨了，孩子們穿上了厚厚的衣服。女孩子在一起堆雪人，男孩子在一起打雪仗，你打我，我打你，雪球打到別人的衣服上，發(fā)出“嘭”的響聲，還有一些人在滑雪呢！孩子們的一片歡聲笑語給寂靜的冬天帶來了生機(jī)。
這就是四季的聲音，你喜歡嗎？
四季_小學(xué)生六年級作文11
我們這個(gè)世界上有許多聲音，我最喜歡的是四季的聲音。
當(dāng)春姑娘沙沙沙地為樹婆婆溫柔的梳理長發(fā)，大樹長出了新的葉子。沙沙沙，春姑娘吹了口氣，小河上的冰嘩啦啦的化開了。沙沙沙，春姑娘呼喚著，冬眠的小動(dòng)物被叫醒了，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌。沙沙沙，春姑娘手臂一揮，萬物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)勃勃的景象。
咔嚓嚓，閃電劃過天空，轟隆隆，是天神擂動(dòng)著戰(zhàn)鼓。夏小伙從天上坐著刺耳的雷車來到人間，雨嘩嘩地下著，打在玻璃窗上，叭叭直響，落在屋頂上，濺起朵朵水花。小青蛙在荷葉上呱呱地叫著，小魚從水底冒出頭來吐著泡泡，呼吸著新鮮的空氣。這真像一首夏日的交響曲。
秋阿姨唱著豐收的歌來了。桂花開了，菊花開了，香氣沁人心脾，我仿佛聽見花開放的聲音。田野里，玉米樂呵呵地露出了金牙，高粱唰地一下漲紅了臉龐……你一定聽到了豐收的`聲音了吧！
當(dāng)冬爺爺帶著呼呼的北風(fēng)來到我們這里，嗖嗖嗖，潔白的大雪蓋滿了大地，孩子們在雪地里堆雪人，打雪仗，腳下發(fā)出喀吱喀吱的聲音。你一定聽到了孩子們歡快的聲音了吧！
我們的世界聲音是多么豐富，多么美妙！我愛這四季的聲音，你呢？
四季_小學(xué)生六年級作文12
四季多美啊！五彩繽紛的春天，柳樹綠了，花兒開了，鳥兒不知何時(shí)歸來的，一大早就在叫喚著。天空上一只只風(fēng)箏自由飛翔。
大家剛享受著春天的溫暖，夏天又帶著炎炎烈日趕過來。荷葉隨著荷花走出了河底的水晶宮。真不愧是出生污泥而不染的荷花啊！一身素白毫無一絲污色。
正欣賞荷花時(shí)，秋金色斗篷匆匆趕來。她一下子就把這個(gè)小世界變成個(gè)小世界變成了金色�？蓱z的花兒凋謝了溶入了泥土連死后都要為大地作出貢獻(xiàn)。但在這時(shí)，一直沉默的菊花卻開得那么艷麗使人不禁贊嘆。豐收的喜悅使農(nóng)民樂得合不籠嘴。這是個(gè)多么好的季節(jié)啊多么涼爽啊。在山間隨意跑這也不怕中暑。
冬爺爺在不知不覺中來到了我們眼前。他幫大樹穿上了銀色棉襖幫莊稼蓋上了一條厚厚的棉被。老人們笑著說：“瑞雪兆豐年”。孩子們張開雙手擁抱著冬爺爺......
四季是多么美麗啊！春的.明媚，夏的絢麗，秋的豐盛，冬的潔白。每個(gè)季節(jié)的每個(gè)特點(diǎn)都有他們的韻味。
四季_小學(xué)生六年級作文13
我家鄉(xiāng)的田野景色優(yōu)美，四季的景色各不相同。
春天的田野。每當(dāng)?shù)搅舜禾鞎r(shí)，在遠(yuǎn)處看，一片金黃金黃。走近一看，哦！原來是一顆顆油菜花。淡淡的花香迎來了一只只翩翩起舞美麗的蝴蝶和一只只辛勤采蜜的蜜蜂，每當(dāng)它們采完花粉后，它們?nèi)砭驼礉M了金黃的油菜花花粉。
夏天的田野。到了夏天，田野里種滿了水稻，時(shí)不時(shí)有好聽的蛙鳴傳入耳中，農(nóng)民伯伯挽起褲腿在田里為水稻除草，運(yùn)氣好的話，就會(huì)摸到大田螺，甚至還能捉到正在“唱歌”的小青蛙。
秋天的田野。秋天到了，秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯迎來了大豐收，田里一片金燦燦稻谷，飽滿的稻穗個(gè)個(gè)耷拉下頭來，農(nóng)民伯伯手提著鐮刀，收割下一捆捆的稻谷。
冬天的田野。冬天田野沒有春天的生機(jī)、夏天的熱鬧、秋天的'忙碌，但有白茫茫的雪，雪從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來，為田地里的麥苗蓋上了白被子，給小麥保溫，為來年的豐收作出了很大的貢獻(xiàn)，當(dāng)冰雪融化時(shí)，雪就會(huì)化作水滋潤了麥苗。
我們家鄉(xiāng)田野的四季景色在我眼里依然是那么優(yōu)美。
四季_小學(xué)生六年級作文14
春雨，是多情的。她柔柔地，輕輕地下著，滋潤著大地，給予著希望與生機(jī);夏雨，是狂放的。他卷著電閃雷鳴而來，忽地降下來，不容分地噼里啪啦敲打著萬物，他驅(qū)趕炎熱，給人們留下一絲清涼;秋雨，是悄無聲息的。她悄悄地來，又悄悄地去，沙沙地輕敲著落葉，綿綿地打濕地面;冬雨，是寒冷的，她害羞似的，每次只下那么一點(diǎn)點(diǎn)，萬物在冬雨的撫摸中緩緩入睡。
四季的雨是不一樣的，萬物在那不一樣的雨里慢慢生長。
春天，當(dāng)我往窗外看時(shí)，大地似乎在慢慢蘇醒，一場春雨過后，嫩綠的`枝芽與小小的花苞爭先恐后地冒出來。慢慢的，萬紫千紅的花兒在春雨的洗禮下走進(jìn)了春姑娘的視野。不是有一首詩這樣寫嗎:春雨沙沙，春雨沙沙，細(xì)如牛毛，飄飄灑灑。。。。。�？磥恚娴氖沁@么美呀!
夏天，窗外的草兒綠油油的，一棵棵樹長得多繁茂!夏雨來臨了，雨點(diǎn)啪啪敲打著地面，樹葉沙沙作響。雨停了，樹葉上掛著的水珠不停地滴落下來，大地一片清新的景象。
秋天，落葉鋪滿了地面，金燦燦的，稻田里稻子也成熟了，果園里碩果累累，一派豐收的景象。這時(shí)候，秋雨悄悄地來了，好像是辛勤勞動(dòng)的回報(bào)，滋潤著人們的心。
冬天，樹上光禿禿的，小動(dòng)物們都冬眠了。冬雨來了，天與地之間拉起了一道屏帳，朦朦朧朧的，寒風(fēng)呼嘯，等待下一個(gè)春天。。。。。。
四季的雨，讓四季美麗!
四季_小學(xué)生六年級作文15
一年分為春、夏、秋、冬四個(gè)季。
春天，散發(fā)著迷人的芳香。小草們一個(gè)接一個(gè)，從土里蹦樂出來，嫩綠嫩綠的，從遠(yuǎn)處看，有點(diǎn)兒朦朧感�；▋郝犝f春天來了，就張開花瓣，迎接春天。小河脫去了冰裝，開始與春天賽跑。小鳥從南方飛回來了，與小草小花一起玩耍�！皣\嘰喳喳。”聽!它們還在給春天歌唱哩!那歌聲把我們從冬天的最后一個(gè)夢中喚醒。
夏天，太陽像發(fā)了瘋一樣的燒。人們哪里受得了這種炙烤呀!于是便脫下外衣，買根冰棒吃了起來。街上的人們汗流浹背，小狗伸出赤紅的舌頭。每到這時(shí)，賣冷飲汽水的店可就賺夠本了。有的人索性一天不出家門，把家里的空調(diào)打開，那多舒服呀!總比呆呆地站在太陽下面，拿扇子扇好啊!
秋天，大豐收，莊稼棵里格外忙碌。金燦燦的田地里，到處都是農(nóng)民正在收拾稻麥。秋高氣爽，樹上的葉子有紅有黃，好像葉子也“熟”了。
冬天，樹上的葉子落光了，地上積了厚厚的`一層雪。堆雪人，打雪仗，真是有趣。潺潺流淌的小河停下了腳步，慢慢穿上滑滑的外套。人們在雪地里吃力地走著，在雪地里留下了一個(gè)個(gè)深深的腳印。
四季變化無常。冬天后又是春，之后又是夏、秋、冬┄┄
四季真是各有千秋。
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